Discovering French Today! Unité 1, Leçon 3 FRANÇAIS III!



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Discovering French Today! Unité 1, Leçon 3 FRANÇAIS III!!!!! LISTE A avoir j ai tu as il/elle a nous avons vous avez ils/elles ont Quel âge as-tu? Qu est-ce que tu as? Qu est-ce qu il y a? avoir faim/soif avoir chaud/froid avoir raison/tort avoir peur avoir sommeil avoir de la chance avoir l air + adjectif avoir besoin de + infinitif/nom avoir envie de + infinitif avoir l intention de + infinitif LISTE B Où? Quand? Pourquoi? (Parce que ) Qui? Avec qui? Comment? to have How old are you? What s wrong with you? What s the matter? to be hungry/thirsty to be hot/cold to be right/wrong to be afraid, scared to be sleepy, tired to be lucky to seem to need to want, feel like to intend to Where? When? Why? (Because ) Who? With whom? How? LISTE C faire to do, to make (je fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font) faire (du/de la/des) + subject to take (a school subject) faire attention to pay attention, be careful faire ses devoirs to do one s homework faire une promenade to go for a walk/ride faire la cuisine to cook/do the cooking faire la vaisselle to do the dishes faire les courses to do the shopping

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Questions: Notes: Summary:

Nom Classe Date LEÇON 3 Allons dans un café! B L A N C Unité 1 Leçon 3 A Activité 1 Expressions avec avoir Complete the following dialogue with selections from the box Whenever the sentence requires, add the verb avoir in its correct form Est-ce que tu as faim? Tu veux un sandwich? Non, merci, je n ai pas faim Mais j ai très soif Tu as de la limonade? Bien sûr! Voilà Tiens, j ai un peu froid Moi, j ai chaud faim soif tort raison chaud froid Tiens, voici un pull Je peux fermer la fenêtre? Activités pour tous TE Activité 2 Expressions avec faire Match each description with the correct expression with faire d 1 On va au supermarché le samedi a Elle fait la vaisselle c 2 J aime beaucoup le sport b Il doit faire une promenade le soir a 3 Elle lave les verres et les assiettes c Je fais du ski, du tennis et du basket e 4 Nous étudions l anglais et l espagnol d On fait les courses b 5 Il a besoin d exercice e Nous faisons des langues étrangères Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company Activité 3 L inversion Circle the sentence that asks a question using inversion 1 Tu t appelles comment? / Comment t appelles-tu? / Comment est-ce que tu t appelles? 2 À qui est-ce qu elle parle? / Elle parle à qui? / À qui parle-t-elle? 3 Tu perds ton match? / Perds-tu ton match? / Est-ce que tu perds ton match? 4 Tu as quel âge? / Quel âge as-tu? / Quel âge est-ce que tu as? 5 Est-ce que vous faites vos devoirs? / Vous faites vos devoirs, non? / Faites-vous vos devoirs? URB p 125 Unité 1, Leçon 3 Discovering French, Nouveau! Blanc Activités pour tous 29

Nom Unité 1 Leçon 3 Classe B Date B L A N C Activités pour tous TE Activité 1 Expressions avec avoir Select the best response to each comment or question b 1 Tu veux quelque chose à manger? a Nous avons de la chance! e 2 Qu est-ce que Laure va faire ce week-end? b Oui, j ai vraiment faim d 3 Regarde le grand chien là-bas! c Oui, j ai envie d une limonade a 4 Nous n avons pas de devoirs ce soir! d Je n ai pas peur de lui c 5 Tu as l air d avoir soif e Elle a l intention d aller au concert Activité 2 Que font-ils? Select the expression with faire that you associate with the following items or activities and complete the sentences using the correct form of the verb faire une promenade à velo faire les courses faire du tennis faire du foot faire ses devoirs faire un voyage 1 Nous faisons du foot 2 Je fais mes devoirs 3 Ma soeur fait du tennis 4 Mes cousins font un voyage 5 Mon copain fait une promenade à vélo URB p 126 6 Vous faites les courses? Activité 3 L inversion Transform the questions below using inversion, according to the example Exemple: Est-ce que tu veux une glace? > Veux-tu une glace? 1 Est-ce que vous allez à la bibliothèque? 2 Est-ce que tu fais souvent la cuisine? 3 À quelle heure est-ce que tu rentres? 4 Est-ce que Paul a besoin d argent? 5 Est-ce que Geneviève a faim? Unité 1, Leçon 3 30 Activités pour tous Allez-vous à la bibliothèque? Fais-tu souvent la cuisine? À quelle heure rentres-tu? Paul, a-t-il besoin d argent? Geneviève, a-t-elle faim? Discovering French, Nouveau! Blanc Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company

Nom Classe C Date B L A N C Unité 1 Leçon 3 Activité 1 Expressions avec avoir Complete each sentence using an expression with avoir 1 Ils mangent un steak-frites, de la salade, et du fromage Ils ont faim 2 Elle met son manteau et son chapeau Elle a froid 3 Vous voulez dormir un peu? Vous avez l air fatigué(e) 4 Sylvie a un billet gratuit pour voir son groupe préféré Elle a de la chance 5 J ai soif J ai envie d une limonade Activités pour tous TE Activité 2 Expressions avec faire Answer the following questions using expressions with faire and the cues provided très trop assez souvent rarement 1 Est-ce que ta mère fait très bien la cuisine? Oui, ma mère fait très bien la cuisine 2 Est-ce que tu étudies assez? Oui, j étudie assez 3 Est-ce que tes copains font souvent du jogging? Non, ils ne font pas souvent du jogging 4 Est-ce que vous allez souvent au cinéma? Oui, nous allons souvent au cinéma 5 Est-ce que ton père travaille trop? Non, mon père ne travaille pas trop Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company Activité 3 L inversion Using inversion, write questions that would produce the following answers 1 Où habites-tu? J habite à Boston 2 Gisèle, a-t-elle un ordinateur? Oui, elle a un ordinateur 3 Pierre, fait-il souvent la vaisselle? Non, il ne fait pas souvent la vaisselle 4 Joues-tu souvent aux jeux d ordinateur? Oui, je joue souvent aux jeux d ordinateur 5 Finissez-vous toujours vos devoirs? Oui, nous finissons toujours nos devoirs URB p 127 Unité 1, Leçon 3 Discovering French, Nouveau! Blanc Activités pour tous 31

Nom Classe WRITING ACTIVITIES Date B L A N C Unité 1 Leçon 3 A 1 Quel âge ont-ils? It is the year 2005 Look at when the following people were born and determine how old they are now Give their ages in complete sentences 1 (1985) Catherine 2 (1965) La tante de François 3 (1952) Les grands-parents de Jean-Paul 4 (1994) Tu 5 (1990) Vous 6 (1987) Nous Workbook A 2 Conditions Describe the following people say how they feel or how they are Complete the sentences with the appropriate form of an expression with avoir Pauline a soif 4 Vous 1 Nous 5 Gabriel 2 Ils 6 Zoé 3 Jean-François 7 J Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company B 3 Qu est-ce qu ils font? Read about the following people and then say what they are doing using the appropriate form of an expression with faire 1 M Lagarde est au supermarché Il 2 Nous étudions pour le cours de demain Nous 3 Vous préparez le dîner Vous 4 Après le dîner, tu aides ta mère Tu 5 Delphine et Christine sont à la campagne Elles a bicyclette 6 Avant de traverser (before crossing) la rue, je regarde à droite et à gauche Je Unité 1, Leçon 3 Discovering French, Nouveau! Blanc Workbook 25

Nom Unité 1 Leçon 3 Classe Date B L A N C C 4 Questions Workbook Your French friend Nathalie is going to visit you next weekend Try to find out what she is interested in doing by asking her certain questions Use INVERSION Ask her if she likes music Nathalie, aimes-tu la musique? if she plays tennis if she has a racket if she has a bicycle if she wants to go for a ride in the country C 5 Dialogues You want information about the people in parentheses Write the corresponding questions, using inversion (Stéphanie) Où habite-t-elle? Elle habite à Québec 1 (Caroline et Sylvie) 4 (Jérôme) Elles sont au cinéma 2 (M Carré) Il travaille à Paris 3 (Thérèse) Elle joue très bien Il a quinze ans 5 (Pauline) Elle dîne à huit heures 6 (André et Nicolas) Ils rentrent samedi 6 Communication: Mes activités Write a short letter to your pen pal Véronique describing your various activities Name two or three subjects you are studying Name two sports that you play Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company Name one or two things that you do to help your parents 26 Unité 1, Leçon 3 Workbook Discovering French, Nouveau! Blanc