a) + Oui, une baguette et un beaujolais. b) + Des camemberts de Normandie? c) + C est un parfum? d) + S il vous plaît. Block 1

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "a) + Oui, une baguette et un beaujolais. b) + Des camemberts de Normandie? c) + C est un parfum? d) + S il vous plaît. Block 1"

Transcription

1 Willkommen bei Couleurs de France. Damit Sie sich in den richtigen Kurs einstufen, bitten wir Sie, folgende Fragen genau durchzulesen und jeweils eine Antwort anzukreuzen. Beachten Sie dabei Folgendes: Fangen Sie mit der ersten Frage an und beantworten Sie die nachfolgenden Fragen, bis Sie keine Aufgaben mehr lösen können bzw. die Antworten nur noch erraten können. Zu jeder Aufgabe gibt es nur eine richtige Antwort. Sollten Sie bei einer Frage nicht sicher sein, raten Sie bitte nicht! Gehen Sie gleich zu der nächsten Aufgabe über. Nach Beendigung des Tests prüfen Sie selber anhand des beigefügten Lösungsbogens Ihre Antworten. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg und bonne chance! Falls Sie noch Fragen haben, wenden Sie sich an den französischen Fachbereich : Tel Langenscheidt KG / Marie Luce Baudler Block 1 1 Welche Reaktion ist jeweils die richtige? Kreuzen Sie die entsprechende Antwort a), b), c) oder d) an Monsieur Morvan, je vous présente Madame Dumond. a) + Enchanté. Moi, c est Jacques. b) + Bonjour, Madame. Moi, je suis Jacques. c) + Enchanté. Comment allez-vous? d) + Dumont avec un «t» ou Dumond avec un «d»? 2. - Vous êtes bien Madame Zeghidour? a) + Ça s écrit comment? b) + Non, moi, je m appelle Sophie Bicharon. c) + Vous comprenez? d) + Oui, c est une collègue Salut, Marie, ça va? a) + Oui, c est ça. b) + Oui, c est très bien. c) + Oui, ça va bien, merci. d) + Et toi, tu es bien Olivier Fulbert? 4. - Voilà des camemberts. a) + Oui, une baguette et un beaujolais. b) + Des camemberts de Normandie? c) + C est un parfum? d) + S il vous plaît. 2 Lesen Sie zuerst alle Fragen (5 bis 10) und alle Antworten (a bis f) aufmerksam durch. Kreuzen Sie dann die jeweils passende Antwort an. 5. Les Lopez habitent où? 6. Le «Kaiserschmarrn», c est une spécialité allemande? 7. Tu parles occitan? 8. Elles sont d où? 9. Vous ne parlez pas anglais? 10. Vous habitez en Suisse? a) Non, autrichienne. b) Non, au Canada. c) A Strasbourg. d) Non, mais nous parlons très bien russe. e) De Strasbourg. f) Non, je parle basque!

2 3 Machen folgende Sätze Sinn? Kreuzen Sie oui oder non an. 11. Hélène déteste les chats et moi non plus. 12. Nous lisons beaucoup et regardons quelquefois les émissions culturelles à la télévision. 13. J adore le risque, les grosses motos et la vitesse, mais je n aime pas tellement l aventure. 14. Est-ce que tu écoutes souvent la radio? Non, mais je préfère lire le journal. 15. Ils adorent faire la cuisine, manger, alors, ils font très souvent les courses ensemble. 16. Le soleil, la mer, faire des promenades et le ménage dans les dunes c est le paradis! 4 Ergänzen Sie die fehlenden Wörter im Dialog. Kreuzen Sie jeweils die richtige Lösung a) oder b) an. - Où est-ce que vous travaillez, Madame Leroux? + Je suis (17)... dans une entreprise allemande à Paris. - Ça vous plaît? + Oui, beaucoup. C est (18) Et vous parlez allemand? + Oui, plus ou moins. J (19)... l allemand depuis un an. - Vous (20)... la voiture pour aller (21)... bureau? + Non, le train. J arrive (22)... gare Montparnasse. C est pratique. 17. a) ingénieur b) ingénieure 18. a) tranquille b) passionnant 19. a) apprends b) écoute 20. a) allez avec b) prenez 21. a) du b) au 22. a) au b) à la 5 Ergänzen Sie die Adjektive, indem Sie jeweils a), b), c), d), e) oder f) ankreuzen. J ai une (23)... idée! Tu n as pas envie de passer une semaine de vacances avec moi dans le Lot? Je voudrais bien visiter Loubressac. C est un village (24)... avec des (25)... galeries d art. A Lacave, on peut visiter une grotte (26)... avec des stalactites (27).... Dans le Lot, il y a aussi des (28)... restaurants. Alors, c est d accord? Tu viens? a) bizarres b) romantique c) bonne d) petites e) bons f) intéressante 6 Verbinden Sie die Fragen (29 bis 34) mit den Antworten (a bis f). Kreuzen Sie jeweils die passende Antwort a), b), c), d), e) oder f) an. Eine Frage und eine Antwort bleiben übrig. Kreuzen Sie dann x) an. 29. Vous partez à quelle heure demain? 30. Qu est-ce que vous prenez avec le steakfrites? Un vin de pays? 31. Pourquoi est-ce que tu ne prends pas de café? 32. Vous travaillez combien d heures par jour? 33. Depuis quand est-ce que vous travaillez à Bruxelles? 34. Comment est-ce que vous allez en Belgique? a) Parce qu il fait trop chaud. Je préfère une boisson froide. b) Je n ai pas beaucoup de temps, alors je prends l avion. c) Je ne sais pas exactement, mais pas avant 8 heures. d) Non, je ne bois pas d alcool. Alors, pour moi juste une carafe d eau. e) Je suis belge, mais je travaille en France depuis deux ans. f) Ça dépend. Je suis garçon de café, alors je fais beaucoup d heures. Block 2 7 Welches Element passt inhaltlich bzw. grammatikalisch nicht in die Reihe? Kreuzen Sie dementsprechend a), b), c) oder d) an. 35. a) On peut discuter du prix. b) Le prix est à débattre. c) Ça coûte 99 euros. d) Le prix n est pas fixe. 36. a) nous regardons b) nous choisissons c) nous achetons d) nous vendons 37. a) des vases jaunes b) des tables marron c) des vélos noirs d) des voitures vertes

3 38. a) Quelle nationalité? b) Quel nom? c) Quelles annonces? d) Quels prénoms? 8 Lesen Sie den Text. Sind die folgenden Behauptungen richtig oder falsch? Kreuzen Sie dementsprechend vrai oder faux an. Vous connaissez le taboulé? Moi, je suis toujours pressée, alors pour faire ce plat arabe, je choisis la formule «plat cuisiné préparation facile». Il faut 3 minutes, pas plus. Je verse le sachet de garniture et un verre d eau froide dans un saladier. J ajoute le sachet de couscous, de l huile d olive et du jus de citron. Je mets au réfrigérateur 45 minutes. Je mélange bien le tout avec une fourchette et j ajoute éventuellement de la menthe fraîche et du sel. Pratique, non? Les Français aiment beaucoup cette entrée légère. 39. Pour faire un taboulé, il faut de la viande ou du poulet. 40. Ce plat est un hors-d œuvre léger et frais. 41. J aime les plats cuisinés parce que ça va vite. 42. En France, on adore cette spécialité provençale. 9 Machen folgende Sätze Sinn? Kreuzen Sie oui oder non an. 43. A la pharmacie, j ai pris de l aspirine et du savon. 44. J ai un très bon boucher, alors à midi, j ai fait du poisson. 45. Il n y a plus d épicerie dans cette rue. Le Tunisien a vendu son commerce. 46. J achète mes légumes au marché. C est moins frais que dans une grande surface. 47. Le dimanche matin, les gens font la queue à la boulangerie pour acheter des gâteaux. 48. Elles ont choisi la mousse au chocolat. C est plus léger que le melon. 10 Ergänzen Sie die fehlenden Verben, indem Sie jeweils die entsprechende Form a), b), c), d), e) oder f) ankreuzen. Un jour, Nicole et Paul, tous deux informaticiens à Paris depuis huit ans, (49)... envie de changer de vie. Ils (50)... en Auvergne dans le village où Nicole (51).... D abord, Paul (52)... seul à Channat pour rénover la vieille maison familiale. Nicole (53)... plus tard avec les enfants. Avec leurs ordinateurs, ils travaillent maintenant à la maison pour les entreprises de la région et Nicole (54)... réaliser un vieux rêve : avoir un grand jardin. a) est née d) ont eu b) a pu e) est parti c) est arrivée f) sont revenus 11 Vervollständigen Sie den Dialog, indem Sie jeweils die entsprechende Ergänzung a), b) oder c) ankreuzen. + Qu est-ce que vous aimez faire (55)...? a) dans vos loisirs b) pendant vos loisirs c) quand vous avez libre - Je fais (56).... a) le théâtre et la guitare b) théâtre et guitare c) du théâtre et de la guitare Quelquefois, je joue aussi (57).... a) au tennis b) du tennis c) tennis + Moi aussi! Alors, on joue ensemble (58)...? a) ce week-end b) au week-end c) à ce week-end - D accord. Je me demande bien qui va gagner. 12 Vervollständigen Sie folgenden Brief. Kreuzen Sie jeweils die richtige Ergänzung a) oder b) an. Saint-Denis, le (59)... décembre Chère Andrea, Jacques et moi (60)... une semaine merveilleuse (61)... la Réunion, dans l Océan indien, à km de Paris. Ici, il (62)... beau parce que c est la saison chaude. Hier, nous avons mangé un plat typiquement (63)... : le curry et demain nous voulons (64)... les montagnes et les volcans. Est-ce que vous avez déjà de la neige à Stuttgart? Grosses bises. Nicole 59. a) 2 (deux) b) 2e (deuxième) 60. a) faisons b) passons 61. a) à b) sur 62. a) fait b) est 63. a) créole b) français 64. a) découvrir b) faire du trekking

4 Block 3 13 Welche Farbe ist gemeint? Kreuzen Sie jeweils a), b), c) oder d) an. 65. Une couleur chaude qui symbolise l action, le pouvoir, l agressivité et l amour. 66. On associe à cette couleur l inspiration, l intelligence, l optimisme et l été. 67. Une couleur qui peut rendre triste, mais un grand classique pour les vêtements. 68. Une couleur froide et calme. C est la couleur de la mariée et de la communiante. a) le noir b) le blanc c) le rouge d) le jaune 14 Machen folgende Sätze Sinn? Kreuzen Sie oui oder non an. 69. Je me lève tous les matins à 6 heures, je me lave, je me déshabille, je prends mon café et je pars. 70. Il a une jambe cassée, alors il fait du ski pendant les vacances. 71. Ils se sentent bien depuis qu ils font du yoga. 72. Tu es en congé de maladie parce que tu as mal au dos? Quelle chance! Tu as enfin le temps de faire du jogging tous les jours! 73. J ai attrapé un gros rhume. Le docteur m a donné des médicaments. Je les prends trois fois par jour. 74. Tu as trop bien mangé et tu as une crise de foie? Une petite camomille va te faire du bien! 15 Welches Element passt inhaltlich bzw. grammatikalisch nicht in die Reihe? Kreuzen Sie dementsprechend a), b), c) oder d) an. 75. a) je crois b) nous croyons c) j ai cru d) il crie 76. a) je vis b) je vois c) elle a vécu d) vous vivez 77. a) ils sont séparés b) ils se sont quittés c) ils se sont rencontrés d) ils ont divorcé 78. a) elle s est mariée à 20 ans b) il s est marié en 30 ans c) nous nous sommes mariés en 1995 d) ils sont mariés depuis 25 ans 79. a) il ne téléphone jamais b) il ne téléphone plus c) il téléphone tout le temps d) il n a pas le temps de téléphoner 80. a) Aurélie a-t-elle divorcé? b) A Aurélie divorcé? c) Est-ce qu Aurélie a divorcé? d) Aurélie a divorcé? 16 Ergänzen Sie die Verben, indem Sie jeweils a), b), c), d), e) oder f) ankreuzen. Autrefois, à la campagne, on (81)... tout soimême. Les paysans (82)... les produits de leur ferme et de leur jardin. Des fraises, on ne (83)... pas en trouver toute l année, comme aujourd hui. On (84)... moins d argent pour la nourriture. Bien sûr, les repas (85)... moins variés et plus longs à préparer. Il n y (86)... ni fours à micro-ondes ni plats cuisinés, pas de couscous, mais pas de poulet à la dioxine non plus. a) étaient b) dépensait c) avait d) faisait e) mangeaient f) pouvait 17 Welche Aussagen passen zusammen? Kreuzen Sie dementsprechend a), b) oder c) an. 87. J habite dans le l1e. a) Il faut prendre l ascenseur. b) J ai un trois pièces à côté de la place de la Bastille. c) J habite à la campagne. 88. Mon appartement donne sur une rue bruyante. a) Je dois ouvrir mes fenêtres. b) C est une rue très agréable. c) Je cherche quelque chose de plus calme. 89. C est un quartier très vivant. a) Il y a beaucoup de pollution. b) Il y a beaucoup de magasins et d activités culturelles.

5 c) Il y a beaucoup de circulation. 90. Vous êtes locataire. a) Vous allez augmenter le loyer. b) Vous devez bien lire le contrat de location. c) Vous pouvez restaurer l immeuble. 18 Passé composé oder imparfait? Kreuzen Sie jeweils die richtige Form a) oder b) an. Paul et moi, nous (91)... ensemble depuis cinq ans avec notre petite fille. Mais à la naissance du deuxième bébé, nous (92)... de nous marier et de faire une grande fête. On (93)... beaucoup de chance ce jour-là : il (94)... un temps magnifique. L ambiance, le buffet, tout (95)... parfait et on (96)... jusqu à deux heures du matin. 91. a) avons vécu b) vivions 92. a) avons décidé b) décidions 93. a) a eu b) avait 94. a) a fait b) faisait 95. a) a été b) était 96. a) a dansé b) dansait Block 4 19 Welches Element passt inhaltlich bzw. grammatikalisch nicht in die Reihe? Kreuzen Sie dementsprechend a), b), c) oder d) an. 97. a) évidemment b) régulièrement c) fréquemment d) élégamment 98. a) en cuir b) en coton c) en hiver d) en plastique 99. a) une robe b) un costume c) un smoking d) un pyjama 100. a) les personnes les plus pauvres b) les personnes les moins fortunées c) les personnes les plus riches d) les personnes les moins riches 20 Ergänzen Sie die Relativpronomen, indem Sie jeweils die entsprechende Form a), b) oder c) ankreuzen. Les entreprises (101)... font les 35 heures sont de plus en plus nombreuses. Cette jeune femme cherche un emploi (102)... elle aurait plus de responsabilités. Avec le salaire (103)... je touche, j ai du mal à finir le mois. C est une branche (104)... le chômage touche de plus en plus de personnes. Le RMI, qu est-ce que c est? C est un mot (105)... je ne comprends pas. Le directeur me propose un horaire de travail (106)... irait très bien avec ma vie familiale. a) qui b) que c) où 21 Was ist gemeint? Kreuzen Sie jeweils die richtige Antwort a), b) oder c) an Ce qui est pratique avec cet appareil, c est qu on peut me joindre partout et toujours. a) Un ordinateur. b) Un téléphone avec fax. c) Un portable Qu est-ce qui a remplacé les anciennes caméras? a) Les magnétoscopes. b) Les caméscopes. c) Les appareils électroménagers Il n y en a pas dans mon bureau. Dommage. a) Un fauteuil de relaxation. b) Un aspirateur. c) Des dossiers Il y va plusieurs fois par an, surtout en été. a) Sous la douche. b) A la pêche. c) Faire du ski Quand on fait la grasse matinée le dimanche matin a) On dort plus longtemps. b) On déjeune bien. c) On va au spectacle J aime y penser. a) Ça m ennuie. b) Ça m énerve. c) Ça me fait plaisir.

6 22 Ergänzen Sie die fehlenden Verben, indem Sie jeweils die entsprechende Form a), b), c), d), e) oder f) ankreuzen. - Alors, Madame Michelet, savez-vous déjà ce que vous (113)... en août? + Eh bien, Marie, elle, (114)... chez son amie allemande et Matthieu, lui, (115)... comme saisonnier dans un hôtel. Marc et moi, nous (116)... le Canal du Centre en bateau. Espérons que ça nous (117)... et que nous (118) beau temps! a) aurons b) plaira c) ferez d) ira e) descendrons f) travaillera 23 Indikativ Präsens oder subjonctif? Kreuzen Sie jeweils die richtige Form a) oder b) an. Ma voisine voyage beaucoup pour son travail. Demain, il faut qu elle (119)... à Rome. J ai l impression que le moteur (120)... un drôle de bruit. J ai oublié tous mes papiers. J ai peur qu il y (121)... un contrôle à la frontière. Avec tous ces bouchons, je ne crois pas que nous (122)... arriver à l heure. Dommage que les autoroutes ne (123)... pas gratuites en France. Oh là, là! Je crois bien que la police nous (124)...! 119. a) va b) aillle 120. a) fait b) fasse 121. a) a b) ait 122. a) pouvons b) puissions 123. a) sont b) soient 124. a) suit b) suive 24 Lesen Sie den Text. Sind die folgenden Behauptungen richtig oder falsch? Kreuzen Sie dementsprechend vrai oder faux an. Les habitants de Saint-Pierre-et-Miquelon, dernière possession française d Amérique du Nord, restent encore très attachés à la France. Mais la pêche, ressource principale des deux îles, est actuellement en crise et le climat plutôt froid attire peu les touristes. Il est donc urgent de développer des activités liées aux nouvelles technologies de la communication L île Saint-Pierre et Miquelon ne sont plus une possession française Les habitants vivent surtout du tourisme Il faut trouver des nouvelles sources de revenus car la pêche est en crise Les nouvelles technologies n ont pas beaucoup d avenir sur ces îles.

7 Lösungsbogen Punktzahl 1. 1.c 2.b 3.c 4.b 2. Sie haben mindestens 16 Punkte 5.c 6.a 7.f 8.e 9.d 10.b ( von 22 ) erreicht : non 12.oui 13.non 14.non 15.oui 16.non Einstieg bei : a 18.b 19.a 20.b 21.b 22.b Couleurs de France 1, Unité c 24.b 25.d 26.f 27.a 28.e 6. Sie haben mindestens 15 Punkte 29.c 30.d 31.a 32.f 33.x 34.b ( von 20 ) erreicht : d 36.b 37.b 38.c Einstieg bei : faux 40.vrai 41.vrai 42.faux Couleurs de France 1, Unité oui 44.non 45.oui 46.non 47.oui 48.non 10. Sie haben mindestens 16 Punkte 49.d 50.f 51.a 52.e 53.c 54.b ( von 22 ) erreicht b 56.c 57.a 58.a Einstieg bei : a 60.b 61.a 62.a 63.a 64.a Couleurs de France 2, Unité c 66.d 67.a 68.b 14. Sie haben mindestens 16 Punkte 69.non 70.non 71.oui 72.non 73.oui 74.oui ( von 22 ) erreicht : d 76.b 77.c 78.b 79.c 80.b Einstieg bei : d 82.e 83.f 84.b 85.a 86.c Couleurs de France 2, Unité b 88.c 89.b 90.b 18. Sie haben mindestens 15 Punkte 91.b 92.a 93.a 94.b 95.b 96.a ( von 20 ) erreicht : b 98.c 99.d 100.d Einstieg bei : a 102.c 103.b 104.c 105.b 106.a Couleurs de France 2, Unité c 108.b 109.a 110.b 111.a 112.c 22. Sie haben mindestens 16 Punkte 113.c 114.d 115.f 116.e 117.b 118.a ( von 22 ) erreicht : b 120.a 121.b 122.b 123.b 124.a Einstieg bei : faux 126.faux 127.vrai 128.faux Couleurs de France 3, Unité 1 bzw. Mittelstufe 1 Wenn dieser Test Ihnen sehr leicht gefallen ist, haben sie offensichtlich weitergehende Kenntnisse. Um den richtigen Kurs für Sie zu finden, lassen Sie sich am besten im Fachbereich Französisch beraten : Dominique Morin-Schilling : Tel

Waren Sie für längere Zeit in einem französischsprachigen Land? In welchem?

Waren Sie für längere Zeit in einem französischsprachigen Land? In welchem? 1. Angaben zum Sprachkurs Ich interessiere mich für einen Sprachkurs am Sprachzentrum Süd eine Sprachreise ins Ausland Als Unterrichtsform wünsche ich mir Gruppenunterricht Einzelunterricht Intensivkurs

Plus en détail

FRANZÖSISCH Arbeitsbogen 1-3 OURAGE BEGLEITBUCH H 1

FRANZÖSISCH Arbeitsbogen 1-3 OURAGE BEGLEITBUCH H 1 FRANZÖSISCH Arbeitsbogen 1-3 TELEKOLLEG MULTIMEDIAL BON COURAC OURAGE BEGLEITBUCH H 1 Autorinnen: H. Gottschalk, C. Marsaud 2005 by TR-Verlagsunion GmbH, München... Name Straße Ort Kolleggruppe A Strasbourg

Plus en détail

B1 FRANZÖSISCH EINSTUFUNGSTEST Forum eventuell Anmeldung für DELF B1

B1 FRANZÖSISCH EINSTUFUNGSTEST Forum eventuell Anmeldung für DELF B1 B1 FRANZÖSISCH EINSTUFUNGSTEST Forum eventuell Anmeldung für DELF B1 Unsere Tests helfen Ihnen dabei, das Niveau Ihrer Sprachkenntnisse gemäss den Kriterien des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens

Plus en détail

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce? 1 LA FAMILLE 1.1 Lecture premier texte Nadja va passer quatre mois de la prochaine année scolaire en France. Aujourd hui, elle a reçu cette lettre de sa famille d accueil. Chère Nadja, Je m appelle Martine

Plus en détail

AUFNAHMEPRÜFUNG 2015

AUFNAHMEPRÜFUNG 2015 Luzerner Berufs- und Fachmittelschulen AUFNAHMEPRÜFUNG 2015 FRANZÖSISCH 14. März 2015 Name, Vorname Zeit 50 Minuten Note Hilfsmittel keine Hinweise Die Prüfung enthält 7 Seiten. Bitte sofort auf Vollständigkeit

Plus en détail

On y va! A1. Hinweis für Testende. Einstufungstest. Testaufgaben 1 bis 18: 26 Punkte oder mehr u On y va! A1, Leçon 4

On y va! A1. Hinweis für Testende. Einstufungstest. Testaufgaben 1 bis 18: 26 Punkte oder mehr u On y va! A1, Leçon 4 On y va! A1 Einstufungstest Hinweis für Testende Dieser Test hilft Ihnen, neue Kursteilnehmer/innen mit Vorkenntnissen in Ihr Kurssystem einzustufen. Er besteht aus den Aufgabenblättern, einem gesonderten

Plus en détail

Recherche de personnel

Recherche de personnel Recherche de personnel Fertigkeit Testformat Relevante(r) GERS-Deskriptor(en) Task-relevante Voraussetzungen Schwierigkeitsgrad Themenbereich(e) Länge des Textes Zeitbedarf Besondere Bemerkungen und Hinweise

Plus en détail

2010 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Beginners. (Section I Listening) Transcript

2010 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Beginners. (Section I Listening) Transcript 2010 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION French Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text FEMALE: Allô, Monsieur Ledoux? Madame Chavignol à l appareil, la maman de Maxime. Je voudrais

Plus en détail

Les phrases de condition

Les phrases de condition Les phrases de condition Rappel! La langue française propose plusieurs modèles de phrases de condition. Toutefois, les 3 modèles qui suivent s utilisent couramment. 1. Lorsque nous sommes incertains, nous

Plus en détail

1. Un dîner presque parfait

1. Un dîner presque parfait 1. Un dîner presque parfait Fülle die Lücken mit dem passenden Artikel bzw. Teilungsartikel (article partitif) ( le, la, les, l, un, une, du, de la, de l, d, de ou des) : Les parents de Marguerite ont

Plus en détail

Hi everyone! It s me Michael in the South of France. Today I m going to Toulon, a big town by the sea, with my friend Isabelle.

Hi everyone! It s me Michael in the South of France. Today I m going to Toulon, a big town by the sea, with my friend Isabelle. Mme Lambert: Hi everyone! It s me Michael in the South of France. Today I m going to Toulon, a big town by the sea, with my friend Isabelle. Michael! Tes devoirs de français! Journal vidéo : Aujourd hui,

Plus en détail

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Beginners. ( Section I Listening) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Beginners. ( Section I Listening) Transcript 2015 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION French Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text FE Chouette j ai anglais maintenant et après la récréation mes matières favorites. Vraiment

Plus en détail

French Beginners (Section I Listening)

French Beginners (Section I Listening) 2008 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE SPECIMEN EXAMINATION French Beginners (Section I Listening) Transcript Question 1 Les jeunes d aujourd hui deviennent de plus en plus obèses. Lorsqu ils rentrent chez eux

Plus en détail

Name, Vorname: Nummer: Seite 1. Kantonale Prüfung 2009

Name, Vorname: Nummer: Seite 1. Kantonale Prüfung 2009 Name, Vorname: Nummer: Seite 1 Kantonale Prüfung 2009 für die Zulassung zum gymnasialen Unterricht im 9. Schuljahr GYMNASIEN DES KANTONS BERN FRANZÖSISCH NULLSERIE Bitte beachten: - Bearbeitungsdauer 60

Plus en détail

A. PRODUCTION ÉCRITE 30 POINTS

A. PRODUCTION ÉCRITE 30 POINTS ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ 2014-2015 Μάθημα : Γαλλικά Δπίπεδο : E1 Γιάρκεια : 2 ώρες Τπογραφή Ημερομηνία

Plus en détail

7. Est-ce que vous êtes (tu es) paresseux (paresseuse) ou travailleur (travailleuse)?

7. Est-ce que vous êtes (tu es) paresseux (paresseuse) ou travailleur (travailleuse)? Leçon 1 1. Comment ça va? 2. Vous êtes (Tu es) d'où?' 3. Vous aimez (Tu aimes) l'automne? 4. Vous aimez (Tu aimes) les chats? 5. Comment vous appelez-vous (t'appelles-tu)? 6. Quelle est la date aujourd'hui?

Plus en détail

Mon quartier est un monde

Mon quartier est un monde Mon quartier est un monde 3 1. Promotion Complétez ces annonces avec l article qui convient. Paris Plage ouvre... Paris Plage reprend ses quartiers sur quais de Seine. Cette année, il y a : concerts, cours

Plus en détail

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Continuers. (Section I Listening and Responding) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Continuers. (Section I Listening and Responding) Transcript 2014 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION French Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text M: Bonjour Yasmine. Ça va? F: Ah bonjour! Oui, ça va bien. Écoute, ce weekend

Plus en détail

2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Beginners. (Section I Listening) Transcript

2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Beginners. (Section I Listening) Transcript 2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION French Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text A : B : A : B : A : B : Luc, ça va te manquer le lycée? Oh oui, surtout mes camarades de

Plus en détail

CORRIGÉ GUIDE DE FRANÇAIS IV

CORRIGÉ GUIDE DE FRANÇAIS IV CORRIGÉ GUIDE DE FRANÇAIS IV I.COMPRÉHESION ORALE A) Écoutez ce premier dialogue trois fois et répondez aux questions. Répondez V pour Vrais ou F pour Faux. 1. Ils sont arrivés pour le déjeuner. V F 2.

Plus en détail

Abschlussprüfung 2004 LES VACANCES

Abschlussprüfung 2004 LES VACANCES Prüfungsdauer: 30 Minuten FRANZÖSISCH Abschlussprüfung 2004 an den Realschulen in Bayern (HAUPTTERMIN) HÖRVERSTEHEN Zu- und Vorname: Klasse: LES VACANCES Wichtige Hinweise: Sie hören jeden Text zweimal.

Plus en détail

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ТЕСТ ПО ФРЕНСКИ ЕЗИК ЗА VII КЛАС

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ТЕСТ ПО ФРЕНСКИ ЕЗИК ЗА VII КЛАС МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ТЕСТ ПО ФРЕНСКИ ЕЗИК ЗА VII КЛАС I. COMPREHENSION ORALE Texte 1 1. Les élèves de l école «Saint-

Plus en détail

Lösungen Bewertungen. printed by www.klv.ch. Französisch. Zentralkommission für die Lehrabschlussprüfungen des Verkaufspersonals im Detailhandel

Lösungen Bewertungen. printed by www.klv.ch. Französisch. Zentralkommission für die Lehrabschlussprüfungen des Verkaufspersonals im Detailhandel Zentralkommission für die Lehrabschlussprüfungen des Verkaufspersonals im Detailhandel Lehrabschlussprüfungen für Detailhandelsangestellte 007 Französisch Leseverständnis und gelenkte Sprachproduktion

Plus en détail

Aufnahmeprüfung an die naturwissenschaftliche Berufsmaturitätsschule Plantahof

Aufnahmeprüfung an die naturwissenschaftliche Berufsmaturitätsschule Plantahof Aufnahmeprüfung an die naturwissenschaftliche Berufsmaturitätsschule Plantahof Französisch Zeit: 60 Minuten (nach dem Lesen des Textes) Schreiben Sie mit Tinte oder Kugelschreiber, Bleistift ist nicht

Plus en détail

A. PRODUCTION ÉCRITE 30 POINTS

A. PRODUCTION ÉCRITE 30 POINTS ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ 2014-2015 Μάθημα: Γαλλικά Δπίπεδο: E3 Γιάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία: Τπογραφή

Plus en détail

Exercices de langue. Consigne : Tu es en colonie de vacances et tu fais la connaissance d un français/une française. Complète le dialogue.

Exercices de langue. Consigne : Tu es en colonie de vacances et tu fais la connaissance d un français/une française. Complète le dialogue. Exercices de langue Compétence pragmatique à évaluer : se présenter (dire son nom et son âge, son origine, en quelle classe on va, quelles langues on parle) Tu es en colonie de vacances et tu fais la connaissance

Plus en détail

CORRIGÉ ET BARÈME. 1 Compréhension de l oral 25 points

CORRIGÉ ET BARÈME. 1 Compréhension de l oral 25 points CORRIGÉ ET BARÈME 1 Compréhension de l oral 25 points EXERCICE 1 8 points 1. Pour chercher du travail, Judith : 1 point visite des hôtels. X regarde des annonces dans le journal. envoie des lettres de

Plus en détail

nicht, es ist auf jeden Fall für Sie von Vorteil, Ihre Französischkenntnisse an dieser Stelle zu überprüfen.

nicht, es ist auf jeden Fall für Sie von Vorteil, Ihre Französischkenntnisse an dieser Stelle zu überprüfen. Erläuterungen zum Modelltest Français A2 Sie sind nun am Ende des zweiten Bandes der aktualisierten Fassung von On y va! A2 angekommen. Wir gratulieren Ihnen! Jetzt haben Sie die Möglichkeit, mithilfe

Plus en détail

Schriftliche Aufnahmeprüfung für das Schuljahr 2012 / 2013

Schriftliche Aufnahmeprüfung für das Schuljahr 2012 / 2013 Pädagogische Maturitätsschule Kreuzlingen Schriftliche Aufnahmeprüfung für das Schuljahr 2012 / 2013 Französisch Envol Unités 1 12 Nummer Name, Vorname: Sekundarschule: Französisch-Lehrbuch: Wir arbeiten

Plus en détail

Aufnahmeprüfung 2012. Französisch

Aufnahmeprüfung 2012. Französisch Aufnahmeprüfung 2012 Französisch Name der Schülerin / des Schülers : Auf den folgenden Blättern findest du eine Reihe von Aufgaben zum Hörverstehen, zur Grammatik und zum Textverstehen bzw. zur Textproduktion.

Plus en détail

Leçon 18 L anniversaire de Charlotte Trois amis sont dans un café. Ils discutent d un sujet important: comment célébrer l anniversaire de leur copine

Leçon 18 L anniversaire de Charlotte Trois amis sont dans un café. Ils discutent d un sujet important: comment célébrer l anniversaire de leur copine Leçon 18 L anniversaire de Charlotte Trois amis sont dans un café. Ils discutent d un sujet important: comment célébrer l anniversaire de leur copine Charlotte. Celle-ci va avoir vingt ans mercredi prochain.

Plus en détail

Qu est ce qu une proposition?

Qu est ce qu une proposition? 1. J ai faim, donc je mange.. propositions 2. Il possède une villa qu'il a héritée de son père... propositions 3. Mon ami m'a dit qu'il avait été surpris quand il a appris la nouvelle... propositions 4.

Plus en détail

Revise Edexcel GCSE French Practice Exam Paper. Audio Transcript

Revise Edexcel GCSE French Practice Exam Paper. Audio Transcript Revise Edexcel GCSE French Practice Exam Paper Audio Transcript Page 111 Birthdays Listening 69 Question 1 [Grade G] Example Pierre? Mon anniversaire, c est le 12 septembre. Part 1 Joséphine? Mon anniversaire,

Plus en détail

Vocabulaire : Les plats: Quel est ton plat préféré? C est le poulet rôti. J aime Je n aime pas J adore Je n aime pas tellement Je préfère Je déteste

Vocabulaire : Les plats: Quel est ton plat préféré? C est le poulet rôti. J aime Je n aime pas J adore Je n aime pas tellement Je préfère Je déteste Leçon 17 Petit déjeuner du matin Le petit déjeuner est le premier repas de la journée. Il fournit l énergie nécessaire aux activités du matin. Il doit donc être nuitritif et équilibré. Plusieurs jeunes

Plus en détail

TEST DIAGNOSTYCZNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

TEST DIAGNOSTYCZNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO TEST DIAGNOSTYCZNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO Wybierz jedną prawidłową odpowiedź a, b, c lub d (50 punktów) 1. Comment tu.., Luc ou Lucas? a) s appelle b) t appelles c) appelles d) m appelle 2. Tu... combien

Plus en détail

Olympiáda vo francúzskom jazyku

Olympiáda vo francúzskom jazyku Celoštátna odborná komisia OFJ Olympiáda vo francúzskom jazyku 21. ročník, školský rok 2010/2011 Celoštátne kolo Kategória 1A 21. ročník Olympiády vo francúzskom jazyku, Úlohy celoštátneho kola kategórie

Plus en détail

Descripteur global Interaction orale générale

Descripteur global Interaction orale générale Descripteur global Peut produire des expressions simples isolées sur les gens et les choses. Peut se décrire, décrire ce qu il fait, ainsi que son lieu d habitation. Interaction orale générale Peut interagir

Plus en détail

ÉTABLIR UN BUDGET POUR LES SOINS D UN ANIMAL DE COMPAGNIE

ÉTABLIR UN BUDGET POUR LES SOINS D UN ANIMAL DE COMPAGNIE Activités éducatives pour les élèves de 10 à 11 ans ÉTABLIR UN BUDGET POUR LES SOINS D UN ANIMAL DE COMPAGNIE NIVEAU : PRIMAIRE GROUPE D ÂGE : ÉLÈVES DE 10 À 11 ANS SOMMAIRE DE L ACTIVITÉ Après avoir découvert

Plus en détail

Quelle journée! Pêle-mêle. Qu est-ce que c est? DOSSIER 3. 65. Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez.

Quelle journée! Pêle-mêle. Qu est-ce que c est? DOSSIER 3. 65. Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez. DOSSIER 3 Quelle journée! Pêle-mêle 19 65. Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez. 1.... 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 66. Reconstituez les mots de la page Pêle-mêle.

Plus en détail

LE DISCOURS RAPPORTÉ

LE DISCOURS RAPPORTÉ LE DISCOURS RAPPORTÉ Le discours rapporté Le discours rapporté direct et indirect On parle de discours rapporté quand une personne rapporte les paroles d une autre personne ou bien ses propres paroles.

Plus en détail

Test de français en contexte

Test de français en contexte Name Klasse Schriftliche Reifeprüfung aus FRANZÖSISCH Haupttermin 08. Mai 2013 Test de français en contexte Instructions 1. Ce test comprend 4 exercices et 49 questions. 2. Ecrivez toutes vos réponses

Plus en détail

Carnet de voyage. Dina Prokic. Université Internationale d Eté de Nice Session Juillet 2011, Niveau B2 Enseignante : Bouchra Bejjaj -Ardouni

Carnet de voyage. Dina Prokic. Université Internationale d Eté de Nice Session Juillet 2011, Niveau B2 Enseignante : Bouchra Bejjaj -Ardouni Carnet de voyage Dina Prokic Université Internationale d Eté de Nice Session Juillet 2011, Niveau B2 Enseignante : Bouchra Bejjaj -Ardouni 3 juillet 2011 C est ma première fois en France. Je suis venue

Plus en détail

Révision UNITÉ 1. 1 Trouvez dix mots dans la grille. 2 Complétez avec être, avoir, s appeler ou habiter et conjuguez les verbes.

Révision UNITÉ 1. 1 Trouvez dix mots dans la grille. 2 Complétez avec être, avoir, s appeler ou habiter et conjuguez les verbes. UNITÉ 1 1 Trouvez dix mots dans la grille. T I P S I D T A P B O S E O V B E L G E N X C N S Y N L N A G A R C O N X E I T O T Y S K O U M S N L O T U U M S A F S F L R F R H A N Z N R F I L L E E D E

Plus en détail

French Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript

French Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript 2013 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C A T E E X A M I N A T I O N French Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text FEMALE: MALE: FEMALE: MALE: FEMALE: Salut,

Plus en détail

Französisch Serie 2 (60 Min.)

Französisch Serie 2 (60 Min.) Aufnahmeprüfung 2008 Französisch Serie 2 (60 Min.) Hilfsmittel: keine Name... Vorname... Adresse...... Maximal erreichbare Punktzahl 100 Punkte - Leseverständnis 30 Punkte - Grammatik / Wortschatz 70 Punkte

Plus en détail

Hauswartungen Service de conciergerie. Liegenschaftsunterhalt Entretien de propriétés. Reinigung Nettoyage. Shop Boutique

Hauswartungen Service de conciergerie. Liegenschaftsunterhalt Entretien de propriétés. Reinigung Nettoyage. Shop Boutique Hauswartungen Service de conciergerie Liegenschaftsunterhalt Entretien de propriétés Reinigung Nettoyage Shop Boutique Reinigung ist nicht gleich Reinigung! Jeder Kunde hat individuelle Wünsche & Ansprüche.

Plus en détail

Berufsmittelschule Schaffhausen. Aufnahmeprüfung Französisch 2013. Lösungen. Bitte schreiben Sie mit Tinte, Kugelschreiber oder Filzstift. Danke.

Berufsmittelschule Schaffhausen. Aufnahmeprüfung Französisch 2013. Lösungen. Bitte schreiben Sie mit Tinte, Kugelschreiber oder Filzstift. Danke. Berufsmittelschule Schaffhausen Aufnahmeprüfung Französisch 2013 Lösungen Zeit: 45 Minuten Keine Hilfsmittel erlaubt! Bitte schreiben Sie mit Tinte, Kugelschreiber oder Filzstift. Danke. Bonne chance!

Plus en détail

Einstufungstest. Perspectives Français. Je nachdem wie Sie Perspectives einsetzen (2. oder 3. Semester), können Sie die Aufgaben wie folgt einteilen:

Einstufungstest. Perspectives Français. Je nachdem wie Sie Perspectives einsetzen (2. oder 3. Semester), können Sie die Aufgaben wie folgt einteilen: Einstufungstest Je nachdem wie Sie Perspectives einsetzen (2. oder 3. Semester), können Sie die Aufgaben wie folgt einteilen: Block 1 = Perspectives 1 (Aufgabe 1 bis 60) Block 2 = Perspectives 2 (Aufgabe

Plus en détail

EOI ARUCAS DEPARTAMENTO DE FRANCES DOSSIER: PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR

EOI ARUCAS DEPARTAMENTO DE FRANCES DOSSIER: PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR DOSSIER: PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR 1 Le verbe 6: le passé composé avec avoir Mettez les verbes au passé composé, comme dans l'exemple. exemple: Hier, nous (manger)...chez les Durand. Hier, nous avons mangé

Plus en détail

Indications pédagogiques E1 / 31

Indications pédagogiques E1 / 31 à la Communication Objectif général Indications pédagogiques E1 / 31 E. APPRECIER UN MESSAGE Degré de difficulté 3 Objectif intermédiaire 3 : DISTINGUER DANS UN MESSAGE UN PLAN D ARGUMENTATION Objectif

Plus en détail

DELF Prim A2. Livret du candidat. Compréhension de l'oral. Compréhension des écrits. Production écrite

DELF Prim A2. Livret du candidat. Compréhension de l'oral. Compréhension des écrits. Production écrite Niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues Livret du candidat Compréhension de l'oral Compréhension des écrits Production écrite PMA22S008 04/06/13 Code du candidat : Nom : Prénom

Plus en détail

Das Passé composé steht bei neu einsetzenden Handlungen. Tout à coup il a vu un accident. Tout à coup elle a couru chez sa mère.

Das Passé composé steht bei neu einsetzenden Handlungen. Tout à coup il a vu un accident. Tout à coup elle a couru chez sa mère. PASSÉ COMPOSÉ Das Passé composé beschreibt abgeschlossene und zeitlich begrenzte Handlungen in der Vergangenheit. ebenso einmalige, kurze Handlungen. Hier, j ai travaillé de 6 à 10 heures. Il a habité

Plus en détail

Fiche eleve Niveau A2

Fiche eleve Niveau A2 A2 Fiche eleve Niveau A2 Les vacances du Petit Nicolas Fiche technique du film Réalisateur Acteurs Scénaristes D après l oeuvre de Pays de production Laurent Tirard Mathéo Boisselier (Nicolas) Valérie

Plus en détail

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ 2014-2015

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ 2014-2015 ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ 2014-2015 Μάθημα : Γαλλικά Δπίπεδο : E1 Γιάρκεια : 2 ώρες Τπογραφή Ημερομηνία

Plus en détail

PAUSE LECTURE FACILE. Vacances à Montréal. Niveau 3 - A2 MARIE-LAURE LIONS-OLIVIÉRI. Hueber Verlag 2013, Vacances à Montréal, ISBN 978-3-19-083358-0

PAUSE LECTURE FACILE. Vacances à Montréal. Niveau 3 - A2 MARIE-LAURE LIONS-OLIVIÉRI. Hueber Verlag 2013, Vacances à Montréal, ISBN 978-3-19-083358-0 PAUSE LECTURE FACILE Vacances à Montréal Niveau 3 - A2 MARIE-LAURE LIONS-OLIVIÉRI 1 Direction de la production éditoriale : Béatrice Rego - Édition : Élisabeth Fersen - Marketing : Thierry Lucas - Conception

Plus en détail

Identifier ses compétences Questionnaire en contexte professionnel

Identifier ses compétences Questionnaire en contexte professionnel Identifier ses compétences Questionnaire en contexte professionnel Nom : Prénom : Date : Mode d emploi Des situations en contexte professionnel ont été élaborées sous forme de questions à choix multiples.

Plus en détail

Διαγωνισμός Υποτροφιών για την Α Γυμνασίου 2015-16 στα Γαλλικά

Διαγωνισμός Υποτροφιών για την Α Γυμνασίου 2015-16 στα Γαλλικά ΕΛΛΗΝΟΓΑΛΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ «ΆΓΙΟΣ ΙΩΣΗΦ» Διαγωνισμός Υποτροφιών για την Α Γυμνασίου 2015-16 στα Γαλλικά 25 Απριλίου 2015 Gram. / 10 C. E.. / 05 P. E. / 05 Total :. / 20 159 ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΣΤΗ ΓΝΩΣΗ ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΣΤΙΣ

Plus en détail

Schriftliche Aufnahmeprüfung für das Schuljahr 2013/2014

Schriftliche Aufnahmeprüfung für das Schuljahr 2013/2014 1 Pädagogische Maturitätsschule Kreuzlingen Schriftliche Aufnahmeprüfung für das Schuljahr 013/014 Französisch Envol Unités 1 1 Nummer Name, Vorname: Sekundarschule: Französisch-Lehrbuch: Wir arbeiten

Plus en détail

Berufs-/Fachmittelschulen Aufnahmeprüfung 2008. Bitte auf jedes Blatt die Prüfungsnummer schreiben!!! Punkte. Wortschatz (15 Punkte)

Berufs-/Fachmittelschulen Aufnahmeprüfung 2008. Bitte auf jedes Blatt die Prüfungsnummer schreiben!!! Punkte. Wortschatz (15 Punkte) Bitte auf jedes Blatt die Prüfungsnummer schreiben!!! Französisch A Wortschatz (15 Punkte) Punkte 1. Verben 2. Nomen 3. Weibliche Form 4. Gegenteil 5. Wohnbereich B Grammatik (45 Punkte) 6. Text ergänzen

Plus en détail

printed by www.klv.ch

printed by www.klv.ch Zentralkommission für die Lehrabschlussprüfungen des Verkaufspersonals im Detailhandel Lehrabschlussprüfungen für Detailhandelsangestellte 2006 Französisch Leseverständnis und gelenkte Sprachproduktion

Plus en détail

Le Portable. Xavier Boissaye

Le Portable. Xavier Boissaye Le Portable Xavier Boissaye L acteur entre en scène s appuyant sur une béquille, la jambe plâtrée. «Quand je pense qu il y en a.» (bruit de portable) L acteur prend son appareil dans sa poche et se tourne

Plus en détail

Indications pédagogiques B2 / 32

Indications pédagogiques B2 / 32 à la Communication Objectif général Indications pédagogiques B2 / 32 B : S INFORMER / SE DOCUMENTER Degré de difficulté 2 Objectif intermédiaire Objectif opérationnel Pré-requis Nombre d exercices proposés

Plus en détail

Voyages, voyages LEÇON. Découvrez

Voyages, voyages LEÇON. Découvrez LEÇON Voyages, voyages 11 Bien, alors, le premier jour, vous arrivez à l aéroport de Saint-Denis, à la Réunion Et là, vous prenez un bus jusqu à Saint-Paul, à l ouest de l île. Vous êtes à l hôtel Neptune.

Plus en détail

professional language center Am Schanzengraben 15 8002 Zürich Tel. 043 443 16 16 Fax 043 443 16 17 www.languagecenter.ch

professional language center Am Schanzengraben 15 8002 Zürich Tel. 043 443 16 16 Fax 043 443 16 17 www.languagecenter.ch Test de placement Français Wichtig: Bitte alle Antworten auf den separaten Antwortbogen übertragen! Please mark the answers on the separate answer sheet 1 Quelle est votre profession? 2 Comment vous appelez-vous?

Plus en détail

Modultest 2 Eintritt ins LAP-Modul 1

Modultest 2 Eintritt ins LAP-Modul 1 LÖSUNGEN Modultest 2 Eintritt ins LAP-Modul 1 1. La conjugaison au p.c., impf. et futur (Attention à la personne indiquée!) verbe pers passé composé imparfait futur points 1. être je j ai été étais serai

Plus en détail

POSITIONNEMENT DE SORTIE Page 1. Corrigé à titre indicatif. 1 ère PARTIE

POSITIONNEMENT DE SORTIE Page 1. Corrigé à titre indicatif. 1 ère PARTIE Page 1 1 ère PARTIE Vous avez vu une annonce pour une location d une semaine à la plage hors saison. Le mois d avril vous intéresse car vous avez 2 semaines de congé. Loc. vacances bon prix mars à mai.

Plus en détail

PRÉPARATION AU TEST! CULTURE INTERNATIONAL CLUB

PRÉPARATION AU TEST! CULTURE INTERNATIONAL CLUB Niveau 2 - Mots treize quatorze quinze seize dix-sept dix-huit dix-neuf vingt vingt-et-un vingt-deux vingt-trois vingt-quatre vingt-cinq vingt-six vingt-sept vingt-huit vingt-neuf trente quarante cinquante

Plus en détail

Toets uw tekstbegrip

Toets uw tekstbegrip Toets uw tekstbegrip La famille et ses activités 1 Monsieur Martin a) travaille chez Renault. b) est directeur de Peugeot. c) est amoureux de Renault. 2 Monsieur Boisjoli a un rendez-vous a) avec madame

Plus en détail

Epreuve cantonale orale de français Mai 2007. (document élève) JEU DE RÔLE

Epreuve cantonale orale de français Mai 2007. (document élève) JEU DE RÔLE 1. On t a volé ton vélo. Tu vas au commissariat de police pour déclarer le vol: Tu dois donner à l agent - toutes les informations nécessaires sur le vol : - quoi (description de l objet volé) - quand

Plus en détail

Name: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS. 14. Jänner 2016. Französisch. Lesen

Name: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS. 14. Jänner 2016. Französisch. Lesen Name: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS 14. Jänner 2016 Französisch (B1) Lesen Hinweise zum Beantworten der Fragen Sehr geehrte Kandidatin, sehr geehrter Kandidat!

Plus en détail

Est-ce que les habitudes de consommation ont beaucoup changé au Québec depuis 1905? Activité 1 - Noël et la publicité depuis 1905. aujourd hui.

Est-ce que les habitudes de consommation ont beaucoup changé au Québec depuis 1905? Activité 1 - Noël et la publicité depuis 1905. aujourd hui. Est-ce que les habitudes de consommation ont beaucoup changé au Québec depuis 1905? Ce document doit être utilisé avec la ligne du temps «*La consommation au Québec au 20 e siècle» disponible dans les

Plus en détail

BMS Bern Aufnahmeprüfung 2004. Nom: Numéro : Compréhension et grammaire Points :

BMS Bern Aufnahmeprüfung 2004. Nom: Numéro : Compréhension et grammaire Points : BMS Bern Aufnahmeprüfung 2004 Französisch Zeit: 45 Minuten Alle Abteilungen Nom: Numéro : Compréhension et grammaire Points : I. Compréhension Tout le monde à pied ou à vélo! Le 22 septembre, marchez,

Plus en détail

La grammaire du français. en 40 leçons et 201 activités CORRIGÉS. niveau

La grammaire du français. en 40 leçons et 201 activités CORRIGÉS. niveau La grammaire du français en 40 leçons et 201 activités CORRIGÉS niveau B1 L ADJECTIF 1 Écoutez et complétez Piste 3 1 La mairie de votre ville organise une séance publique le 16 mars dans les locaux (12

Plus en détail

Régulièrement tu arrives à Paris et puis le soir, tu te rends compte que tu as laissé ta brosse à dents à Berlin

Régulièrement tu arrives à Paris et puis le soir, tu te rends compte que tu as laissé ta brosse à dents à Berlin Une interview avec la direction de l'ofaj, Max Claudet et Eva Sabine Kuntz Régulièrement tu arrives à Paris et puis le soir, tu te rends compte que tu as laissé ta brosse à dents à Berlin Le Grand méchant

Plus en détail

E X P E R T E N V O R L A G E

E X P E R T E N V O R L A G E 010 Qualifikationsverfahren Detailhandelsfachfrau/ Detailhandelsfachmann Fremdsprache Französisch schriftlich Serie 1/5 Pos. 4.1 E X P E R T E N V O R L A G E Zeit 60 Minuten für 8 Aufgaben Bewertung Die

Plus en détail

FRENCH INSTITUTE ALLIANCE FRANCAISE - TEST DE PLACEMENT

FRENCH INSTITUTE ALLIANCE FRANCAISE - TEST DE PLACEMENT FRENCH INSTITUTE ALLIANCE FRANCAISE - TEST DE PLACEMENT Prénom : Nom : Tél : Courriel : Niveau écrit : Oral : Cours proposé : Correcteur : Quelle est votre profession? française je suis journaliste je

Plus en détail

电 子 科 技 大 学 2014 年 攻 读 硕 士 学 位 研 究 生 入 学 考 试 试 题 考 试 科 目 :241 法 语 ( 二 外 )

电 子 科 技 大 学 2014 年 攻 读 硕 士 学 位 研 究 生 入 学 考 试 试 题 考 试 科 目 :241 法 语 ( 二 外 ) 电 子 科 技 大 学 2014 年 攻 读 硕 士 学 位 研 究 生 入 学 考 试 试 题 考 试 科 目 :241 法 语 ( 二 外 ) 注 : 所 有 答 案 必 须 写 在 答 题 纸 上, 写 在 试 卷 或 草 稿 纸 上 均 无 效 一 用 括 号 中 动 词 的 正 确 形 式 填 空 ( 每 空 1 分, 共 10 分 ) 1. Plusieurs éléments (rendre)

Plus en détail

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2009-2010 Μαθημα: Γαλλικά Επιπεδο: 1 Διαρκεια : 2 ώρες Ημερομηνία:

Plus en détail

Le premier visage fait le dernier voyage. Amir Hassan

Le premier visage fait le dernier voyage. Amir Hassan Le premier visage fait le dernier voyage Amir Hassan 3 e prix Je me souviens de mon père quand j étais petite. Il me parlait toujours de la Palestine, il disait : «C est un pays volé par des occupants

Plus en détail

Le grand concours. Ecole élémentaire mixte 2 Grand-Camp CE 2 B Mme Ayrault

Le grand concours. Ecole élémentaire mixte 2 Grand-Camp CE 2 B Mme Ayrault Le grand concours Ecole élémentaire mixte 2 Grand-Camp CE 2 B Mme Ayrault 1 Kim, une jolie fille aux longs cheveux roux et aux yeux clairs, et Melinda, une petite brune aux cheveux courts, se sont rencontrées

Plus en détail

DOCTEUR SÉMOI. de Patrick Mermaz

DOCTEUR SÉMOI. de Patrick Mermaz 1 Ce texte est offert gracieusement à la lecture. Avant toute exploitation publique, professionnelle ou amateur, vous devez obtenir l'autorisation de la SACD : www.sacd.fr de Patrick Mermaz Présentation

Plus en détail

C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS.

C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS. C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS. MAIS UN JOUR IL PARTIT PLUS AU NORD POUR DÉCOUVRIR LE MONDE. IL MARCHAIT, MARCHAIT, MARCHAIT SANS S ARRÊTER.IL COMMENÇA

Plus en détail

Entrée de Simon. Acte 1 Scène 6 : Rebecca, Edith, Agathe, Simon

Entrée de Simon. Acte 1 Scène 6 : Rebecca, Edith, Agathe, Simon Entrée de Simon. Acte 1 Scène 6 : Rebecca, Edith, Agathe, Simon Agathe : Simon, mon chéri! Simon (embrassant sa mère) : Salut maman. Mais tu es en pleine forme dis-moi! (embrassant Rebecca) Toi, par contre,

Plus en détail

PRIÈRES QUOTIDIENNES POUR

PRIÈRES QUOTIDIENNES POUR PRIÈRES QUOTIDIENNES POUR LE NIVEAU ÉLÉMENTAIRE Avent Année B Une grande AVENTure Semaine 1 Seigneur Jésus, le temps de l Avent est un chemin, une aventure, que nous faisons en ta compagnie pour bien nous

Plus en détail

TEST DE PLACEMENT PART A

TEST DE PLACEMENT PART A TEST DE PLACEMENT PART A Pred vami je uvrstitveni test za FRANCOSKI JEZIK. Za reševanje tega testa potrebujete: test s vprašanji in možnimi rešitvami (Part A) in polo, na katero vpišete svoje podatke in

Plus en détail

Wirtschaftsmittelschulen Bern Biel Thun La Neuveville

Wirtschaftsmittelschulen Bern Biel Thun La Neuveville Wirtschaftsmittelschulen Bern Biel Thun La Neuveville Aufnahmeprüfungen 2014 Datum: Montag, 17. März 2014 Fach: Zeit: Französisch 60 Minuten Prüfungsteil 1. Teil: Compréhension de texte et vocabulaire

Plus en détail

Le passé composé. J ai trouvé 100 F dans la rue. Il est parti à 5 h 00.

Le passé composé. J ai trouvé 100 F dans la rue. Il est parti à 5 h 00. Le passé composé J ai trouvé 100 F dans la rue. Il est parti à 5 h 00. Le passé composé présente des actions passées, ponctuelles, et d une durée délimitée dans le passé. Formation : avoir ou être (au

Plus en détail

Rapport de fin de séjour 1 semestre universitaire (automne 2011) à Gatineau à l Université du Québec en Outaouais

Rapport de fin de séjour 1 semestre universitaire (automne 2011) à Gatineau à l Université du Québec en Outaouais Etudiante en L3 psychologie à l UPMF de Grenoble Rapport de fin de séjour 1 semestre universitaire (automne 2011) à Gatineau à l Université du Québec en Outaouais Introduction : Je suis étudiante en L3

Plus en détail

4. La Saône-et-Loire et ses escargots

4. La Saône-et-Loire et ses escargots LEÇON 2 09 Découvrir la Bourgogne Nord Ouest Est Sud 1. L Yonne et son vin blanc 2. La Côte-d Or son cassis et sa moutarde 3. La Nièvre et son canal vingt 20 1. Regardez la carte de France dans votre livre:

Plus en détail

Première scène. SERGE (en baillant) Ca ne veut rien dire, «ça va». Il fait beau ou pas?

Première scène. SERGE (en baillant) Ca ne veut rien dire, «ça va». Il fait beau ou pas? Première scène Il est assis sur le bord du lit. En boxer-short et en tee-shirt. Il fait visiblement de grands efforts pour se réveiller. Elle est dans la cuisine. On ne la voit pas encore. Quel temps fait-il?

Plus en détail

Olvasott szöveg értése. I. Où peux-tu lire les inscriptions suivantes? 0. accès aux quais. à la boucherie à la gare à la piscine. 1.

Olvasott szöveg értése. I. Où peux-tu lire les inscriptions suivantes? 0. accès aux quais. à la boucherie à la gare à la piscine. 1. Olvasott szöveg értése I. Où peux-tu lire les inscriptions suivantes? 0. accès aux quais à la boucherie à la gare à la piscine 1. pour cheveux gras sur un savon sur un tube de dentifrice sur un flacon

Plus en détail

ACTIVITÉ 1 : LES ADJECTIFS POSSESSIFS

ACTIVITÉ 1 : LES ADJECTIFS POSSESSIFS ACTIVITÉ 1 : LES ADJECTIFS POSSESSIFS 1. Choisis et entoure l adjectif possessif qui convient. a Je ne trouve pas mon / ma / mes lunettes. b Tu veux venir à son / sa / ses fête d anniversaire? c Nous n

Plus en détail

1. Tu... de la musique (ÉCOUTER) 2. Je... content (ÊTRE) 3. Elles... avec nous (VENIR) 4. On... un pull. (METTRE) 5. Tu... de l escalade.

1. Tu... de la musique (ÉCOUTER) 2. Je... content (ÊTRE) 3. Elles... avec nous (VENIR) 4. On... un pull. (METTRE) 5. Tu... de l escalade. 5º E.P. TRABAJO DE VERANO Conjugue les verbes au présent. 1. Tu... de la musique (ÉCOUTER) 2. Je... content (ÊTRE) 3. Elles... avec nous (VENIR) 4. On... un pull. (METTRE) 5. Tu... de l escalade. (FAIRE)

Plus en détail

Irina L. Irina d ici. Témoignage recueilli en juin 2005

Irina L. Irina d ici. Témoignage recueilli en juin 2005 Irina L. Irina d ici Témoignage recueilli en juin 2005 Production : atelier du Bruit Auteur (entretiens, récit de vie, module sonore) : Monica Fantini Photos : Xavier Baudoin 197 7 Naissance à Caransebes,

Plus en détail

OTTO entend tout ou presque. Par Linda Hutsell-Manning

OTTO entend tout ou presque. Par Linda Hutsell-Manning OTTO entend tout ou presque Par Linda Hutsell-Manning A propos de l auteur : Linda Hutsell-Manning est l auteur de ce livre d image, de jeux et séries de voyages dans le temps. www.lindahutsellmanning.ca

Plus en détail

Je m appelle Hans. Le 7 novembre 1919. J ai rencontré Frédéric à la gare.

Je m appelle Hans. Le 7 novembre 1919. J ai rencontré Frédéric à la gare. Je m appelle Hans. Le 7 novembre 1919. J ai rencontré Frédéric à la gare. Je venais d arriver à Hanovre par le train de onze heures. À Düsseldorf j avais passé plus de trois semaines chez un homme de quarante

Plus en détail

Bonus Activités sur la chanson «Le Cahier de Vacances» de Barcella. Fiche eleve Niveau A1

Bonus Activités sur la chanson «Le Cahier de Vacances» de Barcella. Fiche eleve Niveau A1 A1 Bonus Activités sur la chanson «Le Cahier de Vacances» de Barcella Fiche eleve Niveau A1 Les vacances du Petit Nicolas Fiche technique du film Réalisateur Acteurs Scénaristes D après l oeuvre de Pays

Plus en détail

Maxime Loupiot. Cycle 3 CE2 et CM1. Réflexion en groupe et mise en scène de sketchs sur le thème «Chacun ses choix!»

Maxime Loupiot. Cycle 3 CE2 et CM1. Réflexion en groupe et mise en scène de sketchs sur le thème «Chacun ses choix!» Maxime Loupiot Cycle 3 CE2 et CM1 Activité 5 Réflexion en groupe et mise en scène de sketchs sur le thème «Chacun ses choix!» 5 min d introduction de l activité 35 min de travail en groupe 20 min de sketch

Plus en détail

Un air de famille. Je me présente. Je suis infirmière dans un grand hôpital. J habite à Montpellier, au 32 rue des dames.

Un air de famille. Je me présente. Je suis infirmière dans un grand hôpital. J habite à Montpellier, au 32 rue des dames. U Un air de famille Je me présente COMPRENDRE Associez les phrases avec le sens qu elles expriment. Je m appelle Anne Duval. 2 Je suis infirmière dans un grand hôpital. 3 J ai 25 ans. 4 J habite à Montpellier,

Plus en détail

Larisa Gojnete (coord.) cahier d exercices. VI ème L2. Editura Nomina

Larisa Gojnete (coord.) cahier d exercices. VI ème L2. Editura Nomina Raisa Elena Vlad Larisa Gojnete (coord.) Anca Iordache ReNcontres cahier d exercices VI ème L2 Editura Nomina I. Apprendre. Exercer I.1. Vocabulaire thématique a L enfant sur soi-même 1. Choisisez les

Plus en détail