Titre professionnel - Monteur dépanneur climatisation
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- Claudine Lévesque
- il y a 8 ans
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1 Impression à partir du site le 05/01/2016. Fiche formation Titre professionnel - Monteur dépanneur climatisation - N : Mise à jour : 14/09/2015 Titre professionnel - Monteur dépanneur climatisation Association pour la Formation Professionnelle des Adultes Villers Saint Paul Rue du Grand Pré Villers-Saint-Paul Cedex. Tél : Description et Organisation de la formation Objectif de l'action de formation : Le métier À partir de consignes écrites, de schémas, de plans, le/la monteur/se dépanneur/se en climatisation réalise le montage, la mise en service, la maintenance préventive et corrective des équipements de climatisation de confort monopostes utilisés pour le rafraîchissement et le chauffage des locaux d'habitation : logements, bureaux, magasins, hôtels ou restaurants... Il/elle fixe les équipements et accessoires, puis façonne et pose les tubes en cuivre et PVC avant de réaliser le branchement électrique de l'installation. Après vérification de la conformité, il/elle effectue la mise en service de l'installation. Il/elle assure la maintenance et la réparation des matériels. Il/elle est amené/e à effectuer des opérations dans un contexte à risques, en particulier lors de la manipulation de fluides frigorigènes, ou à l'occasion d'interventions sur les équipements électriques et des appareils sous pression. Le/la monteur/se dépanneur/se en climatisation travaille souvent seul et reçoit les consignes du chef d'équipe. Il/elle assiste le technicien lors de la mise en service de ces équipements. Il/elle effectue de nombreux déplacements. Le diplôme L'ensemble des modules (3 au total) permet d'accéder au titre professionnel de niveau V (CAP/BEP) de monteur/se-dépanneur/se en climatisation. Des qualifications partielles, sous forme de certificats de compétences professionnelles (CCP) peuvent être obtenues en suivant un ou plusieurs modules : CCP - Monter et mettre en service des équipements monopostes de climatisation = module 1 CCP - Monter des équipements multipostes de climatisation et intervenir dans leur mise en service = module 2 CCP - Réaliser la maintenance préventive et curative de niveau II des équipements de climatisation = module 3 Vous disposez d'un délai de 5 ans, à partir de l'obtention du premier CCP, pour obtenir le titre professionnel. Programme : Durée de niveau V d''une durée modulable de 6 mois environ (875 heures). Durées indicatives et ajustables en fonction des besoins des personnes. La durée et le contenu de cette formation sont modulables en fonction des régions et du niveau des participants. L'organisation de la formation La formation se compose de 3 modules, complétés par 2 périodes en entreprise.
2 Période d'intégration. Accueil, présentation des objectifs de formation, connaissance de l'environnement professionnel, sensibilisation au développement durable, adaptation du parcours de formation (1 semaine). Module 1. Monter et mettre en service des équipements monopostes de climatisation : préparation de l'installation d'un équipement monoposte de climatisation - réalisation du montage fluidique et électrique d'un équipement monoposte de climatisation - mise en service d'un équipement monoposte de climatisation (8 semaines). Période en entreprise (2 semaines). Module 2. Monter des équipements multipostes de climatisation et préparer leur mise en service : montage fluidique et électrique d'une installation multiposte de climatisation - préparation de la mise en service d'une installation multiposte de climatisation (6 semaines). Période en entreprise (2 semaines). Module 3. Réaliser la maintenance préventive et curative de niveau 2 des équipements de climatisation : réalisation de la maintenance préventive et corrective des équipements de climatisation (5 semaines). Période en entreprise (2 semaines). Session de validation (1 semaine).
3 Modules Module 1 - Période d'intégration L objectif principal de ce module est la sécurisation du parcours de chaque stagiaire Les objectifs opérationnels visés sont d aider le stagiaire à : - se situer dans son environnement de formation - s engager dans les démarches administratives associées à sa formation - comprendre l accompagnement pédagogique déployé et le rôle de son formateur référent - s approprier le déroulement de son parcours de formation - identifier les moyens et outils mis à sa disposition Ces objectifs sont présentés en début d action, et portés par l équipe pédagogique tout au long du parcours - Accueil et découverte du site de formation et de ses acteurs - Visite des plateaux techniques - Présentation du collectif pédagogique et des services associés - Droits et devoirs des parties - Constitution des dossiers administratifs et de rémunération, - présentation des financeurs du parcours : Conseil Régional et FSE - Règlement intérieur stagiaire et règles de vie, - L engagement Individuel de Formation (EIF), - Election des délégués stagiaires - Découverte et appropriation du parcours de formation - objectifs, contenus, emplois Visés - Organisation pédagogique et individualisation proposée - modalités d évaluation et de certification - planning - Le projet individuel dans une dynamique de groupe - Expression des projets professionnels et confrontations aux objectifs de la formation et du marché du travail - Valorisation et partage des expériences individuelles synergie 7h Module 2 - Transdisciplinaire BTP Démontrer la performance
4 énergétique des bâtiments Définition de l'énergie: Les unités utilisées. La relation Energie, puissance temps. Comparatif de coût des différentes énergies Consommation d'énergies finales, primaires, Calcul des consommations d'un équipement électrique Les déperditions d'un local températures extérieures de base été/hiver, Températures intérieures de confort Coefficient de transmission thermique des vitrages, Résistances thermiques des paroies opaques Coefficient de conductivité thermique d'un matériau, Calcul des déperditions d'un logement Utilisation de l'informatique: logiciel de calcul type Excel Les ponts thermiques, l'historique des réglementations thermiques, Les différents coefficients utilisés L'importance de la coordination entre tous les corps de métiers, L'importance de l'étanchéité à l'air, La perméabilité à la vapeur d'eau. Le comportement: responsabilité citoyenne 21h Module 3 - Technologies durables Appréhender les notions de développement durable L'état des lieux d'un logement d'un point de vue consommation d'énergie, Analyse de l'étiquette énergétique d'un logement Inventaire des matériaux de construction: brique, monomur, mur, torchis, murs trombe, analyse de leur performance énergétique, Notion d'analyse du cycle de vie d'un produit, Définition de l'énergie grise Caractéristiques des différents isolants, présentation des toitures végétalisée Evolution des types de logement de la plus énergivore vers la maison à énergie positive. Présentation des cibles de la haute qualité environnementale Présentation des systèmes de chauffage avantages et inconvénients, Présentation des systèmes de production d'eau chaude sanitaire, thermodynamique, solaire, Présentation des systèmes de production d'énergie électrique. L'influence des masques solaires sur la performance des systèmes. L'approche bioclimatique dans les constructions neuves Présentation du coefficient Bbio dans la RT La réglementation dans la ventilation et le renouvellement de l'air dans les habitations, Présentation des différents systèmes de ventilation, (puit canadien, double flux thermodynamique,..), Présentation des différents types d'éclairages, système d'éclairage par zones, éclairage naturel, les vitrages et les protections contre les surchauffes Présentation des différents systèmes de récupération d'eau de pluie. L'importance du choix de l'emplacement des pièces dans un logement, l'influence de l'environnement extérieur sur la performance énergétique du logement (présence d'arbres, vents dominants,..), Réalisation d'études de construction d'un logement à partir de l'ensemble des éléments vus en formation. 7 Module 4 - Education à la santé
5 A l issue de ce module, les stagiaires seront capable de : - mieux appréhender les conséquences de l hygiène quotidienne dans leur vie personnelle et professionnelle, - connaître l importance d une bonne alimentation sur la santé, - mieux connaître les conduites addictives liées à l alcool, le tabac, les médicaments, les drogues, - comprendre l importance de la prévention et des comportements en matière de sexualité et de maladies sexuellement transmissibles (SIDA, MST, hépatites) Compétences génériques et spécialisation. Ce module commence par la répartition de thèmes de recherche entre les différents sous-groupes. Ceux-ci vont faire leurs recherches au travers de l espace documentaire, de la bibliothèque, des sites Internet des missions interministérielles, des sites des instituts dédiés, des associations nationales, régionales. A l issue de ces recherches, chaque sous-groupe effectuera la restitution de ses investigations à l ensemble du groupe de stagiaires. Ces restitutions seront l occasion d échanges et permettront au formateur de compléter en comblant les éventuelles lacunes, de corriger les éventuelles impasses, de faire en sorte que la problématique soit claire, complète et suffisante pour tous au regard de l objectif pédagogique du module. Pour cela, le formateur utilisera toutes les ressources nécessaires telles que : brochures, vidéos, témoignages, rapports,... Ce module se décompose comme suit : - Répartition des thèmes de recherche (alimentation ; alcool ; tabac ; stupéfiants ; dépendance aux jeux ; conduites sexuelles à risque) en plusieurs sous-groupes. - Les recherches s effectuent en centre de documentation, sur internet (sites des missions interministérielles ; instituts dédiés ; associations) - A l issue de ces recherches, chaque sous-groupe effectue la restitution en grand groupe, permettant ainsi les échanges. - Suite à chaque présentation, le formateur animera les débats et complétera par des apports théoriques en privilégiant des méthodes interactives. 7h Module 5 - Monter et mettre en service des équipements monopostes de climatisation Etre capable de :
6 - Préparer l'installation d'un équipement monoposte de climatisation - Réaliser le montage fluidique et électrique d'un équipement monoposte de climatisation - Mettre en service un équipement monoposte de climatisation - Présenter la situation d'apprentissage de l'unité ''Monter et mettre en service des équipements monopostes de climatisation» - Présenter le climatiseur et son fonctionnement - Découverte des matériaux - Présentation de l'outillage de percement - Présentation des moyens de fixation - Réaliser la liste des étapes du montage - Prendre connaissance des consignes de montage - Organiser le chantier - Réceptionner le matériel - Réaliser la synthèse de la préparation à l'installation d'un équipement monoposte de climatisation - ''Préparer l'installation d'un équipement monoposte de climatisation" - Connaître et savoir fixer les différents châssis et supports des unités - Réaliser différents percements dans tous types de cloisons - Réaliser la pose des unités - Réaliser le montage et la fixation des goulottes - Réaliser la pose des tuyauteries et leurs raccordements - Réaliser la pose des câbles électriques - Utiliser un départ électrique protégé - Réaliser les raccordements électriques hors tension - Présenter la mise en service d'un équipement monoposte de climatisation - Réaliser les opérations préalables à la mise en service - Vérifier et appliquer la réglementation concernant la protection de l'environnement - Réaliser la mise en service d'un équipement monoposte de climatisation - Réceptionner la réalisation de l'équipement de climatisation - Remettre les documents réglementaires - Remettre l'équipement de climatisation - Evaluer l'activité ''Monter et mettre en service des équipements monpostes de climatisation 28 Module 6 - Période d'application en entreprise Etre confronté à une situation professionnelle réelle Permettre au stagiaire la mise en application de l ensemble des compétences acquises en centre de formation 7 Module 7 - Monter des équipements multipostes de climatisation et préparer leur mise en service Etre capable de :
7 - Réaliser le montage fluidique et électrique d'une installation multiposte de climatisation - Préparer la mise en service d'une installation multiposte de climatisation - Réaliser les travaux préparatoires au montage fluidique des équipements multipostes à détente directe - Réaliser la pose des unités d'un équipement multipostes à détente directe - Réaliser les cheminements des supports de tuyauteries à détente directe - Réaliser les liaisons fluidiques des équipements multipostes à détente directe - Contrôles d'étanchéité d'un équipement multiposte de climatisation - Réaliser les travaux préparatoires au montage fluidique des équipements multipostes avec du fluide intermédiaire - Réaliser la pose des unités d'un équipement multipostes à fluide intermédiaire - Réaliser les cheminements des supports de tuyauteries à détente directe à fluide intermédiaire - Réaliser les liaisons fluidique d'un équipement multipostes à fluide intermédiaire - Contrôles d'étanchéité d'un équipement multiposte de climatisation à fluide intermédiaire - Réaliser les travaux préparatoires au montages électrique d'une installation multiposte de climatisation - Réaliser le montage et la fixation des câbles et conduits électriques d'un équipement multiposte de climatisation - Réaliser des raccordements électriques d'un équipement de climatisation - Contrôler la conformité du câblage électrique d'un équipement de climatisation - Présenter un réseau aéraulique - Réaliser les travaux préparatoire à un réseau aéraulique - Vérifications des circuits frigorifiques, hydraulique, aéraulique - Intervenir sur la préparation de la mise en service - Intervenir lors des préréglages et de la configuration - Intervenir lors de la mise en service - Démonter un équipement multiposte - Evaluer l'activité "Monter des équipements multipostes de climatisation et préparer leur mise en service 21 Module 8 - Période d'application en entreprise Etre confronté à une situation professionnelle réelle Permettre au stagiaire la mise en application de l ensemble des compétences acquises en centre de formation 14 Module 9 - Réaliser la maintenance préventive et curative de niveau 2 des équipements de climatisation Etre capable de :
8 - Réaliser la maintenance préventive des équipements de climatisation - Réaliser la maintenance corrective des équipements de climatisation -Présenter la situation d'apprentissage "Réaliser la maintenance préventive des équipements de climatisation" - Préparer les opérations de maintenance préventive des équipements électriques - Identifier la réglementation des fluides frigorigènes - Récupération du fluide frigorigène sur un équipement multiposte de climatisation - Réaliser les opérations de maintenance préventive - Restituer un équipement de climatisation après une opération de maintenance préventive - Obligations règlementaires - Connaitre les indices de bon fonctionnement d'un équipement de climatisation - Réaliser des relevés de fonctionnement - Etablir un diagnostique de fonctionnement - Synthétiser le diagnostic de fonctionnement d'un équipement de climatisation Connaitre les méthodes pour remplacer les éléments défectueux d'un équipement monoposte de climatisation - Remplacer un élément d'un équipement monoposte de climatisation - Réaliser la remise en service d'un équipement monoposte de climatisation - Relever les références des éléments remplacés Relever les valeurs de fonctionnements d'un équipement de climatisation après une opération de maintenance corrective - Expliquer son intervention de maintenance corrective au client - Démonter un équipement de climatisation - Trier et conditionner les matériaux récupérés - Expliquer son intervention de maintenance corrective au hiérarchique - Evaluer l'activité "Réaliser la maintenance préventive et curative de niveau 2 des équipements de climatisation 14 Module 10 - Evaluer Monteur dépanneur en climatisation EVALUER L'EMPLOI Monteur dépanneur en climatisation REALISER LES TRAVAUX NECESSAIRES A L'EVALUATION DE L'EMPLOI Monteur dépanneur en climatisation EVALUER L'EMPLOI Monteur dépanneur en climatisation 7
9 Accès à la formation Pré-requis : La maîtrise des savoirs de base (lire,écrire, compter) est nécessaire. Aptitudes professionnelles : Bonne condition physique (positions inconfortables), habileté manuelle, aptitude au travail en hauteur, esprit d'initiative, sens des responsabilités et adaptabilité, mobilité (nombreux déplacements). Conditions d'admission : Être demandeur d emploi (hors contrat aidé et hors diplômés sortis du système scolaire ou universitaire ou continu depuis moins d un an), et avoir validé un projet professionnel dans le secteur visé par la formation. A pré-requis équivalents, la priorité doit être donnée aux personnes : - reconnues travailleurs handicapées. - ayant validé leur projet professionnel dans le cadre des dispositifs PAL, POM ou DPM - ayant validé une partie d une certification et nécessitant un parcours personnalisé post-vae pour valider la totalité de cette certification. Ou, Formation accessible dans le cadre d un financement individuel : Compte personnel de formation (CPF) Contrat de sécurisation professionnelle (CSP) Aide individuelle à la formation Pôle emploi (AIF) Congé individuel de formation (CIF CDI, CIF CDD, CIF Intérimaire) Niveau d'entrée minimum : 6 - VI (scolarité obligatoire) Informations et inscription Attention : Si vous êtes demandeur d'emploi, vous devez obligatoirement vous adresser à un conseiller d'un réseau d'accueil (Pôle emploi, MEF, Mission Locale,...) Contact(s) de la formation : CAUSSIN - Reine-Marie Assistant(e) Tél : Diplômes et habilitations Libellé certification Titre professionnel monteur(euse)-dépanneur(euse) en climatisation Niveau de sortie V - (BEP/CAP)
10 Sessions de formation Code session Lieu de formation Date de début Date de fin Durée Dispositif Villers-Saint-Paul 14/09/ /03/ Informations à destination des professionnels de la formation Formacode principal : ROME(s) : F1603 Installation d'équipements sanitaires et thermiques,i1306 Installation et maintenance en froid, conditionnement d'air NSF : 227 Energie, génie climatique (y compris énergie nucléaire, thermique, hydraulique, utilités : froid, climatisation, chauffage) Liste des formacodes : climatisation climatisation montage câblage électronique maintenance corrective Sessions détaillées :
11 Du 14/09/2015 au 11/03/ Villers-Saint-Paul (60) - Durée : 875 heures Organisme formateur Association pour la Formation Professionnelle des Adultes Villers Saint Paul - Voir la fiche Villers-Saint-Paul Organisation de la session Lieu de formation : Rue du Grand Pré Villers-Saint-Paul Cedex. Alternance : Effectif : 5 non 665 heures Places disponibles : oui 5 places disponibles 210 heures Informations et inscription Attention : Si vous êtes demandeur d'emploi, vous devez obligatoirement vous adresser à un conseiller d'un réseau d'accueil (Pôle emploi, MEF, Mission Locale,...) Lieu d'inscription : Date d'information : Lieu d'information : Rue du Grand Pré Villers-Saint-Paul Cedex. 13/05/2014 Information collective le : 13/05/2014 Campus AFPA de Rieux Rue du Grand Pré Rieux Moyens d'accès et modalités d'accueil Hébergement : oui Restauration : oui Accès handicapé : oui Financement En fonction de votre statut, cette action peut-être financée / rémunérée. Renseignez-vous auprès des réseaux d'information et d'orientation.
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