LA QUALITÉ DE L AIR INTÉRIEUR

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Benjamin Laurent
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1 POUR UNE BONNE GESTION DE LA QUALITÉ DE L AIR INTÉRIEUR dans les collèges de la Somme Synthèse du guide D OÙ VIENT LA POLLUTION DE L AIR INTÉRIEUR? EN QUOI SOMMES-NOUS CONCERNÉS? revêtements de sol? colles? confinement? humidité? Collège matériaux? fournitures? produits ménagers?

2 Air intérieur / air extérieur? L AIR INTÉRIEUR PEUT ÊTRE POLLUÉ PAR DIFFÉRENTS ÉLÉMENTS QUI PROVIENNENT DE DEUX ORIGINES, QUI CONDITIONNERONT NOS ACTIONS : Sources extérieures au bâtiment Activités industrielles, réseaux routiers et voiries, réseaux et infrastructures, déchets et sol (polluants chimiques). Nous n avons pas d action directe sur ces sources mis à part de limiter l entrée de ces polluants dans le bâtiment. Sources internes au bâtiment Produits de construction, produits d entretien et de maintenance, ameublement, activités et usagers... Les concentrations en polluants sont parfois jusqu à 16 fois plus importantes qu à l extérieur. Nous disposons de deux types d actions sur ces sources : limiter les effets des sources en prenant des dispositions architecturales adéquates et prévenir les usagers. AGENTS INFECTIEUX ALLERGÈNES Tour d horizon des différents polluants et leurs origines POLLUANTS CHIMIQUES CO (monoxyde de carbone) CO 2 (dioxyde de carbone) NOx (oxydes d azote) POLLUANTS BIOLOGIQUES Légionelles Toxines bactériennes POLLUANTS PHYSIQUES Particules Fibres... et leurs effets Prolifération dans les réseaux d eau chaude, système de climatisation, humidificateurs, brumisateur Moisissures Moisissures Atmosphère humide, peu ventilée et à des températures comprises entre 15 et 30 C Blattes Acariens Appareils de chauffage et de production d eau chaude par combustion, mal entretenus ou peu performants, fumée de tabac Matériaux de construction ou de décoration, mobiliers, produits d entretien, cuissons des aliments Combustions diverses (gaz, fuel, bois, charbon) Dans la tuyauterie, les lavabos, les faux plafonds, les appareils électro-ménagers, les poubelles, les placards Dans les poussières, la literie, les canapés et les fauteuils en tissu, les tapis, les moquettes, les rideaux Air extérieur (pollens, gaz d échappement...), spores de moisissures, activités humaines Laines minérales, végétales ou animales pour l isolation, matériaux de couverture ou revêtement, textiles C est l objet de ce guide. La qualité de l air que vous respirez, un enjeu essentiel pour votre qualité de vie. IMMÉDIATS Les effets pathologiques se manifestent rapidement après l exposition et l inhalation de doses assez fortes de polluants. Ces effets peuvent se traduire par de la simple gêne et de l inconfort : réaction aux mauvaises odeurs, irritations des yeux, du nez et de la gorge Ils peuvent aussi être plus graves et plus désagréables, même à court terme : nausées, toux, troubles respiratoires, crises d asthme. Propriété d un agent chimique? DANGER EXPOSITION À LONG TERME Pour des doses de polluants parfois très faibles, mais répétées et durables, des symptômes apparaissent longtemps après l exposition. Ce type d exposition peut déboucher sur des maladies graves : cancers, altération de la capacité respiratoire, aggravation de maladies cardiovasculaires Des produits comme les fibres d amiante, le formaldéhyde, le monoxyde de carbone (CO), le benzène, les allergènes et les COV (composés organiques volatils) sont responsables d effets à long terme. Conditions de manipulation? RISQUE Kaptitude.com

10 conseils essentiels pour renouveler son air intérieur Nous passons en moyenne 70 à 90 % de notre temps dans des espaces clos, dont 30 à 40 % dans une salle de classe pour les enfants, le bâtiment

Pour ces raisons, la question de la qualité de l air intérieur doit être prise en compte à chaque étape de la construction puis de la vie d un bâtiment : depuis sa conception, son éventuelle

Sensibiliser tous les âges Des actions de prévention sont essentielles en parallèle : le guide se veut aussi un support de sensibilisation, un outil pratique et opérationnel pour aider à la mise en

>> Supports d animation, de réunion, de cours >> Supports pédagogiques sur les infos essentielles >> Jeux de société, posters, quizz.

entre 18 et 20 C, 3 maintenir un taux d humidité autour de 50 %.

complète annuelle de la ventilation et de la chaufferie.

3 10 conseils essentiels pour renouveler son air intérieur Nous passons en moyenne 70 à 90 % de notre temps dans des espaces clos, dont 30 à 40 % dans une salle de classe pour les enfants, le bâtiment est donc le premier environnement de l Homme. Pour ces raisons, la question de la qualité de l air intérieur doit être prise en compte à chaque étape de la construction puis de la vie d un bâtiment : depuis sa conception, son éventuelle rénovation, à la gestion des chantiers, jusqu aux comportements des occupants, en passant par l achat et l utilisation de produits et matériaux. Sensibiliser tous les âges Des actions de prévention sont essentielles en parallèle : le guide se veut aussi un support de sensibilisation, un outil pratique et opérationnel pour aider à la mise en œuvre de mesures préventives dans les bâtiments, en renvoyant à des activités créatives, ludiques et pédagogiques pour faire passer les bons messages. >> Supports d animation, de réunion, de cours >> Supports pédagogiques sur les infos essentielles >> Jeux de société, posters, quizz... AÉRER 1 Ouvrir les fenêtres 3 fois 5 min dans la journée pour évacuer les polluants de l air ambiant et éviter le confinement : c est le premier geste de prévention, 2 programmer la température entre 18 et 20 C, 3 maintenir un taux d humidité autour de 50 %. L objectif de ces supports est de remplir ces 4 fonctions VENTILER 4 Veiller au bon fonctionnement du système de ventilation en nettoyant les bouches régulièrement, 5 effectuer une maintenance complète annuelle de la ventilation et de la chaufferie. MODIFIER SES PRATIQUES 6 Acheter des produits de décoration ou des matériaux peu émissifs et étiquetés A, 7 privilégier les bois bruts, 8 utiliser des produits d entretien et de fournitures écologiques et éco labellisés, 9 aérer pendant et après la réalisation de travaux, 10 penser à un équipement de protection complet à chaque maintenance ou rénovation (gants, masque, lunettes, combinaison) Connaître et appliquer la réglementation sur l air Dispositif national Dispositif départemental Trouver un appui technique ou pédagogique Enrichir mes pratiques professionnelles Elaborer un projet, une action Bénéficier de retours d expérience Valoriser le travail des animateurs et des élèves Trouver des idées, des astuces, des contacts... Identifier les acteurs de la qualité de l air Enrichir mes pratiques professionnelles Elaborer un projet, une action

Mode d emploi du guide En annexe à partir de la page 49 Le document est classé en 3 catégories, que

réglementation et les enjeux sanitaires : 11 fiches Passer à l action : 9 fiches Sensibiliser et

marges de progrès par rapport à son métier et opérationnels Contexte Paramètres techniques et

Effets sur la santé On trouve également des informations complémentaires qui sont facilement

4 Mode d emploi du guide En annexe à partir de la page 49 Le document est classé en 3 catégories, que vous pourrez identifier par les différents axes : grilles d autoévaluation : Connaître la réglementation et les enjeux sanitaires : 11 fiches Passer à l action : 9 fiches Sensibiliser et communiquer : 2 fiches Conseils organisationnels > pour faire un état des lieux > pour identifier ses marges de progrès par rapport à son métier et opérationnels Contexte Paramètres techniques et physiques Ces grilles sont à remplir dans chaque collège par les 4 catégories de métiers suivants : Effets sur la santé On trouve également des informations complémentaires qui sont facilement repérables grâce aux pictogrammes suivants : e Agent techniqu Pensez-y Professeur documentaliste Gestionnaire Principal Agent d entretien

Vous pourrez trouver l ensemble des conseils à retenir pour un air intérieur plus sain dans nos bâtiments et réduire les risques pour votre santé!

en page par le Conseil départemental de la Somme en collaboration avec le bureau d études CEAI (Conseil en environnement et air intérieur). Impression : Imp.

5 Vous pourrez trouver l ensemble des conseils à retenir pour un air intérieur plus sain dans nos bâtiments et réduire les risques pour votre santé! Vous pourrez trouver d autres supports de sensibilisation et d animations sur la préservation de l environnement dans le répertoire ci-contre Conception, réalisation et mise en page par le Conseil départemental de la Somme en collaboration avec le bureau d études CEAI (Conseil en environnement et air intérieur). Impression : Imp. Cd80 - Illustrations : Freepik - Photos : Cd80 et CEAI (sauf mention indiquée). Conseil départemental de la Somme Direction de l environnement et des énergies C.S / AMIENS CEDEX 1 Tel

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