Espace Lecture / 16 rue Tandou Paris 19ème

Transcription

1 Espace Lecture / 16 rue Tandou Paris 19ème

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3 À propos des tranches d âges Au lycée on est moyen-grand, on est encore petit moyen. Moyen, c est juste après petit. Les lycéens sont des moyens-grands pas encore des adultes. (Pablo) Au collège, tu es moyen! (Le groupe) Au primaire, tu es petit mais tu deviens grand!(le groupe) À la maternelle, tu sais que tu vas devenir grand! (Le groupe) A propos de la sélections des livres par niveau Un livre de plus de 100 pages, c est un livre de Terminale! (Marouane) Plus tu grandis plus les écritures sont petites sauf le titre! (Léa, Danachens)

4 Pourquoi, les images disparaissent pour les livres des grands? On ne met plus d images dans les livres des grands parce que sinon ils comprennent tout et ils ne se fatiguent plus pour lire! Pour nous les grandes sections Il faut des images assez grandes et des grandes lettres comme l alphabet! Le livre pour nous! Le livre de plus de 100 pages! Grande section Nour, Salma, Djamedine, Andréas Badredine, Dimingua, Pablo, Marouane, Yassine, DanaChens, Mohamed, Tommy, Lèa, Jasmine

5 Inspirations (les enfants choisissaient un livre parmi la sélection et dessinaient un élément ou la première de couverture)

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7 Observons à la loupe les livres sélectionnés Les personnages Un personnage : c est une personne qui vit une aventure. (Gabriel) Il n y a pas toujours des personnages comme nous. Parfois, ce sont des animaux mais ils font la même chose que nous! Il y a aussi les monstres. Là, c est différent. Ils ne sont ni des animaux ni des humains. Ce sont souvent des histoires de légendes! On allait oublier les objets! Eux aussi ce sont des personnages. Si on pense à Bob l éponge, c est juste une éponge. Il ne faut pas oublier de lui mettre des yeux et des mains! CP : Jeanne, Eva, Balagaye, Maryam, Sarah, Raphaël, Jeina, Ismaël, Rayan, Maryam.I, Patrick, Karim, Gabriel, Siham, Lina, Donia, Jade, Guelane, Gustave,Charlotte, François

8 Résultats des recherches Du côté des filles La plupart du temps elles ont entre 4 et 20 ans. Elles sont blanches avec des cheveux marron. Quand, elles sont plus âgées, ce sont des mamans! Des garçons Ils ont entre 5 et 10 ans. Pas vraiment de couleur de peau. On n a pas trouvé de personnage noir. Il y a des hommes, entre 20 et 37 ans! Des familles C est à peu près comme les nôtres. Un papa, une maman, des frères,des sœurs et des chiens! Des animaux Un ours, un âne, un renard, un oiseau, un chat. Nous n avons Pas trouvé de monstres!

9 Le coin des illustrateurs

10 Discussion entre grands (Classe de CM1, Guillaumette, Anastasia, Nada, Enzo, Noor, Zinedine, Bouchera, Karen, Amina, Sharon-Rose, Matthieu) La lecture «ça monte»! Plus on grandit plus ça monte! Il y a des plus en plus de pages. L orthographe se complique. Les images disparaissent et l histoire est de plus en plus difficile. Donner des tranches d âges pour lire des livres, c est idiot. Tu peux tout lire, c est juste à toi de décider si t as vraiment envie ou pas. Tout le monde peut. Il vaut mieux quand même avoir fait son CP avant! Pour le classement des livres de 2 nde, c est vrai que pour les maternelles, c est plus difficile. Ils leur faut un lecteur. Avec la 1ère de couverture, ils peuvent quand même comprendre un peu. Il y a quelque chose qui est pour tout le monde, le rire! Un bon livre «drôle» peut faire rire à tous les âges.

11 Livres sélectionnés Par les CM1 Matthieu, Guillaumette, Amina et Enzo Zinedine, Noor Sharon-Rose et Nada Bouchera, Anastasia et Karen Le critère de sélection pour les CM1 : le rire!

12 Le coin des illustrateurs

13 Débat autour des premières de couverture (les enfants émettent des hypothèses sur l histoire) C est un arbre de mauvaise humeur. C est un arbre seul, malade Il perd toutes ses feuilles. Après la lecture du résumé Il ne raconte pas son histoire mais l histoire d une petite fille. Il est grand et haut. C est parfait pour observer. On pourrait faire la même chose avec l arbre de notre cour de récréation. Il est très vieux, je crois qu il a connu nos mamans quand elles étaient petites! Le titre «L observateur» De nos petites histoires

14 C est un ours qui essaye de parler aux gens mais il a l air tellement grand que tout le monde doit avoir peur de lui et ne l écoute pas. Il doit se sentir seul. Puisque les autres, ne l écoutent pas, il a dû se fabriquer des ailes pour pouvoir les observer de haut et être tranquille. Le fait d avoir des ailes va peut-être aussi lui permettre d être remarqué et être enfin regardé C est peut-être juste le rêve d un ours Quand on entend le titre sans le lire, on pense que c est le jeu de : «7 familles» mais c est le jeu de «cette» famille, une seule famille! C est une histoire compliquée. Tout se mélange, la famille «la vraie» et le jeu de société!

15 Après la lecture d un extrait de l album. Conclusion! C est une histoire de famille recomposée. Et bien dis donc, si les parents divorcent à cause d un jeu de société, c est vraiment des mauvais joueurs! Il doit y avoir plusieurs camps. Un camp avec tous les livres et un camp sans livre. Ça a l air d être des très vieux livres, des livres du Moyen-âge. Ils sont dans l espace, le futur, c est pour ça que c est la guerre. Les vieux livres n existent presque plus. On peut se battre pour des livres car comme dit Thierry(Bécédiste de l école), «les livres nourrissent l esprit». Ils apportent des réponses. Avec un bon livre, on est bien, on a des nouvelles idées

16 Nouvelles règles! Le jeu de cette famille, le retour! À toi de dessiner la boîte du nouveau jeu! On pourrait inventer un nouveau jeu de 7 familles. «Le jeu des familles recomposées» Il faudrait des divorcés, des demi-frères, des demi-sœurs CE1 : Henri, Alia, Diakhoumaba, Nafissa, Amélia, Kenzy,Rida, Johan et Enyonam

17 Le coin des illustrateurs

18 Débat autour des premières de couverture (la suite) C est certainement, une histoire d amour, car il y a un cœur en forme de fleur entre les deux. Il s se regardent, on a même l impression qu ils rougissent. L homme a des outils de cordonnier. Il doit réparer des chaussures. Ils ont dû se rencontrer car elle est venue réparer ses talons et il a dit : «rendez-vous demain au restaurant à 18 heures!» Autre hypothèse C est un conte, ils ont eu une malédiction. Ils sont devenus tout petit, prisonnier et condamné à rester dans une chaussures.

19 C est une histoire de pompier qui sauve une dame! Pas très compliqué! Après avoir vu des extraits de l album On est dans les années 1900, tout le monde est habillé en costume. Il n est pas pompier, il fait un spectacle de cirque et Lilliputia, c est certainement pour nous faire penser à lilliputien. Du coup, c est plus vraiment le pompier qu on a l habitude de voir. Pour être un pompier, il faut être grand, costaud et fort. On imagine qu il veut montrer aux autres, qu il peut être un vrai pompier. A cette époque, on se moquait des gens comme les Lilliputiens, c est pour ça qu ils sont dans un cirque. S il arrive à être un vrai pompier, on ne se moquera plus d eux.

20 C est l histoire d une Immigrée. Ce livre est un album et Un documentaire qui mélange du réel et du faux. On pourrait imaginer la même histoire avec un enfant de notre école. Enéko Rihem CE1 / CE2 Synabou, Sara, Rita, Moussa, Edem, Enéko, Rihem, Anis, Taddeo, Jesse

21 Le coin des illustrateurs

22 Page à idées!

23 Merci à toutes les petites cervelles fraîches! Grande section Nour, Salma, Djamedine, Andréas, Badredine, Dimingua, Pablo, Marouane, Yassine, Danachens, Mohamed, Tommy, Léa, Jasmine CE1 / CE2 Synabou, Sara, Rita, Moussa, Edem, Enéko, Rihem, Anis, Taddeo, Jesse CE1 : Henri, Alia, Diakhoumaba, Nafissa, Amélia, Kenzy,Rida, Johan et Enyonam CM1 :Guillemette, Anastasia, Nada, Enzo, Noor, Zinedine,Bouchera, Karen, Amina, Sharon-Rose, Matthieu CP : Jeanne, Eva, Balagaye, Maryam, Sarah, Raphaël, Jeina, Ismaël, Rayan, Maryam.I, Patrick, Karim, Gabriel, Siham, Lina, Donia, Jade, Guelane, Gustave,Charlotte, François Responsable de l Espace Lecture Lopez Thierry Conception Graphique : Rousselle Sophie (Centre Paris Lecture)

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