ADMISSIONS. Informations aux candidat-e-s. Interactive Media Designer CFC (IMD) Année préparatoire (PREPA) Délai d inscription : 22 janvier 2016

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1 ADMISSIONS 2016 Informations aux candidat-e-s Interactive Media Designer CFC (IMD) Année préparatoire (PREPA) Délai d inscription : 22 janvier 2016

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3 Sommaire SOMMAIRE 4 5 Formations 6 9 Année préparatoire (PREPA) Interactive Media Designer CFC (IMD) Admissions 19 Ecolage 3

4 Formations FORMATIONS Année préparatoire (PREPA) FORMATIONS CFC Graphiste CFC Photographe CFC Interactive Mpedia Designer CFC (IMD) Polydesigner 3D CFC Polygraphe CFC 4

5 Formations VOIES ACADÉMIQUES Formation passerelle Université Ecole polytechnique HAUTES ÉCOLES Media & interaction design Maturité professionnelle Game design Communication visuelle Cinéma ÉCOLES SUPÉRIEURES Webdesign/film 5

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7 Année préparatoire (PREPA) ANNÉE PRÉPARATOIRE (PREPA) 7 A la sortie du cycle d orientation, les jeunes qui envisagent une formation professionnelle dans le domaine des arts appliqués et de la communication manquent souvent des prérequis nécessaires. Il est dès lors difficile pour eux d'obtenir une place d apprentissage dans une entreprise ou dans une école professionnelle. Cette année préparatoire permet à ces jeunes de développer les bases nécessaires. Ils auront ainsi une meilleure chance d entrer dans le marché très concurrentiel des places de formation de graphiste, polygraphe, photographe, décorateur d intérieur, designer d objet ou d Interactive Media Designer CFC.

8 Année préparatoire (PREPA) Compétences requises pour la PREPA Sensibilité artistique : être créatif(ve), avoir de l imagination, avoir une bonne sensibilité artistique et visuelle, ainsi qu une bonne culture générale ; 8 Facultés visuelles : être capable de s exprimer visuellement, posséder une bonne capacité de représentation spatiale ; Aptitudes pratiques : être bricoleur(euse), aimer manipuler les matières, avoir envie de découvrir des techniques nouvelles, être soigneux(se) et précis-e dans des réalisations 2D et 3D ; Capacité de synthèse : être apte à structurer un raisonnement, posséder une bonne compréhension de la représentation visuelle ; Technique informatique : être ouvert-e à l utilisation de l informatique et à l aise avec un ordinateur. Approche professionnelle : être motivé-e, aimer travailler en équipe, être proactif(ve), faire preuve d autonomie et bien gérer le stress, réussir également à travailler seul-e sur une longue durée, faire preuve d autonomie et d'initiative. Aptitudes à développer durant la PREPA Prise de responsabilité ; Confiance en soi, créativité ; Développement des capacités visuelles, graphiques et de communication ; Motivation, engagement ; Coopération, esprit d équipe, gestion des confrontations ; Capacité à faire face au changement, flexibilité ; Indépendance et sens critique ; Sens de l organisation et de planification ; Plaisir d apprendre ; Capacité et disposition à acquérir de nouveaux savoirs ; Orientation dans un métier des arts appliqués ou de la communication visuelle, recherche de places de formation, portfolio des réalisations.

9 Année préparatoire (PREPA) Attestation proposée au terme de la PREPA L'étudiant-e qui réussit cette année préparatoire obtient une «Attestation de réussite de l année préparatoire». Cette attestation est souvent requise par les entreprises d apprentissage et les écoles de formation professionnelle. Selon les cas, ce cours préparatoire peut être reconnu comme première année d apprentissage. Chaque dispositif de formation reste libre et souverain en cette matière. Programme de formation Toute une histoire STUDIO GHIBLI Kunstmuseum Bern 10 janvier au 17 janvier 2013 w w w. k u n s t m u s e u m b a s e l. c h Dessin d observation, croquis ; Couleur, espace, volume ; Composition, typographie, photographie ; Recherches et travaux personnels ; Histoire de l art en général et de l art contemporain en particulier ; Introduction à l informatique et à l infographie. Frais de matériel Des frais de matériel d'environ CHF sont à la charge de l étudiant-e. 9

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13 Interactive Media Designer CFC (IMD) INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC (IMD) 13 La formation d IMD appartient au champ professionnel de la communication visuelle. Elle est axée sur la conception et la réalisation de moyens de communication numériques interactifs. Les clients formulant de telles requêtes peuvent être actifs dans de multiples domaines : publicité, information, culture, éducation, divertissement, domaine public et institutionnel, etc. Les IMD travaillent, modifient et produisent les contenus suivants : images, infographies statiques ou animées, audio, vidéo, 3D. Ils les publient ensuite sur des systèmes de communication numérique tels que les tablettes, les smartphones, les ordinateurs, la télévision, etc. L univers des IMD gravite autour d une culture de communication «écran».

14 14 La formation CFC d IMD dure 4 ans. Une voie de formation en 3 ans peut être demandée par les personnes qui possèdent une Maturité académique ou professionnelle, ou, selon les cas, un CFC dans une autre formation. La formation d'imd peut inclure les cours de Maturité professionnelle, type Arts visuels et arts appliqués. La formation se déroule exclusivement en école durant les 3 premières années. La 4 e est réservée aux stages professionnels en entreprises et à l'interne dans notre espace de recherche et développement. Pendant toute la durée de la formation, l'étudiant-e est sous contrat avec l'école comme il(elle) le serait avec un maître d'apprentissage.

15 Interactive Media Designer CFC (IMD) Compétences requises pour la formation IMD Aptitudes à développer durant la formation IMD Sensibilité artistique : être créatif(ve), avoir de l imagination, une bonne sensibilité artistique et visuelle, ainsi qu une bonne culture générale ; Facultés visuelles : être capable de s exprimer visuellement, posséder une bonne capacité de représentation spatiale ; Aptitudes pratiques : être réactif(ve), ingénieux(se), à l aise face à des situations de production inhabituelles ; Capacité de synthèse : être apte à structurer un raisonnement, argumenter et défendre des positions de conception, posséder une bonne compréhension de la représentation visuelle, un sens de l impact visuel ; Technique informatique : être passionné-e et curieux(se) des nouvelles technologies ; Approche professionnelle : être motivé-e, aimer travailler en équipe, être proactif(ve), faire preuve d autonomie et bien gérer le stress. Prise de responsabilité, professionnalisation ; Confiance en soi, créativité ; Développement des capacités de réflexion, d analyse et de synthèse ; Développement des capacités visuelles, graphiques et de communication ; Développement des capacités techniques et informatiques ; Motivation, engagement, volonté ; Coopération, esprit d équipe, gestion des confrontations ; Capacité à faire face au changement, flexibilité ; Indépendance et sens critique proactif ; Sens de l organisation, de planification ; Plaisir d apprendre, ouverture aux divers aspects de la formation ; Capacité et disposition à acquérir de nouveaux savoirs ; Sens de la proposition, de la négociation et de la discussion constructive ; 15 Recherche de places de stage et de 1 er emploi, portfolio des réalisations.

16 Interactive Media Designer CFC (IMD) Certificat proposé au terme de la formation IMD L'étudiant-e qui, au terme de sa formation, réussit l'examen de fin d'apprentissage de la profession, reçoit le Certificat Fédéral de Capacité (CFC) d Interactive Media Designer. Maturité professionnelle, type Arts visuels et arts appliqués La formation d'imd CFC inclut sous conditions (voir "Admission") les cours de Maturité professionnelle, type Arts visuels et arts appliqués. Cette formation n est pas obligatoire, mais elle est proposée à tous les étudiant-e-s dès la première année. Au terme de la formation, la Maturité professionnelle, type Arts visuels et arts appliqués est délivrée aux étudiant-e-s qui auront réussi l'examen de Maturité et celui du CFC. Ce titre leur donnera accès aux Hautes écoles d'arts appliqués (HEAA) dans les métiers concernés sous réserve d'autres dispositions qu'elles édictent. L enseignement de ce cursus de 3 ans a lieu de la 1 re à la 3 e année d apprentissage, les étudiant-e-s de 4 e année étant en stages pré-professionnels. Cette disposition permet aux étudiant-e-s de 4 e année d effectuer des stages pré-professionnels de longue durée et à des distances lointaines, y compris à l étranger. La demande d inscription en Maturité professionnelle peut se faire lors de l'inscription au CFC. Programme de formation 16 Vidéo & motion design & 3D ; Art et culture ; Typographie ; Infographie & communication ; Front-end development ; Graphisme ; SST & copyrights ; Sound design ; Concept & storytelling ; Dessin ; Photo ; Interactivité visuelle.

17 Interactive Media Designer CFC (IMD) Frais de matériel IMD 4 ans avec ou sans Maturité professionnelle IMD 3 ans avec ou sans Maturité professionnelle 1 re année CHF CHF e année CHF CHF e année CHF CHF e année CHF 500. Total CHF CHF L ordinateur fourni (portable Mac Book PRO) est cofinancé par l'étudiant-e, qui en est propriétaire en fin de formation, et par l'école, qui en assume l'amortissement durant la formation. Les coûts sont mentionnés ici à titre indicatif et peuvent légèrement varier selon le modèle d ordinateur nécessaire. Les coûts des livres de Maturité, des supports de cours nécessaires et des différents voyages d'étude sont facturés en sus.

18 ADMISSIONS L inscription se fait par courrier postal au moyen du formulaire disponible sur ou directement au secrétariat de eikon. Les inscriptions sont ouvertes dès le mois de novembre Une demande d inscription peut être faite pour les deux formations en même temps. Le(la) candidat-e qui n est pas admis-e pour la formation d'interactive Media Designer CFC (IMD) pourrait alors être pris-e pour l année préparatoire (PREPA). L admission se fait sur la base d un concours d entrée. Après la remise d un dossier et d un portfolio de travaux personnels, les candidat-e-s retenu-e-s sont convoqué-e-s pour un entretien individuel devant un jury.

19 Ecolage Conditions d admission au concours PREPA Fin de scolarité obligatoire achevée. Conditions d admission au concours IMD Fin de scolarité obligatoire achevée ; Certificat de fin d'études pour la voie de formation en 4 ans. Un test d'aptitude peut être exigé (de type basic-check) ; Une Maturité fédérale ou titre jugé équivalent est exigé pour la voie de formation en 3 ans. Conditions d admission à la Maturité professionnelle L admission à la Maturité professionnelle dépend du niveau et des notes du(de la) candidat-e à l entrée. Le niveau d exigence pour être admis-e correspond à celui de la fin du cycle d orientation (moyenne générale minimum de 4,0 en section prégymnasiale ou de 5,0 en section générale). La décision concernant l admission en Maturité professionnelle du(de la) candidat-e sera communiquée avant la rentrée. En cas d échec au premier tour du processus d admission (sur dossier), aucun retour ne sera fait aux candidat-e-s par l école. Si le(la) candidat-e n'est pas retenu-e à la suite de l entretien, une demande officielle par courrier doit être produite afin d obtenir un rendez-vous avec la direction de l école ou une partie du jury. 19 ÉCOLAGE Le montant de l écolage pour les formations IMD et PREPA est identique. Fribourg et les cantons signataires de conventions avec accord du canton concerné : CHF 375. par année Autres cantons : CHF par année

20 ETAT DE FRIBOURG STAAT FREIBURG THE BEST WAY TO PREDICT THE FUTURE IS TO CREATE IT LE MEILLEUR MOYEN DE PRÉDIR LE FUTUR EST DE LE CRÉER PETER DRUCKER (Professeur et écrivain) Rte Wilhelm Kaiser Fribourg Tél Fax