Les verbes réguliers en français. Je peux dire des phrases simples en français.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Les verbes réguliers en français. Je peux dire des phrases simples en français."

Transcription

1 Les verbes réguliers en français Je peux dire des phrases simples en français.

2 Qu'est-ce que c'est un verbe? - A verb is a word that expresses an action. - When learning a language it is important to learn the difference between the infinitive and conjugated forms of a verb.

3 L'infinitif - The infinitive of a verb is not bound by time (infinity). - This means that the verb has no tense (present, past, etc) - In French the infinitives of verbs have three different endings: ER / IR / RE

4 Les conjugaisons - Conjugation anchors verbs in time. This means that they are assigned a tense (past, present, future, etc) - Today we are going to look at the present conjugations for regular verbs of all three types in French (er, ir, re)

5 Les verbes réguliers en français first conjugation (-er verbs) danser to dance regarder to watch second conjugation (-ir verbs) finir to finish obéir to obey third conjugation (-re verbs) vendre to sell entendre to listen

6 Les verbes réguliers en français 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 85% 10% 5% Regular Verbs -er verbs -ir verbs -re verbs

7 La conjugaison en français To conjugate verbs in French we follow two simple steps. First you take the root of the verb (derived from the infinitive) and then you add the appropriate ending.

8 Oh la vache! There are different endings for each subject and for each tense! Here are some rules and tips to help you.

9 On attaque! - The first step is to find the root (la racine). - Just take off the last two letters of the infinitive form (er, ir, re) PARLER FINIR VENDRE

10 Ensuite... Now just add the endings to each subject according to the following rules...

11 Les verbes ER ER verbs end in e, es, e, ons, ez, ent PARLER = TO TALK Je parl e Nous parl ons Tu parles Vous parl ez Il/Elle/ parle Ils/Elles parlent On

12 Les verbes ER Hint for the plural endings: ons, ez, ent will always be the endings for nous, vous, ils/elles. This is true for all verbs in all tenses.

13 Pratiquons! Pratiquons avec des exercices dans le cahier : FSL 8 : page 37 FSL 9 : page 40

14 LES VERBES ER - Partie A : 1. Tex et Tammy, ils à Austin. (habiter) 2. Tammy le français. (étudier) 3. Je un peu. (chanter) chante 4. J' la musique française. (adorer) adore étudie jouons habitent 5. Nous au foot. (jouer) 6. Vous la musique texane? (aimer) aimez

15 LES VERBES ER - Partie A (cont) : 7. Quelle sorte de musique est-ce que tu? aimes (aimer) déteste 8. Tammy les sports. (détester) 9. Joe-Bob de la guitare. (jouer) joue 10. Est-ce que tu du piano? (jouer) joues 11. Joe-Bob son ami Corey. (chercher) cherche regardent 12. Tammy et Bette la télévision. (regarder)

16 LES VERBES ER - Partie B (l écoute) : 1. Tex Tex et Tammy Impossible à distinguer 2. Tex Tex et Tammy Impossible à distinguer 3. Tex Tex et Tammy Impossible à distinguer 4. Tex Tex et Tammy Impossible à distinguer 5. Tex Tex et Tammy Impossible à distinguer 6. Tex Tex et Tammy Impossible à distinguer

17 LES VERBES ER - Partie B (l écoute) : 7. Tex Tex et Tammy Impossible à distinguer 8. Tex Tex et Tammy Impossible à distinguer 9. Tex Tex et Tammy Impossible à distinguer 10. Tex Tex et Tammy Impossible à distinguer 11. Tex Tex et Tammy Impossible à distinguer 12. Tex Tex et Tammy Impossible à distinguer

18 Les verbes IR Je fin is IR verbs end in is, is, it, issons, issez, issent FINIR = TO FINISH Nous finissons Tu finis Vous finissez Il/Elle/ finit Ils/Elles finissent On

19 Les verbes IR Hint to remember the endings for Je, Tu and Il/Elle/On : SUPER SONIC TORPEDO Je finis Tu finis Nous finissons Vous finissez Il/Elle/On finit Ils/Elles finissent * This is also helpful with other conjugations (ex. faire, imparfait and conditional tenses...)

20 Pratiquons! Pratiquons avec des exercices dans le cahier : FSL 8 : page 40 FSL 9 : page 43

21 LES VERBES IR - Partie A : 1. Angelina Jolie parce qu'elle mange peu. (maigrir) 2. M Fox et M Mercy toujours leurs pizzas. (finir) 3. Rachel tu trop! (réfléchir) 4. Damen et Stéphane des amis pour combattre. (réunir) maigrit réfléchis finissent 5. Nous à notre mère. (obéir) obéissons nourrissent réunissent 6. Les Cullens se du sang animal. (nourrir)

22 LES VERBES IR - Partie B : 1. je grandis 2. tu convertis 3. vous grandissez 4. il convertit 5. ils grandissent 6. nous grandissons 7. je convertis 8. tu grandis Sur le pont d'avignon, l'on y danse

23 Les verbes RE RE verbs end with s, s, -, ons, ez, ent VENDRE = TO SELL Je vend s Nous vendons Tu vends Vous vendez Il/Elle/ vend Ils/Elles vendent On

24 D'autres verbes RE A large group of RE verbs are stem-changing in the plural form (nous, vous, ils/elles) PRENDRE = TO TAKE Je prends Tu prends Il/Elle/On prend Nous prenons Vous prenez Ils/Elles prennent * comprendre, apprendre, surprendre

25 Pratiquons! Pratiquons avec des exercices dans le cahier : FSL 8 : page 43 FSL 9 : page 46

26 LES VERBES RE - Partie A : 1. Corey son vélo pour avoir de l'argent. (vendre) vend entends 2. Fiona, tu la musique? (entendre) 3. Tex demande au prof: -vous nos examens aujourd'hui? (rendre) descend 4. Tex la rue Guadalupe. (descendre) perdent Rendez 5. Joe-Bob et Corey souvent leurs devoirs. (perdre) rendent 6. Tex et Tammy visite à Paw-Paw. (rendre)

27 LES VERBES RE - Partie A (cont) : 7. Tex: J' mes étudiants à Quacks. (attendre) 8. Corey à Tex: Nous visite à Joe-Bob. Tu viens?(rendre) attends 9. Tex et Corey: Nous le week-end avec impatience. (attendre) 10. Corey, pourquoi est-ce que tu ne pas?(répondre) répond rendons attendons réponds 11. Joe-Bob ne jamais aux questions du prof. (répondre) entendez 12. Tex et Tammy, vous? (entendre)

28 LES VERBES RE - Partie B (l écoute) : 1. Tammy Fiona et Bette 2. Tammy Fiona et Bette 3. Tammy Fiona et Bette 4. Tammy Fiona et Bette 5. Tammy Fiona et Bette 6. Tammy Fiona et Bette

29 LES VERBES RE - Partie B (l écoute) : 7. Tammy Fiona et Bette 8. Tammy Fiona et Bette 9. Tammy Fiona et Bette 10. Tammy Fiona et Bette 11. Tammy Fiona et Bette 12. Tammy Fiona et Bette

30 Ne découragez pas! It sounds complicated and irregular verbs make it even more difficult. But once you have the roots for a verb you just have to learn the patterns. And thankfully they tend to follow certain patterns that you will come to recognize.

PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR

PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR PASSÉ COMPOSÉ English uses three ways to express actions in the past I have played I did play I played In French the past tense is only expressed in one way but it can mean all

Plus en détail

Le Passé Composé. Grammaire. The perfect tense or the passé compose is used to speak about the past tense in French. The perfect tense has two parts:

Le Passé Composé. Grammaire. The perfect tense or the passé compose is used to speak about the past tense in French. The perfect tense has two parts: Le Passé Composé The perfect tense or the passé compose is used to speak about the past tense in French. The perfect tense has two parts: 1. Avoir To have 2. The Past participle Grammaire Part 1/ La première

Plus en détail

Present Tense of ER Verbs

Present Tense of ER Verbs Present Tense of ER Verbs The basic form of the verb is the infinitive: Danser, Jouer etc In English, the infinitive consists of to plus a verb: to dance, to play etc In French, the infinitive is one word.

Plus en détail

Le week-end, enfin! Pierre a un rendez-vous. B Le passé composé: forme négative p Le passé composé avec avoir pp

Le week-end, enfin! Pierre a un rendez-vous. B Le passé composé: forme négative p Le passé composé avec avoir pp UNITÉ 2 Le week-end, enfin! Quit LEÇON A Le passé composé avec avoir pp. 110-111 B Le passé composé: forme négative p. 113 C D Les questions au passé composé p. 114 Les verbes prendre et mettre p. 11 A

Plus en détail

Les Verbes Réguliers (ER, IR, RE)

Les Verbes Réguliers (ER, IR, RE) Les Verbes Réguliers (ER, IR, RE) A B C. Je / vendre. Il / manger. Nous / finir A. mange B. finissons C. vends u These Carrés ac(vi(es have mul(ple uses. Ø Quick review Ø Ac(vity for students who finish

Plus en détail

French Verbs. Je suis, j ai Je confounds tout. Toi aussi?

French Verbs. Je suis, j ai Je confounds tout. Toi aussi? Je m appelle: La date: There are two main types of French verbs. One group are known as irregular verbs and the other are known as regular verbs. Irregular verbs do not follow a particular pattern whilst

Plus en détail

French II A. Revision E

French II A. Revision E French II A Revision E Le Passé Composé des verbes réguliers In French, you use the passé composé to talk about an action that is completed in the past. The passé composé of most French verbs is formed

Plus en détail

le français Des Chansons pour vous aider à apprendre

le français Des Chansons pour vous aider à apprendre le français Mme Ostien nom date Des Chansons pour vous aider à apprendre er verbs (tune = row, row, row your boat) s clap s clap -ons z nt -ir verbs (tune = Daisy, Daisy) i-s, i-s, i---t -ir verbs are

Plus en détail

in association with Step by Step Simplified FRENCH GRAMMAR Booklet 8 Le Subjonctif. Qu est-ce que C est? Sample By Delphine O Brien

in association with Step by Step Simplified FRENCH GRAMMAR Booklet 8 Le Subjonctif. Qu est-ce que C est? Sample By Delphine O Brien in association with Step by Step Simplified FRENCH GRAMMAR Booklet 8 Le Subjonctif. Qu est-ce que C est? Sample By Delphine O Brien Delphine O Brien, 2013 published by myfrench.ie Page 2 Table of Contents

Plus en détail

Unité 2 Notre Appart! Français 3 3PIB

Unité 2 Notre Appart! Français 3 3PIB Unité 2 Notre Appart! Français 3 3PIB Leçon 4: Le présente W-S-Q Reflection: What do you know about the topic of this lesson. Continue to take notes, pause the video whenever necessary. Learning Target

Plus en détail

Pierre a un rendez-vous

Pierre a un rendez-vous A Le passé composé avec avoir pp. 110-111 To describe past actions, the French use a past tense called the PASSÉ COMPOSÉ. Note the forms of the passé composé in the following sentences. J ai acheté un

Plus en détail

PASSE COMPOSE. The "passe compose" is the past tense. When forming this verb. tense, you must use two verbs. One is called the auxiliaire and the

PASSE COMPOSE. The passe compose is the past tense. When forming this verb. tense, you must use two verbs. One is called the auxiliaire and the PASSE COMPOSE The "passe compose" is the past tense. When forming this verb tense, you must use two verbs. One is called the auxiliaire and the other is called the participe pass&. AUXILIARE The auxiliare

Plus en détail

Qu est-ce que tu aimes faire?

Qu est-ce que tu aimes faire? * Qu est-ce que tu aimes faire? téléphoner étudier nager texter dormir manger regarder la télé * écouter de la musique skier Jouer aux sports aller au cinéma Passer un bon film jouer au football américain

Plus en détail

THE PERFECT TENSE. l To be able to use verbs in the perfect tense with avoir

THE PERFECT TENSE. l To be able to use verbs in the perfect tense with avoir THE PERFECT TENSE l To be able to use verbs in the perfect tense with avoir Past Tense in English l When we talk about something we ve done or something that has happened, we use a past tense: I played

Plus en détail

Soyons utiles! A. La formation du subjonctif (1) p. 78. B. Comment exprimer une obligation personnelle: C. La formation du subjonctif (2) p.

Soyons utiles! A. La formation du subjonctif (1) p. 78. B. Comment exprimer une obligation personnelle: C. La formation du subjonctif (2) p. UNITÉ 2 Soyons utiles! Quit PARTIE 1 B. Comment exprimer une obligation personnelle: l usage du subjonctif après il faut que p. 80 C. La formation du subjonctif (2) p. 81 The sentences below express a

Plus en détail

TENSES - FORMATION LES TEMPS.

TENSES - FORMATION LES TEMPS. TENSES - FORMATION LES TEMPS. [I] LE PRÉSENT The Simple Present (A) ER verbs : remove er and add :- e, es, e, e, ons, ez, ent, ent. (B) IR verbs : remove ir and add :- is, is, it, it, issons, issez, issent,

Plus en détail

regarder: la télé, les garçons, les filles, un film écouter: de la musique, Mme Heinrich, Mme Jenkins, mes parents

regarder: la télé, les garçons, les filles, un film écouter: de la musique, Mme Heinrich, Mme Jenkins, mes parents UNITE 2 At the end of this unit, I can 1. ask people what they like to do 2. identify subject pronouns 3. conjugate er verbs 4. have a simple conversation about daily activities 5. talk about my likes

Plus en détail

Français 3: Study Guide Semester 1 Final Exam

Français 3: Study Guide Semester 1 Final Exam Français 3: Study Guide Semester 1 Final Exam The final exam will be a thematic skills-based exam modeled after the DELF Level A2. It will address the themes from Semester 1 but will require students to

Plus en détail

VERBS 2 : PERFECT TENSE

VERBS 2 : PERFECT TENSE VERBS 2 : PERFECT TENSE The perfect tense tells us that something has happened or happened once in the past, eg. I have played / I played. See see pages 304-308 of your Chambers Harrap s French School

Plus en détail

EVERYTHING YOU WANTED TO KNOW ABOUT VERB CONJUGATION PRESENT PASSÉ COMPOSÉ IMPARFAIT FUTUR CONDITIONNEL SUBJONCTIF

EVERYTHING YOU WANTED TO KNOW ABOUT VERB CONJUGATION PRESENT PASSÉ COMPOSÉ IMPARFAIT FUTUR CONDITIONNEL SUBJONCTIF EVERYTHING YOU WANTED TO KNOW ABOUT VERB CONJUGATION PRESENT PASSÉ COMPOSÉ IMPARFAIT FUTUR CONDITIONNEL SUBJONCTIF Liste des verbes du français Verbes réguliers -er (danser, chanter, parler, jouer, etc.)

Plus en détail

VERB TENSES AND SI CLAUSES

VERB TENSES AND SI CLAUSES VERB TENSES AND SI CLAUSES Le Futur Simple Endings Je +ai Tu + as Il/Elle/On + a Nous + ons Vous + ez Ils/Elles + ont Irregular Stems AVOIR: aur- ÊTRE: ser- FAIRE: fer- ALLER: ir- VOIR: verr- COURIR: courr-

Plus en détail

THE PRESENT TENSE OF -RE VERBS: THE THIRD GROUP. Eighth lesson Huitième leçon

THE PRESENT TENSE OF -RE VERBS: THE THIRD GROUP. Eighth lesson Huitième leçon THE PRESENT TENSE OF -RE VERBS: THE THIRD GROUP Eighth lesson Huitième leçon 1) Introduction CONTENTS 2) Regular re verbs 3) Irregular re verbs 3.1) Prendre (to take) its derivatives & verbs like comprendre

Plus en détail

French III. Prerequisite: French II. The following materials are needed for this course: Oak Meadow French III Syllabus French 3 Bien dit!

French III. Prerequisite: French II. The following materials are needed for this course: Oak Meadow French III Syllabus French 3 Bien dit! INDEPENDENT LEAR NING S INC E 1975 French III The new French III program uses the latest technology in learning a world language. This updated course consists of the student text and online access to links

Plus en détail

A pronoun is a word that replaces a noun. It is a pronoun that replaces coffee. Ex: Fred n aime pas boire le café parce qu il le trouve amer.

A pronoun is a word that replaces a noun. It is a pronoun that replaces coffee. Ex: Fred n aime pas boire le café parce qu il le trouve amer. Les Pronoms Qu est-ce que c est? A pronoun is a word that replaces a noun. Ex: Fred doesn t like to drink coffee because he finds it bitter. It is a pronoun that replaces coffee Ex: Fred n aime pas boire

Plus en détail

If you understand the roles nouns (and their accompanying baggage) play in a sentence...

If you understand the roles nouns (and their accompanying baggage) play in a sentence... If you understand the roles nouns (and their accompanying baggage) play in a sentence...... you can use pronouns with ease (words like lui, leur, le/la/les, eux and elles)...... understand complicated

Plus en détail

Till now we have discussed the present tense now we are going to study the other tense i.e the past tense..

Till now we have discussed the present tense now we are going to study the other tense i.e the past tense.. Le passé compose-the past tense.. Till now we have discussed the present tense now we are going to study the other tense i.e the past tense.. Past tense Is used to reflect the things that have already

Plus en détail

French Verbs booklet GCSE French

French Verbs booklet GCSE French French Verbs booklet GCSE French 2012-2013 French Grammar: Tenses 1) In any language, when we refer to something happening, we always use a tense to indicate whether it is going to, is, or has already,

Plus en détail

Leçon 10. Unité 4. LEÇON 10 Vive la différence!, pages Nom. Absent Student Copymasters. URB p. 52

Leçon 10. Unité 4. LEÇON 10 Vive la différence!, pages Nom. Absent Student Copymasters. URB p. 52 Unité 4 Nom LEÇON 10 Vive la différence!, pages 150 151 Audio CD 2, Tracks 28 29 Video 2 or DVD 1; Counter 35:48 41:03 Read Vive la différence! (p. 150). Look at the photographs and read the captions.

Plus en détail

Formation: Verbe auxiliaire à l imparfait plus. (had ---ed)

Formation: Verbe auxiliaire à l imparfait plus. (had ---ed) VERBES AU PRÉSENT ET AU PASSÉ: le présent Formation: enlever la terminaison (er,ir,re) de l infinitif (première racine)et aouter les terminaisons convenables: er: e, es, e, ons, ez, ent ir:is, is, it,

Plus en détail

Year 7 French Revision Pack M. Hempsted & Mme. Chevalley

Year 7 French Revision Pack M. Hempsted & Mme. Chevalley Name:.. Year 7 French Revision Pack M. Hempsted & Mme. Chevalley Summer 2017 Introduction for parents and pupils: Bonjour! Here is your French revision pack for your upcoming Summer exams. It contains

Plus en détail

Le passé composé. Qu est-ce que c est? DANS VOS CAHIERS Écrivez des notes SVP. The compound past

Le passé composé. Qu est-ce que c est? DANS VOS CAHIERS Écrivez des notes SVP. The compound past Le passé composé Le passé composé Qu est-ce que c est? The compound past DANS VOS CAHIERS Écrivez des notes SVP Trouvez les expressions au passé > Samedi dernier j ai beaucoup accompli.

Plus en détail

Qui suis-je? Allons dans un café! B Les expressions avec faire p. 58. Les expressions avec avoir p. 56. Les questions avec inversion p. 60.

Qui suis-je? Allons dans un café! B Les expressions avec faire p. 58. Les expressions avec avoir p. 56. Les questions avec inversion p. 60. UNITÉ 1 Qui suis-je? Quit LEÇON A Les expressions avec avoir p. 56 B Les expressions avec faire p. 58 C Les questions avec inversion p. 60 A Les expressions avec avoir p. 56 Review the forms of the verb

Plus en détail

Français 3, Final Exam Review 2012

Français 3, Final Exam Review 2012 A. Vocabulaire : The vocabulary will be from the Restaurant Unit, and verbs that we have used throughout the year. B. Passé Composé vs. Imparfait When would you use the imparfait? What does it mean? When

Plus en détail

Pendant et après les cours

Pendant et après les cours 3 Vocabulaire Mots 1 Pendant et après les cours 1 Légendes Complete the captions for each of the following illustrations. 1. Patrick arrive à l école à huit heures. 2. Il passe la journée à l école. 3.

Plus en détail

Unité 5 : Musique- mania! Unité 5 Révision. 10. country music: 11. personal life: 12. famous (adj.): 13. a celebrity: 14. an album: 15.

Unité 5 : Musique- mania! Unité 5 Révision. 10. country music: 11. personal life: 12. famous (adj.): 13. a celebrity: 14. an album: 15. Unité 5 : Musique- mania! Due Date : Nom: Date: Unité 5 Révision A. Vocabulaire Traduisez 1. the music : _ 2. the guitar : 3. a song : 4. a programme : 5. some drums : 6. the piano : _ 7. the lyrics :

Plus en détail

En ville. Week-end à Paris. A Le verbe aller p B La preposition à; à + l article défini p C La préposition chez p. 211

En ville. Week-end à Paris. A Le verbe aller p B La preposition à; à + l article défini p C La préposition chez p. 211 UNITÉ 5 En ville Quit LEÇON A Le verbe aller p. 206 B La preposition à; à + l article défini p. 208 C La préposition chez p. 211 D La construction: aller + l infinitif p. 212 A Le verbe aller p. 206 Aller

Plus en détail

Français 2-2PIB - UNIT 5 L avenir et le métiers. Imparfait

Français 2-2PIB - UNIT 5 L avenir et le métiers. Imparfait Français 2-2PIB - UNIT 5 L avenir et le métiers Imparfait Leçon 6: Grammaire:Imparfait Learning Target I will understand the imperfect (imparfait), as evidenced in my forming it and using it to describe

Plus en détail

CHAPITRE 3 Nom Date 1 PENDANT ET APRES LES COURS. 1 Légendes Complete the captions for each of the following illustrations. à huit.

CHAPITRE 3 Nom Date 1 PENDANT ET APRES LES COURS. 1 Légendes Complete the captions for each of the following illustrations. à huit. CHAPITRE 3 Nom Date 1 Vocabulaire Mots 1 PENDANT ET APRES LES COURS 1 Légendes Complete the captions for each of the following illustrations. 1 Patrick à l école à huit. 2 Il passé à l école. 3 Les élèves

Plus en détail

GCSE Bitesize Controlled Assessment

GCSE Bitesize Controlled Assessment GCSE Bitesize Controlled Assessment Model 1 (for C/C+ grade) Question 4 Subject: Topic: French Speaking In this document you will find practical help on how to improve your grade. Before you start working

Plus en détail

Unit 6 Notes. Nom. 6.A Notes. The verb venir. De + Definite Articles. The verb is irregular. It means. venir. Examples:

Unit 6 Notes. Nom. 6.A Notes. The verb venir. De + Definite Articles. The verb is irregular. It means. venir. Examples: Unit 6 Notes Nom 6.A Notes The verb venir The verb is irregular. It means. je tu il/elle/on venir nous vous ils/elles Vous ne venez pas demain? Si, je viens à 16 heures. De + Definite Articles The preposition

Plus en détail

Bon voyage! A. Le futur p B. L usage du futur dans les phrases avec si p C. L usage du futur après quand p D. Le conditionnel p.

Bon voyage! A. Le futur p B. L usage du futur dans les phrases avec si p C. L usage du futur après quand p D. Le conditionnel p. UNITÉ 5 Bon voyage! Quit PARTIE 2 A. Le futur p. 201 B. L usage du futur dans les phrases avec si p. 204 C. L usage du futur après quand p. 204 D. Le conditionnel p. 207 A. Le futur p. 201 The tense is

Plus en détail

in association with Step by Step Simplified FRENCH GRAMMAR Booklet 5 L Imparfait. Qu est-ce que C est? Sample Delphine O Brien

in association with Step by Step Simplified FRENCH GRAMMAR Booklet 5 L Imparfait. Qu est-ce que C est? Sample Delphine O Brien in association with Step by Step Simplified FRENCH GRAMMAR Booklet 5 L Imparfait. Qu est-ce que C est? Sample By Delphine O Brien Delphine O Brien, 2013 published by myfrench.ie Page 2 Delphine O Brien,

Plus en détail

sujet + (ne/n ) + avoir/être conjugué + (pas/plus/jamais) + participe passé

sujet + (ne/n ) + avoir/être conjugué + (pas/plus/jamais) + participe passé 12REV les verbes en contexte - les mots d indice le temps mots clés (key words) et indices (hints) verbal l infinitif le présent sujet + (ne/n ) + verbe conjugué + (pas/plus/jamais) le passé composé sujet

Plus en détail

Complete. 1. Francine et Jamal vont au pour prendre quelque chose à manger. 2. Ils trouvent une table. 3. Ils regardent la.

Complete. 1. Francine et Jamal vont au pour prendre quelque chose à manger. 2. Ils trouvent une table. 3. Ils regardent la. Complete. 1. Francine et Jamal vont au pour prendre quelque chose à manger. 2. Ils trouvent une table. 3. Ils regardent la. Complete. 4. Francine a. Elle prend un croquemonsieur. 5. Jamal a. Il commande

Plus en détail

How to ask open questions (1/2)

How to ask open questions (1/2) In lesson 14 and 24, we learned how to ask closed questions. It s now time to focus on how to ask open questions, which are the questions that can t be answered by Yes or No. BASIC INTERROGATIVE WORDS

Plus en détail

sujet + (ne/n ) + avoir/être conjugué + (pas/plus/jamais) + participe passé

sujet + (ne/n ) + avoir/être conjugué + (pas/plus/jamais) + participe passé 10REV les verbes en contexte - les mots d indice nom : le temps verbal mots clés (key words) et indices (hints) l infinitif le présent sujet + (ne/n ) + verbe conjugué + (pas/plus/jamais) le passé composé

Plus en détail

FR102 Study guide Unité 8

FR102 Study guide Unité 8 FR102 Study guide Unité 8 Déjà, encore/toujours : Déjà indicates that an action has already been completed. Ex : J ai fini. Déjà? Tu es rapide. Déjà is usually placed after the conjugated verb or before

Plus en détail

info@frenchlessonsbrisbane.com.au Lecture Outline Speaking about yourself Using numbers 20 to 60 Exercises 2 Grammaire / Grammar Verbe du 1 er groupe en er-présent. Pluriel des noms Article indéfini La

Plus en détail

Year 9 French Exam Revision

Year 9 French Exam Revision Year 9 French Exam Revision Name : Lesson 1 Starter - Write in the English meanings Sports Je joue J ai joué Je vais jouer J aime jouer Je déteste jouer Je voudrais jouer Je fais J ai fait Je vais faire

Plus en détail

PENDANT ET APRÈS LES COURS

PENDANT ET APRÈS LES COURS CHAPITRE 3 - PENDANT ET APRÈS LES COURS 1 2 Mots 1 Activité 2: Listen and choose. 1. Match the following pictures to the captions that describe them. (If no match write rien.) A. B. C. 1. Patrick déteste

Plus en détail

Leçon 20. Unité 6. LEÇON 20 Alice a un job, pages Nom. Absent Student. Copymasters. URB p. 117

Leçon 20. Unité 6. LEÇON 20 Alice a un job, pages Nom. Absent Student. Copymasters. URB p. 117 LEÇON 20 Alice a un job, pages 284 285 Audio CD 3, Tracks 37 38 Video 3 or DVD 2; Counter 54:15 55:10 Read Alice a un job (p. 284). Read the Compréhension questions (p. 285) before you watch the Video

Plus en détail

LGfL PML Podcasts FRENCH

LGfL PML Podcasts FRENCH LGfL PML Podcasts FRENCH Episode Notes: Allez! On fait des crêpes A Lancashire Production As teachers you may be beginning to use simple instructions in the classroom. One way of developing this is to

Plus en détail

INTRODUCTION TO FRENCH VERBS PRESENT TENSE OF ER VERBS: THE FIRST GROUP

INTRODUCTION TO FRENCH VERBS PRESENT TENSE OF ER VERBS: THE FIRST GROUP INTRODUCTION TO FRENCH VERBS PRESENT TENSE OF ER VERBS: THE FIRST GROUP Sixth lesson Sixième lesson CONTENTS 1. Introduction 2. Present tense: -er verbs 3. Conjugation of -er verbs 4. Special characteristics

Plus en détail

The Pluperfect Tense

The Pluperfect Tense The Pluperfect Tense The pluperfect tense is used to express an action in the past that happened before another action in the past. In English, this is called the past perfect tense. For example By the

Plus en détail

French 1 Midterm Review What are the subject pronouns in English?,,,,,, What are they in French?,,,,,,,,

French 1 Midterm Review What are the subject pronouns in English?,,,,,, What are they in French?,,,,,,,, Nom : Date : French 1 Midterm Review 2016-17 A. PRONOUNS What are the subject pronouns in English?,,,,,, What are they in French?,,,,,,,, Fill in the blank with pronouns : 1. suis Alice. 6. You (sing.,

Plus en détail

Leçon 5 - À Dakar. À la pratique:

Leçon 5 - À Dakar. À la pratique: Leçon 5 - À Dakar Bonjour! Je m appelle Malika. Et moi, je m appelle Ousmane. Nous sommes étudiants à l Université de Dakar. J étudie la biologie et Ousmane est étudiant en informatique. Il est toujours

Plus en détail

Grammaire-ama! LEVEL 2

Grammaire-ama! LEVEL 2 Grammaire-ama! LEVEL 2 TABLE OF CONTENTS 1. Introduction 4 2. Pronouns a) subject pronouns 5 b) direct object pronouns: le, la, les 9 c) indirect object pronouns: lui, leur 15 d) y 21 e) en 26 f) emphatic

Plus en détail

Leçon 20. Unité Activité 1. Où travaille Alice? 20.1 Activité 2. Alice et Jérôme Counter 54:15 55:10. Nom. Video Activities. URB p.

Leçon 20. Unité Activité 1. Où travaille Alice? 20.1 Activité 2. Alice et Jérôme Counter 54:15 55:10. Nom. Video Activities. URB p. Unité 6 Leçon 20 Nom MODULE 20 Alice a un job Video 3, DVD 2 20 Activité 1. Où travaille Alice? Counter 53:31 54:14 Alice has a new job. Where does she work? Watch the video to find out. If a statement

Plus en détail

BIG PICTURE. Vocabulary that you need to know for the exam : Future intentions. Reasons ALL PREVIOUS VOCABULARY

BIG PICTURE. Vocabulary that you need to know for the exam : Future intentions. Reasons ALL PREVIOUS VOCABULARY Y9 Assessment Preparation Sum1 BIG PICTURE Vocabulary that you need to know for the exam : Future intentions Reasons ALL PREVIOUS VOCABULARY Learning intentions that you need to know for the exam : Express

Plus en détail

GCSE Bitesize Controlled Assessment

GCSE Bitesize Controlled Assessment GCSE Bitesize Controlled Assessment Model 2 (for A/A* grade) Question 1 Subject: Topic: French Speaking In this document you will find practical help on how to improve your grade. Before you start working

Plus en détail

French near future battleships

French near future battleships Worksheet Exercise 1 Write four Xs. Do not show your partner. First time: find your partner s Xs: Nous allons jouer au foot. Second time: find your partner s Xs: Nous allons jouer au foot? jouer au foot.

Plus en détail

Let s take another look at the second part of the passé composé. Remember we said each passé composé in French is composed of two parts.

Let s take another look at the second part of the passé composé. Remember we said each passé composé in French is composed of two parts. le passé composé The passé composé indicates past action. Each verb is composed of two parts. The first part of each verb is the auxiliary or helping verb. The auxiliary verb is usually the present tense

Plus en détail

Français AS L été 2014

Français AS L été 2014 Français AS L été 2014 Preparation pour les cours de français Il faut faire les devoirs d été Il faut regarder un film en français IL faut acheter un dictionnaire, par exemple Collins English French dictionary.

Plus en détail

French 3 Unit 1, Lesson 3 Patterns Study Sheet

French 3 Unit 1, Lesson 3 Patterns Study Sheet Page 1 of 8 Describing the Present: Verbs in the Present Tense First Step (Première étape) Dans 12 pays européens, on change le système monétaire au système euro. Les français parlent euro mais ils ne

Plus en détail

Beginner Last Updated Thursday, 07 July 2016

Beginner Last Updated Thursday, 07 July 2016 Beginner Last Updated Thursday, 07 July 2016 French Lessons Canada Beginner Lessons Beginner Lessons Conceived to meet the essential need for oral communication, French Lessons Canada addresses a diversified

Plus en détail

Leçon 7. Unité 3. LEÇON 7 Une boum, pages Nom. Absent Student Copymasters. URB p. 74

Leçon 7. Unité 3. LEÇON 7 Une boum, pages Nom. Absent Student Copymasters. URB p. 74 LEÇON 7 Une boum, pages 92 93 Audio CD 2, Tracks 11 12 Video 2 or DVD 1; Counter 20:39 21:31 Read the dialogue Une boum (p. 92) before you listen to the audio. Read the Compréhension questions before you

Plus en détail

L accord des adjectifs: adjectives MUST agree with the noun they describe or modify in gender and in number.

L accord des adjectifs: adjectives MUST agree with the noun they describe or modify in gender and in number. Nom : Français III: Révision A-F La Grammaire: L accord des adjectifs: adjectives MUST agree with the noun they describe or modify in gender and in number. une fille intelligente des filles intelligentes

Plus en détail

Bon appétit! B L article partitif: du, de la p Au supermarché. Les verbes vouloir, pouvoir et devoir p. 166

Bon appétit! B L article partitif: du, de la p Au supermarché. Les verbes vouloir, pouvoir et devoir p. 166 UNITÉ 3 Bon appétit! Quit LEÇON A Les verbes vouloir, pouvoir et devoir p. 166 B L article partitif: du, de la p. 168 C L article partitif dans les phrases négatives p. 170 A Les verbes vouloir, pouvoir

Plus en détail

FRENCH 2 SUMMER ASSIGNMENT

FRENCH 2 SUMMER ASSIGNMENT FRENCH 2 SUMMER ASSIGNMENT 1. Students are required to read the attached story l Enquête du Club de Quatre. After reading the story, students will follow the directions on the activities for the reading

Plus en détail

1.. Fill in the English:

1.. Fill in the English: 1 Je fais de l aéorbic Je fais du cyclisme Je fais du jogging Je fais de la danse Je fais de la musculation Je fais de la natation Je fais du taï-chi Je fais du yoga Je fais du canoe Je fais de l équitation

Plus en détail

CHAPITRE 5. Exercice A Video La recette de l omelette au jambon et aux champignons

CHAPITRE 5. Exercice A Video La recette de l omelette au jambon et aux champignons CHAPITRE 5 Exercice A Video La recette de l omelette au jambon et aux champignons Aujourd hui nous allons preparer une omelette au jambon et aux champignons. Dans une omelette au jambon, il y a,,, et.

Plus en détail

Futur proche. «Futur proche» is a future tense that uses 2 parts :

Futur proche. «Futur proche» is a future tense that uses 2 parts : Futur proche «Futur proche» is a future tense that uses 2 parts : 1. The verb «aller» in the present tense - conjugated according to the pronoun (je, tu, nous, les filles, etc) 2. The infinitive or «Tinfinitif»

Plus en détail

L imparfait et le passé composé. La différence

L imparfait et le passé composé. La différence L imparfait et le passé composé. La différence Rappel! - Les terminaisons de l imparfait Je -ais Tu -ais Il/elle/on -ait -Nous -ions -Vous -iez -Ils/elles -aient Rappel - Le passé composé! -er verbs Most

Plus en détail

Vocabulaire: Les vêtements

Vocabulaire: Les vêtements Vocabulaire: Les vêtements How to talk about shopping for clothes - Où vas tu? Je vais dans une boutique (shop) dans un magasin (store) dans un grand magasin (department store) - Qu est ce-que tu vas acheter

Plus en détail

Contents. Introduction...3 Planning Guide...4 Map of France and the regions of France... 8 Pronunciation Guide... 9

Contents. Introduction...3 Planning Guide...4 Map of France and the regions of France... 8 Pronunciation Guide... 9 Contents Introduction...3 Planning Guide...4 Map of France and the regions of France... 8 Pronunciation Guide... 9 1. Première Leçon verbs: donner, partir, rendre, être, avoir...12 2. Deuxième Leçon verb

Plus en détail

Parlons du Passé: Passé Composé v. Imparfait

Parlons du Passé: Passé Composé v. Imparfait Parlons du Passé: Passé Composé v. Imparfait There are four past tenses in French. We have been studying two: 1. the passé composé 2. the imperfect 3. the plus-que-parfait 4. the passé simple le passé

Plus en détail

Leçon 14. Unité 5. Une promenade en ville Activité 1. En ville Counter 7:47 8: Activité 2. Où allez-vous? Counter 8:21 8:46.

Leçon 14. Unité 5. Une promenade en ville Activité 1. En ville Counter 7:47 8: Activité 2. Où allez-vous? Counter 8:21 8:46. Unité 5 Leçon 14 Nom MODULE 14 Une promenade en ville Video 3, DVD 2 14.1 Activité 1. En ville Counter 7:47 8:20 Listen as various people on the video tell you where they are going. Circle the letter of

Plus en détail

GCSE Bitesize Controlled Assessment

GCSE Bitesize Controlled Assessment GCSE Bitesize Controlled Assessment Model 2 (for A/A* grade) Question 5 Subject: Topic: French Writing In this document you will find practical help on how to improve your grade. Before you start working

Plus en détail

1. Lydia is talking about an event in a part of the French-speaking world. Which part?

1. Lydia is talking about an event in a part of the French-speaking world. Which part? Task 1 Listen to the recording and answer the multiple-choice questions by selecting answer a, b or c in each case. 1. Lydia is talking about an event in a part of the French-speaking world. Which part?

Plus en détail

UNIT: Society Topic: Family and friends Subject: Becoming an adult SAMPLE QUESTION BOOKLET

UNIT: Society Topic: Family and friends Subject: Becoming an adult SAMPLE QUESTION BOOKLET UNIT: Society Topic: Family and friends Subject: Becoming an adult SAMPLE QUESTION BOOKLET CONTENTS: 1. Gap fill little words 2. Gap fill verbs 3. Gap fill nouns 4. Complete the sentence in French (dictation)

Plus en détail

The Perfect tense er verbs.

The Perfect tense er verbs. NOM: CLASSE: The Perfect tense er verbs. To form the perfect tense you need to follow three simple steps. Firstly you need to choose the correct pronoun (person). Je (I) Nous (We) Tu (You singular and

Plus en détail

GCSE Bitesize Controlled Assessment

GCSE Bitesize Controlled Assessment GCSE Bitesize Controlled Assessment Model 2 (for A/A* grade) Question 2 Subject: Topic: French Speaking In this document you will find practical help on how to improve your grade. Before you start working

Plus en détail

A preposition is a word used to establish relationships between nouns, between nouns and verbs and between different parts of a sentence.

A preposition is a word used to establish relationships between nouns, between nouns and verbs and between different parts of a sentence. Prepositions Introduction A preposition is a word used to establish relationships between nouns, between nouns and verbs and between different parts of a sentence. Prepositions usually have spatial or

Plus en détail

In this session, we will practise discussing what you think of smoking and its effects.

In this session, we will practise discussing what you think of smoking and its effects. Le tabac In this session, we will practise discussing what you think of smoking and its effects. You should research the following vocabulary: - sports - leisure activities - opinion phrases In this session,

Plus en détail

The partitive CHAPITRE 6

The partitive CHAPITRE 6 The partitive CHAPITRE 6 In English There are two types of nouns in English: count nouns and mass nouns. A count noun is something you can count, such as an apple or some books. When you use count nouns,

Plus en détail

Verbes réguliers. NIVEAU NUMÉRO LANGUE Débutant A1_1017G_FR Français.

Verbes réguliers. NIVEAU NUMÉRO LANGUE Débutant A1_1017G_FR Français. Verbes réguliers GRAMMAIRE NIVEAU NUMÉRO LANGUE Débutant A1_1017G_FR Français 1 Objectifs Apprendre à conjuguer les verbes réguliers Pratiquer la conjugaison des verbes réguliers 2 Je chante faux, mais

Plus en détail

Le 2 février: Fêtez la chandeleur en classe!

Le 2 février: Fêtez la chandeleur en classe! Le 2 février: Fêtez la chandeleur en classe! In February, go on celebrating with your French class the tradition of the «chandeleur»! Here you will learn about the cultural background for this French tradition

Plus en détail

Le petit bateau rouge

Le petit bateau rouge Le petit bateau rouge Story Boarding Word and Sentence Levels Purpose to develop sequencing skills to make deductions to make judgements informed by reasons and evidence to develop language learning strategies

Plus en détail

GCSE Bitesize Controlled Assessment

GCSE Bitesize Controlled Assessment GCSE Bitesize Controlled Assessment Model 1 (for C/C+ grade) Question 2 Subject: Topic: French Writing In this document you will find practical help on how to improve your grade. Before you start working

Plus en détail

DRAFT DRAFT. In English we use the continuous present I am playing as well as I play, but in French the present tense covers both these meanings.

DRAFT DRAFT. In English we use the continuous present I am playing as well as I play, but in French the present tense covers both these meanings. E L P M L A A I S ER T A M A LW AY S L E A R N I N G Verbs The present tense: regular verbs Foundation p. 16 Higher p. 7, p. 30 G The present tense is the most commonly used, so crack it and it s a great

Plus en détail

French translation: school and future plans

French translation: school and future plans A. Starter Match the opinion words and phrases by writing the letters in the grid below. 1 = 2 = 3 = 4 = 5 = 6 = 7 = 8 = 9 = 10 = 11 = 12 = French English 1. ma matière préférée a. my teacher is nice 2.

Plus en détail

Wednesday 16 May 2012 Afternoon Time: 30 minutes (plus 5 minutes reading time)

Wednesday 16 May 2012 Afternoon Time: 30 minutes (plus 5 minutes reading time) Write your name here Surname Other names Edexcel International GCSE French Paper 1: Listening Centre Number Candidate Number Wednesday 16 May 2012 Afternoon Time: 30 minutes (plus 5 minutes reading time)

Plus en détail

You will know from learning French to GCSE level that grammar is very important to help express yourself as well as understand others.

You will know from learning French to GCSE level that grammar is very important to help express yourself as well as understand others. FRENCH SUMMER TASK Grammar support Your task number ONE is to revise the tenses mentioned below Le présent Le passé composé L imparfait Le futur simple Le conditionnel You will know from learning French

Plus en détail

Leçon 15. Unité 5. LEÇON 15 Au Café de l Univers, pages Nom. Absent Student Copymasters. URB p. 84

Leçon 15. Unité 5. LEÇON 15 Au Café de l Univers, pages Nom. Absent Student Copymasters. URB p. 84 LEÇON 15 Au Café de l Univers, pages 216 217 Audio CD 3, Tracks 9 10 Video 3 or DVD 2; Counter 15:43 20:23 Before you read the passage on p. 216, read the Compréhension questions on p. 217. They will help

Plus en détail

Eton College King s Scholarship Examination 2016 FRENCH. (One and a half hours) You will write all your answers on this paper.

Eton College King s Scholarship Examination 2016 FRENCH. (One and a half hours) You will write all your answers on this paper. Eton College King s Scholarship Examination 2016 FRENCH (One and a half hours) You will write all your answers on this paper. Remember to write your candidate number on every sheet in the space provided.

Plus en détail

GCSE Bitesize Controlled Assessment

GCSE Bitesize Controlled Assessment GCSE Bitesize Controlled Assessment Model 2 (for A/A* grade) Question 4 Subject: Topic: French Writing In this document you will find practical help on how to improve your grade. Before you start working

Plus en détail

Photo card: le collège

Photo card: le collège A. Match up the French and the English questions in the grid below. Photo card: le collège a. What subjects are you going to study next year? b. What is there in the picture? c. What do you think of French

Plus en détail

J aime/je n aime pas

J aime/je n aime pas Je m appelle J aime/je n aime pas Le Goals for this unit : 1. Students will express their likes and dislikes. 2. Students will learn when to use definite and indefinite articles. 3. Students will be able

Plus en détail

National French Contest Study Guide Level I. Vocabulary

National French Contest Study Guide Level I. Vocabulary Nom National French Contest Study Guide Level 1 2015 I. Vocabulary Hello Hi What s your name? My name is How old are you? I am 14 years old brother, sister, mother, father maman, papa, mémé (mamie), papi

Plus en détail

-ger verbes et prendre. Je voyage Nous voyageons Mangeais Mangions. Tu voyages Vous voyagez Mangeais Mangiez

-ger verbes et prendre. Je voyage Nous voyageons Mangeais Mangions. Tu voyages Vous voyagez Mangeais Mangiez -ger verbes et prendre -ger (regular) -ger (imperfect) Je voyage Nous voyageons Mangeais Mangions Tu voyages Vous voyagez Mangeais Mangiez Il voyage Ils voyagent Mangeait Mangaient Prendre Prends Prends

Plus en détail