Promotion de la Bio-informatique
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- Angèle St-Laurent
- il y a 8 ans
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1 Promotion de la Bio-informatique
2 Notre sujet consistait à choisir un objet publicitaire pour promouvoir l'option bio-informatique de l'iut d'aurillac en vue de le distribuer à des élèves de Terminal. Nous l'avons traité en quatre points : I)Les pré-requis II)Les points fort de la bio-informatique III)Les idées IV)La maquette I) Pré-requis Pour cela, nous avons trouvé 3 pré-requis importants pour l'orientation de notre réflexion. Tout d'abord, il nous faut savoir à qui nous nous adressons puisque le message ne sera pas le même en fonction des personnes ciblées. Par exemple, si il s'agit d'élèves cantaliens, l'argument sera la proximité de la formation alors que si les élèves ciblés viennent de toute la France ce sont d'autres aspects qui devront être mis en valeur. Ensuite, il nous faut connaître le budget dont nous disposons. En effet, si l'on a un budget conséquent on peut envisager de distribuer deux objets plutôt qu'un seul. Enfin, notre dernière interrogation portait sur la date de distribution des supports publicitaires. Effectivement, certains objets sont inutiles s'ils sont donnés à la mauvaise période. C'est l'exemple de l'agenda qui, s'il est distribué en fin d'année est obsolète. Etant donné que nous ne disposons pas d'informations sur ce point nous choisirons des objets à usage durable. II)Les points forts de la bio-informatique Ensuite, il nous a fallu isoler les avantages de l'iut et de l'option en vue d'ajouter un message attractif à nos objets. Le site est bien conservé d'un point de vue naturel ce qui peut attiré de futurs étudiants en biologie. La ville d'aurillac a donc un cadre agréable. Du fait, qu'il ne s'agisse pas d'une grande ville un aspect financier peut être mis en avant pour séduire des élèves. Quant à la structure de l'iut, elle obtient par son suivi des élèves de meilleurs taux de réussite que la fac. De plus, elle permet l'obtention d'un diplôme et donc une possibilité d'entrer dans le monde du travail au bout de deux ans. Puis, la formation en IUT est professionalisante car elle permet de développer la pratique (nombreux TP, stage...). La bio-informatique est un secteur tourné vers l'avenir du fait de l'accroissement de l'usage des biotechnologies. Les métiers possibles après cette formation sont variés et comme preuve de l'expansion du secteur on peut évoquer le projet de création d'une structure parisienne. Enfin, cette formation est proche des élèves, les classes ne sont pas surchargées et il y a peu de cours en amphithéâtre ce qui peut être rassurant pour des personnes qui peuvent appréhender le passage du lycée aux études supérieures. Il n'est pas rare que les élèves aient des cours avec leur responsable d'option ou leur chef de département, il est donc moins intimidant de faire parfois part de ses difficultés.
3 III)Les idées On s'est interrogé sur les qualités que notre objet devait posséder pour avoir un impact auprès des personnes qui le recevront. Nous en avons ressorti que les objets doivent être utiles, pratiques, esthétiques et avoir une longue durée de vie. Dans notre cas, on peut ajouter une valeur symbolique puisque nous voulons vanter les mérites de la bio-informatique. Nous avons toutes eu pour idée première l'offre d'une clé USB. Celle-ci possède tous les aspects que nous venons d'évoquer, si ce n'est l'esthétisme mais elle peut être stylisée. Sa valeur symbolique consistant bien évidemment en la représentation de l'informatique. Toutefois, nous ne voulions écarter aucun objet d'intérêt de notre réflexion. Ainsi, nous avons réfléchi aux autres objets possibles, d'après les critères déjà évoqués. Il en est ressorti le stylo, la règle, le porte-clé et le Baby-tree. L'agenda ayant été écarté préalablement. Le stylo bien qu'utile et pratique à somme toute un aspect un peu banal. La règle, elle, nous a paru intéressante, en effet il était facile d'y inscrire un message publicitaire. Nous avons notamment trouvé une régle calculatrice mais ce «gadget» n'a pas fait l'hunanimité. Le porte-clé au départ aussi banal que le stylo aurait pu être rendu attrayant par l'ajout d'un jeton pour les caddies. Enfin, le Baby-tree de par son originalité a fortement attiré notre attention. Malgré, une absence d'utilité le Baby-tree avait effectivement remportés un franc succès lorsque nous l'avions reçu lors de la conférence LifeGreed. Ainsi, nous avons décidé de donner une clé USB et un Baby-tree aux élèves puisque notre budget était peu limité. La valeur symbolique regroupe donc l'aspect informatique et l'aspect biologique. Puis, nous devions penser aux moyens d'intégrer un message plus explicatif qu'un simple logo ou que le nom de l'iut. Nous avons décider d'écrire quelques mots flatteurs dans le prospectus associé au Baby-Tree puisque ce prospectus précisant comment entretenir l'arbre, est gardé par les utilisateurs. Ensuite, afin de marteler le message l'on souhaite que lors de la première utilisation de la clé le site web de l'iut soit lancé automatiquement. IV)La maquette Pour la clé USB, nous avons retenu une clé qui permet d'éclairer le clavier d'un ordinateur portable lorsqu'elle y est branchée (Illustration 1). Celle-ci a donc une double utilité. La lumière s'enclenche par un système de bouton, elle ne peut donc déranger l'utilisateur. Cette clé peut aussi s'utiliser sur un ordinateur de bureau où la lumière peut constituer un simple amusement visuel. Nous avons souhaité mettre sur la clé le logo de l'iut, auquel nous ajouterions le texte «option : bio-informatique» (Illustration 2). Ensuite, le bandeau de la clé a été choisi noir car c'est une couleur qui semble convenir à tous. En ce qui concerne le Baby-Tree, nous souhaitions y apposer de façon stylisée le nom de notre option (Illustration 3). Celui-ci symbolisant bien la bivalence de notre formation avec le vert pour la nature et le gris pour la technologie. Puis, pour ce qui est du texte «publicitaire» que nous voulons ajouter au livret du Baby-Tree; nous avons choisi de le mettre sous une forme succincte parce que nous pensons qu'il sera plus facilement lu par un public jeune qui s'encombre généralement peu de lectures rébarbatives. Au niveau du graphisme de ces informations, nous souhaitons les écrire sur un arrière-plan représentant la page de démarrage d'un ordinateur avec un fond d'écran aux collines verdoyantes (Illustration 4). L'image a été éclaircie pour une meilleur lisibilité. Enfin, nous avons pensé que nous pourrions ajouter un autocollant. Celui-ci étant peu cher, on peut le distribuer en très grand nombre. Il représenterait le logo (Illustration 2).
4 Illustration 1 Illustration 2 Illustration 3
5 Illustration 4
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