École Sciences industrielles et technologies de l information (Siti) AÉRODYNAMIQUE MÉCANIQUE DES STRUCTURES AÉRONAUTIQUES
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- Maxence Jacques
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1 École Sciences industrielles et technologies de l information (Siti) AÉRODYNAMIQUE MÉCANIQUE DES STRUCTURES AÉRONAUTIQUES Formations diplômantes Diplôme d Établissement Responsable technique et opérationnel des systèmes mécaniques et électriques - Parcours Aérodynamique (Bac + 4)... p 2 Ingénieur diplômé de l École d Ingénieurs du Cnam - Spécialité Mécanique Option Aérodynamique (Bac +5)... p 4 Diplôme d Établissement Responsable technique et opérationnel des systèmes mécaniques et électriques - Parcours Mécanique... p 6 Ingénieur diplômé de l École d Ingénieurs du Cnam - Spécialité Mécanique Parcours Structures - Process (Bac +5)... p 8
2 AÉRODYNAMIQUE MÉCANIQUE DES STRUCTURES générale des formations en Midi-Pyrénées Comprendre les unités d enseignement Les enseignements du Cnam sont organisés en unités d enseignements (UE). Une unité d enseignement représente en moyenne un volume horaire de 40 à 60 heures et se déroule sur un semestre. Les UE sont dispensées hors temps de travail (HTT) le soir ou le samedi et, dans certains cas, en formation à En cours du soir, les auditeurs préparent en moyenne 4 UE par an, ce qui représente 6 à 7 heures d enseignement par semaine. Les UE sont des modules de formation capitalisables qui peuvent être suivis individuellement ou combinés dans des parcours libres, certifiants ou diplômants. Les crédits européens A chaque UE est affectée une valeur en crédits. Les crédits représentent l unité de mesure du travail de l auditeur. Les crédits sont acquis dès que l auditeur obtient, pour une UE donnée, une note égale ou supérieure à la moyenne. Les crédits acquis sont capitalisables dans les formations d une même filière du Cnam. Ils sont aussi transférables dans un autre établissement d enseignement supérieur, en France ou dans un pays de l espace européen. L expérience professionnelle Les enseignements du Cnam s appuient sur l expérience professionnelle acquise dans la spécialité du diplôme préparé. Cette expérience professionnelle est obligatoire et contrôlée avant la délivrance des diplômes. Les métiers de la mécanique sont diversifiés et pluridisciplinaires. Du cylindre de freins des TGV au moteur d un scooter, en passant par le sang qui circule dans nos veines, la forme des racines d un épi de maïs ou encore le globe terrestre... tout est affaire de mécanique. En effet, la mécanique est la science du mouvement et de l équilibre des corps... Et l ingénierie mécanique est un vaste domaine qui s intéresse au développement, à la fabrication, à l installation, au perfectionnement de produits divers comme les machines, les équipements de sport ou les nombreux objets de notre quotidien. Aujourd hui la tendance est à l embauche d un personnel qualifié et polyvalent. La mécanique recrute à tous les niveaux : ouvriers, techniciens et ingénieurs. Elle a besoin, par exemple, d ingénieurs qui vont modéliser et simuler le comportement des matériaux et des pièces mécaniques dans leur environnement futur, mais aussi de responsables en production industrielle qui seront chargés de gérer les moyens humains et techniques affectés à leur activité, mais qui devront également être les garants du niveau de qualité, des coûts et des délais. Si l industrie est le principal secteur d application de la mécanique, aujourd hui la médecine, le sport ou encore l environnement sollicitent la polyvalence des mécaniciens. 1
3 DIPLÔME D ÉTABLISSEMENT RESPONSABLE TECHNIQUE ET OPÉRATIONNEL DES SYSTÈMES MÉCANIQUES ET ÉLECTRIQUES PARCOURS AÉRODYNAMIQUE (DIE21) Titulaire d un bac+2 scientifique ou technique (ou validation des acquis de l expérience ou des études supérieures). Le Responsable technique et opérationnel des systèmes mécaniques et électriques est capable de finaliser des produits industriels et des matériels électriques et mécaniques en mettant en oeuvre de nouvelles technologies. Ces produits peuvent concerner l industrie automobile (alternateur, déflecteur aérodynamique), aéronautique (dérive, gouvernail), ferroviaire (signalisation, freinage) ou de l énergie (éolienne,transformateur). Mécanique des fluides industrielle Aérodynamique de l aile Dynamique des fluides compressibles AER108-6 crédits AER102-6 crédits Activités principales À partir d un cahier des charges, il met en oeuvre des solutions techniques et économiquement viables pour prévenir ou résoudre des problèmes. Il organise la fabrication d un produit de manière à améliorer la productivité tout en respectant les délais et la qualité requise par le cahier des charges. Il réalise des tests et essais, analyse les résultats et détermine les mises au point du produit, du procédé. Il assure l assistance et le support technique auprès des clients (internes, externes) de l entreprise. Il veille au respect des règles et de la législation en matière d environnement, de sécurité et d hygiène. Il manage une équipe de 3 à 10 personnes (ouvriers, techniciens, agents de maîtrise). Aérodynamique industrielle Turbulence industrielle 2 UE à choisir parmi AER107-6 crédits AER109-6 crédits Compétences associées Analyser un cahier des charges fonctionnel Réaliser l analyse fonctionnelle du produit Utiliser les outils de la CAO (Autocad, SolidWorks, Simulink, PSim, etc.) Dimensionner et optimiser un système électrotechnique / mécanique en intégrant les règles de sécurité Utiliser des instruments de mesure électrique, vibratoire, acoustique (accéléromètre, énergiemètre, analyseur de spectre, capteur acoustique, etc.) Analyser quotidiennement les indicateurs de suivi de production à partir des données fournies par l équipe Vérifier que les commandes livrées sont conformes au cahier des charges et respectent les contraintes (coûts, qualité, délais) Rédiger un plan d assurance qualité (PAQ) Sensibiliser les membres de l équipe et faire appliquer les règles de sécurité en mettant en place des indicateurs de suivi des règles Répartir les tâches entre les membres de l équipe en donnant des directives de travail et en fixant des objectifs Choisir les outils adaptés au suivi de la fabrication en organisant la cellule de production Métiers visés / débouchés Chargé d affaires Responsable technique en mécanique Chef de projet recherche et développement Responsable qualité Actions climatiques sur les constructions II de 24 mois AER110-6 crédits UA crédits UA Avoir acquis les UE du cursus et justifier d une expérience professionnelle de 2 ans en informatique ou dans un autre domaine, complété par un stage d au moins 3 mois en informatique. Validation par VAE et VES possible Nombre de crédits ECTS : 120 Unités d enseignement (UE) proposées à Toulouse 2 3
4 INGÉNIEUR DIPLÔMÉ DE L ÉCOLE D INGÉNIEURS DU CNAM SPÉCIALITÉ MÉCANIQUE OPTION AÉRODYNAMIQUE (CYC39) Cycle préparatoire Pour le cycle préparatoire : Bac+2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT, DEUG dans la spécialité ou une spécialité voisine, VES ou VAE). A la fin de ce cycle, les candidats passent un examen d admission pour intégrer l école d ingénieurs du Cnam (EICNAM) et accéder au cycle de spécialisation. L admission à l examen se fait sur présentation d un dossier, suivie d un entretien individuel. Des admissions en cours de cycle de spécialisation peuvent se faire par VES ou VAE conformément à la loi, sachant qu au moins deux inscriptions consécutives à l EICnam sont obligatoires pour la délivrance du diplôme d ingénieur. Fournir au mécanicien, thermicien, motoriste ou l acousticien, à partir de l expérimentation et de la simulation numérique, des préconisations en terme de puissance et de coût. Ces objectifs industriels sont atteints par des enseignements et des travaux pratiques en soufflerie sur la mécanique des fluides, l aérodynamique et la dynamique des gaz, complétés par des options spécialisées permettant une adaptation permanente de l ingénieur Cnam à son environnement. Mécanique des fluides industrielle II Aérodynamique de l aile Examen d admission à l école d ingénieur AER108-6 crédits UA5T39-18 crédits UA UA5A39 Compétences visées La spécificité des compétences de l ingénieur Cnam réside dans la complémentarité tissée entre les acquis d une expérience professionnelle souvent longue et riche et d une formation scientifique, technique et humaine de haut niveau. Il peut ainsi assurer le lien entre le savoir-faire du technicien et le savoir-concevoir de l ingénieur et participer au processus d innovation de la conception à la réalisation. Dynamique des fluides compressibles Aérodynamique industrielle Aéroacoustique industrielle Cycle de spécialisation AER102-6 crédits AER107-6 crédits AER206-6 crédits Avoir acquis l ensemble des ECTS du cycle préparatoire correspondant aux UE (note minimale 10/20 ou VES ou VAE) et à la validation de l expérience professionnelle. Avoir satisfait à l examen d admission. Avoir acquis l ensemble des ECTS du cycle de spécialisation correspondant aux UE (note minimale 10/20 ou VES ou VAE et obtention du Bulats niveau 3 en anglais), à la validation de l expérience professionnelle et au mémoire. Nombre de crédits ECTS : 180 Actions climatiques sur les constructions II 2 UE à choisir parmi AER110-6 crédits Techniques expérimentales en aérodynamique AER210-6 crédits Stages, projets, mémoire Le cursus de bac+2 à bac+5 représente 180 ECTS, répartis en : Simulation numérique en mécanique des fluides Turbulence industrielle AER211-6 crédits AER109-6 crédits Un cycle préparatoire de 60 ECTS. Il est composé de 42 ECTS d'enseignements et de 18 ECTS d'expérience professionnelle. Il comprend : - les sciences de base et les dominantes de la spécialité dans leurs aspects fondamentaux et technologiques, - l'examen d'admission à l'école d'ingénieur : à ce stade, un tuteur pédagogique et, si c'est possible, un tuteur d'entreprise sont désignés qui accompagnent l'élève ingénieur jusqu'à la soutenance de son mémoire. Un cycle de spécialisation de 120 ECTS. Il regroupe les enseignements de la spécialité : 5 UE soit 30 ECTS. Les sciences et méthodes de l'ingénieur : 30 ECTS 12 ECTS de formation générale dans les domaines économique, juridique, du management social, et de communication générale, 12 ECTS de formation spécifique "management pour l'ingénieur et communication pour l'ingénieur", 6 ECTS d'anglais : obtention du Bulats niveau 3. Le mémoire : 45 ECTS Le sujet de mémoire correspond à une mission d'ingénieur dans l'entreprise. Le travail effectif sur le sujet du mémoire s'étend sur un semestre à temps plein soit 30 ECTS. Il est précédé par une période d'au moins 6 semaines consacrée à la définition du sujet et l'organisation du travail. Il se poursuit par 6 semaines d'exploitation des résultats, de rédaction du mémoire et de préparation de la soutenance. 15 ECTS sont associés à ces deux séquences. L'expérience professionnelle : 15 ECTS Une expérience professionnelle dans la spécialité et à un niveau de qualification suffisant, est exigée pour la délivrance du diplôme d'ingénieur. Trois ans d'expérience professionnelle sont exigés lors de la délivrance du diplôme (dont 2 ans dans la spécialité à un niveau de qualification suffisant). (Se reporter au règlement de délivrance du diplôme). Test anglais Bulats (niveau 3) Exercer le métieur d ingénieur Information et communication pour l ingénieur Préparation, rédaction et soutenance du mémoire d ingénieur Unités d enseignement proposées à Toulouse UA2B36-6 crédits UA ENG210-6 crédits UA5C39-15 crédits UA ENG224-6 crédits UA5M39-45 crédits UA 4 5
5 DIPLÔME D ÉTABLISSEMENT RESPONSABLE TECHNIQUE ET OPÉRATIONNEL DES SYSTÈMES MÉCANIQUES ET ÉLECTRIQUES - PARCOURS MÉCANIQUE (DIE21) Titulaire d'un Bac+2 scientifique ou technique (ou validation des acquis de l'expérience ou des études supérieures). Dans certaines situations une remise à niveau sera conseillée. L objectif est la formation de cadres ayant une forte connaissance du terrain et destinés aux bureaux d études (conception dimensionnement) et aux bureaux de calcul (dimensionnement certification). Les éléments de structure seront métalliques ou composites, l étude des systèmes sera abordée. La formation MODULAIRE se décline par pôles de compétences : Options fondamentales et incontournables de la spécialité mécanique des solides. Outils mathématiques. Pratique des outils et standards informatiques utilisés régionalement : macrolangages CATIA V5 Pratique des logiciels de métier : PATRAN-NASTRAN ABAQUS (pour les métalliques ou les composites) Modélisation des structures : poutres, plaques (contraintes planes, chargement transversal), modèles 3D (tant par les voies analytiques que numériques) Eléments de structure en composites fibres Structures et systèmes en aéronautique Critères de dimensionnement des structures - fatigue des métalliques - fatigue acoustique - mécanique de la rupture - fatigue des composites Langue, communication, management La validation des acquis de l expérience ou académique permet des dispenses partielles ou totales des modules associés aux compétences précédentes. Une qualité importante de cette formation est sa forte réactivité aux besoins formulés par les partenaires industriels car nous sommes en autonomie totale par rapport à la maquette nationale. Débouchés professionnels Cadre opérationnel au sein des services et départements industriels suivants : - bureau d études - bureau de calcul des structures - recherche et développement - conception des structures - essais et validations - centres ou laboratoires de recherches Mécanique des fluides industrielle Mécanismes, mécanique du contact Mécanique expérimentale des structures Calcul des structures par éléments finis Structures avancées et composites de 24 mois MEC124-6 crédits MEC125-6 crédits MEC126-6 crédits MEC132-6 crédits UA crédits UA Avoir acquis les UE du cursus et justifier d'une expérience professionnelle de 2 ans à temps plein dans le domaine du diplôme (ou de 3 ans à temps plein dans un autre domaine complétée par un stage d'au moins 3 mois en relation avec la mécanique). Nombre de crédits ECTS : 120 Stages, projets, mémoire requise de 2 ans à temps plein dans le domaine du diplôme (ou de 3 ans à temps plein dans un autre domaine complétée par un stage d'au moins 3 mois en relation avec la mécanique). Unités d enseignement proposées à Toulouse 6 7
6 INGÉNIEUR DIPLÔMÉ DE L ÉCOLE D INGÉNIEURS DU CNAM SPÉCIALITÉ MÉCANIQUE - PARCOURS STRUCTURES PROCESS (CYC61) Cycle préparatoire Pour le cycle préparatoire : Bac+2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT, DEUG dans la spécialité ou une spécialité voisine, VES ou VAE). A la fin de ce cycle, les candidats passent un examen d admission pour intégrer l école d ingénieurs du Cnam (EICNAM) et accéder au cycle de spécialisation. L admission à l examen se fait sur présentation d un dossier, suivie d un entretien individuel. Des admissions en cours de cycle de spécialisation peuvent se faire par VES ou VAE conformément à la loi, sachant qu au moins deux inscriptions consécutives à l EICnam sont obligatoires pour la délivrance du diplôme d ingénieur. L objectif est la formation de cadres ayant une forte connaissance du terrain et destinés aux bureaux d études (conception dimensionnement) et aux bureaux de calcul (dimensionnement certification). Les éléments de structure seront métalliques ou composites, l étude des systèmes sera abordée. La formation MODULAIRE se décline par pôles de compétences : Options fondamentales et incontournables de la spécialité mécanique des solides - Outils mathématiques - Pratique des outils et standards informatiques utilisés régionalement : macrolangages CATIA V5 - Pratique des logiciels de métier : PATRAN-NASTRAN ABAQUS (pour les métalliques ou les composites) - Modélisation des structures : poutres, plaques (contraintes planes, chargement transversal), modèles 3D) (tant par les voies analytiques que numériques) - Eléments de structure en composites fibres - Structures et systèmes en aéronautique. Critères de dimensionnement des structures : fatigue des métalliques, fatigue acoustique, mécanique de la rupture, fatigue des composites. Langue, communication, management. La validation des acquis de l expérience ou académique permet des dispenses partielles ou totales des modules associés aux compétences précédentes. Une qualité importante de cette formation est sa forte réactivité aux besoins formulés par les partenaires industriels car nous sommes en autonomie totale par rapport à la maquette nationale. Débouchés professionnels L Ingénieur en mécanique des structures et des systèmes anime des équipes spécialisées ou polyvalentes des services et départements industriels suivants : - bureau d études - bureau de calcul des structures - recherche et développement - conception des structures - essais et validations - centres ou laboratoires de recherches. Mécanique des fluides industrielle 6 crédits au choix parmi Calcul des structures par éléments finis Procédés d obtention des préformes Examen d admission à l école d ingénieur Cycle de spécialisation MEC126-6 crédits FAB101-6 crédits UA5T16-18 crédits UA UA5A16 Avoir acquis l ensemble des ECTS du cycle préparatoire correspondant aux UE (note minimale 10/20 ou VES ou VAE) et à la validation de l expérience professionnelle. Avoir satisfait à l examen d admission. Avoir acquis l ensemble des ECTS du cycle de spécialisation correspondant aux UE (note minimale 10/20 ou VES ou VAE et obtention du Bulats niveau 3 en anglais), à la validation de l expérience professionnelle et au mémoire. Nombre de crédits ECTS : 180 Mécanismes, mécanique du contact Mécanique expérimentale des structures Structures avancées et composites MEC124-6 crédits MEC125-6 crédits MEC132-6 crédits Stages, projets, mémoire Le cursus de bac+2 à bac+5 représente 180 ECTS, répartis en : UA5C16-15 crédits UA Un cycle préparatoire de 60 ECTS. Il est composé de 42 ECTS d'enseignements et de 18 ECTS d'expérience professionnelle. Il comprend : - les sciences de base et les dominantes de la spécialité dans leurs aspects fondamentaux et technologiques, - l'examen d'admission à l'école d'ingénieur : à ce stade, un tuteur pédagogique et, si c'est possible, un tuteur d'entreprise sont désignés qui accompagnent l'élève ingénieur jusqu'à la soutenance de son mémoire. Un cycle de spécialisation de 120 ECTS. Il regroupe les enseignements de la spécialité : 5 UE soit 30 ECTS. Les sciences et méthodes de l'ingénieur : 30 ECTS 12 ECTS de formation générale dans les domaines économique, juridique, du management social, et de communication générale, 12 ECTS de formation spécifique "management pour l'ingénieur et communication pour l'ingénieur", 6 ECTS d'anglais : obtention du Bulats niveau 3. Le mémoire : 45 ECTS Le sujet de mémoire correspond à une mission d'ingénieur dans l'entreprise. Le travail effectif sur le sujet du mémoire s'étend sur un semestre à temps plein soit 30 ECTS. Il est précédé par une période d'au moins 6 semaines consacrée à la définition du sujet et l'organisation du travail. Il se poursuit par 6 semaines d'exploitation des résultats, de rédaction du mémoire et de préparation de la soutenance. 15 ECTS sont associés à ces deux séquences. L'expérience professionnelle : 15 ECTS Une expérience professionnelle dans la spécialité et à un niveau de qualification suffisant, est exigée pour la délivrance du diplôme d'ingénieur. Trois ans d'expérience professionnelle sont exigés lors de la délivrance du diplôme (dont 2 ans dans la spécialité à un niveau de qualification suffisant). (Se reporter au règlement de délivrance du diplôme). Interactions fluides-structures Mécanique non linéaire des structures Information et communication pour l ingénieur Test anglais Bulats (niveau 3) Exercer le métier d ingénieur Préparation, rédaction et soutenance du mémoire d ingénieur Unités d enseignement proposées à Toulouse MEC241-6 crédits MEC242-6 crédits ENG224-6 crédits UA2B36-6 crédits UA ENG210-6 crédits UA5M16-45 crédits UA 8 9
7 Responsable administrative : Myriam MOISSET ( ) Mél. : myriam.moisset@ipst-cnam.fr (tous les jours sauf mercredi après-midi) Responsable pédagogique filière Aérodynamique : Gérard LAVERGNE Mél : gerard.lavergne@gmail.com ou gerard.lavergne@isae.fr Responsable pédagogique filière Mécanique : René BOUDET Mél : rene.boudet@laposte.net Ipst-Cnam Site de l IAS 23 Avenue Edouard Belin Toulouse Fax : Programmes des unités d'enseignement : Emplois du temps, dates examens, etc : Conception : Sylvie Bégué/Ipst-Cnam
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