ÉCOLE SECONDAIRE PAUL-GERMAIN-OSTIGUY

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1 ÉCOLE SECONDAIRE PAUL-GERMAIN-OSTIGUY Prospectus rue Saint-Paul, Saint-Césaire, Québec J0L 1T0 Tél. : Télécopieur : Site internet : Une école impliquée dans la communauté qui laisse une place de choix à la nouvelle génération.

2 Table des matières Admission inscription p. 2 Enseignement général -1 er cycle et concentration Sports p. 3 Enseignement général 3 e secondaire p. 4 Enseignement général 4 e secondaire p. 5 Enseignement général 5 e secondaire p. 6 Répartition des matières p. 8 Adaptation scolaire 1 er cycle (CPC) p. 9 Parcours de formation axée sur l emploi (FPT) p. 10 Parcours de formation axée sur l emploi (FMS) p. 11 Alternance études-travail (AET) p. 12 Poursuite d une quatrième année au 2 e cycle du secondaire p. 13 Règles de promotion p. 14 Services complémentaires collectifs p. 15 Régime de sanction d études secondaires p. 16 Ton milieu de vie t offre beaucoup plus p. 17 Cheminement scolaire p. 18 Pour nous joindre p. 19 L'école secondaire Paul-Germain-Ostiguy est heureuse de s'associer à la Commission scolaire des Hautes-Rivières pour la présentation de ce document d'information traitant de l'organisation scolaire pour les élèves du secteur régulier en formation générale et en alternance études-travail. Chez nous, l'élève est important. La qualité de vie, les activités et l'encadrement sont des préoccupations quotidiennes qui soutiennent un standard d'enseignement dont nous sommes fiers. Les pages qui suivent vous feront constater que tous nos efforts vont dans le sens d'une formation générale qui répond aux besoins de notre clientèle. Notre école, qui accueille environ 660 élèves, réussit à offrir un éventail de cours, de services et d'activités comparables à des établissements plus populeux tout en gardant les avantages d'un milieu plus restreint. 1

3 ADMISSION - INSCRIPTION À L'ÉCOLE SECONDAIRE PAUL-GERMAIN-OSTIGUY 1. Tout nouvel élève désirant fréquenter l'école secondaire Paul-Germain-Ostiguy au cours de l'année devra se présenter avec un certificat de naissance* et les bulletins des deux dernières années d'études. Ces documents serviront à compléter la fiche de demande d'inscription et le formulaire de choix de cours. 2. Les élèves du territoire desservi par l'école qui ont terminé le 3 e cycle du primaire seront inscrits par l'intermédiaire de l'école qu'ils fréquentent avant le 1 er mars de l'année en cours pour l'année scolaire suivante. 3. Les élèves fréquentant déjà l'école secondaire Paul-Germain-Ostiguy seront inscrits par l'intermédiaire de la direction adjointe vers le début mars de l'année en cours pour l'année scolaire suivante. 4. À moins d avis contraire de la direction, il n y aura pas de changements apportés au choix de cours après la remise de l horaire au mois d août. À UNE AUTRE ÉCOLE DE LA COMMISSION SCOLAIRE OU À L'EXTÉRIEUR DU TERRITOIRE Devront s'inscrire à l'extérieur du territoire de l'école, les élèves suivants : A. Tout élève référé et désireux de poursuivre en enseignement adapté. B. Tout élève désirant s'inscrire à une option professionnelle reconnue en vue de l'obtention d'un diplôme d études professionnelles dans une institution admissible au terme de la loi. C. Tout élève désirant s'inscrire à une école à vocation particulière telle que : éducation internationale, sports-études, etc. Ces élèves devront se procurer et compléter les différents formulaires. Ces derniers sont disponibles à l'école auprès de la conseillère d'orientation. L'admission devra se faire avant le 1 er mars de l'année en cours pour l'année scolaire suivante. * aucune inscription ne sera acceptée sans le certificat de naissance original, grand format (8 ½ x 11). Règles relatives à l'âge de l élève - Un élève du secondaire doit fréquenter l'école jusqu'au dernier jour de l'année scolaire au cours de laquelle il a célébré son seizième anniversaire ou obtenu son diplôme d'études secondaires. - Un élève ayant atteint l âge scolaire limite, soit 18 ans avant le 1 er juillet de l année en cours, peut fréquenter l école secondaire pendant encore un an s il peut satisfaire, au cours de cette année, aux exigences requises pour obtenir un diplôme d études secondaires. Pour pouvoir fréquenter, l élève doit avoir un horaire complet. L école n offre pas de scolarisation à temps partiel. 2

4 CHOIX DE COURS : ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Premier cycle / secondaire 1 et 2 Domaines d apprentissage / disciplines Développement personnel - éducation physique et à la santé - éthique et culture religieuse Langues - français - anglais Mathématique, science et technologie - mathématique - science et technologie Univers social - géographie - histoire et éducation à la citoyenneté * sauf pour les élèves en concentration OPTION : Le choix de l option est pour 2 ans. - arts plastiques - musique - art dramatique * sauf pour les élèves en concentration * les cours optionnels sont offerts en classe multi-niveaux Nombre de périodes 75 minutes / 9 jours 1 re année 2 e année Concentration sport L élève sera sensibilisé à différents sports au cours de l année afin de découvrir plusieurs méthodes d entraînement. Le plein air, les sports de combat, les sports de raquettes et les sports d hiver feront partie de son apprentissage. Il découvrira également comment l athlète peut se préparer à la compétition. *L élève inscrit en concentration sport peut bénéficier de 4 périodes de sport de plus que les élèves du régulier. L élève peut remplacer les périodes suivantes par du sport : 1 période d arts plastiques 1 période de français 1 période de mathématiques 1 période de sciences humaines. Si l élève n obtient pas la note de passage (60%) dans une des matières réduites à son horaire, il sera en récupération avec son enseignant à la place de son cours de concentration. L élève qui, au cours de l année scolaire présentera des difficultés au niveau comportemental, pourra se voir retirer de la concentration. Le coût de 450 $ est payable en 3 versements : le premier $ à la rentrée le second $ à la mi-octobre et le dernier $ à la mi-novembre. Un nombre minimal de 25 élèves sera essentiel afin de garantir l ouverture de la concentration. Il se peut qu un groupe jumelé d élèves de secondaire I et 2 soit formé. Le nombre maximum dans un groupe est de 28 élèves. Critères d admission : Être admissible en 1 er ou 2 e secondaire. Avoir réussi tous ses cours de la 6 e année ou du 1 er secondaire. Présenter une bonne motivation scolaire et un bon comportement. S engager à payer l ensemble des frais de la concentration. Note : L élève qui, au cours de l année présentera des difficultés au niveau comportemental ou académique, pourra se voir retiré de la concentration

5 CHOIX DE COURS : ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Troisième secondaire Cours obligatoires Anglais Français Histoire et éducation à la citoyenneté Éducation physique Arts plastique Mathématique Science et technologie Cours optionnels 1- Arts plastiques Musique Art dramatique Activités sportives (Prévoir l achat de souliers de ballon balai, casque de hockey avec grille visière complète, bâton de hockey) 5- Projet personnel d orientation (PPO) Remarques : a) Un cours optionnel sera dispensé si le nombre d élèves inscrits le justifie. b) Certains cours optionnels peuvent être contingentés. c) Un élève qui désire suivre un cours de science dans le cadre de la formation générale appliquée doit en faire la demande par écrit à la conseillère d orientation de l école. d) Les cours optionnels de 3 e secondaire sont offerts en classe multi-niveaux. 4

6 CHOIX DE COURS : ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Quatrième secondaire Cours obligatoires Anglais Français Histoire et éducation à la citoyenneté Éducation physique Éthique et culture religieuse Arts (musique) Science et technologie Mathématique : A) Séquence culture, société et technique Permet à l élève : de poursuivre ses études dans le domaine des arts, de la communication ou des sciences humaines et sociales. B) Séquence sciences naturelles Permet à l élève : de poursuivre ses études en sciences de la nature ou de s orienter éventuellement vers la recherche. *Dans les cours de français et d anglais, certains élèves se situant en promotion-matière consécutif à un échec en 3 e secondaire seront évalués à la mi-année. Pour profiter de cette évaluation, les élèves devront participer obligatoirement aux activités de récupération proposées. - Une réussite à la mi-année permet la poursuite en 4 e secondaire pour le reste de l année scolaire. - Un échec à la mi-année entraîne la poursuite en promotion-matière pour le reste de l année. Cours optionnels 1- Arts plastiques Musique Art dramatique Activités sportives (Prévoir l achat de souliers de ballon balai, casque de hockey avec grille visière complète, bâton de hockey) 5- Projet personnel d orientation (PPO) Science et technologie de l environnement (obligatoire pour les options chimie et physique en 5 e sec.) Remarques : a) Un cours optionnel sera dispensé si le nombre d élèves inscrits le justifie. b) Certains cours optionnels peuvent être contingentés. c) Un élève qui désire suivre un cours de science dans le cadre de la formation générale appliquée doit en faire la demande par écrit à la conseillère en orientation de l école. d) La majorité des cours optionnels de 4 e secondaire sont offerts en classe multi-niveaux. 5

7 CHOIX DE COURS : ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Cinquième secondaire Cours obligatoires Anglais * Français Environnement économique contemporain (monde contemporain) Éducation physique Éthique et culture religieuse Arts (art dramatique + initiation à la danse) Mathématique : A) Séquence culture, société et technique Permet à l élève : de poursuivre ses études dans le domaine des arts, de la communication ou des sciences humaines et sociales. B) Séquence sciences naturelles Permet à l élève : de poursuivre ses études en sciences de la nature ou de s orienter éventuellement vers la recherche. *Dans les cours de français et d anglais, certains élèves se situant en promotion-matière consécutif à un échec en 4 e secondaire seront évalués à la mi-année. Pour profiter de cette évaluation, les élèves devront participer obligatoirement aux activités de récupération proposées. - Une réussite à la mi-année permet la poursuite en 5 e secondaire pour le reste de l année scolaire. - Un échec à la mi-année entraîne la poursuite en promotion-matière pour le reste de l année. 6

8 Choix (2) à faire entre : (4 périodes) 1- Arts plastiques Musique Art dramatique Activités sportives (Prévoir l achat de souliers de ballon balai, casque de hockey avec grille visière complète, bâton de hockey) 5- Projet personnel d orientation (PPO) Chimie (L élève a réussi le cours de Science et technologie de l environnement). De plus, l élève a réussi ou est inscrit en maths, sciences naturelles en 4 e secondaire). 7- Physique (L élève a réussi le cours de Science et technologie de l environnement et est inscrit en math. sciences naturelles en 5 e secondaire). Choix (1) à faire entre : (2 périodes) 1- Projet intégrateur Conversation anglaise Technique et méthode scientifique Sensibilisation à l entrepreneuriat Espagnol Crossfit Remarques : a) Un cours optionnel sera dispensé si le nombre d élèves inscrits le justifie. b) Certains cours optionnels peuvent être contingentés. c) La majorité des cours optionnels de 5 e secondaire sont offerts en classe multi-niveaux. 7

9 Répartition des matières au secteur régulier MATIÈRE 1 RE SECONDAIRE 2 E SECONDAIRE PROMOTION MATIÈRE 3 E SECONDAIRE 4 E SECONDAIRE 5 E SECONDAIRE Anglais Anglais (4) Anglais (4) Anglais (4) Anglais (4) Français Français (8) Français (8) Français (8) Français (6) Anglais (4) Français (6) Mathématique (6). CST. SN Mathématique Mathématique (6) Mathématique (6) Mathématique (6) Mathématique(6). CST. SN Sciences Sciences (4) Sciences (4) Sciences (6) Sciences (4) Sciences Histoire + Géo (6) Histoire + Géo (6) Histoire (4) Histoire (4) Économie (4) Humaines Éducation Physique Éducation physique (3) Éducation physique (3) Éducation physique (2) Éducation physique (2) Éducation physique (2) Éthique Éthique et culture (1) Éthique et culture (1) Éthique (4) Éthique (2) Arts Arts plastiques (2) Musique (2) Art dramatique + danse (2) Total périodes obligatoires 1 choix 1- P.I (2) 4-Sens.entr. (2) 2- Con. Ang(2). 5-Espagnol(2) 3-Tech.méth.sc.(2) 6- crossfit(2) Options 1 choix Aucun choix 1 choix 1 choix 2 choix 1-Arts plastiques (4) 2- Musique (4) 3-Art dramatique (4) Options multi-niveaux 1-Arts plastiques (4) 2-Musique (4) 3-Art dramatique (4) Options multi niveaux 1-Arts plastiques (4) 2-Musique (4) 3-Art dramatique (4) 4- Activités sportives (4) 5-PP0 (4) 1-Arts plastiques (4) 2-Musique (4) 3-Art dramatique (4) 4- Activités sportives (4) 5-PPO (4) 4- Activités sportives (4) Options un seul niveau Concentration sports secondaire I et II (2) (formation des groupes selon les inscriptions) 5-PPO (4) 7-Sciences et technologie de l environnement (4) (obligatoire pour suivre chimie ou physique en 5 e secondaire) 7-Chimie (4) 8-Physique (4) Sur analyse du dossier : PPO et sciences option de sec. IV Promotion matière Cours à réussite obligatoire pour l obtention du diplôme d étude secondaire Pour l obtention du diplôme d étude secondaire, il faut, entre autres, réussir éthique ou éducation physique de sec. V 8

10 OBJECTIF Adaptation scolaire Premier cycle du secondaire (CPC) Amener l élève à poursuivre le développement des compétences prévues par le programme de formation de l école québécoise dans une classe à effectifs réduits avec un système individualisé de gestion de l élève qui est en continuelle adaptation. APPROCHES PÉDAGOGIQUES Groupes restreints permettant un encadrement adapté aux élèves. Matériel adapté. Rencontres individuelles pour des mises au point d objectifs académiques. CLIENTÈLE N.B. : 1 re année : Élèves ne répondant pas aux attentes de fin de cycle du 3 e cycle du primaire. 2 e et 3 e année : Élèves poursuivant leur cheminement vers le FMS, FPT ou vers le CFER (à partir de 15 ans). Pour compléter la démarche d inscription, il y aura une rencontre obligatoire à l école au début de septembre pour tous les élèves et leurs parents. Une invitation vous sera transmise. GRILLE DES MATIÈRES 1 RE ANNÉE 2 E ANNÉE 3 E ANNÉE Anglais Français Géographie Histoire Éducation physique et à la santé Éthique et culture religieuse Arts plastiques Mathématique Sciences et technologie TOTAL : La classe de CPC est une classe multi-niveaux. 9

11 Parcours de formation axée sur l emploi Formation préparatoire au travail (FPT) Parmi les services offerts aux élèves, la formation préparatoire au travail permet de répondre de façon mieux adaptée aux besoins de certains élèves. Cette formation d alternance études-travail, d une durée de trois ans, s adresse à l élève âgé de15 ans au 30 septembre. Pour fréquenter la classe de formation préparatoire au marché du travail, l élève doit : être en français et mathématique de niveau primaire (l élève n a pas atteint les attentes de fin du 3 e cycle du primaire); être âgé d au moins 15 ans au 30 septembre de l année en cours; La formation offerte dans ce programme a comme objectif d amener l élève à acquérir les habiletés nécessaires à son employabilité. De plus, cette formation sensibilisera l élève aux exigences de la vie d adulte. Durant ces trois années, l élève pourra bénéficier de : N.B. : Pour compléter la démarche d inscription, il y aura une rencontre obligatoire à l école au début de septembre pour tous les élèves et leurs parents. Une invitation vous sera transmise. 1 re année 2 e année 3 e année Formation générale Matières obligatoires Nombre périodes Matières obligatoires Nombre périodes Matières obligatoires Anglais Anglais Français Français Français Géographie, histoire et Géographie, histoire et Géographie, histoire et éducation à la éducation à la éducation à la citoyenneté citoyenneté citoyenneté Nombre périodes Éducation physique et à Éducation physique et à Éducation la santé la santé Physique 2 Mathématique Mathématique Mathématique Expérimentations technologiques et scientifiques Autonomie et participation sociale 4 Autonomie et participation sociale 4 Formation pratique Autonomie et participation sociale 2 Matières obligatoires Nombre périodes Matières obligatoires Nombre périodes Matières obligatoires Nombre périodes Préparation au marché Préparation au marché Préparation au marché du travail du travail du travail Sensibilisation au monde du travail 8 Insertion professionnelle Insertion professionnelle TOTAL 40 TOTAL 40 TOTAL 40 La classe de FPT est une classe multi-niveaux. 10

12 Parcours de formation axée sur l emploi Formation menant à l exercice d un métier semi-spécialisé (FMS) Cette formation, d une durée d un an, permet aux élèves d apprendre un métier semi-spécialisé à l intérieur d une approche alternance études-travail. Ce programme est offert aux élèves de 15 ans ou plus (au 30 septembre), qui fréquentent le secondaire depuis 3 ans, et qui n ont pas réussi leurs cours de français et mathématique de niveau 1 er cycle du secondaire. Ces élèves ont souvent peu d intérêt à poursuivre de façon traditionnelle leur formation académique, mais ils manifestent une motivation et une maturité pour des apprentissages concrets réalisés dans ce programme. Matière obligatoire Nombre de périodes Français Anglais Mathématique préparation au marché du travail; (75 heures) préparation à l exercice d un métier semi-spécialisé; (375 heures) 1 formation en entreprise (2 jours/semaine) *Stage 40 L élève ayant réussi son année scolaire peut : poursuivre sa formation une 2 e année en FMS afin de compléter ses matières de base au 1 er cycle ; réintégrer le 3 e secondaire régulier ; (voir page 4) poursuivre en alternance études-travail de 3 e, 4 e, 5 e secondaire (voir page 13); intégrer le monde du travail. La classe de FMS est une classe multi-niveaux. 11

13 A.E.T. (Alternance Études-Travail) - Ce programme est offert aux élèves de 16 ans ou plus (au 30 septembre) ayant au minimum réussi les trois matières de base au bilan de fin du 1 er cycle du secondaire. Ces élèves ont souvent peu d intérêt à poursuivre de façon traditionnelle leur formation académique, mais ils manifestent une motivation et une maturité pour des apprentissages concrets réalisés dans ce programme. - Cette filière de formation d une durée d un an poursuit deux grands objectifs : - offrir à l élève une poursuite de sa formation générale afin d acquérir possiblement les unités de cours préalables à l admission au DEP; - offrir à l élève une exploration professionnelle (un ou deux stages par année) à l intérieur d une approche alternance études-travail. - Horaire d un groupe Alternance Études - Travail français mathématique anglais sensibilisation à l entrepreneuriat exploration à la formation professionnelle HORAIRE DE 10 JOURS * Le transport en entreprise est assuré par la commission scolaire. 8 périodes 8 périodes 4 périodes 4 périodes 16 périodes 40 périodes N.B. : Pour compléter la démarche d inscription, il y aura une rencontre obligatoire à l école au début de septembre pour tous les élèves et leurs parents. Une invitation vous sera transmise. La poursuite du programme AET pour une 2 e année est possible si les objectifs de la 1 ère année sont atteints, l école procédera à l analyse du dossier de l élève. L élève ayant réussi son année scolaire peut : poursuivre sa formation une 2 e année en AET afin de compléter les matières de base exigées à l admission au DEP; s inscrire dans un DEP exigeant uniquement un 3 e secondaire en français, anglais et mathématique; intégrer le monde du travail. La classe d AET est une classe multi-niveaux. 12

14 Poursuite d une quatrième année au 2 e cycle du secondaire L école secondaire Paul-Germain-Ostiguy peut offrir à un élève la possibilité de poursuivre ses études pour une quatrième année au deuxième cycle du secondaire. Pour être admissible l élève doit : 1. Avoir fréquenté l école secondaire Paul-Germain-Ostiguy l année précédant son admission à une quatrième année au deuxième cycle du secondaire. 2. Ne pas avoir démontré de problème de comportement. 3. Avoir la possibilité d obtenir son D.E.S. ou d être admissible aux études dans le cadre d un diplôme d études professionnelles à la fin de son année supplémentaire. 4. Pouvoir fréquenter l école secondaire Paul-Germain-Ostiguy à temps plein durant son année supplémentaire. Un comité composé des membres de la direction, du conseiller en orientation et d enseignants au besoin se réunira pour analyser chaque dossier. Le comité fera des recommandations en fonction des besoins de l élève. Celui-ci pourra : 1. Fréquenter l école secondaire Paul-Germain-Ostiguy pour une quatrième année au deuxième cycle du secondaire. 2. Être référé à l éducation des adultes. 3. Poursuivre sa scolarisation dans une autre école de la Commission scolaire des Hautes-Rivières. 4. Être orienté vers une mise à niveau au CÉGEP. 13

15 Règles de promotion Passage de la 1 ère année du 1 er cycle vers la 2 e année du 1 er cycle (secondaire 1 vers le secondaire 2) 1. La décision du passage de la 1 ère année du 1 er cycle vers la 2 e année du 1 er cycle se prend suite aux résultats de fin d année, lorsque toutes les informations sur la situation de l élève sont connues; 2. L élève de la 1 ère année du 1 er cycle qui a obtenu la note de passage en français, mathématiques et en anglais pour acquérir au moins 10/18 unités dans chacune de ces matières et au moins 11/18 dans les autres disciplines passe à la 2 e année du 1 er cycle du secondaire; 3. L élève de la 1 ère année du 1 er cycle du secondaire qui ne répond pas au profil présenté fera l objet d une analyse de cas en fonction de ses besoins, dans le respect de l organisation scolaire et la disponibilité des services offerts. Passage de la 2 e année du 1 er cycle du secondaire à la 1 ère année du 2 e cycle du secondaire (secondaire 2 vers secondaire 3) 1. La décision sur le passage de la 2 e année du 1 er cycle du secondaire vers la 1 ère année du 2 e cycle du secondaire se prend suite au bilan de la 2 e année du 1 er cycle du secondaire, lorsque toutes les informations sur la situation de l élève sont connues; 2. L élève de la 2 e année du 1 er cycle du secondaire qui a cumulé au moins 10/18 unités en français, anglais et mathématiques et au moins 11/18 unités dans les autres disciplines, passe à la 1 ère année du 2 e cycle du secondaire; 3. L élève de la 2 e année du 1 er cycle du secondaire qui ne répond pas au profil présenté, fera l objet d une analyse de cas en fonction de ses besoins, dans le respect de l organisation scolaire et la disponibilité des services offerts. Reprise d année : Tout élève qui n atteint pas les règles minimales de promotion doit reprendre son année. Dans certains cas, une étude de dossier peut être faite par la direction de l école dans le but d offrir à chaque élève les mesures de récupération ou de mise à niveau appropriées. En 3 e secondaire, 4 e secondaire et 5 e secondaire : La promotion s effectue par matière. Il est convenu qu un élève se situant en promotionmatière ne pourra peut-être pas obtenir son diplôme d études secondaires en poursuite régulière des études. * Se référer à la page 16 pour connaître les conditions d obtention du diplôme d études secondaires. Classe «Le Relais», accessible sur demande de classement. 14

16 Services complémentaires collectifs Récupération Récupération et reprises d examens À tous les niveaux, nous offrons un service de récupération, dans les matières de base, le midi ou après les cours. De la récupération ponctuelle est aussi offerte dans plusieurs autres matières. Aide aux devoirs Un enseignant est disponible régulièrement pour aider les élèves à bien réaliser leurs travaux scolaires. Récupération-été La commission scolaire offre, en juillet, un service de récupération-été aux élèves ayant échoué une des matières suivantes : français, anglais, mathématique. Pour bénéficier de cette forme de récupération, il faut maintenir, au sommaire de la matière, une moyenne de 50%, avoir manifesté une volonté de réussir par son assiduité aux cours et remettre ses travaux et examens. D autres informations vous seront transmises au début du mois de juin. Session d'examens en août La commission scolaire organise une session d'examens en août pour les élèves ayant échoué une matière sanctionnée par le MELS à la session de juin ou pour tout autre élève régulier qui, pour une raison majeure, n'a pu se présenter à ladite session. D autres examens de reprise sont également offerts dans des matières de la 3e, 4e et 5e année du secondaire. Un feuillet d information à cet effet sera distribué en juin à chaque élève de l école. 15

17 Régime de sanction des études secondaires 1. Conditions pour l'obtention du diplôme d'études secondaires (D.E.S.) L'élève doit accumuler 54 unités en 4 e et 5 e secondaire dont au moins 20 unités reconnues de la 5 e secondaire (ou de la formation professionnelle). Les unités obligatoires sont les suivantes : - 6 unités en langue maternelle (français) de la 5 e secondaire; - 4 unités en langue seconde (anglais) de la 5 e secondaire; - 6 unités de mathématique de la 4 e secondaire; - 4 unités de science et technologie ou 6 unités d applications technologiques et scientifiques de la 4 e secondaire; - 4 unités d histoire et éducation à la citoyenneté de la 4 e secondaire; - 2 unités d arts de la 4 e secondaire; - 2 unités d éthique et culture religieuse ou d éducation physique et à la santé de la 5 e secondaire. 2. Conditions d'admission pour le diplôme d'études professionnelles (D.E.P.) - Être titulaire du diplôme d'études secondaires (D.E.S.) ou son équivalent reconnu. ou - Être âgé d'au moins 16 ans au 30 septembre de l'année d'inscription et avoir obtenu, selon les préalables requis pour l admission dans le métier choisi, les unités de FMS, de AET, de 3 e, de 4 e ou de 5 e secondaire en : langue maternelle; langue seconde; mathématique. L élève peut, si le programme choisi le permet, faire une demande d admission en formation professionnelle en présentant une preuve de réussite du TDG (test de développement général) ou du TENS (test d équivalence de niveau secondaire), émise par la commission scolaire. S informer auprès du service d orientation. 3. Conditions d'admission pour l'enseignement collégial (D.E.C.) Être titulaire du diplôme d'études secondaires (D.E.S.) et avoir accumulé, quand cela s'applique, les unités des cours spécifiques (préalables) à l admission dans le programme choisi. 16

18 Ton école t offre une éducation de qualité, un milieu de vie riche et stimulant SPORTS Volleyball($) Football($) - Hockey cosom - Badminton($) Soccer($) - Lutte olympique($) Musculation($) - etc. JOURNÉES THÉMATIQUES IMPLICATION SPIRITUELLE ET ENGAGEMENT COMMUNAUTAIRE Vente de pain partagé Visite à l Accueil Bonneau($) Solidarité internationale Visite de prison($) - Entraide par les pairs etc. CULTUREL Comédie musicale Production de pièces de théâtre Danse($) (claquette, Hip Hop) - Jeux de société Radio-étudiante Arts-midi Exposition d œuvres d art Voyages étudiants($) impro($) etc. MUSIQUE Harmonie parascolaire Concerts Stage Band etc. FÊTES THÉMATIQUES Noël Halloween St-Valentin etc. EXPLORATION PROFESSIONNELLE AUTRES Journal étudiant Visites d entreprises Gala Méritas Conseil d élèves Bal des finissants Album des finissants Cours de cuisine($) tricot photo vidéo Karaté cours de guitare ($), etc. *Certaines activités sont offertes si le nombre d inscriptions le permet. 17

19 C H E M I N E M E N T S C O L A I R E Primaire Cheminement particulier continu Durée : 3 ans 1 re année - 1 er cycle F.P.T. Formation préparatoire au travail Durée : 3 ans 2 e année - 1 er cycle F.M.S. Formation menant à l exercice d un métier semi-spécialisé Durée : 1 an 3 e secondaire 4 e secondaire A.E.T. Alternance Études-Travail Durée : 1 ou 2 ans (3 e, 4 e, 5 e secondaire) 5 e secondaire (Diplôme d études secondaires) Diplôme d études professionnelles Durée : 1 1 1/2 2 ans CÉGEP général (Diplôme d études collégiales) Attestation de spécialisation professionnelle Durée : ½ - 1 an Université Diplômes variés Durée : variable CÉGEP professionnel (Diplôme d études collégiales) Formation technique Durée : 3 ans Marché du travail = non offert à l école 18

20 POUR NOUS JOINDRE École secondaire Paul-Germain-Ostiguy 1881, rue Saint-Paul Saint-Césaire (Québec) J0L 1T0 Téléphone : (450) Télécopieur : (450) Courriel : espgermainostiguy@csdhr.qc.ca Site internet : http ://ostiguy.e.csdhr.qc.ca Directrice : Monique Tremblay # 4520 Adjointe 1 er cycle : Marie-Pierre Gibson # 4522 Adjoint 2 e cycle : Yves Latendresse # 4521 Conseillère en Julie Desgagnés # 4553 orientation : (inscriptions scolaires) Animateur de vie Alain Nantel # 4554 étudiante : Psychologue : Mathieu Thérizols # 8638 Psycho-éducatrice : Marie-Laurence Valin # 4551 Classe Relais : Mélanie Philibert # 4550 Orthopédagogue : Jessica Phoenix # 8632 Administration : Chantal Desparois # 4531 Secrétariat : Manon Morasse # 4518 Bibliothèque : Élizabeth Warkentin # 4540 Football : Mario Blais (450)

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22 NOTES 21

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