LAURENT VILLEVIEILLE CURRICULUM VITAE DOMAINES DE SPÉCIALITÉ
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- Gisèle Raymond
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1 LAURENT VILLEVIEILLE CURRICULUM VITAE Né le 19 / 09 / 1980 DOMAINES DE SPÉCIALITÉ Phénoménologie (Husserl, Heidegger, Lévinas) Aristotélisme allemand (Trendelenburg, Bonitz, Brentano) I. PARCOURS ACADÉMIQUE 1998 Baccalauréat général (section littéraire) au lycée Masséna (Nice) Admission à l Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (Lyon), section sciences humaines, spécialité philosophie (rang : 35) Maîtrise de philosophie à l Université Paris-Sorbonne (Paris IV) Sujet : «Le non-être chez Hegel, dans son rapport à la tradition philosophique idéaliste» (directeur : B. Mabille) 2005 Admission à l agrégation de philosophie (rang : 31) Master 2 à l Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (Lyon) Sujet : «Présence et absence dans l œuvre de saint Augustin et de Heidegger» (directeur : P.-F. Moreau) Enseignant, en qualité d A.M.N., à l université Paris-Sorbonne (Paris IV) Thèse d histoire de la philosophie à l université Paris-Sorbonne (Paris IV) Sujet : «Détermination et indétermination dans la pensée de Martin Heidegger» Directeur : Jean-François Courtine Enseignant, en qualité d A.T.E.R., à l université Paris-Sorbonne (Paris IV) Thèse d histoire de la philosophie
2 Thèse d histoire de la philosophie Bourse de la Fondation Thiers, Institut de France Enseignant, en qualité d A.T.E.R., à l université Paris-Sorbonne (Paris IV) Thèse d histoire de la philosophie Soutenance de thèse (29 septembre 2012), en présence de J.-F. Courtine, J. Benoist, D. Pradelle, A. Schnell. Mention : «Très honorable avec les félicitation du jury à l unanimité». Postdoctorat au Centre d Etudes de la Philosophie Classique Allemande et de sa Postérité (CEPCAP) Postdoctorat au Centre Philosophie et Rationalité (PHIER), université de Clermont-Ferrand (Blaise Pascal) ATER à l université Paul Valéry (Montpellier III) Chercheur associé aux Archives Husserl de Paris Enseignement en classe de terminale (Charleville-Mézières) Chercheur associé aux Archives Husserl de Paris Enseignement en classe de terminale (Romilly-sur-Seine) Enseignement en quatrième année à l Institut Catholique de Paris Chercheur associé aux Archives Husserl de Paris Enseignement en classe de terminale (Romilly-sur-Seine) Enseignement de Master 1 à l Université Panthéon-Sorbonne (Paris 1) Enseignement de Licence 2 à l Institut Catholique de Paris II. PRIX ET DISTINCTIONS Lauréat de la Fondation Thiers (Institut de France) «Prix Jeune Chercheur» de la Fondation des Treilles III. PUBLICATIONS 1. Livre - Heidegger et l indétermination d Etre et Temps, Paris, Hermann (collection «Le Bel Aujourd hui»),
3 2. Direction de collectifs - K. Trego et L. Villevieille (dir.), Aristote : l intentionnalité en héritage?, Revue Philosophique de Louvain, t. 114, n 3 (août 2016). 3. Articles et études - «Heidegger, de l indication formelle à l existence», Bulletin d Analyse Phénoménologique, IX 5 (2013), p «Du "Je parle" au "Je pense" : l origine des catégories selon Trendelenburg et Brentano», à paraître dans la revue Philosophie. - «La critique augustinienne des catégories d Aristote», Revista Filosofica de Coimbra, vol. 22, n 43 (2013), p «Aristote : l intentionnalité en héritage?», in K. Trego et L. Villevieille (dir.), Aristote : l intentionnalité en héritage?, Revue Philosophique de Louvain, t. 114, n 3 (août 2016). - «Sein und Zeit et Kant», Phainomenon, 2015, n «Le sens méthodologique de la lecture de saint Paul dans l Introduction à la phénoménologie de la religion de Heidegger», Archives de Sciences Sociales des Religions, n 171 (juillet-septembre 2015), p «La déformalisation selon Heidegger et Lévinas», à paraître dans D. Cohen-Lévinas et A. Schnell (dir.), Heidegger Lévinas, Paris, Vrin (coll. «Problèmes & Controverses»). - «Depuis Heidegger», in Histoire de la philosophie (2), Klesis, N o 11.2 (2009), p «Heidegger et la poésie : histoire d une histoire de la métaphysique», in P. Cerutti (dir.), La philosophie et le sens de son histoire. Etudes d histoire de la philosophie autour de Jean-François Marquet et Jean-Luc Marion, Bucharest, Zéta Books, 2013, p Traductions - Martin Heidegger Rudolf Bultmann, lettres du 29 décembre et du 31 décembre 1927, suivies de l article de Bultmann sur Heidegger dans le Dictionnaire de théologie et science de la religion de 1927 (en collaboration avec Claudia Serban), Archives de sciences sociales des religions, n 171 (juillet-septembre 2015), p Adolph Trendelenburg, Geschichte der Kategorienlehre (en collaboration avec P. Cerutti et E. Mariani, à paraître aux éditions Vrin, coll. «Textes et Commentaires»). 3
4 - Sergio Pérez Cortés, Palabras de filósofos ; oralidad, escritura y memoria en la filosofía antigua (en collaboration avec P.-A. Fabre, et avec le concours du Collège International de Philosophie, à paraître aux éditions Sens & Tonka, Paris). 5. Recensions (sélection) Pour le Bulletin Heideggérien : - F. Jaran, Heidegger inédit L inachevable Être et Temps, Paris, Vrin, 2012 (Bulletin Heideggérien, 2013 / 3). - C. Ciocan, Heidegger et le problème de la mort. Existentialité, authenticité, temporalité, Dordrecht, Springer, 2014 (Bulletin Heideggérien, 5 / 2015). Pour la revue Philosophie : - Jean François Courtine, Archéo-Logique. Husserl, Heidegger, Patočka, Paris, PUF, 2013 («Philosophie», 2015/3, n 126). - Marlène Zarader, Lire Être et Temps de Heidegger, Paris, Vrin, 2012 (à paraître). 6. Travaux de vulgarisation - «Kant et Heidegger : d une transcendance l autre», à paraître en avril 2017 dans Kant, Le Point, numéro hors-série. IV. ENSEIGNEMENTS A. Enseignements (TD) dispensés à l université Paris-Sorbonne (Paris IV) entre 2005 et Enseignements généraux - La technique (L2, Cours: C. Romano) - Apories et antinomies (L3, Cours: J. Schmutz) - Croire et savoir (L3, Cours: J. Schmutz) 4
5 - Raison et déraison (L2, Cours: G. Marmasse) - La raison (L3, Cours: C. Romano) - La substance (L3, Cours: G. Marmasse) - Qu'est-ce que la philosophie? (L1, Cours: P.-H. Tavoillot) - Les émotions (L3, Cours: C. Romano). 2. Enseignements en histoire de la philosophie - Thomas d'aquin, Somme contre les Gentils, I (L2, Cours: R. Imbach) - Plotin, De la nature, de la contemplation et de l'un (Ennéades, III, 8) (L2, Cours: J.-L. Chrétien) - L'héritage aristotélicien dans la pensée d'al Farabi (L2, Cours: J. Schmutz) - Thomas d'aquin, Somme théologique, Ia IIae Q (Les passions) (L2, Cours: R. Imbach) - Thomas d'aquin, De ente et essentia (L3, Cours: J. Schmutz) - Plotin, Du beau (Ennéades, I, 6) (L3, Cours: J.-L. Chrétien) - Augustin, Confessions, XI (L3, Cours: J.-L. Chrétien) - Introduction à l'idéalisme allemand (L3, Cours: P. Cerutti) - Descartes, Méditations Métaphysiques (L1, Cours: L. Renault) B. Enseignements dispensés à l université Montpellier III au cours de l année Préparation à l agrégation externe, épreuve de philosophie générale - Préparation à l agrégation externe, épreuve sur thème (la négation) - Préparation au CAPES externe - CM et TD : «Qu est-ce que la philosophie?» (L1, ouverture) - CM et TD : «Les Méditations Métaphysiques de Descartes» (L2) C. Enseignement dispensé à l Université Panthéon-Sorbonne (Paris 1) au cours de l année CM (Master 1) : «Introduction à la phénoménologie» 5
6 D. Enseignements dispensés à l Institut Catholique de Paris en 2016 et en CM (4 e année de théologie) : «Dialectique et histoire. Autour de Hegel» - CM (2 e année de philosophie) : «La dialectique hégélienne» V. ORGANISATION DE JOURNÉES D ÉTUDES «Figures de la volonté dans l histoire de la métaphysique Lectures ouvertes par Heidegger». Journées d études organisées en collaboration avec François-Brice Hincker. Ecole Doctorale V : concepts et langage, Université Paris-Sorbonne (Paris IV). «Lectures au XXe siècle». Journées d études organisées en collaboration avec Eugénie Paultre. Ecole Doctorale V : concepts et langage, Université Paris-Sorbonne (Paris IV). «La réflexion». Journées d études organisées en collaboration avec Pierre-Jean Renaudie. Ecole Doctorale V : concepts et langage, Université Paris-Sorbonne (Paris IV). «Philosophie de l histoire de la philosophie». Journées d études organisées en collaboration avec Claudia Serban. Ecole Doctorale V : concepts et langage, Université Paris-Sorbonne (Paris IV) «L intentionnalité : Aristote en héritage?». Journées d études organisées en collaboration avec Kristell Trego. Institut Universitaire de France (IUF) et Laboratoire Philosophies et Rationalités (PHIER), université Blaise Pascal (Clermont-Ferrand). «Phénoménologie, platonisme et philosophie grecque». Journées d études organisées en collaboration avec Dominique Pradelle. Archives Husserl de Paris, École Normale Supérieure. VI. CONTRIBUTIONS «Pourquoi et comment interroger les influences chrétiennes de Heidegger?». Séminaire des doctorants-allocataires, Université Paris-Sorbonne 6
7 (Paris IV) «La critique augustinienne des catégories d Aristote». Séminaire de Jean-Luc Marion, Université Paris-Sorbonne (Paris IV). - «Heidegger penseur de la volonté : la métaphysique en question». Journées d études «Figures de la volonté dans l histoire de la métaphysique Lectures ouvertes par Heidegger». - «Le motif de l indétermination dans la pensée de Heidegger». Séminaire des doctorants-allocataires, Université Paris-Sorbonne (Paris IV). - «Depuis Heidegger». Séminaire «De l histoire de la philosophie? Pourquoi donc? Et comment?», organisé par Xavier Kieft et Christophe Perrin. Ecole Doctorale V : concepts et langage, Université Paris-Sorbonne (Paris IV). - «From Heidegger and beyond philosophy». GSPS, Boston University (Etats-Unis). - «Heidegger lecteur de la poésie : histoire d une histoire de la métaphysique». Journées d études «Lectures au XXe siècle». - «Heidegger et l histoire des empreintes destinales» Journée d études «Philosophie de l histoire de la philosophie». Ecole Doctorale V : concepts et langage, Université Paris-Sorbonne (Paris IV) - «Méréologie catégoriale et méréologie existentiale : la théorie husserlienne du tout et des parties dans Sein und Zeit». Séminaire de Christian Sommer, «Introduction à Heidegger, Etre et Temps» (CNRS, Archives Husserl de Paris, Ecole Normale Supérieure de Paris). - «Le sens méthodologique de la lecture de saint Paul dans l Introduction à la phénoménologie de la religion de Heidegger» Séminaire de P.-A. Fabre et D. Iogna-Prat, EHESS, Paris. - «Sein und Zeit et Kant» Journées d études «En chemin vers Sein und Zeit», Institut de Philosophie Pratique, Université d Evora (Portugal). - «Trendelenburg, de l énoncé aux catégories» Journées d études «Catégories de langue et catégories de pensée», Université Blaise Pascal (Clermont-Ferrand) - Augustin, le sceau et la cire» Journées d études «L intentionnalité : Aristote en héritage?», Université Blaise Pascal (Clermont-Ferrand) - «Indication formelle et formalisation : Heidegger et Lévinas» Séminaire «Lectures lévinassiennes : une autre voie phénoménologique», Danielle Cohen-Lévinas, Archives Husserl de Paris / Ecole Normale Supérieure - «La déformalisation selon Heidegger et Lévinas» 7
8 Colloque international «Heidegger Lévinas», Archives Husserl de Paris et Université Paris-Sorbonne «Heidegger, Caputo et la question de l élément mystique» Colloque international «La réception anglo-américaine de la pensée de Martin Heidegger», University of Chicago in Paris - Présentation de notre ouvrage Heidegger et l indétermination d Être et Temps Séminaire de méthodologie de Master, Université Paris-Sorbonne (Paris IV) - «Avant ou après la culture? Lévinas ou Heidegger» Journée d études «Heidegger, Brief über den Humanismus (1946) / Levinas, Humanisme de l autre homme (1972). Lectures croisées» Ecole Normale Supérieure de Paris - «Le problème du discours philosophique dans Sein und Zeit» Séminaire de méthodologie de Master, Université Paris-Sorbonne (Paris IV) - «Phainomenon et Logos : la critique heideggérienne du concept de phénoménologie.» Séminaire de Master de C. Sommer et J.-C. Monod, Ecole Normale Supérieure de Paris. - «Le paradigme platonicien de la vision dans Être et Temps». Journées d études «Phénoménologie, platonisme et philosophie grecque», Archives Husserl de Paris, Ecole Normale Supérieure. 8
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