Gustave est un arbre

Transcription

1 Découpe et colle les morceaux de puzzle pour reconstituer la couverture de l album. Découpe et colle les étiquettes mots pour reconstituer le titre de l album Gustave est un arbre

2 arbre Gustave est un

3 Sur la couverture des livres entoure le mot arbre.

4 Colorie en fonction du code couleur les mots : arber arbre forêt arbre berêt autre forêt arbre e bonnet année forêt branche e feuille banane branche branche cheval e feuille cueille ville feuille Avec les étiquettes lettres, écris les mots. Gustave est un arbre

5 G a s v u t s t e n u e r b a r e G a s v u t s t e n u e r b a r e G a s v u t s t e n u e r b a r e G a s v u t s t e n u e r b a r e

6 Réécris les phrases suivantes avec les étiquettes mots : A l école, les enfants courent. Gustave aime les arbres. Colle les images dans l ordre de l histoire : 3 4

7 les aime enfants l école, les A courent. Gustave arbres les aime enfants l école, les A courent. Gustave arbres les aime enfants l école, les A courent. Gustave arbres les aime enfants l école, les A courent. Gustave arbres les aime enfants l école, les A courent. Gustave arbres les aime enfants l école, les A courent. Gustave arbres

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9 Entoure les lettres identiques de la même couleur : Gustave arbre forêt brindilles En dictée à l adulte, explique ce que tu sais sur cette image : que fait Gustave? A quoi pense- t-il?

10 Colorie dans le texte : la lettre a en orange et la lettre e en bleu : «Il rêve qu il est un arbre, avec plein d autres arbres autour de lui. Des petits, des grands, des gros et des maigres. Les bouleaux, les chênes et les hêtres se partagent la forêt.» Dessine une forêt d arbres, puis colorie avec les couleurs d automne :

11 Compréhension. De quoi rêve Gustave? Entoure la bonne réponse. UNE FLEUR UN ARBRE UNE FEUILLE LE VENT Découpe les étiquettes mot en script et place-les sous les mots en capital. ARBRE BRANCHE FEUILLE NERVURE BRINDILLE GUSTAVE

12 brindille arbre Gustave feuille branche nervure brindille arbre Gustave feuille branche nervure brindille arbre Gustave feuille branche nervure brindille arbre Gustave feuille branche nervure brindille arbre Gustave feuille branche nervure brindille arbre Gustave feuille branche nervure brindille arbre Gustave feuille branche nervure

13 Entoure dans le texte le mot arbre. Il rêve qu il est un arbre, avec plein d autres arbres autour de lui. Gustave est un arbre très grand, avec de grosses branches. Dessine et colorie Gustave en arbre comme sur le modèle.

14 «Mais déjà la lumière change». Classe et colle les images dans l ordre. Le jour. Le jour s en va. 3 La nuit. En dictée à l adulte, explique ce que tu sais sur cette image : quels animaux vois-tu? Que font-ils?

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16 Entoure les mots identiques au premier mot de chaque colonne. automne sanglier marcassin soleil étoile aout automne sanglier salade marque marteau soleil solide éloigné étoile automobile sanglier marcassin soleil étole autoroute sanitaire morceau sortie étoile automne santé marcassin sottise étoffe Ecris le mot suivant entre deux lignes. L A U T O M N E 3 Ecris le mot suivant sur les lignes : L AUTOMNE

17 Entoure tous les animaux que voit Gustave dans la forêt, la nuit. Réécris les phrases suivantes avec les étiquettes mots : Les chouettes hululent. Les chauves-souris virevoltent. Un loir a bondit hors d un nœud.

18 a Les hors chouettes noeud Les bondit d un virevoltent Un loir chauve-souris hululent a Les hors chouettes noeud Les bondit d un virevoltent Un loir chauve-souris hululent a Les hors chouettes noeud Les bondit d un virevoltent Un loir chauve-souris hululent a Les hors chouettes noeud Les bondit d un virevoltent Un loir chauve-souris hululent a Les hors chouettes noeud Les bondit d un virevoltent Un loir chauve-souris hululent

19 Relie les mots à leurs illustrations (tu peux t aider du référentiel). LOIR CHOUETTE SANGLIER CHAUVE-SOURIS chouette loir chauve-souris sanglier Entoure les lettres qu il faut pour former chaque mot. chouette loir chauve-souris sanglier l e n t h a u t d e o c l e r d o i s p v e a r g s n u l h c d o u l a n t s r g m e i i x s

20 Colorie en fonction du code couleur les mots. arber pluie nuage puit mage pluie nulle plume e nuage pluie unie racine mousse ee racine race rentre racine mouton mousse moule mousse Colorie les lettres des mots suivants : tronc racine c e u r t o n c e j u i t r n a

21 Replace le texte dans l ordre avec les étiquettes phrases. Gustave entend comme des cris. Ou plutôt des rires. C est bizarre «Gustave, Gustave, réveille-toi! Tu vas être tout mouillé!» Compte et écris le nombre de lignes présentes dans le texte.

22 Gustave entend comme des cris. Ou plutôt des rires. C est bizarre «Gustave, Gustave, réveille-toi! Tu vas être tout mouillé!» Gustave entend comme des cris. Ou plutôt des rires. C est bizarre «Gustave, Gustave, réveille-toi! Tu vas être tout mouillé!» Gustave entend comme des cris. Ou plutôt des rires. C est bizarre «Gustave, Gustave, réveille-toi! Tu vas être tout mouillé!»

23 Complète la grille des mots croisés à l aide du dictionnaire ci-dessous : ARBRE BRANCHE RACINE TRONC FEUILLE

24 Colle les images dans l ordre de l histoire. AVANT APRES Observe l image et explique ce qu il se passe.

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