QUAND J'AURAI EFFECTUE LE TRAVAIL PROPOSE DANS CE DOSSIER J'AURAI :

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1 DOSSIER DE TRAVAIL EN AUTONOMIE. N de code : Proposé à l'élève : Classe : le : Problème posé : Améliorer la maintenabilité d'un système automatisé MONTRE QUE JE SAVAIS DEJA : Décrire un fonctionnement sous forme de Grafcet Identifier des composants pneumatiques : distributeurs, vérins, capteurs Installer un séquenceur AMELIORE MON NIVEAU DE COMPETENCE POUR : Observer et comprendre le fonctionnement d'un automatisme pneumatique Cabler un circuit pneumatique APPRIS : QUAND J'AURAI EFFECTUE LE TRAVAIL PROPOSE DANS CE DOSSIER J'AURAI : QU'UN CYCLE EN "L" PEUT ETRE REALISE SANS SEQUENCEUR J2/4 ORDRE DE TRAVAIL Sur la perceuse automatisée : Moyens disponibles : Description du travail à réaliser Transcrire le schéma en utilisant un séquenceur ( retrouver d'abord le fonctionnement et les grafcet ) Toute documentation de l'atelier de maintenance Consignes : Suivre impérativement l'ordre du dossier Respecter les appels prof qui sont repérés : Le symbole : signifie " barrer les réponses fausses " CONSIGNES DE SECURITE Electricité Travail en surélévation Utilisation de produits nocifs Protection contre l'incendie Manutention Effectuer le minimum de contrôles "sous tension" En cas d'obligation de travailler au voisinage de pièces nues sous tension ; utiliser : - des outils et appareils parfaitement isolés - des gants de protection - un tapis isolant - des lunettes de protection Pour la mise hors tension des circuits : - faire appel à un responsable de consignation ( le professeur ) - cadenasser l'appareil de coupure ou de sectionnement - signaler par le panneau " intervention en cours " - s'assurer de l'absence de tension à l'aide d'un vérificateur d'absence de tension A l'intérieur des enceintes conductrices (citernes, silos...) - utiliser du matériel électro-portatif en T.B.T.S. ou T.B.T.P. Utiliser le cas échéant : - échafaudage muni d'un garde-fou - harnais de sécurité - filet de sécurité Port du masque et ventilation sont indispensables. Il y a risque d'incendie, si on intervient en soudure, ou si l'on utilise un chalumeau, surtout en ambiance explosive. Si besoin, demander l'assistance d'un agent de sécurité. - Porter des chaussures de sécurité - Utiliser le matériel de levage et de transport adapté - Contrôler les élingues CONSIGNES DE SECURITE PROPRES AU SYSTEME OU AU TRAVAIL A REALISER

2 J2/4 2 PERCEUSE AUTOMATISEE SCHEMA DE LA PARTIE PNEUMATIQUE Le système est dessiné au repos. Colorier en rouge les zones sous pression 0 NOMENCLATURE DES COMPOSANTS PNEUMATIQ UES à compléter Repères Nb Désignation XD,, relais mémoire 0,,,,, 4 Le "relais mémoire" est un distributeur "bistable" qui ne sert pas à alimenter un vérin mais qui est entièrement dans le circuit de commande.

3 Le cycle a évolué suivant le grafcet ci-dessous ( a été appuyé ) J2/4 3 0 Le cycle a avancé d'une étape. 0

4 J2/4 4 Le cycle a évolué suivant le grafcet ci-dessous 0 Le cycle a avancé d'une étape. 0

5 Le cycle a évolué suivant le grafcet ci-dessous J2/4 5 0 Grafcet, point de vue Le cycle a avancé d'une étape. 0

6 - OBSERVER LE FONCTIONNEMENT - COMPLETER LE GRAFCET POINT DE VUE PARTIE OPERATIVE - EN DEDUIRE LE GRAFCET POINT DE VUE SYSTEME J2/4 6 Pour rendre le diagnostic plus facile, on envisage d'automatiser la perceuse à l'aide d'un séquenceur. On vous demande, ci-dessous, de préparer le schéma. Notre fournisseur : "Télémécanique" B R A B A 0 Etablir ci-dessous la liste des composants qui vous sont nécessaires Réaliser le montage

7 J2/4 7 MAINTENANT QUE J'AI TERMINE CE DOSSIER QUELS SONT LES POINTS QUE JE DOIS IMPERATIVEMENT RETENIR? Qu'on peut établir le grafcet du cycle d'un système en observant : - le schéma du système - le fonctionnement de celui-ci. Qu'un distributeur qui n'alimente pas un vérin mais qui est entièrement dans le circuit de commande peut être appelé "mémoire" ou encore "relais mémoire".