BUZANCAIS BILAN JOURNEE 1 - LUNDI 18 MAI GS/CP/CE1

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1 BUZANCAIS BILAN JOURNEE 1 - LUNDI 18 MAI GS/CP/CE1 Classes concernées : 7 classes 145 enfants - ARGY CP (16 élèves) 3 équipes - VENDOEUVRES CP/CE1 (21 élèves) 4 équipes - BUZANCAIS CP A (21 élèves) 14 équipes - BUZANCAIS CP B (20 élèves) - BUZANCAIS CE1 A (23 élèves) - BUZANCAIS CE1 B (23 élèves) - NEUILLAY LES BOIS CP (21 élèves) 3 équipes

2 CHALLENGE ATHLETIQUE Chaque équipe effectuait 2 fois les ateliers suivants : - Lancés de vortex (lancer loin et droit) - Saut en longueur - Relais bondissant (saut pieds joints) Ensuite, toutes les équipes d un même groupe effectuaient 3 relais vitesse. Pour information, le score maximum par équipe pouvait être de 240. EQUIPES POINTS /240 ARGY (18 ème ) ARGY (13 ème ) ARGY (21 ème ) VENDOEUVRES (5 ème ) VENDOEUVRES (11 ème ) VENDOEUVRES (6 ème ) VENDOEUVRES (4 ème ) NEUILLAY (7 ème ) NEUILLAY (23 ème ) NEUILLAY (15 ème ) BUZANCAIS (8 ème ) BUZANCAIS (2 ème ) BUZANCAIS (14 ème ) BUZANCAIS ème ) BUZANCAIS (9 ème ) BUZANCAIS (3 ème ) BUZANCAIS (16 ème ) BUZANCAIS (1 er ) BUZANCAIS 9 92 (24 ème ) BUZANCAIS (16 ème ) BUZANCAIS (20 ème ) BUZANCAIS (12 ème ) BUZANCAIS (18 ème ) BUZANCAIS (22 ème ) MOYENNE DE L ECOLE CHALLENGE ATHLETIQUE 124 points 4 ème points 1 er points 3 ème 140 points 2 ème Pour déterminer le vainqueur, une moyenne est effectuée en additionnant les classements de chaque équipe d une école et en divisant le résultat par le nombre d équipes.

3 - 3 pôles de couleurs avec 3 jeux. - 6 équipes par pôle. - Chaque équipe effectue 2 fois chaque jeu. - Raquettes / Buts - Rattraper les papillons - Jeu des carrés - 1 jeu gagné rapporte 5 points. - 1 jeu perdu rapporte 1 point. JEUX DE RAQUETTES - En cas d égalité, les deux équipes récupèrent chacune 2 points. - Le maximum de points est donc de 30. Classement EQUIPES POINTS /30 1 VENDOEUVRES BUZANCAIS VENDOEUVRES BUZANCAIS BUZANCAIS 2 23 BUZANCAIS BUZANCAIS ARGY BUZANCAIS 5 20 BUZANCAIS BUZANCAIS 6 18 ARGY NEUILLAY BUZANCAIS 1 13 VENDOEUVRES VENDOEUVRES 2 12 BUZANCAIS NEUILLAY 2 11 BUZANCAIS ARGY 2 10 BUZANCAIS BUZANCAIS BUZANCAIS NEUILLAY 3 6

4 EQUIPES RECAPITULATIF JOURNEE 1 POINTS ET ATHLETISME POINTS ET JEUX DE RAQUETTES ARGY (18 ème ) 21 (8 ème ) ARGY (13 ème ) 10 (20 ème ) ARGY (21 ème ) 18 (11 ème ) VENDOEUVRES (5 ème ) 13 (14 ème ) VENDOEUVRES (11 ème ) 12 (16 ème ) VENDOEUVRES (6 ème ) 26 (2 ème ) VENDOEUVRES (4 ème ) 27 (1 er ) NEUILLAY (7 ème ) 17 (13 ème ) NEUILLAY (23 ème ) 11 (18 ème ) NEUILLAY (15 ème ) 6 (24 ème ) BUZANCAIS (8 ème ) 13 (14 ème ) BUZANCAIS (2 ème ) 23 (5 ème ) BUZANCAIS (14 ème ) 20 (9 ème ) BUZANCAIS (10 ème ) 23 (5 ème ) BUZANCAIS (9 ème ) 20 (9 ème ) BUZANCAIS (3 ème ) 18 (11 ème ) BUZANCAIS (16 ème ) 11 (18 ème ) BUZANCAIS (1 er ) 12 (16 ème ) BUZANCAIS 9 92 (24 ème ) 8 (22 ème ) BUZANCAIS (16 ème ) 24 (4 ème ) BUZANCAIS (20 ème ) 22 (7 ème ) BUZANCAIS (12 ème ) 10 (20 ème ) BUZANCAIS (18 ème ) 7 (23 ème ) BUZANCAIS (22 ème ) 26 (2 ème ) Vendoeuvres 4, Buzançais 2 et Vendoeuvres 3 sont les équipes qui ont réussi les meilleures performances dans les deux activités.

5 JOURNEE 2 MARDI 19 MAI CE2/CM1/CM2 Classes concernées : 8 classes 166 enfants - SAINT-LACTENCIN CE1/CE2 (26 élèves) 4 équipes - VENDOEUVRES CE2/CM1 (23 élèves) 3 équipes - VILLEDIEU CE2 (22 élèves) 6 équipes - VILLEDIEU CE2/CM1 (18 élèves) - BUZANCAIS CE1/CE2 (24 élèves) 8 équipes - BUZANCAIS CE2/CM1 (23 élèves) - BUZANCAIS CLIS (7 élèves) CHALLENGE ATHLETIQUE Chaque équipe effectuait 2 fois les ateliers suivants : - Lancés de vortex (lancer loin et droit) - Saut en longueur Ensuite, toutes les équipes d un même groupe effectuaient 3 relais vitesse. Pour information, le score maximum par équipe pouvait être de 210. EQUIPES POINTS /210 SAINT-LACTENCIN (13 ème ) SAINT-LACTENCIN (12 ème ) SAINT-LACTENCIN 3 99 (18 ème ) SAINT-LACTENCIN 4 96 (19 ème ) VENDOEUVRES (3 ème ) VENDOEUVRES (7 ème ) VENDOEUVRES (16 ème ) VILLEDIEU (1 er ) VILLEDIEU (2 ème ) VILLEDIEU (4 ème ) VILLEDIEU (11 ème ) VILLEDIEU (17 ème ) VILLEDIEU (4 ème ) BUZANCAIS (10 ème ) BUZANCAIS (9 ème ) BUZANCAIS 3 92 (20 ème ) BUZANCAIS (15 ème ) BUZANCAIS 5 61 (21 ème ) BUZANCAIS (7 ème ) BUZANCAIS (13 ème ) BUZANCAIS (4 ème ) MOYENNE DE L ECOLE CHALLENGE ATHLETIQUE points 4 ème points 2 ème points 1 er points 3 ème

6 Pour déterminer le vainqueur, une moyenne est effectuée en additionnant les classements de chaque équipe d une école et en divisant le résultat par le nombre d équipes. L école avec la plus petite moyenne remporte le trophée. En cas d égalité, c est l école qui a remporté le plus de courses qui l emporte. BALLE OVALE Les équipes sont réparties dans des groupes de 5 ou 6 et jouent un match contre chaque adversaire. Elles portent le nom d un pays ayant participé au moins une fois à la coupe du Monde de rugby. - Chaque équipe joue 4 matches. 1 victoire = 4 pts. 1 match nul = 2 pts. 1 défaite = 1 pt. Un questionnaire portant sur la fiche «balle ovale», distribuée en école, peut rapporter jusqu à 10 points supplémentaires. Soit un maximum de 26 points. Les deux premiers de chaque groupe accèdent aux quarts de finale. Les autres équipes disputent des matches de classement. Phase finale : VENDOEUVRES 1 Australie 5/7 BUZANCAIS 8 Portugal BUZANCAIS 8 Portugal 5/7 VILLEDIEU 2 Pays de Galles VILLEDIEU 2 Pays de Galles 5/4 VILLEDIEU 2 Pays de Galles VILLEDIEU 3 Fidji 9/8 VILLEDIEU 2 Pays de Galles VENDOEUVRES 3 Canada 5/4 VENDOEUVRES 3 Canada BUZANCAIS 6 Côte d Ivoire 6/7 Villedieu 5 Georgie VILLEDIEU 6 Uruguay 6/7 Villedieu 5 Georgie Villedieu 5 Georgie

7 Matches de classement : 3 èmes /4 èmes BUZANCAIS 8 - Portugal VENDOEUVRES 3 - Canada èmes /7 èmes /8 èmes SAINT-LACTENCIN 1 - France SAINT-LACTENCIN 3- Roumanie 5 5 VENDOEUVRES 2 - Argentine VILLEDIEU 4 Tonga 7 6 SAINT-LACTENCIN 1 - France VENDOEUVRES 2 - Argentine èmes /10 èmes /11 èmes VILLEDIEU 1 Nouvelle Zélande BUZANCAIS 3 - Italie 5 6 BUZANCAIS 2 - Ecosse BUZANCAIS 4 Etats-Unis 2 5 BUZANCAIS 3 - Italie BUZANCAIS 4 Etats-Unis èmes /12 èmes SOUGE 1 Afrique du Sud BUZANCAIS 2 Canada 7 1 BUZANCAIS 3 - Tonga NIHERNE 6 - Espagne 5 4 BUZANCAIS 6 - Portugal SOUGE 1 Afrique du Sud èmes /13 èmes /14 èmes /15 èmes BUZANCAIS 1 Afrique du Sud BUZANCAIS 7 Espagne 7 9 SAINT-LACTENCIN 2 - Samoa SAINT-LACTENCIN 4 Namibie 6 7 BUZANCAIS 7 - Espagne SAINT-LACTENCIN 4 Namibie 4 6 BUZANCAIS 5 - Zimbabwe SAINT-LACTENCIN 2 - Samoa 11 2

8 EQUIPES RECAPITULATIF JOURNEE 2 POINTS ET GENERAL ATHLETISME (1 er à 24 ème ) POULES BALLE OVALE (1 er à 5 ème ) POINTS QUIZZ BALLE OVALE (0 à 10) GENERAL BALLE OVALE (1 er à 13 ème ) ST-LACTENCIN (13 ème ) 3 ème 7 7 ème ST-LACTENCIN (12 ème ) 5 ème 3 15 ème ST-LACTENCIN 3 99 (18 ème ) 3 ème 10 8 ème ST-LACTENCIN 4 96 (19 ème ) 5 ème 5 12 ème VENDOEUVRES (3 ème ) 1 er 6 5 ème VENDOEUVRES (7 ème ) 3 ème 5 6 ème VENDOEUVRES (16 ème ) 1 er 7 4 ème VILLEDIEU (1 er ) 4 ème 6 11 ème VILLEDIEU (2 ème ) 1 er 5 1 er VILLEDIEU (4 ème ) 2 ème 6 5 ème VILLEDIEU (11 ème ) 3 ème 8 8 ème VILLEDIEU (17 ème ) 2 ème 9 2 ème VILLEDIEU (4 ème ) 1 er 7 5 ème BUZANCAIS (10 ème ) 5 ème 5 14 ème BUZANCAIS (9 ème ) 4 ème 5 11 ème BUZANCAIS 3 92 (20 ème ) 4 ème 5 9 ème BUZANCAIS (15 ème ) 4 ème 3 10 ème BUZANCAIS 5 61 (21 ème ) 6 ème 6 14 ème BUZANCAIS (7 ème ) 2 ème 7 5 ème BUZANCAIS (13 ème ) 5 ème 4 13 ème BUZANCAIS (4 ème ) 2 ème 5 3 ème Villedieu 2, Buzançais 8, Vendoeuvres 1, Villedieu 3 et Villedieu 6 sont les équipes qui ont réussi les meilleures performances dans les deux activités.

9 JOURNEE 3 JEUDI 21 MAI CE2/CM1/CM2 Classes concernées : 10 classes 195 enfants - NIHERNE CE2/CM1 (23 élèves) 6 équipes - NIHERNE CM1/CM2 (22 élèves) - SAINT-GENOU CE2/CM1/CM2 (26 élèves) 3 équipes - SOUGE CM1/CM2 (16 élèves) 2 équipes - VENDOEUVRES CM1/CM2 (18 élèves) 2 équipes - VILLEDIEU (M. Rollinat) CM1 (22 élèves) 6 équipes - VILLEDIEU (M. Rollinat) CM2 (25 élèves) - BUZANCAIS CM2 (11 élèves) 6 équipes - BUZANCAIS CM2 (26 élèves) - BUZANCAIS CLIS (5 élèves)

10 CHALLENGE ATHLETIQUE Chaque équipe effectuait 2 fois les ateliers suivants : - Lancés de vortex (lancer loin et droit) - Saut en longueur Ensuite, toutes les équipes d un même groupe effectuaient 3 relais vitesse. Pour information, le score maximum par équipe pouvait être de 210. EQUIPES POINTS NIHERNE (3 ème ) NIHERNE (6 ème ) NIHERNE (8 ème ) NIHERNE (21 ème ) NIHERNE 5 82 (24 ème ) NIHERNE 6 94 (22 ème ) SOUGE (20 ème ) SOUGE (13 ème ) VENDOEUVRES (2 ème ) VENDOEUVRES (16 ème ) SAINT-GENOU (18 ème ) SAINT-GENOU (18 ème ) SAINT-GENOU (10 ème ) VILLEDIEU (13 ème ) VILLEDIEU (10 ème ) VILLEDIEU (8 ème ) VILLEDIEU (15 ème ) VILLEDIEU (5 ème ) VILLEDIEU (17 ème ) BUZANCAIS 1 94 (22 ème ) BUZANCAIS (7 ème ) BUZANCAIS (10 ème ) BUZANCAIS (4 ème ) BUZANCAIS (1 er ) BUZANCAIS (4 ème ) MOYENNE DE L ECOLE CHALLENGE ATHLETIQUE points 6 ème points 5 ème points 2 ème 116 points 4 ème 123 points 3 ème 128 points 1 er Pour déterminer le vainqueur, une moyenne est effectuée en additionnant les classements de chaque équipe d une école et en divisant le résultat par le nombre d équipes. L école avec la plus petite moyenne remporte le trophée. En cas d égalité, c est l école qui a remporté le plus de courses qui l emporte.

11 BALLE OVALE Les équipes sont réparties dans des groupes de 5 et jouent un match contre chaque adversaire. Elles portent le nom d un pays ayant participé au moins une fois à la coupe du Monde de rugby. - Chaque équipe joue 4 matches. 1 victoire = 4 pts. 1 match nul = 2 pts. 1 défaite = 1 pt. Un questionnaire portant sur la fiche «balle ovale», distribuée en école, peut rapporter jusqu à 10 points supplémentaires. Soit un maximum de 26 points. Le premier de chaque groupe et les 3 meilleurs deuxièmes accèdent aux quarts de finale. Les autres équipes disputent des matches de classement. Phase finale : NIHERNE 1 Nouvelle Zélande 2/3 BUZANCAIS 5 Côte d Ivoire BUZANCAIS 5 Côte d Ivoire 4/5 VILLEDIEU 2 Fidji VILLEDIEU 2 Fidji 6/5 VILLEDIEU 2 Fidji NIHERNE 3 Italie 6/5 BUZANCAIS 4 GEORGIE VENDOEUVRES 1 Angleterre 1/4 VILLEDIEU 5 Uruguay VILLEDIEU 5 Uruguay 4/5 BUZANCAIS 4 Géorgie BUZANCAIS 4 Géorgie 7/1 BUZANCAIS 4 Géorgie SAINT-GENOU 1 Australie

12 Matches de classement : 3 èmes /4 èmes BUZANCAIS 5 Côte d Ivoire VILLEDIEU 5 - Uruguay èmes /7 èmes /8 èmes NIHERNE 2 - Argentine VILLEDIEU 1 France 3 4 SOUGE 2 - Irlande VILLEDIEU 4 - Namibie 5 4 VILLEDIEU 1 France SOUGE 2 - Irlande èmes /10 èmes VENDOEUVRES 2 Samoa VILLEDIEU 3 Roumanie 4 1 NIHERNE 5 -Zimbabwe NIHERNE 4 Etats-Unis èmes /12 èmes SOUGE 1 Afrique du Sud BUZANCAIS 2 Canada 7 1 BUZANCAIS 3 - Tonga NIHERNE 6 - Espagne 5 4 BUZANCAIS 6 - Portugal SOUGE 1 Afrique du Sud èmes /13 èmes BUZANCAIS 1 Pays de Galles SAINT-GENOU 2 Ecosse 4 3 SAINT-GENOU 3 - Japon VILLEDIEU 6 - Russie 2 10

13 EQUIPES RECAPITULATIF JOURNEE 3 POINTS ET GENERAL ATHLETISME (1 er à 24 ème ) POULES BALLE OVALE (1 er à 5 ème ) POINTS QUIZZ BALLE OVALE (0 à 10) GENERAL BALLE OVALE (1 er à 13 ème ) NIHERNE (3 ème ) 1 er 9 5 ème NIHERNE (6 ème ) 2 ème 8 8 ème NIHERNE (8 ème ) 2 ème 9 5 ème NIHERNE (21 ème ) 4 ème ème NIHERNE 5 82 (24 ème ) 3 ème 7 5 ème NIHERNE 6 94 (22 ème ) 4 ème 8 12 ème SOUGE (20 ème ) 4 ème 7 11 ème SOUGE (13 ème ) 2 ème 8 7 ème VENDOEUVRES (2 ème ) 1 er 6 5 ème VENDOEUVRES (16 ème ) 3 ème 5 10 ème SAINT-GENOU (18 ème ) 2 ème 8 5 ème SAINT-GENOU (18 ème ) 5 ème 6 13 ème SAINT-GENOU (10 ème ) 5 ème 4 13 ème VILLEDIEU (13 ème ) 3 ème 5 6 ème VILLEDIEU (10 ème ) 1 er 7 2 ème VILLEDIEU (8 ème ) 3 ème 7 10 ème VILLEDIEU (15 ème ) 3 ème 6 8 ème VILLEDIEU (5 ème ) 2 ème 7 4 ème VILLEDIEU (17 ème ) 5 ème 7 12 ème BUZANCAIS 1 94 (22 ème ) 5 ème 5 12 ème BUZANCAIS (7 ème ) 4 ème 8 12 ème BUZANCAIS (10 ème ) 4 ème 6 11 ème BUZANCAIS (4 ème ) 1 er 7 1 er BUZANCAIS (1 er ) 1 er 6 3 ème BUZANCAIS (4 ème ) 5 ème 7 12 ème Buzançais 5, Buzançais 4, Vendoeuvres 1, Niherne 1 et Villedieu 5 sont les équipes qui ont réussi les meilleures performances dans les deux activités.

14 JOURNEE 4 VENDREDI 22 MAI GS/CP/CE1 Classes concernées : 5 classes 103 enfants - NIHERNE CP (23 élèves) 8 équipes - NIHERNE CE1 (22 élèves) - VILLEDIEU CP (19 élèves) 10 équipes - VILLEDIEU CP/CE1 (19 élèves) - VILLEDIEU CE1 (20 élèves) CHALLENGE ATHLETIQUE Chaque équipe effectuait 2 fois les ateliers suivants : - Lancés de vortex (lancer loin et droit) - Saut en longueur - Relais bondissant (saut pieds joints) Ensuite, toutes les équipes d un même groupe effectuaient 3 relais vitesse. Pour information, le score maximum par équipe pouvait être de 240. EQUIPES POINTS NIHERNE (11 ème ) NIHERNE (6 ème ) NIHERNE (13 ème ) NIHERNE (16 ème ) NIHERNE (10 ème ) NIHERNE (7 ème ) NIHERNE (3 ème ) NIHERNE (17 ème ) VILLEDIEU (5 ème ) VILLEDIEU (3 ème ) VILLEDIEU (1 er ) VILLEDIEU (13 ème ) VILLEDIEU (15 ème ) VILLEDIEU (1 er ) VILLEDIEU 7 94 (18 ème ) VILLEDIEU (8 ème ) VILLEDIEU (9 ème ) VILLEDIEU (12 ème ) MOYENNE DE L ECOLE CHALLENGE ATHLETIQUE points 2 ème 141 points 1 er Pour déterminer le vainqueur, une moyenne est effectuée en additionnant les classements de chaque équipe d une école et en divisant le résultat par le nombre d équipes.

15 - 3 pôles de couleurs avec 3 jeux. - 6 équipes par pôle. - Chaque équipe effectue 2 fois chaque jeu. - Raquettes / Buts - Rattraper les papillons - Jeu des carrés - 1 jeu gagné rapporte 5 points. - 1 jeu perdu rapporte 1 point. CHALLENGE JEUX DE RAQUETTES - En cas d égalité, les deux équipes récupèrent chacune 2 points. - Le maximum de points est donc de 30. EQUIPES POINTS NIHERNE 1 10 (17 ème ) NIHERNE 2 26 (2 ème ) NIHERNE 3 23 (3 ème ) NIHERNE 4 15 (10 ème ) NIHERNE 5 22 (4 ème ) NIHERNE 6 19 (6 ème ) NIHERNE 7 27 (1 er ) NIHERNE 8 7 (18 ème ) VILLEDIEU 1 17 (9 ème ) VILLEDIEU 2 22 (4 ème ) VILLEDIEU 3 11 (16 ème ) VILLEDIEU 4 15 (10 ème ) VILLEDIEU 5 14 (13 ème ) VILLEDIEU 6 19 (6 ème ) VILLEDIEU 7 14 (13 ème ) VILLEDIEU 8 15 (10 ème ) VILLEDIEU 9 18 (8 ème ) VILLEDIEU (13 ème ) MOYENNE DE L ECOLE CHALLENGE ATHLETIQUE points 1 er 15.9 points 2 ème

16 EQUIPES RECAPITULATIF JOURNEE 4 POINTS ET ATHLETISME POINTS ET JEUX DE RAQUETTES NIHERNE (11 ème ) 10 (17 ème ) NIHERNE (6 ème ) 26 (2 ème ) NIHERNE (13 ème ) 23 (3 ème ) NIHERNE (16 ème ) 15 (10 ème ) NIHERNE (10 ème ) 22 (4 ème ) NIHERNE (7 ème ) 19 (6 ème ) NIHERNE (3 ème ) 27 (1 er ) NIHERNE (17 ème ) 7 (18 ème ) VILLEDIEU (5 ème ) 17 (9 ème ) VILLEDIEU (3 ème ) 22 (4 ème ) VILLEDIEU (1 er ) 11 (16 ème ) VILLEDIEU (13 ème ) 15 (10 ème ) VILLEDIEU (15 ème ) 14 (13 ème ) VILLEDIEU (1 er ) 19 (6 ème ) VILLEDIEU 7 94 (18 ème ) 14 (13 ème ) VILLEDIEU (8 ème ) 15 (10 ème ) VILLEDIEU (9 ème ) 18 (8 ème ) VILLEDIEU (12 ème ) 14 (13 ème ) Niherne 7, Villedieu 2 et Villedieu 6 sont les équipes qui ont réussi les meilleures performances dans les deux activités. MERCI aux enseignants, parents et accompagnateurs pour l aide qu ils nous ont apporté au cours de ces journées. Bonnes vacances et à l année prochaine!!! Photos et article NR disponibles sur le blog Stéphane Coirard Communauté de Communes Val de l Indre-Brenne

17 ANNEXES REGLES DE LA BALLE OVALE Le terrain : Le terrain de rugby comporte de nombreuses lignes et des poteaux. Zones d en-but Le terrain de balle ovale. On garde simplement les deux zones d en-but. Le terrain de rugby mesure 100m de long sur 70m de large. A la balle ovale, le terrain mesure entre 25 et 30m de long sur 15 à 25m de large. Les passes : A la balle ovale, comme au rugby, les passes doivent obligatoirement se faire vers l arrière. Il faut pour cela, que les joueurs de l équipe qui attaque se trouvent toujours derrière le ballon. En-but (zone où l on marque un essai) Dans l exemple, le joueur ayant le ballon, ne peut le passer qu à 2 de ses 3 coéquipiers. En effet, celui barré d une croix rouge est situé devant le ballon. Il est «hors-jeu». Le placement des équipes lors d un arrêt de jeu : Si passe le ballon au joueur «hors-jeu», il effectuera un «en avant» et l équipe sera sanctionnée. Le ballon est donné à l équipe adverse à l endroit de la faute. On relance le jeu en faisant une passe. A chaque faute, ou sortie de jeu (touche), on place le ballon à l endroit de la faute et on imagine une ligne qui traverse le terrain en passant par le ballon (ligne pointillée sur le dessin). Chaque équipe doit se placer entre cette ligne et sa zone d en but. Sur le dessin, un des joueurs placé. est mal Comment arrêter un joueur qui a le ballon : Le joueur qui a le ballon a trois possibilités : Courir, esquiver ou passer. Pour l arrêter, il faut le ceinturer (enrouler ses bras autour de sa taille). Le joueur ceinturé doit lâcher le ballon. Un autre joueur (coéquipier ou adversaire) peut alors le ramasser. Au rugby, on plaque l adversaire, mais ce geste demande une grande technique et n est autorisé qu en club. Il est donc interdit de plaquer. Il est interdit de jouer au pied. Il est interdit de jouer au sol (ramasser le ballon ou ceinturer).

18 JEUX COMMUNAUTAIRES 2015 QUESTIONNAIRE BALLE OVALE EQUIPE Ecrire son nom d équipe : 1 ) A la balle ovale on marque des? ESSAIS 2 ) Dans quels pays se trouvent les origines du rugby? FRANCE ET ANGLETERRE 3 ) Ou se déroulera La prochaine Coupe du monde de rugby, en septembre et octobre 2015? ANGLETERRE 4 ) A la balle ovale, comment peut-on arrêter un joueur qui a le ballon? EN LE CEINTURANT 5 ) Au rugby, combien de joueurs forment une équipe? 15 6 ) Le rugby est-il un sport olympique? NON 7 ) De quel pays sont originaires les All Blacks? NOUVELLE ZELANDE 8 ) En balle ovale, comme au rugby, quelle règle particulière encadre la passe? ELLE DOIT SE FAIRE VERS L ARRIERE 9 ) A la balle ovale, contrairement au rugby, il est interdit de? PLAQUER ou JOUER AU PIED

19 REGLES DES JEUX DE RAQUETTES ATELIER «JEU DES CARRES» But du jeu : Avoir le plus de joueurs de son équipe dans les carrés. Organisation : 4 ou 6 carrés. Une raquette par carré. Un volant par joueur hors des carrés. Règles du jeu : Dans chaque carré se trouve un joueur d une équipe avec une raquette. Les autres joueurs, avec leur balle ou volant, s approchent du carré et essayent de toucher les joueurs qui se trouvent à l intérieur. Si un joueur touche son adversaire, il prend sa place et sa raquette. Les joueurs dans les carrés se servent de leur raquette pour se protéger des volants et les renvoyer. Variante : On ajoute un cerceau dans chaque carré. Les joueurs qui se trouvent dans les carrés ne peuvent pas sortir du cerceau. Ce qui limite les déplacements et oblige les enfants à se servir plus de la raquette.

20 ATELIER «RATTRAPER LES PAPILLONS» But du jeu : Rattraper le plus de balles/volants possible. Organisation : Chaque équipe est divisée en 2. Les lanceurs avec les raquettes et les «rattrapeurs». Règles du jeu : Les enfants ramassent un volant/une balle et tape l objet avec leur raquette pour qu il passe au-dessus de la rivière. Les joueurs en face doivent rattraper les volants/balles avec leurs mains avant qu ils ne touchent le sol. Un objet qui tombe dans la rivière peut être récupéré par les lanceurs. Les objets qui tombent dans le camp des «rattrapeurs» sont relancés dans le camp en face.

21 ATELIER «RAQUETTES BUTS» But du jeu : Marquer des buts. Organisation : Chaque joueur se trouve dans un carré de sa couleur. Adapter le nombre de carrés au nombre de joueurs. Les deux rectangles, à l extérieur, représentent les buts. Chaque joueur est équipé d une raquette de son choix. Règles du jeu : Il faut marquer des buts en envoyant le volant de façon à ce qu il touche le sol du but adverse. Si un volant est hors des carrés, possibilité pour un joueur d aller le chercher, à la main, et de revenir dans son carré pour le frapper avec sa raquette. On joue avec plusieurs volants en même temps. Les gardiens de but doivent se servir uniquement de leur raquette pour renvoyer les volants et empêcher l équipe adverse de marquer.