Agence Europe-Éducation-Formation France

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2 Agence Europe-Éducation-Formation France 25 Quai des Chartrons BORDEAUX Crédits photo : Agence Europe-Éducation-Formation France

3 LE CONTEXTE EUROPÉEN Commission européenne / Direction Générale Éducation et Culture Un partenariat étroit avec les États membres Une agence nationale dans chacun des pays participants 33 pays participants :

4 EN FRANCE, UNE AGENCE NATIONALE IMPLANTÉE À BORDEAUX Créée en août 2000, sous la forme d un GIP (groupement d intérêt public) 3 ministères de tutelle - Le ministère en charge de l Éducation nationale (DGESIP) ; - le ministère en charge de l Enseignement supérieur et de la Recherche (DREIC) ; - le ministère en charge du Travail, de l Emploi et de la Santé (DGEFP). 1 conseil d administration présidé par Pierre Grégory - Les ministères de tutelle et les ministères des Affaires étrangères et Européennes et de l Agriculture ; - la CPU, le CIEP, le CNOUS et l AFPA ; - les universités Paris 4 - Sorbonne et Bordeaux 4 Montesquieu. Direction de l agence Monsieur Antoine Godbert, directeur Monsieur Sébastien Thierry, directeur-adjoint Une équipe de 87 personnes Budget 2012 (fonctionnement et crédits d intervention) : euros

5 LES 2 MÉTIERS DE L AGENCE L agence 2e2f, opérateur de moyens L agence 2e2f est en charge de l administration des crédits d intervention communautaire. Cette activité recouvre plusieurs dizaines de milliers d opérations contractuelles et financières chaque année. L agence 2e2f, animateur des programmes et des politiques européennes d éducation et de formation Cette animation s exerce sur le territoire national en articulation avec les politiques définies à l échelle des ministères ou des principaux acteurs compétents : régions, réseaux consulaires, fédérations professionnelles, réseaux des missions locales, etc.

6 LES 3 MISSIONS DE L AGENCE Un rôle de gestionnaire des projets Elle reçoit les appels à proposition et attribue les subventions communautaires, les décisions d attribution étant prises sur proposition d un comité national d évaluation, à l issue d une expertise indépendante des dossiers de candidature ; elle assure le suivi qualitatif, administratif, financier et comptable des projets retenus ; elle participe à l évaluation des programmes ; elle exerce un rôle d information et de conseil sur les programmes et dispositifs qu elle gère ; elle développe des missions d information, de promotion, de valorisation des résultats de projets ; elle s appuie sur une équipe d évaluateurs externes à l agence, professionnels du monde de l éducation et de la formation. Un rôle d impulsion Elle développe des actions concertées avec des organismes nationaux œuvrant dans l éducation et la formation professionnelle sur l ensemble du territoire ; elle organise, notamment, de très nombreux colloques, séminaires, journées d étude etc. Un rôle de réflexion stratégique Elle participe également activement à la réflexion sur l évolution des programmes EFTLV et sur l articulation entre ces derniers et les stratégies éducatives de la France ; elle initie des études sur des thématiques et des publics spécifiques.

7 L organisation de l Agence 2e2f

8 Crédits photo : Agence Europe-Éducation-Formation France

9 AU CŒUR DES PROJETS : LE DÉPARTEMENT GESTION Vers une gestion lisible, qualitative, performante Les missions règlementaires Gérer l attribution des subventions ; accompagner les porteurs de projets, de la candidature au rapport final ; appliquer les procédures règlementaires ; exécuter les contrôles et audits pour assurer le bon usage des fonds européens. Les moyens mis en œuvre Trois pôles opérationnels : Erasmus, Leonardo, Comenius/Grundtvig ; une cellule dédiée aux contrôles primaires ; la transversalité : mobiliser au-delà, savoir impliquer. Les enjeux de la gestion Maîtriser les délais sans concéder sur la qualité ; appliquer un principe strict d équité et d impartialité ; tendre constamment vers une plus grande transparence et une meilleure uniformité des procédures.

10 AU CŒUR DES PROGRAMMES : LE DÉPARTEMENT DÉVELOPPEMENT Les missions réglementaires Informer des opportunités offertes par les programmes européens ; orienter, de l idée de projet à des candidatures de qualité ; valoriser les projets et diffuser leurs résultats ; promouvoir la mobilité et les coopérations européennes et internationales et bien d autres Les moyens mis en œuvre Trois pôles d expertise : Enseignement scolaire, Enseignement supérieur, Formation professionnelle et Education des adultes ; 1 cellule dédiée aux dispositifs transversaux Europass et Euroguidance ; des référents par domaine d expertise, une offre de services concertée et adaptée. Les enjeux Développer la visibilité et l accessibilité des programmes ; capitaliser et diffuser les connaissances sur la mobilité et les partenariats européens ; favoriser leur développement, accompagner les acteurs nationaux, territoriaux et sectoriels.

11 Les programmes et leurs opportunités

12 LES PROGRAMMES ET DISPOSITIFS GÉRÉS PAR L AGENCE Le programme Éducation et formation tout au long de la vie : COMENIUS - enseignement scolaire ; ERASMUS - enseignement supérieur ; LEONARDO DA VINCI - formation professionnelle initiale et continue ; GRUNDTVIG - éducation des adultes.

13 LES PROGRAMMES ET DISPOSITIFS GÉRÉS PAR L AGENCE Le programme ERASMUS MUNDUS - attractivité internationale de l enseignement supérieur européen Le programme TEMPUS -coopération universitaire avec les pays voisins de l UE Le dispositif EUROPASS - portabilité des compétences et des qualifications Source : Le réseau EUROGUIDANCE - praticiens de l orientation tout au long de la vie L équipe des EXPERTS de BOLOGNE - mise en œuvre du Processus de Bologne Le LABEL EUROPEEN DES LANGUES - projets innovants d apprentissage des langues

14 LES OPPORTUNITES OFFERTES PAR CES PROGRAMMES ET DISPOSITIFS Mobilité européenne et internationale Des élèves et des étudiants ; des enseignants, du personnel éducatif, du personnel administratif ; des formateurs d adultes ; des personnes en recherche d emploi ; du personnel de l enseignement et de la formation professionnelle. Partenariats transnationaux Partenariats scolaires, éducatifs ; projets de transfert ou de développement d innovation ; projets de coopération scolaire, universitaire, éducative. Réseaux thématiques internationaux Pour mettre en réseau des établissements.

15 Les priorités de l année 2012

16 Une priorité : l entreprise Une priorité européenne du programme d éducation et de la formation tout au long de la vie Une priorité de la Présidence danoise A l agence : des groupes de travail Association des membres de l agence et des acteurs des différents secteurs d activité Réalisation d un état des lieux de la mobilité Faire connaître les actions du programmes EFTLV : 2 groupes de travail régionaux: aéronautique et métiers du vin 2 groupes de travail nationaux: fleuristerie et boulangerie 1 groupe de travail euroméditerranéen

17 Un moyen: le multilinguisme Développer des cours non pas de langue mais en langues étrangères Développer la formation des enseignants via des mobilités ; renforcer l attractivité de votre établissement ; former les enseignants à exercer dans un contexte pluriculturel. L apprentissage des langues est une nécessité pour le développement des entreprises et la constitution d un marché moderne du travail Développer le lien université-entreprise ; identifier les besoins spécifiques des entreprises ; apporter une réponse adéquate/adapter les programmes de formation ; favoriser la mobilité européenne ; développer les stages pratiques en entreprise à l étranger ; favoriser des partenariats pérennes entre les écoles pour faciliter la mobilité des jeunes notamment dans l enseignement professionnel. Développer des projets innovants d apprentissage des langues, et candidater au Label des langues

18 Un anniversaire : les 25 ans d Erasmus 25 ans : une génération Rencontres Universités Entreprises: mars Séminaire CPU/DREIC/2E2F Partenariat avec l association European Student Network (ESN) Étude sur l impact de la mobilité des enseignants et des personnels administratifs dans le programme Erasmus Étude de l Agence 2E2F sur 25 ans de pratiques d Erasmus + du festif

19 Merci de votre attention Crédits photo : Agence Europe-Éducation-Formation France