RÉUNION ORIENTATION POST 3 ÈME SAMEDI 25 NOVEMBRE 2017

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1 RÉUNION ORIENTATION POST 3 ÈME SAMEDI 25 NOVEMBRE 2017

2 L ELEVE, ACTEUR DE SON ORIENTATION Une orientation réussie est une orientation mûrie et réfléchie toute l année en fonction: De ses appétences, de ses centres d intérêts, de ses qualités De ses compétences De ses résultats et appréciations Dialogue avec les personnes ressources En janvier, la fiche interne de dialogue entre l établissement et la famille: la fiche navette Pour aider l élève dans sa réflexion: 17 novembre: salon de l Education et de l Aventure des Métiers Du 27 novembre au 1 er décembre: stage d observation en entreprise Samedi 3 février 2018: Forum des métiers à Notre Dame Février / Mars: témoignages des anciens de l institution Notre Dame, aujourd hui en 2 nde à Notre Dame des Oiseaux sur les réalités de la classe de 2 nde et du lycée Fréquentation des lieux ressources tels que le CIO (Centre d Information et d Orientation)

3 TROISIEME Doctorat (Bac+8) Master (Bac+5) VIE PROFESSIONNELLE Licence Pro et Licences(Bac+3) BTS (bac+2) BTS, IUT, UNIVERSITE, PREPAS (Bac+2) Tale BAC PRO Tale Technologique Tale Bac Général CAP 2 1 ère BAC PRO BEP 1 ère Technologique 1 ère Bac Général CAP 1 2 nde Professionnelle 2 nde Gale et Techno

4 APRÈS LA 2 NDE GT, LA VOIE GÉNÉRALE OU TECHNOLOGIQUE BAC GENERAL (3 SERIES) BAC TECHNOLOGIQUE (8 SERIES) Privilégie l écrit et la réflexion autour de notions abstraites et théoriques. Développe la culture générale et permet d acquérir une méthodologie de travail en vue d études longues (universités, écoles, CPGE) Privilégie un intérêt pour les projets plus concrets, un goût pour la manipulation et l observation. Equilibre entre les disciplines générales et technologiques en vue d études supérieures courtes (bac +2 ou 3: BTS, DUT, IUT, licence pro) et longues (classes prépa, universités )

5 F(x 2 )+xy 2 xy+f(y 2 )

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13 LE BAC PROFESSIONNEL Choisir une spécialité professionnelle en lien avec des métiers précis Il s organise en 3 ans La formation comprend: Des enseignements généraux identiques pour tous les élèves, quelle que soit la spécialité du baccalauréat professionnel; Des enseignements professionnels liés à la spécialité du bac professionnel Bon équilibre entre matières générales et matières professionnelles Elle peut se faire en initiale (22 semaines de stage en milieu professionnel réparties sur 3 ans) ou en apprentissage (1/3 du temps à l école et 2/3 du temps de formation en entreprise) Il existe de nombreuses voies professionnelles

14 PROFIL ATTENDU D UN ELEVE EN: 2 NDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE Avoir un niveau d ensemble solide Etre capable d un travail personnel soutenu, conséquent et régulier Etre autonome, organisé dans son travail personnel et savoir anticipé 2 NDE PROFESSIONNELLE Volontaire et soucieux de sa scolarité Esprit d initiative, de rigueur et de méthodes Sens du travail collaboratif Se préparer à une année intensive

15 Approfondissement des matières générales de 3 e 23h30 / semaine soit 80% du temps Soutien, approfondissement, aide méthodologique, travaux interdisciplinaires, aide à l orientation Découverte de nouvelles matières pour tester ses goûts et ses aptitudes en vue du choix d une série de 1 ère

16 Français Histoire-géographie Langue vivante 1 Langue vivante 2 Mathématiques Physique-chimie Sciences de la vie et de la terre Éducation physique et sportive Éducation civique, juridique et sociale 4h 3h 5h30 4h 3h 1h30 2h 0h30

17 soutien approfondissement aide méthodologie aide à l orientation travaux interdisciplinaires

18 CHOIX DE DEUX ENSEIGNEMENTS D EXPLORATION UN 1 ER ENSEIGNEMENT D ECONOMIE OBLIGATOIRE (1H30 / SEMAINE) AU CHOIX: Sciences économiques et sociales Principes fondamentaux de l économie et de la gestion UN 2 ÈME ENSEIGNEMENT DIFFÉRENT DU 1 ER AU CHOIX PARMI LES SUIVANTS (1H30 / SEMAINE): Littérature et société Méthodes et pratiques scientifiques Sciences de l ingénieur Biotechnologies Sciences et laboratoire Santé et social Création et innovation technologiques Création et activités artistiques ATTENTION: TOUS CES ENSEIGNEMENTS D EXPLORATION NE SONT PAS DISPENSES DANS LES ETABLISSEMENTS

19 POUR FACILITER LE DIALOGUE CONCERNANT L ORIENTATION DE L ELEVE: LA FICHE NAVETTE 1 ère phase / En janvier: distribution de la fiche navette sur laquelle vous signifierez un ou plusieurs vœux d orientation (2 nde GT et / ou 2 nde PRO) Avis de l équipe pédagogique en conseil de mi 2 nd trimestre Exemple: 2 nde GT envisageable OU envisageable si progrès OU inenvisageable pour le moment ATTENTION: AVIS D ORIENTATION PROVISOIRE 2 ème phase / En mars: vœu(x )d orientation indiqué(s) par la famille et l élève Avis de l équipe pédagogique en conseil de classe de 2 nd trimestre ATTENTION: AVIS DE PRE-ORIENTATION 3 ème phase / Fin mai: vœu(x) d orientation indiqué(s) par la famille et l élève Avis de l équipe pédagogique en conseil de classe de 3 ème trimestre ATTENTION: AVIS D ORIENTATION DEFINITIF AVIS DU CONSEIL DE CLASSE SOUVERAIN SI DESACCORD, possibilité pour la famille de faire appel auprès d une commission extérieure

20 AFFECTATION PUBLIQUE

21 2 CHOIX POSSIBLES Une demande d affectation dans l enseignement public Procédure d affectation informatisée et qui passe par l Institution Notre Dame Une demande d inscription dans un lycée privé catholique sous contrat avec l Etat Modalités d inscription propre à chaque établissement ATTENTION: PAS DE DOUBLE INSCRIPTION PRIVE / PRIVE OU PUBLIC / PRIVE

22 PRÉSENTATION DES LYCÉES PARTENAIRES DE L ENSEIGNEMENT PRIVE CATHOLIQUE SOUS CONTRAT D ASSOCIATION St Augustin St Thomas de Villeneuve L AFIPE Lycée agricole le Buât Lycée agricole Sully Notre Dame des Oiseaux