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1 UNIVERSITÉ de la NOUVELLE-CALÉDONIE Diplôme : Mention : Spécialité : Année : GUIDE des études 1 - Description de la formation 2 - Calendrier 3 - Maquette pédagogique 4 - Contenu des enseignements 5 - Règlement des études 6 - Modalités de contrôle des connaissances 7 - Aide à la réussite 8 - Équipe pédagogique de la formation 9 - équipe administrative et technique 10 - La Bibliothèque : L autre lieu pour réussir ses études 11 - Le Centre de Ressources en Langues (CRL) 12 - Environnement Numérique de Travail (ENT) Département : Sciences et Techniques

2 GUIDE des études 1 - Description de la formation

3 La formation est axée sur trois domaines : la gestion administrative et financière d une structure sportive, la conception et le pilotage d un projet de développement sportif voire socio-éducatif, l enseignement d activités physiques (sports de nature, sports collectifs). Le DEUST a pour finalité une insertion professionnelle directe à l issue de l obtention du diplôme. La poursuite d études dans un cursus STAPS (licence ou licence professionnelle) ne peut donc être envisagée qu au cas par cas et sous conditions définies par l université d accueil.

4 GUIDE des études 2 - Calendrier

5 - Stage base BAFD : du 11 octobre au 17 octobre Permis bateau : 7, 12, 27 novembre et 2 décembre - Stage coupe du monde de windsurf à Nouméa : du 15 novembre au 24 novembre - Stage sports de nature à Poé : du 8 décembre au 12 décembre - Stages BAFD / voile / kayak / escalade : du 15 décembre au 13 février - Stage perfectionnement BAFD : du 16 au 20 février - Rentrée des cours de seconde année : le 23 février - Vacances d avril : du 6 avril au 10 avril - Vacances de mai : du 25 au 29 mai - Première période de stage : du 1 au 19 juin - Deuxième période de stage : du 29 juin au 17 juillet - Troisième période de stage : du 27 juillet au 21 août - Quatrième période de stage : du 31 août au 18 septembre - Cinquième période de stage : du 28 septembre au 23 octobre - Semaine de révisions : du 26 au 30 octobre - Première session d examens : à partir du 2 novembre - Voyage d études en province Nord : du 9 au 13 novembre - Semaine de révisions : du 23 au 27 novembre - Seconde session d examens : à partir du 30 novembre Le calendrier ci-dessous peut exceptionnellement être modifié selon des opportunités de formation qui se présenteraient durant l année en fonction du calendrier sportif calédonien.

6 GUIDE des études 3 - Maquette pédagogique

7 AGAPSC Coeff Heures UE 1 GESTION D'UNE STRUCTURE SPORTIVE EC 1 Gestion des équipements sportifs 3 30 EC 2 Comptabilité publique 3 10 EC 3 Comptabilité et gestion 5 60 EC 4 Connaissances du milieu professionnel 3 20 EC 5 Promotions des APS 3 20 EC 6 Regroupement pour restitution de stage 2 20 EC 7 Direction de CVL 2 10 EC 8 Sociologie des pratiques 3 20 EC 9 Voyages d étude 3 20 UE 2 ENSEIGNEMENT DES APS EC 10 Animation du campus 1 20 EC 11 Physiologie de l exercice 3 30 EC 12 Option Escalade 3 60 EC 13 Option Kayak 3 60 EC 14 Option Voile 3 60 EC 15 Basket-ball 2 40 EC 16 Beach-sports 2 40 EC 17 VTT 2 65 UE 3 STAGE PROFESSIONNEL Suivi de stage 8 Mémoire de stage 3 Soutenance de stage 5

8 GUIDE des études 4 - Contenu des enseignements

9 UE 1 Gestion d une structure EC 1 : gestion des équipements sportifs Les installations sportives publiques d'aujourd'hui et demain. La préparation du projet de construction d'un établissement sportif (évaluation des besoins, localisation, programmation) La construction d'un établissement sportif (les intervenants, les procédures, les phases du projet, les financements possibles) Les marchés publics. La gestion au quotidien et l entretien des équipements (délégation, conformité, sécurisation). EC 2 : comptabilité publique Les grandes règles de la comptabilité publique. La présentation du budget. La préparation et l exécution d un budget public. L exécution des dépenses et des recettes. EC 3 : comptabilité et gestion Comptabilité financière : Histoire, définition, rôle de la comptabilité. La normalisation et la réglementation comptable. La méthode comptable, le bilan et le compte de résultats, La relation fournisseurs / clients, Les opérations d'investissement et de financement, Les opérations d'inventaire. Gestion financière : Analyse du résultat et potentiel de trésorerie, Analyse fonctionnelle du bilan et équilibre financier, Risque de faillite et diagnostic financier, Diagnostic du risque de l'entreprise, Le financement du cycle d'exploitation. Comptabilité analytique : Les coûts : définitions, typologie, coûts et performances, Méthode des centres d'analyse, Les coûts complets à base d'activité, le modèle coût-volume-profit, Coûts et décision de gestion.

10 EC 4 : connaissances du milieu professionnel Conférences réalisées par des professionnels sur des problématiques du sport actuel : Le développement du sport en NC. L impact de NC Les missions du CTOS. L organisation du sport scolaire. L organisation du sport universitaire. Le pouvoir municipal et le pouvoir coutumier. Le parcours du créateur d entreprise. Les aides financières de la PS et de la PN. L expérience de créateurs d entreprises. Le travailleur indépendant dans le secteur du sport. Les diplômes des métiers du sport. EC 5 : promotion des APS Savoir ce que c est que le tourisme d un point de vue professionnel. Comment est arrivé le tourisme, l industrie du tourisme aujourd hui dans le monde, les acteurs du tourisme, les concepts nouveaux. En nouvelle Calédonie, les acteurs du tourisme, les chiffres de fréquentation, l image de la NC touristique, la politique du tourisme, les 3 GIE, le tourisme avec ses spécificités provinciales. EC 6 : regroupement pour restitution de stage Evalue l investissement et le résultat des étudiants durant les stages en alternance, au travers d exposés individuels, effectués lors des semaines de cours, qui présentent les missions réalisées et les difficultés rencontrées durant ces stages. EC 7 : direction de CVL En complément du stage base BAFD, des stages pratiques CVL et du stage perfectionnement BAFD, cet EC vise à finaliser l appropriation des outils permettant d assurer au mieux la mission de directeur. EC 8 : sociologie des pratiques Introduction à la sociologie du sport. Socialisations sportives et culturelles. Méthodologie de l'enquête de terrain et cas concrets d'études de trajectoires de sportifs. EC 9 : voyage d études Les étudiants passeront une semaine en province Sud et une semaine en province Nord. - En province Sud : découverte du site de Déva. Visite des infrastructures, rencontres avec les acteurs locaux, projets de développement touristiques et sportifs, pratiques sportives. - En province Nord : Découverte des installations sportives et rencontres avec des élus et le mouvement sportif pour mieux appréhender les spécificités de ce territoire.

11 UE 2 Enseignement des APS EC 10 : animation du campus Organisation de journées sportives le samedi dans le cadre des Jeux Universitaires Calédoniens qui réunissent tous les étudiants post-bac du territoire. Conception du projet, communication, organisation, animation et évaluation. EC 11 : physiologie de l exercice Les grandes fonctions : Le système respiratoire, le système cardiovasculaire, le métabolisme énergétique, le système endocrinien, les dépenses énergétiques, la thermorégulation Méthodologie de l entraînement : Programmation de l entraînement, échauffement, développement de la force, développement de l endurance, développement de la souplesse. EC 12 : option escalade EC 13 : option kayak EC 14 : option voile EC 15: Basket-ball EC 16 : Beach-sports EC 17 : VTT Dans chacun des EC, les points suivants sont abordés Perfectionnement technique : Maitrise des fondamentaux techniques, tactiques et théoriques de l activité sportive. Connaissance de l environnement de l activité. Connaissance du matériel, de son contrôle et de son entretien. Connaissance de la réglementation de l activité. Connaissance du fonctionnement fédéral. Maitrise des règles de sécurité. Perfectionnement pédagogique : Problèmes spécifiques du débutant. Situations de remédiation. Construction de séances pédagogiques et d un cycle d initiation. Animation de séances pédagogiques.

12 UE 3 Stage professionnel Le stage a pour objet de permettre à l étudiant de mettre en pratique les outils théoriques et méthodologiques acquis au cours de sa formation, d'identifier ses compétences, de conforter son objectif professionnel et de se constituer un premier réseau professionnel. Le stage constitue donc une aide précieuse à l insertion professionnelle ultérieure.

13 GUIDE des études 5 - Règlement des études

14 ORGANISATION DES ETUDES La seconde année est divisée en trois unités d enseignements (UE) regroupant plusieurs matières appelées éléments constitutifs (EC). La formation est dispensée sous forme de travaux dirigés, de travaux pratiques, de travaux personnels et de stages. Assiduité : La participation aux TD, TP, week-end sportifs et stages est obligatoire. Sur l année universitaire, à la deuxième absence injustifiée à des séances de TD, TP, week-end ou stages dans un EC, les étudiants se verront attribuer la note de 00/20 au contrôle en cours de formation (CCF) de l EC. Les étudiants sont tenus de fournir aux enseignants concernés, au plus tard à la séance suivante, les justificatifs d absence qui auront été préalablement visés par le secrétariat pédagogique dans un délai de 72 heures ouvrables. Suite à une blessure, le certificat médical, visé par le secrétariat pédagogique et présenté à l enseignant concerné, permet la dispense de la pratique physique lors des cours physiques mais l assiduité à ces cours reste obligatoire. En cas de retard important de l étudiant au début du cours (supérieur à 10 minutes), l enseignement peut refuser d admettre le retardataire. De même, si l étudiant adopte un comportement contraire aux règles universitaires, l enseignant peut l exclure de son cours. Les deux cas ci-dessus seront considérés par l'enseignant responsable de l'enseignement comme des absences injustifiées. Dispositif particulier destiné aux étudiants absents aux CCF : Une absence justifiée lors d un CCF entraîne systématiquement la mise en place d un dispositif de rattrapage par l enseignant responsable. En cas d absence, même justifiée à ce rattrapage, la note de 0/20 est attribuée à ce CCF. Cas des étudiants salariés ou travailleurs indépendants : Le cas de ces étudiants est examiné par la commission pédagogique en début d année. En fonction des dossiers, deux types d aménagements peuvent être apportés au régime général des études : - les étudiants ayant déposé un dossier VEEPAP lors de la candidature peuvent bénéficier d éventuels allégements de formation, - les étudiants ayant déposé un dossier de demande de dispense d assiduité peuvent bénéficier d une éventuelle dispense d assiduité sur des enseignements théoriques (TD). Les cours pratiques (TP) et stages demeurent obligatoires. Stages à réaliser durant l année : - Stages de directeur de CVL : o Stage base BAFD : obligatoire pour tous les étudiants, du 11 au 17 octobre, évalué dans l EC 7. o Stage pratique BAFD : obligatoire pour tous les étudiants, 3 semaines à effectuer entre le 15 décembre 2014 et le 13 février 2015, évalué dans l EC 7. Mémoire de 12 pages maximum (hors annexes) à rendre le 2 mars 2015, évalué dans l EC 7.

15 o Stage perfectionnement BAFD : obligatoire pour tous les étudiants, du 16 au 20 février, évalué par dans l EC 7. - Stage permis bateau : obligatoire pour tous les étudiants ayant pris l option voile, à partir du 7 novembre et sur plusieurs journées. Les attestations de réussite au permis mer et au CRR doivent être données au plus tard le 22 mai 2015 à B Mantez. Ce stage est évalué dans l EC voile. - Stage coupe du monde de windsurf : obligatoire pour tous les étudiants. Du 15 au 24 novembre à Nouméa, participation à l organisation de la coupe du monde de windsurf. Ce stage est évalué à l oral dans l EC 6. - Stage sports de nature à Poé: obligatoire pour tous les étudiants. Du 8 au 12 décembre, initiation au golf, au VTT et rencontres avec les acteurs locaux du sport. Ce stage est évalué à l oral dans l EC 9. - Stage voile : obligatoire pour tous les étudiants ayant choisi l option voile. 2 semaines de mise en situation pédagogique à effectuer entre le 15 décembre 2014 et le 13 février 2015, évaluées dans l EC voile. - Stage kayak : obligatoire pour tous les étudiants ayant choisi l option kayak. 2 semaines de mise en situation pédagogique à effectuer entre le 15 décembre 2014 et le 13 février 2015, évaluées dans l EC kayak. - Stage escalade : obligatoire pour tous les étudiants ayant choisi l option escalade. 1 semaine de mise en situation pédagogique et cinq jours de compétition à effectuer entre le 15 décembre 2014 et 30 septembre 2015, évalués dans l EC escalade. - Stage professionnel en alternance : obligatoire pour tous les étudiants. 17 semaines de stage à temps complet, à effectuer entre le 1 juin 2015 et le 23 octobre 2015 sur 5 périodes. Le suivi de l alternance est effectué par le tuteur de stage. Le tuteur remplit mensuellement le livret d alternance de l étudiant. Le responsable pédagogique (RP) assure également un suivi de l alternance : o o o en effectuant des visites programmées dans la structure, au travers d exposés, réalisés par l étudiant, lors des semaines de formation, évalués dans l EC 6, avec le livret d alternance. Ce document est remis systématiquement au RP par l étudiant, au début de chaque période de formation universitaire les lundis 22 juin, 20 juillet, 24 août, 21 septembre et 26 octobre. L évaluation finale du stage dans l UE 3 est effectuée par le tuteur et l équipe pédagogique à partir de 3 éléments : o o o le travail effectué par l étudiant durant le stage : note coefficient 8 donnée par le tuteur, le mémoire de fin de stage : note coefficient 3 donnée par l équipe pédagogique, la soutenance orale (exposé et entretien) du mémoire : note coefficient 5 donnée par un jury

16 Le mémoire (12 pages maximum hors annexes) doit porter sur l expérience acquise durant le stage. Il doit être déposé au plus tard le 30 octobre au RP. Voyage d étude en province Nord : obligatoire pour tous les étudiants. Du 9 au 13 novembre, rencontres avec les acteurs locaux du sport, visites des équipements sportifs. Evalué à l oral dans l EC 9. ORGANISATION DES EPREUVES Deux sessions d épreuves sont organisées dans l année universitaire, sessions espacées d au moins quatre semaines. Les épreuves se déroulent sous la forme de contrôles en cours de formation (CCF) et sous la forme d examens terminaux (ET) en première session et uniquement sous forme d examens terminaux en session 2. La note finale de chaque UE est la moyenne pondérée des coefficients de chacun des EC qui la composent. Les coefficients des EC correspondent aux ECTS des EC. La moyenne générale de l année de DEUST est la moyenne pondérée des coefficients de chacun des UE qui le composent. Les notes d EC, inférieures ou égales à 5 / 20, sont des notes éliminatoires à chaque session. Dans l UE 2, 3 options sportives existent. Les étudiants doivent obligatoirement en choisir deux parmi ces 3 lors des inscriptions pédagogiques. Les étudiants motivés peuvent suivre la troisième option, sans bénéficier d une note prise en compte dans le DEUST. Toutefois, s ils valident cette option, elle apparaitra sur le supplément au diplôme. A l issue de la première session, - l année est obtenue par l étudiant s il obtient une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20, sans note éliminatoire, - l étudiant doit se présenter à la seconde session s il obtient une moyenne générale annuelle inférieure à 10/20 et/ou s il obtient au moins une note éliminatoire. Lors de la seconde session, dans les UE non acquises, l'étudiant doit repasser tous les EC pour lesquels il n'a pas obtenu la moyenne. Les notes obtenues en seconde session annulent et remplacent celles obtenues en première session. Les notes de CCF ne sont plus prises en compte. A l issue de la seconde session : - l année est obtenue par l étudiant s il obtient une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20, sans note éliminatoire. L organisation du cursus une année sur deux ne permet pas de redoublement à l issue de la seconde année. Les étudiants qui n auraient pas obtenu leur seconde année pourront renouveler leur candidature dans la promotion suivante si celle-ci se met en place. L UNC n'a aucune obligation de réinscrire des étudiants ayant déjà été inscrits en seconde année.

17 GUIDE des études 6 - Modalités de contrôle des connaissances

18 AGAPSC Coeff Heures Session 1 Session 2 UE 1 GESTION D'UNE STRUCTURE SPORTIVE Nb CCF CCF minimum ET ET Durée EC 1 Gestion des équipements sportifs % 2 50% - écrit 100% - écrit 2 heures EC 2 Comptabilité publique %- écrit 100% - écrit 2 heures EC 3 Comptabilité et gestion % 3 50% - écrit 100% - écrit 2 heures EC 4 Connaissances du milieu professionnel % 1 50% - écrit 100% - écrit 2 heures EC 5 Promotions des APS % 1 50% - écrit 100% - écrit 2 heures EC 6 Regroupement pour restitution de stage % 2 50% - écrit 100% - écrit 2 heures EC 7 Direction de CVL % 2-100% - écrit 2 heures EC 8 Sociologie des pratiques % 1 50% - écrit 100% - écrit 2 heures EC 9 Voyages d étude % 2-100% - écrit 2 heures UE 2 ENSEIGNEMENT DES APS Nb CCF CCF minimum ET ET EC 10 Animation du campus % 2-100% - écrit 2 heures EC 11 Physiologie de l exercice % 2-100% - écrit 2 heures EC 12 Option Escalade % 2-100% - oral ou pratique 1 heure EC 13 Option Kayak % % - oral ou pratique 1 heure

19 EC 14 Option Voile % 2-100% - oral ou pratique 1 heure EC 15 Basket-ball % 3-100% - oral ou pratique 1 heure EC 16 Beach-sports % 2-100% - oral ou pratique 1 heure EC 17 VTT % 2-100% - oral ou pratique 1 heure UE 3 STAGE PROFESSIONNEL Suivi de stage 8 100% - Mémoire de stage 3 100% - Soutenance de stage 5 100% - oral 30 minutes

20 GUIDE des études 7 - Aide à la réussite

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22 GUIDE des études 8 - Équipe pédagogique de la formation

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24 GUIDE des études 9 - Équipe administrative et technique

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26 La direction des études et de la vie étudiante Cette direction regroupe l ensemble des services dédiés aux étudiants, aux stagiaires et participe à la mise en œuvre et le suivi de la politique conduite par le conseil d administration de l UNC. Elle apporte son soutien à la politique de l université en faveur de l étudiant, son appui administratif et technique au pilotage et à la mise en œuvre des missions de formation, d orientation et d insertion professionnelle. La DEVE est composée de 4 Bureaux et d un espace Uni-Handicap. - Bureau de la scolarité : deve_scolarite@univ-nc.nc Mesdames Franceska Duffayet et Vianey Loko ; pour le département LLSH : sp-lsh@univ-nc.nc Mesdames Christine Oullié et Sabrina Hoffer ; pour le département ST : sp-st@univ-nc.nc Mesdames Hélène Gaulupeau et Marie-Pierre Tutonu ; pour le département DEG: sp-deg@univ-nc.nc Bureau de la scolarité : des binômes de gestionnaires installés au plus près des départements assurent principalement les missions suivantes : - Accueil - information aux usagers - Suivi des inscriptions pédagogiques - Gestion des emplois du temps - Organisation des épreuves - Organisation des délibérations de jurys - Diffusion des résultats - Gestion et suivi des services des personnels titulaires et vacataires - Accompagnement à la direction des départements pour les tâches ne relevant que du département (élections, conseils, etc) - Bureau de la vie étudiante, des inscriptions et des diplômes deve_bve@univ-nc.nc Mesdames Marie-Noëlle Vainipo, Barbara Xulue, Cyrielle Katjawan et Emmanuelle Tardif Bureau de la vie étudiante, des inscriptions et des diplômes : positionné en accueil central du campus, les gestionnaires assurent principalement les missions suivantes : - Accueil information aux usagers - Facilitateur des démarches des étudiants (bourses, projets associatifs, etc.) - Organisateur des relations Lycées-UNC (journées d accueil, salons, etc.) - Interface avec les partenaires institutionnels (Gouvernement, Provinces, VR) et techniques (MDE, CAFAT, MDF) / Organisateur de la campagne d inscriptions et du processus d édition des diplômes / Support administratif et technique de la commission vie étudiante.

27 - Bureau d'aide à l'insertion professionnelle et observatoire des diplômés Madame Liv Lacaze Bureau d aide à l insertion professionnelle et observatoire des diplômés : positionné en accueil central du campus, les gestionnaires assurent principalement les missions suivantes : - Accompagnement des étudiants dans l élaboration de leur projet personnel et professionnel - Suivi de la formation et de l information sur les problématiques liées à l insertion professionnelle - Suivi des réussites et des diplômés - Conseil à l orientation / Gestion des stages : de la recherche au conventionnement. - Bureau d'appui de l'administration des enseignements deve_enseignements@univ-nc.nc Madame Anne Chevalier-Drain Bureau d appui de l administration des enseignements : installé avec les services centraux de l établissement, les gestionnaires assurent principalement les missions suivantes : - Elaboration du référentiel des études et de la vie étudiante (règlement ; stages ; etc) - Amélioration des outils, procédures et méthodes de gestion - Accompagnement des services et des personnels dans la mise en œuvre des plans d actions des formations et des outils de gestion - Pilotage des actions de dématérialisation liées aux projets pédagogiques - Mise en application des décisions prises en Conseil d Administration - Fiabilisation et sécurisation des procédures de gestion liées aux charges d enseignement et heures complémentaires, en appui à la DRH et au contrôle de gestion. - Espace Uni-Handicap deve_handicap@univ-nc.nc Madame Emmanuelle Tardif Espace Uni-Handicap : positionné en accueil central du campus, les gestionnaires assurent principalement les missions suivantes : - Accompagnement des étudiants en situation de handicap, qu il soit temporaire ou permanent - Administration des équipes plurielles (personnels de santé, d enseignement, d administration et technique) chargées d évaluer les besoins de chaque étudiant et d apporter une définition concertée des aménagements à mettre en œuvre - Interface avec toutes les composantes de l UNC et l extérieur (MDE, SIC, Provinces, VR, etc.) - Soutien logistique et mise en œuvre des dispositifs spécifiques liés à chaque situation (recrutement pour prise de notes, acquisition de matériel) Responsable DEVE : Nathalie GARREAU Le responsable de la DEVE assure la coordination et l animation de la DEVE : Il contribue, par son expertise technique et réglementaire, au pilotage de l offre de formation, et à la stratégie de l établissement s agissant des questions d orientation et de vie étudiante ; il est fonction support à la commission des études, de la vie étudiante et au conseil d administration pour les questions qui relèvent de son périmètre de gestion.

28 GUIDE des études 10 - La Bibliothèque : L autre lieu pour réussir ses études.

29 La Bibliothèque de l Université de la Nouvelle-Calédonie (BUNC) met à la disposition de ses usagers une large offre documentaire. La BUNC se compose de trois bibliothèques distinctes : La Bibliothèque universitaire de Nouville pour o o o o o le droit, l économie et la gestion, les sciences et techniques, la santé, le sport les lettres, langues et sciences humaines les préparations aux concours et la culture générale Les deux bibliothèques de l IUFM (Nouvelle-Calédonie et Wallis et Futuna), pour o o la pédagogie et l enseignement, les préparations aux concours de l enseignement La BUNC c est également une bibliothèque numérique disponible via le portail documentaire : qui offre des milliers de livres et de revues électroniques, des bases de données, des dictionnaires et encyclopédies électroniques Collections C est à la bibliothèque universitaire que vous rencontrerez toutes les ressources documentaires indispensables à vos études : les manuels et autres ouvrages recommandés par vos enseignants (la plupart du temps en plusieurs exemplaires, dont un exclu du prêt) ; les revues scientifiques, professionnelles ou grand public, ainsi que les quotidiens et magazines; les dictionnaires et encyclopédies, spécialisés ou généralistes ; les auteurs essentiels dans les disciplines enseignées. La bibliothèque universitaire met également à votre disposition un fonds «Détente et découverte» pour lire et emprunter des romans contemporains, des bandes dessinées, des documentaires. A l espace audiovisuel vous pourrez emprunter des films, des séries, et des documentaires.

30 Services Outre la consultation et le prêt de documents, la bibliothèque universitaire propose différents services : plus de 500 places de travail un espace informatique de près de 50 ordinateurs la réservation de salles de travail en groupes la mise à disposition d imprimantes et de photocopieurs ; la réservation, la prolongation mais aussi la suggestion d acquisition de documents le prêt d ordinateurs portables un service «questions-réponses» à distance en écrivant à bibliotheque@univ-nc.nc Toutes les informations utiles (horaires, conditions de prêt, contacts, téléphones, , etc.) sont accessibles sur le site de la BUNC :

31 GUIDE des études 11 - Le Centre de Ressources en Langues (CRL)

32 Le Centre de Ressources en Langues (CRL) Le Centre de Ressources en Langues est un nouvel espace multimédia dédié à l apprentissage, au perfectionnement et à la pratique des langues, essentiellement anglais pour les étudiants UNC, Français Langue Etrangère (FLE) pour les étudiants anglophones accueillis à l Université. Centre agréé pour les certifications et examens de langues Anglais Le Centre de ressources en langues vient en appui aux programmes de Mobilité Internationale. Pour bénéficier d un semestre d études ou poursuivre des études en Australie ou Nouvelle- Zélande, l obtention du IELTS - International English Language Testing System - est obligatoire. En partenariat avec ELA (English Language Academy) University of Auckland, le CRL prépare et organise 4 sessions/an. Le CLES (Certificat de Compétences en Langues de l Enseignement Supérieur) s adresse à tous les étudiants inscrits en formation initiale mais en particulier aux étudiants inscrits en Master Enseignement. Français Langue Etrangère Le Centre de Ressources en langues est agréé pour organiser des sessions d examens en vue de l obtention du TCF, Test de Connaissance de Français, qui s adresse aux étudiants non francophones inscrits à l UNC qui souhaitent connaître leur niveau de français ou qui souhaitent s inscrire dans un établissement d enseignement supérieur ou Grande école. Les étudiants non francophones peuvent également passer le DELF-Diplôme d Etudes en Langue Française DALF Diplôme Approfondi de Langue Française- Auto-formation accompagnée En plus des cours de langues qui font partie intégrante du parcours LMD, le Centre de ressources en langues propose un accès en auto-formation accompagnée pour les étudiants qui souhaitent améliorer leur niveau. Le dispositif permet d acquérir plus d autonomie dans l apprentissage et travailler à son rythme avec l appui d un tuteur. Heures de tutorat proposées en anglais, en FLE, à partir de ressources diversifiés : exercices en ligne, clip, émissions radio, TV, journaux, films, etc. Ateliers spécifiques Préparations aux certifications en anglais : IELTS, CLES ; en français : TCF, DELF/DALF, certification Voltaire. Ateliers de conversation en anglais, en FLE stages intensifs ou formations spécifiques organisées à la demande des responsables de département. Pour toute information Centre de ressources en langues : Bat LLSH, 1 er étage, L13- L14. Contact : crl@univ- nc.nc Tel : (+ 687)

33 GUIDE des études 12 - Environnement Numérique de Travail (ENT)

34 L'Université de la Nouvelle Calédonie met à la disposition de ses étudiants et personnels, un Environnement Numérique de Travail, ou «ENT». Cette plateforme permet d'avoir accès en ligne, via un point d'entrée unique et sécurisé, à un bouquet de services numériques personnalisés. Comment se connecter? Etudiants : connectez-vous à l adresse en utilisant l'identifiant et le mot de passe de votre compte, reçus au moment de votre inscription. Si vous avez oublié votre nom d'utilisateur et/ou votre mot de passe, contactez le service assistance à la DSI (direction du système de l information). Vous pouvez vous connecter via tout dispositif (ordinateur, tablette, smartphone) et depuis toute connexion Internet. L ENT est votre point d entrée de vos services numériques, pour travailler, collaborer et communiquer. Vous y trouverez : - vos cours en ligne, les ressources pédagogiques, les podcasts, les portails documentaire et scientifique ; vous pourrez consulter votre emploi du temps ou votre dossier scolarité (informations administratives, gestion des absences, gestion des notes ) ; - votre messagerie électronique, agenda, la possibilité de demandes de document, suivre vos impressions... ; - les actualités de la vie universitaire et toute information que vous intéresse : sur les activités culturelles et sportives, les associations étudiantes, sur l international, la santé, les restaurants, les bourses, les relations anciens étudiants - votre espace de stockage Cloud pour le travail collaboratif ; - la possibilité de créer votre portfolio électronique, pour valoriser vos connaissances, compétences, expériences, - la possibilité déposer votre CV et de consulter des offres de stages ; - et encore d autres services! Petites annonces, tutoriaux techniques, veille numérique

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