«Développer son expertise pour économiser l énergie dans les bâtiments climatisés»

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1 Formation continue «Développer son expertise pour économiser l énergie dans les bâtiments climatisés» Ouagadougou (Burkina Faso) 5-16 novembre 2007 Avec le financement du Ministère de la Région wallonne de Belgique

2 1 Contexte La compétitivité économique aujourd'hui mondiale exige que les entreprises africaines réduisent leurs coûts de production. Cette réduction passe nécessairement par une revue des habitudes de consommation énergétique et la mise en place de politiques rigoureuse d'économies d'énergie. Les économies d'énergies sont également devenues incontournables au niveau de l'administration depuis que la bonne gestion de ressources nationales dans chaque pays exige que les fonctions publiques honorent leurs engagements vis-à-vis des sociétés d'électricité, d'eau et de téléphone pour ne citer que celles-ci. C'est ainsi que pour bon nombre de pays les factures d'électricité dues à la climatisation sont devenues insoutenables. On estime que la part de la consommation annuelle d'électricité due à la climatisation avoisine 50 % dans la plus part des immeubles des pays de la sous-région Afrique Occidentale et Centrale. La climatisation est donc un gisement d'économie d'énergie de premier choix. La réduction des gaz à effet de serre ainsi que l'élimination progressive de CFC et HCFC font d'autre part qu'une révision des habitudes en matière de climatisation est également incontournable. C'est dans ce contexte que la session de formation continue intitulée "Développer son expertise pour économiser l énergie dans les bâtiments climatisés" est proposée. 2 Les besoins de formation Les besoins de formation concernent les disciplines en rapport avec les postes de consommation d'énergie dans un immeuble vus de façon générale, l'accent étant mis sur la climatisation. Ce sont : L'électricité L'éclairage La production de froid La climatisation des locaux Le confort thermique et la réduction des charges climatiques des locaux Le relevé, le traitement et l'analyse des données de consommation énergétique L'évaluation financière des gisements d'économie d'énergie 3 Les objectifs visés par la formation Les buts visés par une telle formation sont de : Donner aux stagiaires des outils pratiques d'évaluation des pertes d'énergie poste par poste dans le bâtiment Proposer aux stagiaires des méthodes rapides d'évaluation financière des économies réalisées ou réalisables. Apprendre aux stagiaires à présenter un dossier de projet convaincant pour l'adhésion des maîtres d'ouvrage Permettre aux stagiaires de se positionner comme expert dans leur pays ou sous-région à travers une qualification - 2 -

3 4 Profil des candidats Les candidats sont principalement des techniciens et hommes de terrain désireux de compléter leurs connaissances ou d'en acquérir des nouvelles pour faire face aux défis des gaspillages énergétiques des sociétés. Cela va du technicien de maintenance dans les grands immeubles aux Directeurs Techniques. Ce sont : Les chefs de service technique ayant en charge la gestion et l'entretien de patrimoines immobiliers. Les techniciens de maintenances des hôtels, des immeubles administratifs, etc. Les sociétés de conception et d'installation des équipements de climatisation Les formateurs d'écoles d'ingénieurs et de techniciens Les décideurs et directeurs techniques de sociétés de gestion immobilière. Les architectes Les techniciens de maintenance en froid industriel et commercial Les consultants et cadres des organismes d'audits et de contrôles 5 Conditions de participation Inscriptions et informations Les personnes désirant participer à la formation sont priées d envoyer un dossier de candidature, de préférence par aux adresses suivantes : Windlassida Fidèle KABORE Attaché commercial du CEFOC 01 BP Ouagadougou 01 Burkina Faso Tél : (226) ou 17 Fax : (226) Web : Courriel : fidele.kabore@2ie-edu.org Jean-Pierre NDOUTOUM Responsable de programme, IEPF 56 rue Saint-Pierre, Québec (QC) Canada G1K 4A1 Tél.: (1-418) Fax: (1-418) Web : Courriel : iepf@iepf.org Le dossier de candidature comprend : - la fiche de candidature (ci-jointe) remplie ; - un curriculum vitae d une à deux pages au plus ; - une brève description (1 page) de l idée du projet sur lequel le candidat se propose de travailler après la formation. Cette proposition doit être validée (visa) par un responsable de votre entreprise. Les candidats seront sélectionnés sur la base de leur curriculum vitae et de leur idée de projet. Des connaissances de base sont exigées dans les domaines traités. Afin que chaque candidat puisse évaluer luimême son niveau par rapport au niveau requis, un petit test d'auto-évaluation lui sera proposé. Pour pouvoir garantir une formation pratique, le nombre maximum de participants est fixé à 25. Frais d inscription Les frais d inscription s élèvent à Francs CFA (1176 euros) et comprennent uniquement les frais pédagogiques. Ces frais sont en partie subventionnés par l IEPF

4 Les candidats sélectionnés devront s acquitter de leur part des frais d inscription d un montant de Francs CFA (763 euros), payable par virement bancaire ou par traite bancaire, soit : BICIA-B Ouagadougou Code SWIFT : BICIBFB XXX IBAN : BF67 C N de compte : C Paiements en FCFA BNP PARISBAS Code SWIFT : BNPAFRPPPXV IBAN : FR N de compte : Paiements en EUROS Prise en charge: Les participants qui sont financés par l IEPF, sont pris en charge pour le transport aérien l accueil et le retour à l aéroport de Ouagadougou (pour les non Burkinabé) l hébergement les différents déplacements liés à la formation les pauses-café pendants les jours de formation le repas de midi pendant les jours de formation l allocation journalière forfaitaire d'un montant de FCFA par nuit passée à Ouagadougou Date et durée de la formation La formation se déroulera du 5 au 16 novembre 2007, soit près de 73 heures de formation à raison de 6h30 heures par jour, et 4 heures le samedi. Date limite de réception des candidatures Les fiches d inscription devront parvenir au CEFOC et à l IEPF au plus tard le 12 octobre Date limite de réception des frais d inscription Les candidats devront s acquitter de leur part de frais d inscription dans un délai d une semaine suivant la notification de leur acceptation. Compte tenu du nombre limité de places, la priorité sera accordée aux premiers candidats ayant garanti leur participation par le paiement des frais d inscription. Lieu de formation La formation se déroulera dans les locaux du 2iE à Ouagadougou. Les travaux pratiques (visite technique) se dérouleront dans une entreprise de Ouagadougou. Suivi de la formation - attestations À l issue des deux semaines de formation, les participants se verront décerner une attestation de participation délivrée par l IEPF et le 2iE. De retour sur leur lieu de travail, ils devront mettre en application les enseignements reçus par la réalisation du projet d efficacité énergétique présenté dans le dossier de candidature. Le rapport de réalisation sera transmis à l IEPF et au 2iE, au plus tard le 31 octobre C est sur cette base, et après validation du rapport, que pourra être délivré le certificat d expertise en efficacité énergétique

5 6 Compétences disponibles pour cette formation Les intervenants identifiés pour cette formation couvrent entièrement le champ de compétences exigées pour la formation. L'équipe de formation est composée des ressources internes du 2iE (UTER Genie Energétiue et Industriel) et de professionnels exerçant dans le domaine des économies d'énergie. La liste des intervenants du 2iE affectés à cette session est donnée ci-après : Nom et Prénom BAGRE Ahmed Ousmane COULIBALY Yézouma SEMPORÉ Francis Activités Professeur d'électrotechnique et de froid Professeur d'énergétique, Chef Unité Thématique d'enseignement et de Recherche Génie Energétique et Industriel (UTER GEI) Professeur de froid et de climatisation, Responsable pédagogique de la session de formation - 5 -

6 P PROGRAMME DE FORMATION JOUR PAR JOUR Du 05 au 16 novembre 2007 Semaine 1 LUN MAR MER JEU VEN SAM 07H30 à 09H20 Responsable F. externe Y. Coulibaly F.. Ouverture de la session. Présentation. Analyse et contrôle de la facturation. Optimisation de la facturation électrique. Confort thermique et calcul de charges de climatisation. Étude de cas PAUSE 09H45 à 11H30. Introduction de froid et climatisation. Aéraulique et hydraulique en climatisation externe. Guide d'outils de diagnostic. Commercialisation des projets d'économie d'énergie F. externe. Travaux pratiques en laboratoire Responsable Y. Coulibaly externe Y. Coulibaly F. externe. Introduction et démarche de l efficacité énergétique. Étude de cas. Optimisation de la facturation électrique (salle informatique). Éclairage. Appareils électriques (bureautique). Étude de cas R E P A S 12H30 à 15H00. Calcul des économies d'énergie en ventilation et en climatisation. Démarche de l'audit énergétique. Présentation du matériel F. externe. Travaux pratiques en laboratoire Responsable Enseignant 2iE (UTER SMDD) externe A. Bagré externe Y. Coulibaly externe. Impact environneme ntal des économies d'énergie. Étude de cas. Optimisation de la facturation électrique (salle informatique). Moteurs Électriques et ascenseurs. Appareilla-ges électriques (bureautique). Étude de cas. Eau Chaude Sanitaire. Études de cas. Montage de dossiers de financement et contrats type Semaine 2 LUN MAR MER JEU VEN SAM 07H30 à 09H20 Responsable externe Présentation de projets d'efficacité énergétique par un expert (Cas réels). Exposés des participants (4) sur leurs projets. Exposés des participants (4) sur leurs projets. Travaux en groupes autour des projets des stagiaires PAUSE 09H45 à 11H30. Préparation du suivi des projets Responsable. Visite d'un site ou d'une installation. Exposés des participants (5) sur leurs projets. Débats et discussions sur les projets présentés. Restitution des travaux de groupe R E P A S 12H30 à 15H00 F. Prise en main outils de communication (mailing, plateforme logicielle de suivi des projets...). Présentation ressources sur Internet (salle informatique) Responsable. Restitution Visite et préévaluation des économies réalisables. Exposés des participants (7) sur leurs projets. Travaux en groupes autour des projets des stagiaires. Rédaction du rapport individuel sur le projet identifié F.. Évaluation de la session Clôture - 6 -

7 Le CEFOC L'Institut international d'ingénierie de l'eau et de l'environnement (2iE) s est doté depuis 1997 d un Centre de Formation Continue, plus connu sous son acronyme CEFOC. Aujourd hui, ce Centre est un service de la Direction de la Formation Continue et à Distance (DFCD) qui, travaille à la mise en oeuvre de la vision du 2iE en matière de formation continue et à distance. La mission de la formation continue La Direction de la Formation Continue et à Distance (DFCD) contribue à la professionnalisation des personnels et cadres en activité dans le secteur public ou privé en Afrique subsaharienne. Cette mission est réalisée à travers : L identification et l analyse des besoins en formation La construction de réponses adaptées aux besoins identifiés ou à la demande exprimée en formation La réalisation et l évaluation d actions de formation L organisation de séminaires ou de voyages d études pour des échanges d expériences Les différents types de formations continues ACTIONS DE FORMATION : plus de hommes x jours par an Stages internationaux de formation continue : ouverts à des participants provenant de plusieurs pays. Le lieu d organisation peut être dans n importe quel pays membre. Stages de formation continue «à la carte» : organisés en réponse à des besoins spécifiques d une entreprise ou d une administration. Stages de formation continue «in situ» : pouvant se dérouler en entreprise ou sur le lieu de travail Stages de formation continue en alternance : alliant des séquences présentielles en salle et des séquences professionnelles dans l environnement de travail de l apprenant. Sessions de formation en vidéo-conférence Cycles de formations qualifiantes pouvant déboucher sur un diplôme : le cursus diplômant est construit par la juxtaposition de sessions de formations, dont chacune est qualifiante. Le cycle peut se tenir dans le même pays ou se dérouler en sessions dont le lieu d organisation est variable d un stage à l autre. MISSIONS D'INGÉNIERIE ET D'EXPERTISE EN FORMATION : environ 150 hommes x jours de prestations d'études par an Les domaines de compétence Décentralisation / Stratégies de développement Infrastructures / Topographie / Voirie Hydraulique urbaine, agricole et rurale Environnement / Développement durable Technologie / Maintenance / Energie / Froid Management / Gestion de projets Gestion de la qualité Informatique Zone d'intervention En priorité l Afrique subsaharienne, voire toute l Afrique et les Caraïbes

8 Les moyens Le 2iE dispose de grandes capacités d'accueil et des moyens importants pour la formation, sur les campus (sites) de Ouagadougou et de Kamboinsé. Nous pouvons citer : Des salles de formation équipées de matériel pédagogique (40, 35 et 25 places) comprenant entre autres, rétroprojecteurs, vidéo-projecteurs, ordinateurs potables, télévision et magnétoscope. Des bureaux équipés en bureautique, communication et reprographie, Des espaces détente, Des véhicules légers, Les moyens pédagogiques et logistiques du 2iE (bus, salles de formations complémentaires, salles informatiques, laboratoires pédagogiques, restaurants, hébergement ). Distinctions du CEFOC Lauréat du «Prix de renforcement des capacités» AFRICITES 2003 Certifié ISO 9001 : 2000 en janvier 2005, pour la Formation Continue et l Ingénierie de la Formation - 8 -

9 La Francophonie au service du développement durable L Institut de l énergie et de l environnement de la Francophonie (IEPF), organe subsidiaire de l'organisation internationale de la Francophonie, est né en 1988 de la volonté des chefs d État et de gouvernement des pays francophones de conduire une action concertée visant le développement du secteur de l énergie dans les pays membres. En 1996 cette action a été élargie à l Environnement. Basé à Québec, l Institut a aujourd hui pour mission de contribuer au renforcement des capacités nationales et au développement de partenariats dans les domaines de l énergie et de l environnement. Meilleure gestion et utilisation des ressources énergétiques, intégration de l environnement dans les politiques nationales dans une perspective durable et équitable, tels sont les buts des interventions spécifiques de l IEPF formation, information, actions de terrain et concertation menées en synergie avec les autres programmes de l'organisation internationale de la Francophonie et notamment ceux issus de la mission D du Cadre stratégique décennal de la Francophonie : «Développer la coopération au service du développement durable et de la solidarité». La programmation mise en œuvre par l IEPF en visera notamment à : - améliorer les conditions d'élaboration et de mise en œuvre de stratégies nationales de développement durable, - développer les pratiques de gestion durable des ressources naturelles et de l'énergie : Maîtrise des Outils de Gestion de l Environnement pour le Développement (MOGED), Utilisation durable de l énergie (UDE), Politiques énergétiques (POLEN), - accroître les capacités des pays francophones en développement à participer aux négociations internationales sur l'environnement et le développement durable L Institut de l énergie et de l environnement de la Francophonie 56, rue Saint-Pierre, 3 e étage, Québec (QC) G1K 4A1, CANADA Téléphone: (1 418) Télécopie : (1 418) Courriel : iepf@iepf.org Site Web:

10 L Organisation internationale de la Francophonie L Organisation internationale de la Francophonie (OIF) est une institution fondée sur le partage d une langue, le français, et de valeurs communes. Elle compte à ce jour cinquante-trois États et gouvernements membres de plein droit, deux États associés et treize observateurs. Présente sur les cinq continents, elle représente plus du quart des États membres de l Organisation des Nations unies. L OIF apporte à ses États membres un appui dans l élaboration ou la consolidation de leurs politiques et mène des actions de coopération multilatérale, selon une programmation quadriennale conformément aux grandes missions tracées par le Sommet de la Francophonie : promouvoir la langue française et la diversité culturelle et linguistique ; promouvoir la paix, la démocratie et les droits de l Homme ; appuyer l éducation, la formation, l enseignement supérieur et la recherche ; développer la coopération au service du développement durable et de la solidarité. 53 États et gouvernements membres de plein droit Albanie Principauté d Andorre Royaume de Belgique Bénin Bulgarie Burkina Faso Burundi Cambodge Cameroun Canada Canada-Nouveau-Brunswick Canada-Québec Cap-Vert République centrafricaine Communauté française de Belgique Comores Congo R.D. Congo Côte d Ivoire Djibouti Dominique Égypte Ex-République yougoslave de Macédoine France Gabon Grèce Guinée Guinée-Bissau Guinée équatoriale Haïti Laos Liban Luxembourg Madagascar Mali Maroc Maurice Mauritanie Moldavie Principauté de Monaco Niger Roumanie Rwanda Sainte-Lucie Sao Tomé-et-Principe Sénégal Seychelles Suisse Tchad Togo Tunisie Vanuatu Vietnam. 2 États associés Chypre Ghana. 13 observateurs Arménie Autriche Croatie Géorgie Hongrie Lituanie Mozambique Pologne Serbie Slovaquie Slovénie République tchèque Ukraine. Contacts Secrétariat général 28, rue de Bourgogne Paris (France) Téléphone : (33) Télécopie : (33) Courriel : oif@francophonie.org Administration et coopération 13, quai André-Citroën Paris (France) Téléphone : (33) Télécopie : (33) Courriel : com@francophonie.org

11 FICHE D INSCRIPTION À LA FORMATION : «Développer son expertise pour économiser l énergie dans les bâtiments climatisés» Ouagadougou, novembre 2007 À remplir et à envoyer au CEFOC et à l IEPF, accompagnée d un CV avant le 12 octobre 2007 Nom : Prénom : Entreprise : Fonction : Adresse : Supérieur hiérarchique qui valide votre candidature Nom et prénom : Fonction : Téléphone : Fax : Courriel : Brève description de votre activité et de vos attentes vis-à-vis de la formation :