Le mot d accueil de Madame Gautier. (Proviseur Adjoint)

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1 La classe de 1GA1

2 Le mot d accueil de Madame Gautier (Proviseur Adjoint)

3 Sommaire Groupe Alexandre, Thomas, Sada Ousmane, Sarah, Fatima Chanèle, Noëmie, Denisia Marvin, Anis,Sidi Hadia, Lilia, Adeline Fatoumata, Yolande, Koumba Karim, Alexandre Amyna, Francisca, Angélique, Laetitia Fatima, Sherley, Angèle Tâches Accueil des parents Carton d invitation des parents Charte graphique du diaporama et Compte Rendu Opéra Garnier Opéra Bastille Compte rendu Présentation de la Gestion et d Administration Présentation des Arts appliqués Présentation de l Atelier Chant Français- La flute enchantée Carton d invitation des parents

4 Opéra Garnier Palais de l art lyrique et de la danse, l Opéra Garnier tient son nom de son architecte, Charles Garnier. Sa construction a débuté en 1861 sous le Second Empire et son inauguration a eu lieu en 1875 sous la IIIe République. Cet opéra est placé sur le signe de l ombre et de la lumière : avant le spectacle, la salle est brillamment illuminée tandis que la scène est dans l ombre pendant le spectacle cela s inverse. Notre métier est un métier de l ombre, que nous souhaitons mettre en lumière Chanèle Denisia - Noémie

5 Nos motivations Ce projet nous permet d élargir nos connaissances artistiques et de mettre en œuvre nos compétences en administration. Ce projet nous permet de nous instruire et d apprendre ce qu est le métier d artiste, cela nous permet d avoir une autre image de l Opéra. Nous voulons nous donner un objectif pour montrer que nos facultés nous permettrons d accomplir ce projet qui nous passionne.

6 De l ombre à la lumière Travaux d Arts Appliqués

7 Durant l année nous allons créer par le biais du détournement d objets un fauteuil pour le restaurant de l Opéra Garnier ainsi que des cartes Pop-up sur le thème de l Opéra Garnier, c est-à-dire la danse.

8 Nous allons replacer le thème de l Opéra dans les différents domaines des arts appliqués : - L architecture, - Le design, - La communication visuelle, - La mode.

9 Afin de réaliser ce travail, le professeur d Arts Appliqués, Céline Garcia, souhaite que l on garde notre calme et restions sérieux durant le cours ce qui nous permettra d avancer plus rapidement et de terminer le programme.

10 Opéra Bastille Anis - Marvin - Sidy

11 Notre visite de l Opéra Bastille Nous avons visité l Opéra Bastille situé sur la place de la Bastille. Le président François Mitterrand décide en 1982 la construction d un nouvel Opéra «Moderne et Populaire». Ce palais a été conçu par l architecte Carlos Ott L Opéra a été inaugurée en 1989 à l occasion du bicentenaire de la révolution française.

12 Notre visite de l Opéra Bastille Nous sommes entrés par l entrée des artistes, nous avons accédé à la scène principale par les coulisses. Nous avons découvert les décors de Aïda. Les décors sont montés sur différents plateau qui sont mobiles et télécommandés a distance.

13 Modernité de l Opéra Bastille L Opéra Bastille a une architecture moderne mise en valeur par le verre, l acier et le granite. L Opéra Bastille a des couleurs sobres contrairement à celles de l Opéra Garnier qui, elles, étaient vives et éclatantes. L Opéra Bastille est ouvert sur Paris tandis que l Opéra Garnier est plus fermé sur la ville.

14 La flûte enchantée La flûte enchantée est un opéra écrit par Emmanuel Schikaneder, la première représentation eut lieu le 30 Septembre 1791 dans les faubourgs de Vienne au théâtre Auf Der Wieden. Amyna- Francisca- Angélique - Laetitia

15 La musique composée par Wolfgang Amadeus Mozart. Cet opéra contient deux actes, la langue originale de la pièce est l Allemand. la durée approximative est d environ 2 heures et 45 minutes. Cet opéra était tellement célèbre que la 100 ème représentation de «La flûte enchantée» à été jouée seulement 1 an après la 1 ère. Cet Opéra est étudié en Français par O. Baldi

16 L atelier Initiation au Chant Faire des recherches théoriques sur le chant. Au cdi les jeudis matin de 8h00 à 9h00. Par groupe de 10 élèves jusqu à la toussaint et en demi groupe après la toussaint. Karim et Alexandre G.

17 L atelier initiation au Chant Un intervenant professionnel du chant viendra pendant les 3 semaines avant noël. Les élèves auront entre 5 h et 7 h d atelier chant par groupe reparties sur les 3 semaines. Les cours avec l intervenant se feront au Lycée.

18 Un déplacement aura lieu pour rencontrer un chanteur qui nous expliquera son métier. Cet atelier sera encadré par Bérangère NICOLE

19 Un partenariat entre l Opéra de Paris et le lycée Les élèves : Adeline - Hadia - Lilia Les professeurs : Aline DULAC - Jean François HAFFNER - Falilou NDIAYE

20 Quoi? Un partenariat entre l Opéra et le Lycée Parc de Vilgénis pour apprendre la culture et la partager. Pourquoi? Dans le but d adopter certains comportements et attitudes afin de répondre aux exigences du monde professionnel.

21 Avec qui? Travailler et réussir ensemble (élèves et professeurs). Où et Comment? Profiter des événements, visites, rencontres afin de réaliser des travaux professionnels en amont ou en aval Quand? Assurer le suivi du projet d une durée de 2 ans. Analyse selon la méthode QQQCOQP

22 Nous avons : Créé une liste des tâches et nous nous les sommes reparties Réalisé les cartons d invitation Interviewé les professeurs Conçu et créé ce diaporama Merci de votre participation

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