Module Title: FRENCH 6

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1 CORK INSTITUTE OF TECHNOLOGY INSTITIÚID TEICNEOLAÍOCHTA CHORCAÍ Semester 2 Examinations 2010 Module Title: FRENCH 6 Module Code: LANG 7001 School: Business Programme Title: Bachelor of Business Studies in Management Bachelor of Business Studies in Marketing Programme Code: BMMNT_7_Y3 BMKTG_7_Y3 External Examiner(s): Internal Examiner(s): Ms. Angela Feeney-Dunne Ms. Charlotte McCoy Instructions: Answer all questions. Duration: 2 Hours Sitting: Summer 2010 Requirements for this examination: Note to Candidates: Please check the Programme Title and the Module Title to ensure that you are attempting the correct examination. If in doubt please contact an Invigilator. 1

2 Q.1 Lire le texte suivant et répondre aux questions. (25 marks) Conseils pour des Etudiants Vous devez vous affilier à la Sécurité sociale étudiante au moment où vous vous inscrivez dans votre établissement d enseignement supérieur. Votre affiliation à la Sécurité sociale étudiante est effective du 1er octobre de l année en cours au 30 septembre de l année suivante. Vous gardez votre carte vitale. Fiable, pratique et sûre, votre carte Vitale est à presenter à tous les médecins partout en France. Cette carte vous garantit le remboursement de vos soins sous 5 jours. Elle permet d avoir toutes les informations vous concernant avec vous. La mutuelle étudiante prend en charge tous vos frais médicaux : vous avez droit à être remboursé pour tous les frais médicaux dont vous avez besoin. A Questions en francais. Répondez en francais 1) Qu est-ce que la sécurité sociale étudiante? 2) Pour qui est-ce que c est? 3) Comment fait-on pour s affilier à la Sécurité Sociale étudiante? 4) A quoi sert la carte Vitale? 2

3 5) Qu est-ce qu on fait avec la carte Vitale? (10 marks) B General questions on la Sécurité Sociale Answer in English. 1) Explain what you know about la carte Vitale 2) What is a mutuelle? 3) Give an example of how a parent in France might benefit from la Sécurité Sociale. 4) How does la Sécurité Sociale compare with the corresponding system in Ireland? 5) Name the different branches of la Sécurité sociale. (15 marks) Q. 2 Grammaire. Answer A, B and C (35 marks) A Complete the following sentences using the passé composé tense and choosing the appropriate verbs from the list below: (durer, monter, sortir, il y a, s arrêter) a) La partie de tennis 5 heures. b) Nous au 2ème étage. c) Elle de sa chambre. d) Il un accident devant l église hier. e) J ai fait 20 kilomètres et la voiture. (10 marks) 3

4 B Complete the following, choosing the appropriate past tense: le passé composé or l imparfait. a) Nous regardions la télévision quand il nous ( téléphoner)( =When he phoned us) b) Toutes les fois qu il me rendait visite, il m (apporter) un petit cadeau. (= He brought me a little present) c) Quand Je de chez moi, il (pleuvoir) et (faire du vent) ( = when I went outside my house, it was wet and windy.) (7.5 marks) C Transform each of the following according to the example given, using il faut que Exemple : Tournez à droite Il faut que je tourne à droite. a) Venez à midi! b) Faites les courses! c) Allez avec Sylvie! d) Finissez maintenant! e) Ne partez pas tout de suite! (7.5 marks) 4

5 D Look at the following uses of the subjunctive and indicative moods. Translate each sentence into English and explain why the subjunctive is/is not used. 1) J ai peur qu il ne soit trop tard. 2) Je crois que vous avez raison. 3) Je ne suis pas sûr que Olivier puisse venir. 4) Il suffit que tu lui dises la vérité. 5) Dépechez-vous d appeler un taxi avant qu il ne soit trop tard. (10 marks) Q. 3 Complete the following in French (20 marks) a) Qu est-ce que vous pensez de la Côte d Azure? ( Say you think it s a great place) b) Alors, vous vous plaisez chez nous? ( Say yes particularly because of the weather) c) Alors ça s est bien passé la visite chez vos amis? (well first I phoned the station because I wanted to put my car on the train. I had to wait. In fact, I waited a very long time.) d) When I found the right department( service), the train had already gone. 5

6 e) So in the end, I decided to take the train the following day. Putting the car on the train was too expensive. Q 4 Expression écrite. Ecrivez environ une page sur le sujet suivant. (10 marks) Résumer le sujet de votre dossier. Pourquoi l avez-vous choisi? Qu est-ce que vous avez appris sur la France en le faisant? Qu est-ce qui vous a surpris le plus? Q 5 Expliquer, en anglais, le sens de 5 des expressions suivantes dans le contexte de l administration française: (10 marks) 1 Une carte de séjour. 2 Une convocation. 3 Etre en règle. 4 S inscrire à un établissement d enseignement. 5 Une attestation de domicile. 6 La paperasserie. 6