Se former tout au long de la vie

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1 Se former tout au long de la vie Mode d emploi

2 La formation tout au long de la vie C est un droit pour tous! De la formation initiale : collégiens, lycéens, étudiants. à la formation professionnelle continue : demandeurs d emploi, jeunes et adultes, salariés, personnes au foyer, non salariés, retraités Se former, apprendre un nouveau métier, obtenir un diplôme, faire reconnaître son expérience professionnelle, se perfectionner, est possible à tout âge. Il existe plusieurs outils et dispositifs de formation destinés à tous. Que l on soit jeune, salarié, demandeur d emploi, bénévole, à la recherche d un emploi, travailleur handicapé......tout le monde est concerné. Découvrez à travers cette brochure, comment continuer à se former une fois dans la vie active. La formation tout au long de la vie fait aussi référence à un texte de loi du 4 mai L intention de ce texte est celui d enrichir la précédente législation (Accords du 9 Juillet 1970 et du 3 Juillet 1991) en application dans notre système français de formation. La loi institue un véritable DROIT à la FORMATION mais elle répond aussi aux défis à venir pour faire face aux changements de l environnement, l évolution démographique de la masse salariale (déficit en matière de qualifications et compétences eu égard aux départs en retraite) ainsi que les mutations économiques. Ses principaux objectifs sont ceux de : - permettre au salarié de concevoir et mettre en œuvre un projet professionnel dans son parcours, - développer l accès des salariés à la formation par les dispositifs DIF, CIF et Plan de Formation, - faciliter l obtention d une qualification tout au long de la vie professionnelle, - réduire les inégalités dans l accès à la formation entre hommes et femmes. Pour répondre à la crise, la loi du 26 Novembre 2009 souhaite mieux orienter les financements de formation vers les plus fragilisés : les salariés peu qualifiés issus des PME et les demandeurs d emploi. Pour ce faire, elle fait évoluer, entre autre, les dispositifs de formation : - portabilité du DIF, - simplification du plan de formation, - ouverture du CIF à la formation hors temps de travail, - entretien professionnel obligatoire pour les seniors, - élargissement du contrat de professionnalisation. 2

3 Le passeport formation " Votre journal de bord professionnel " Il s agit d un document personnel dénommé Passeport Formation, créé par les partenaires sociaux ; le document officiel a été élaboré par la Commission Nationale des Certifications Professionnelles (C.N.C.P). Ce passeport est mis en place pour permettre au salarié de prévoir sa carrière professionnelle. Il pourrait s apparenter à un journal de bord ou un Book. Vous y notez tous les éléments constituant votre parcours professionnel : de la formation initiale à la formation professionnelle continue (diplômes, formations, stages, expériences professionnelles, compétences...). Une notice prévue par le C.N.C.P vous aide à enrichir votre journal, rubrique par rubrique. Une fois enrichi, ce document peut mettre en lumière des possibilités d évolutions professionnelles et générer, chez vous, l envie de vous engager dans une démarche de Validation des Acquis de l Expérience ou servir de base à une discussion avec votre employeur qui envisage de vous faire évoluer ou à la négociation d un projet de formation. Son architecture est ainsi faite qu elle prend en compte le curriculum vitae européen mais peut aussi vous servir de base à la réalisation de votre propre CV. Tout le monde Maison de l Emploi et de la Formation Mission locale Centre d Information et d Orientation (CIO) Passeport formation à télécharger gratuitement : eu 3

4 Entretien de formation Bilan d étape professionnel " Évaluer ses compétences professionnelles" L entretien de formation doit permettre d élaborer votre projet professionnel à partir de l évolution que vous souhaiteriez dans votre entreprise. Ce projet doit prendre en compte vos aptitudes et la situation de l entreprise. Vous et/ou l employeur en a l initiative. Une seule condition pour en bénéficier : 2 ans d ancienneté dans la même entreprise. La mise en œuvre sera différente selon que l entreprise aura (ou non) les capacités à faire évoluer son personnel et de la branche professionnelle à laquelle votre entreprise appartient. Ne pas confondre l Entretien de Formation et le Bilan d Etape Professionnel. Le bilan d étape professionnel a pour objet, à partir d un diagnostic réalisé en commun par le salarié et son employeur, de permettre au salarié d évaluer ses capacités professionnelles et ses compétences et à son employeur de déterminer les objectifs de formation du salarié ou le besoin de réaliser un bilan de compétences. Il s adresse au salarié qui en fait la demande et qui dispose d une ancienneté de 2 ans dans l entreprise. Il est renouvelable tous les 5 ans à la demande du salarié qui est prévenu de ce droit au moment de son embauche. Accessible à tout salarié ayant au moins deux ans d ancienneté dans la même entreprise Son employeur ou le service des ressources humaines Les instances représentatives du personnel gouv.fr

5 Période de professionnalisation " Se maintenir dans l emploi, acquérir de nouvelles qualifications " La période de professionnalisation permet de favoriser, par des actions de formation, le maintien dans l'emploi des salariés sous contrat à durée indéterminée. Elle associe des enseignements généraux, professionnels et technologiques et s'effectue en alternance. Les actions de formation suivies par les salariés doivent permettre l accès à une qualification professionnelle : enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles reconnue dans les classifications d une convention collective nationale de branche La mise en œuvre est à l initiative du salarié ou à celle de l employeur. Toutefois, le pourcentage de salariés simultanément absents au titre de ces périodes de professionnalisation ne peut dépasser, en règle générale, 2 % de la masse salariale de l entreprise, voire 2 salariés simultanément en formation dans les PME (- de 50 salariés). Salarié en CDI dont la qualification est insuffisante au regard de l évolution des technologies et des organisations Avoir 20 ans d expériences profesionnelles ou avoir au moins 45 ans... Liste non exhaustive Son employeur ou le service des ressources humaines Les fédérations ou syndicats professionnels Les instances représentatives du personnel L O.P.C.A (Organisme Paritaire Collecteur Agréé) auprès de qui votre entreprise cotise gouv.fr

6 Droit Individuel à la Formation le D.I.F " Votre compte temps formation " Les employeurs doivent "créditer" leurs salariés occupés à temps plein et ayant au moins un an d ancienneté d un Droit Individuel à la Formation de 20 heures cumulables durant 6 années, dans la limite de 120 heures. Pour les salariés à temps partiel ou en CDD, la durée du DIF est calculée au prorata temporis. Les actions de formation mises en œuvre dans le cadre du DIF sont : les actions de promotion permettant d acquérir une qualification plus élevée les actions d acquisition, d entretien ou de perfectionnement des connaissances les actions de qualification visant à l obtention d une qualification enregistrée dans le répertoire national de certifications professionnelles La mise en œuvre du DIF relève de l initiative du salarié qui doit en faire la demande à son employeur par écrit. En cas d acceptation, le choix de l action de formation est arrêté par accord écrit entre l employeur et le salarié. Portabilité du D.I.F : Le salarié conserve les droits qu il a acquis au titre du DIF en cas de démission (avant le terme du préavis), licenciement (pendant et après le préavis sauf pour faute lourde). Ces droits sont à valoir au cours des 2 années qui suivent la fin du contrat. Les salariés de la Fonction Publique territoriale ne sont pas concernés par cette spécificité. Salarié en CDI Salarié en CDD Salarié en intérim Son employeur ou le service des ressources humaines Les instances représentatives du personnel OPCA dont vous dépendez Maison de l Emploi et de la Formation Mission locale Agence intérimaire qui vous emploie gouv.fr

7 Congé Individuel de Formation le C.I.F " A votre initiative et selon votre choix" Il permet à tout salarié, au cours de sa vie professionnelle, de suivre, à son initiative et à titre individuel, une action de formation (ceci, indépendamment de sa participation aux stages compris dans le plan de formation de l entreprise). Tout salarié peut accéder à un congé individuel de formation, quel que soit l effectif de l entreprise et la nature de son contrat de travail. Une condition d ancienneté est nécessaire : 24 mois consécutifs ou non en tant que salarié dont 12 mois dans l entreprise actuelle (36 mois dans les entreprises artisanales de moins de 10 salariés). Les actions de formation peuvent permettre au salarié soit : de changer d activité ou de profession, et/ou d accéder à un niveau supérieur de qualification, et/ou de se perfectionner professionnellement, et/ou d acquérir, d entretenir ou de perfectionner ses connaissances, et/ou d adapter et de développer ses compétences La durée du CIF est au maximum de : un an, si la formation est à temps plein ; 1200 heures, si la formation est à temps partiel ou organisée de façon discontinue. La durée du CIF peut être supérieure si elle fait l objet d un accord de branche ou d entreprise. Ce congé permet également de préparer un examen. Le financement du CIF est assuré par des Organismes Paritaires Collecteurs Agréés (OPCA) par l État. Il s agit principalement des FONGECIF (Fonds de Gestion du Congé Individuel de Formation, présents dans chaque région). Tout le monde (selon conditions d accès et priorités établies chaque année par le FONGECIF et OPCA) OPCA / FONGECIF dont vous dépendez Maison de l Emploi et de la Formation Mission locale Son employeur ou le service des ressources humaines Les instances représentatives du personnel Agence intérimaire qui vous emploie gouv.fr

8 Bilan de Compétences " Analyser ses compétences, aptitudes et motivations pour définir un projet " Le bilan de compétences s intègre aux dispositions relatives à la formation professionnelle continue. Il a pour but «de permettre à des travailleurs d analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation» (Loi n du 31 décembre 1991). Le bilan de compétences est une démarche personnelle et volontaire qui permet à chacun, sans condition de niveau scolaire et d âge, de faire le point et d élaborer un projet professionnel réaliste. Quel sont les objectifs du bilan de compétences? analyser ses compétences professionnelles et personnelles ainsi que ses motivations organiser ses priorités professionnelles et personnelles utiliser ses atouts pour préparer et négocier un emploi ou une formation Pour l'entreprise, le bilan de compétence permet de : mieux organiser la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) favoriser la gestion des carrières et la mobilité professionnelle Le bilan de compétences donne lieu à la rédaction d'un document de synthèse qui présente le projet professionnel voire les perspectives professionnelles du candidat ; cette présentation implique également le détail de la mise en œuvre étape par étape. Cette prestation peut être effectuée à l'initiative de l'entreprise ou du salarié. Salarié en CDI ou en CDD (selon certaines conditions pour ces derniers) Demandeurs d emploi (selon ceertaines conditions) Non salariés (commerçants, artisans, professions libérales, bénévoles) Son employeur ou le service des ressources humaines. Maison de l Emploi et de la Formation FONGECIF et OPCA dont vous dépendez Les instances représentatives du personnel Agence intérimaire qui vous emploie Centres de bilan Pôle Emploi gouv.fr

9 Valider ses Acquis de l Expérience la V.A.E " Faire reconnaître son expérience par un diplôme, un titre, un certificat..." La V.A.E est un droit individuel qui repose sur le consentement du candidat. Elle permet à tout salarié, au cours de sa vie professionnelle, sans qu il soit nécessaire de suivre une action de formation, l obtention de tout ou partie d une certification (diplôme, titre à finalité professionnelle ou certificat de qualification professionnelle) sur la base d une expérience professionnelle. L unique condition : avoir au moins 3 ans d expérience (avec justificatifs), en lien avec le titre visé et ce quelque soit la nature du contrat de travail (CDI, CDD, intérimaire...) et le statut (salarié, bénévole...). Les étapes à suivre? La VAE qui demande un investissement personnel important (dans le sens " temps de travail "), implique de : 1. S informer sur la VAE (dans les Points Relais Conseil) et Choisir la certification adaptée 2. Déposer sa demande 3. Se préparer et être accompagné 4. Etre évalué par un jury : le jury se prononce sur la nature et l étendue des connaissances et aptitudes acquises et de celles devant faire l objet d un contrôle complémentaire (ou d une formation) La V.A.E peut faire l objet d un congé V.A.E dans le cas où le salarié souhaite s engager dans la démarche sur son temps de travail. L accompagnement, payant, peut faire l objet d un financement, soit par l O.P.C.A pour le salarié, soit par Pôle Emploi ou le Conseil Régional de Picardie pour le demandeur d emploi. Tout le monde, sans condition d âge, de niveau ou de statut. Les Points Relais Conseil en VAE Maison de l Emploi et de la Formation Centre d information et d orientation (CIO) Agence intérimaire qui vous emploie Pôle Emploi gouv.fr

10 C est décidé, je me forme " Comment procéder? Comment financer la formation?..." Exemples " Je souhaite me former à un outil de travail." " J ai besoin de me perfectionner dans une langue étrangère." Je privilégie mes heures D.I.F pour des formations de courtes durées. " Je ne me sens plus à ma place dans ma fonction. Je ne sais plus où en j en suis." "Je souhaite changer d orientation professionnelle, mon nouveau projet me correspond-t-il vraiment? " Je sollicite un financement pour faire un bilan de compétences. Je peux contacter directement l OPCA dont je dépends (sans passer par mon employeur) pour solliciter le financement de la prestation bilan. Auparavant, j ai rencontré les prestataires de bilan habilités par " mon " OPCA. Je me fais délivrer un devis par le prestataire que j ai choisi. Sinon, en plus du coût de la prestation bilan, je sollicite une autorisation d absence* auprès de mon employeur afin d être disponible le temps de mon bilan. " Grâce à un bilan de compétences, j ai construit un nouveau projet professionnel. J ai trouvé la formation idéale pour le concrétiser." Pour suivre cette formation, je sollicite un devis auprès du centre de formation. Puis, je contacte l OPCA dont je dépends pour solliciter le financement de ma formation ; parallèlement, j effectue une demande d autorisation d absence* auprès de mon employeur au moins 60 jours avant le démarrage de la formation. La prise en charge de ma rémunération peut être égale au montant de mon salaire, voire partielle. Pour le savoir, je me rapproche de l OPCA. A savoir Je continue à percevoir mon salaire lorsque je suis en formation. Pour connaître de quel OPCA je dépends, pour connaître les conditions de rémunération pendant ma formation, les démarches à suivre... Je contacte la MEF. 10 * Chaque correspondance avec mon employeur fera l objet d un courrier R.A.R. (Recommandé avec Accusé de Réception).

11 Notes, commentaires, questions, rendez-vous... 11

12 * Qui contacter? Maison de l Emploi et de la Formation Pays Clermontois - Plateau Picard 2 rue Léo Lagrange CLERMONT - Tél. : Site Internet : Centre d Information et d Orientation (CIO) 34 rue Frédéric Raboisson CLERMONT - Tél. : Site Internet : Missions locales 4 place Camille Séllier CLERMONT - Tél. : Rue Sarrail SAINT JUST EN CHAUSSÉE - Tél. : Site Internet : Pôle Emploi 5 place Camille Séllier CLERMONT - Tél. : Site Internet : FONGECIF Picardie 49 avenue d Italie Amiens cedex 3 - Tél. : Conseil Régional de Picardie Site Internet : APEC Le Millénium - BP Rond Point Jean Monnet COMPIEGNE Cedex - Tél.: Site Internet : Brochure réalisée par la MEF du Pays Clermontois- Plateau Picard. La liste des contacts est non exhausitive. Édition : novembre Crédits photos : fotolia.com Pour en savoir plus sur la formation tout au long de la vie : Cette action est cofinancée par l Union européenne. L Europe s engage en Picardie avec le Fonds social européen.

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