Module Title: French 6

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1 1 CORK INSTITUTE OF TECHNOLOGY INSTITIÚID TEICNEOLAÍOCHTA CHORCAÍ Semester 2 Examinations 2015/16 Module Title: French 6 Module Code: LANG7001 School: Business Programme Title: Programme Code: External Examiner(s): Internal Examiner(s): BBus(Hons) in Marketing BBus in Marketing BBus in Accounting BBus (Hons) in Accounting BBus in Business & Management BMRKT _8_Y3 BMKTG_7_Y3 BACCT_7_Y3 BACCT_8_Y3 BMMNT_7_Y3 Dr. Angela Ryan Ms Charlotte McCoy Instructions: Answer ALL Questions Duration: 2 hours Sitting: Summer 2016 Requirements for this examination: Note to Candidates: Please check the Programme Title and the Module Title to ensure that you have received the correct examination. If in doubt please contact an Invigilator.

2 2 Q. 1 Lire le texte suivant et répondre aux questions A en français et aux questions B en anglais. (20 marks) Fiche métier : Vendeuse à domicile Le métier de vendeur à domicile induit des déplacements permanents et une forte fibre commerciale. Au domicile des clients potentiels, il présente ses produits et délivre son argumentaire. Il doit savoir parler en public et connaître sa gamme de produits sur le bout des doigts. Le métier de vendeur à domicile demande aussi une grande capacité d autogestion, il faut gérer soi- même son planning et la rémunération dépend des ventes qu on parvient à conclure. travailler en indépendant : la Vendeuse à domicile La vendeuse à domicile compte sur ses hôtesses Salaire Au départ : autour de net par mois. La rémunération est en fonction des ventes. Au bout de 10 ans : La vendeuse peut devenir en plus animatrice d un réseau. Volume d'embauches

3 3 Plus de emplois ont été créés en La tendance sera identique dans les trois ans à venir. Charlott a vendeuses, et en recrutera cette année. Cette ancienne secrétaire a eu le coup de foudre pour la lingerie fine et la vente à domicile. Elle organise ses journées et s est constitué un réseau. Ce jeudi soir, Sandrine Mazzoli, vendeuse à domicile pour Charlott Lingerie fait son show dans la banlieue de Nantes, chez Florence, une secrétaire médicale. Une demi-heure avant l arrivée des copines, des voisines et de membres de la famille, Sandrine dispose des parures, sur la table de la salle. Un portant accueille une trentaine de pièces de lingerie fine. Florence, habituée aux ventes à domicile, a fait de la place pour accueillir une douzaine d invitées. A l issue de près de deux heures de présentation, elles pourront essayer des modèles, avant de papoter autour d un verre. L hôtesse est «défrayée» en sous-vêtements, en fonction du chiffre d affaires de la soirée. Sandrine est confiante. «Charlott un jour, Charlott toujours. J ai deux gammes : l une, fabriquée en Tunisie, l autre, en soie et satin, à Bordeaux.» Les vendeuses font en moyenne 533 de chiffre d affaires par soirée. «L achat de lingerie représente 20 % du budget habillement des femmes. Elles y consacrent entre 200 et 250 par an.» La vente à domicile serait donc un bon filon pour celles qui se lancent dans ce créneau? «Certainement, assure Sandrine qui avoue gagner autour de net par mois au bout de trois ans d activité, en animant une dizaine de soirées par mois et en travaillant quatre jours par semaine.» Cette ancienne secrétaire de 34 ans qui a travaillé 13 ans chez SFR a découvert cette nouvelle activité «à la télé». Elle y a vu «des femmes épanouies qui organisaient leur journée de travail». Au fil des mois, Sandrine a tissé son réseau. «Ce n est pas facile quand on part de rien et qu on ne connaît que des collègues de travail». Aujourd hui, elle peut compter sur une cinquantaine d hôtesses qui l accueillent deux fois par an. Elle parraine également une équipe de vendeuses qui augmentent son chiffre d affaires. «Les Françaises sont les deuxièmes consommatrices de lingerie en Europe», annonce la vendeuse. Cette Charlott girl a de belles soirées devant elle. Ouest-France Domaine d'activité : Distribution Commerce Vente

4 4 (A) Questions en français. Répondez en français : 1) Quelles sont les deux choses qu il faut faire quand on exerce le métier de vendeur à domicile? 2) De quoi est-ce que la rémunération dépend? 3) Qu est-ce que Charlotte a fait avant de devenir vendeuse à domicile? 4) Qui sont typiquement les 3 catégories de personnes qui auraient tendance à acheter à la maison de Florence?(Qui sont les clients potentiels chez Florence? Quel est leur relation avec Florence?) 5) Qu est-ce que ces gens-là font pendant la soirée de Florence? (B) Questions en anglais. Répondez en anglais : 1) Does the hôtesse (Florence) get paid for this work?. Explain. 2) Is this line of business profitable? Support your answer with figures. 3) How hard was it for Sandrine when she started out in this business? Explain. 4) What is the difference between a hôtesse and a vendeuse? 5) Explain the meaning of vendeur à domicile.

5 5 Q2 Explain in English ( using French references where necessary) what the following expressions refer to in the context of French administration: (20 marks) 1) Une fiche d état civil 2) Une quittance de loyer. 3) Un numéro de sécurité sociale. 4) Cotiser à la Sécurité Sociale 5) Une attestation d inscription à l université. 6) résilier un contrat d assurance. 7) Un justificatif de ressources. 8) Un formulaire E111 9) Une lettre d engagement 10) être en règle avec les autorités françaises Q. 3 Answer A, B and C (25 marks) A Translate into English: 1) Il faut que tu ailles chez elle tout de suite. 2) Pour que nous puissions être à l heure, il faut que nous soyons plus tôt cette fois. 3) Je n aime pas qu elle sorte seule le soir. 4) Parfois, il est nécessaire que vous appreniez par coeur. 5) Dépêchez-vous d appeler un taxi avant qu il ne soit trop tard. (7.5 marks)

6 6 B Complete in French using the subjunctive mood of each verb in brackets.(in doing so, please rewrite the sentences in full) 1) Il faut que tu (répéter) souvent les mêmes structures. 2) Je voudrais que vous me (parler) de tout cela. 3) Je suis content qu ils (être) là. 4) Il vaut mieux que nous (finir) cet exercice. 5) Chaque jour, il faut que je (aller) au CIT. (7.5 marks) C In the following sentences, use the indicative or subjunctive mood to complete the sentences in French. For each sentence say in English whether you are using indicative or subjunctive and explain why. 1) Je regrette que nous n (aller) pas en France cette année. 2) Je ne pense pas qu il (être) malade aujourd hui. 3) Je sais que tu (être) triste. 4) Bien qu il (être) trop tard, je vais l appeler. 5) Je voudrais que ma fille (devenir) professeur. (10 marks)

7 7 Q. 4 Translate the following into French : (20 marks) 1) It s a very hard job because of the shifts. There are always targets to be met. But it is the only sector employing people at the moment. 2) He s an only child. He would love to have brothers and sisters. In a big family, the older ones can mind the younger ones. But it costs a lot to rear a large family. 3) It s the same with all languages. You need to go to the country really to appreciate its culture and language. Time flies when you are away from home so I am planning to stay in France for more than one year, maybe 2 years if possible. That way, I will learn to get by on my own with the little bit of French that I have. 4) I hope my French will at least improve. English is my first language but I can speak Irish too! Q5 Résumer le sujet du film que nous avons vu en cours. A votre avis, quels sont les thèmes abordés? Qu est-ce que vous avez aimé ou n avez pas aimé dans ce film? Vous pouvez répondre en anglais ou en français. (15 marks)