Catalogue de formation 2016

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1 Catalogue de formation 2016

2 Réseau des organismes de formation / Centres de formation pour apprenti(e)s La culture numérique 1 Se saisir des réseaux sociaux pour mieux interagir dans son environnement 2 Comprendre les dispositifs multimodaux de formation, niveau 1 Développer sa culture numérique pour tirer profit des usages des outils de type réseaux sociaux numériques. Découvrir des dispositifs multimodaux existants très différents, conçus pour des problématiques, des publics et des enjeux pédagogiques variés. Intervenants : ITG Formation Intervenants : Stratice mai 8 juin Am distance 22 juin matin présentiel mars et 1 avril + 0.5j classe virtuelle durant l intersession 3 Mettre en œuvre un projet numérique, niveau 2 Maitriser les fondamentaux de la gestion de projets FOAD afin de définir, ou redéfinir les éléments du cahier des charges d un projet. Intervenants : Stratice septembre 25 octobre + 2 x 0.5j classe virtuelle pour chaque intersession Durée de l action / jour : 5 #2 #2 #1 #1 #1 #3 #3 #2 Christine Blancan Tél :

3 Réseau des organismes de formation / Centres de formation pour apprenti(e)s L ingénierie de formation 4 l ingénierie de formation, niveau 1 5 l ingénierie de formation, niveau 2 Identifier pas à pas les étapes de la méthode, repérer les pièges, les embûches depuis l analyse du besoin jusqu à l évaluation de l action. Intervenants : Cafoc avril 24 juin Durée de l action / jour : 4 Questionner la pratique, mettre en perspective les conceptions, faire évoluer les capacités, et gagner en puissance et en efficacité. Intervenants : Cafoc novembre #4 #4 #5 Christine Blancan Tél :

4 Réseau des organismes de formation / Centres de formation pour apprenti(e)s Les pratiques pédagogiques 6 Développer la pratique et l usage du numérique en pédagogie 7 Ingénierie pédagogique : construction d une séquence Comprendre et identifier les enjeux du numérique dans les rapports aux savoirs et les rapports aux formés. Acquérir une démarche et un entraînement afin de mieux «architecturer» le dispositif de formation et les modules et/ou séquences. Intervenants : ITG Formation Intervenants : ITG Formation juin 1 juillet Am classe virtuelle 11 juillet septembre 17 octobre 16 décembre,5 Durée de l action / jour : 4 8 Améliorer et structurer ses animations 9 en formation Acquérir de nouvelles techniques d animation et créer une dynamique de groupe positive. Intervenants : Cafoc Date et lieu : A Bordeaux 31 mars 1 avril 27 mai Gérer des situations conflictuelles en formation Repérer les facteurs inducteurs d une situation conflictuelle et utiliser une démarche et des méthodes pour traiter les conflits. Intervenants : CB Conseil Formation Date et lieu : #9.1 A Pessac 4-5 avril 20 juin #9.2 A Pau mai 22 septembre #9.1 #9.2 #9.1 #9.2 #8 #8 #6 #6 #7 #7 #7 #8 #6 Christine Blancan Tél :

5 Réseau des organismes de formation / Centres de formation pour apprenti(e)s Les pratiques pédagogiques 10 Gérer le stress en situation professionnelle 11 Apprendre à apprendre : comment favoriser les apprentissages Acquérir des outils et méthodes permettant d agir sur le mécanisme du stress afin d améliorer son efficacité sur son poste de travail. Intervenants : INSTEP Date et lieu : A Bordeaux octobre 12 décembre S approprier les attitudes, les techniques, les outils facilitant les apprentissages. Intervenants : Cafoc Date et lieu : A Bordeaux septembre 8 novembre 12 Repérer les atouts et les freins de l individualisation Identifier le projet de parcours comme essentiel pour l adhésion du stagiaire à la formation. Intervenants : B2C PROJET septembre 22 novembre Durée de l action / jour : 4 #12 #12 #11 #10 #11 #10 Christine Blancan Tél :

6 Réseau des organismes de formation / Centres de formation pour apprenti(e)s L alternance et l apprentissage 13 Mettre en œuvre une démarche de prospection des entreprises Acquérir des méthodes et des outils afin d animer, faire vivre et développer les réseaux au bénéficie des stagiaires. 14 Créer et animer un réseau d entreprises pour accompagner les parcours et développer l alternance Permettre de comprendre les enjeux, de maîtriser toutes les techniques, méthodes et outils. Intervenants : CARRIERES & INSERTION Intervenants : FB CONSEIL mars mai 15 Mettre en place une relation efficace 16 entre le formateur et le maître d apprentissage Utiliser les outils dédiés à l accompagnement, favoriser la communication tripartite, évaluer les bénéfices des périodes en entreprises. Intervenants : ISOCEL 7-8 avril Optimiser la visite en entreprise Comprendre l importance et la nécessité de savoir collaborer avec le maître d apprentissage/tuteur Intervenants : CARRIERES & INSERTION avril #16 #13 #15 #14 Christine Blancan Tél :

7 Réseau des organismes de formation / Centres de formation pour apprenti(e)s L alternance et l apprentissage 17 Eviter les ruptures de contrats 18 La pédagogie de l alternance : les fondamentaux, niveau 1 Comprendre les enjeux suite à une rupture de contrat : enjeux humains, sociaux et sociétaux, financiers, pédagogiques et organisationnels. Définir les caractéristiques, les rôles et les missions de chaque partenaire de l alternance. Caractériser les formes d alternance. Intervenants : FB CONSEIL Intervenants : CAFOC mars 11 mai 21 juin Durée de l action / jour : 1 19 Mettre en œuvre une réelle pédagogie 20 de l alternance, niveau 2 Permettre de découvrir tous les aspects de la formation en alternance. Intervenants : FB CONSEIL 4-5 octobre 6 décembre La pédagogie vers une pédagogie inductive S approprier les problématiques et les concepts liés aux pédagogies et de pouvoir les intégrer dans sa pratique de formateur. Intervenants : FB CONSEIL mai 6 octobre #20 #20 #17 #17 #18 #19 #19 Christine Blancan Tél :

8 Réseau des organismes de formation / Centres de formation pour apprenti(e)s L alternance et l apprentissage 21 La place de l apprentissage dans l environnement de la formation 22 Le management d un CFA dans un environnement complexe Identifier et s approprier toutes les évolutions liées aux politiques régionale, nationale et européenne. Intervenants : FB CONSEIL 11 octobre Durée de l action / jour : 1 Comprendre l environnement du CFA, suivre ses évolutions et adapter son offre. Adapter son management et son organisation aux nouveaux enjeux. Intervenants : FB CONSEIL mai 23 Comment mesurer et maîtriser la qualité de ses prestations : la démarche qualité Comprendre ce qu est la notion de démarche qualité adaptée à une offre de formation initiale. Intervenants : FB CONSEIL octobre #22 #23 #21 Christine Blancan Tél :

9 Réseau des professionnels de l Accueil- Information-Conseil-Accompagnement Méthodes et outils pour enrichir les pratiques 1 Méthodes et pratiques du 1 er accueil 2 Les techniques d entretien dans les pratiques d accompagnement Professionnaliser la fonction du 1 er accueil : savoir analyser la demande, questionner une situation, identifier le partenaire le plus approprié sur le territoire d intervention. Repérer et s approprier les techniques d entretien dans les pratiques d accompagnement (bilan de compétences, accompagnement vers l emploi, VAE ). Intervenants : CIBC Sud Aquitaine Intervenants : CIBC Sud Aquitaine 2-3 mai Date et lieu : A Pau septembre 3-4 novembre 2 décembre Durée de l action / jour : 5 3 Outils et méthodes pour l orientation 4 Appréhender une diversité d outils pour consolider, réactualiser les pratiques d orientation. Intervenants : CIBC novembre Analyser la demande d orientation Clarifier les différents types de demande d orientation, repérer le champ d intervention, être capable d initier une conduite d entretien. Intervenants : CIBC Sud Aquitaine 31 mars 1 avril #4 #3 #4 #1 #2 #2 #2 Véronique Verjus Tél :

10 Réseau des professionnels de l Accueil- Information-Conseil-Accompagnement Méthodes et outils pour enrichir les pratiques 5 Conseil en évolution professionnelle 6 Les nouvelles approches dans les pratiques d orientation Appréhender les 3 niveaux du conseil en évolution professionnel, mettre en œuvre l ingénierie de parcours en partenariat avec les opérateurs du territoire. Appréhender les changements en cours dans les parcours professionnels, repérer les conséquences en termes de cadre d intervention et de pratiques. Intervenants : CNAM Aquitaine Intervenants : André Chauvet Conseil février mars sessions de 2 jours octobre 7 Structurer une méthodologie d évaluation des pratiques d orientation Identifier les enjeux et les conditions d un processus d évaluation, structurer et outiller la méthodologie. Intervenants : DCH Conseil 6-7 octobre #7 #5 #5 #6 Véronique Verjus Tél :

11 Réseau des professionnels de l Accueil- Information-Conseil-Accompagnement L accompagnement des parcours des publics 8 L accompagnement psychosocial 9 des publics Identifier les facteurs de vulnérabilité et de blocage dans les parcours d insertion, se doter de méthodes et d outils utiles à l accompagnement. Intervenants : DCH Conseil 4-5 avril L ingénierie de construction des parcours Identifier les différents dispositifs, des conditions et des modalités de mise en œuvre. Repérer les effets et les impacts de la mise en œuvre du CEP, CPF. Intervenants : CIBC septembre #8 #9 Véronique Verjus Tél :

12 Réseau des professionnels de l Accueil- Information-Conseil-Accompagnement Le numérique dans les pratiques d orientation 10 Initiation à la culture numérique 11 Accompagner la familiarisation et l usage du Web 2.0 pour les professionnels amenés à utiliser le numérique avec leurs publics. Intervenants : COOP ALPHA 21 juin 15 septembre 18 octobre Formation en alternance. Intégrer le numérique dans les pratiques d orientation Découvrir, identifier les outils à distance du Web 2.0 dans une démarche d orientation, construire des modes d intervention intégrant le Web 2.0. Intervenants : CIBC 33 8 avril 10 mai 14 juin Formation en alternance. #11 #11 #11 #10 #10 #10 Véronique Verjus Tél :

13 Réseau des acteurs de la VAE (Validation des acquis de l expérience) L accompagnement des publics 1 Accompagner dans une démarche de VAE Doter les professionnels de méthodes et outils d accompagnement spécifiques à la démarche de Validation des acquis de l expérience. Intervenants : CIBC33 Date et lieu : #1.1 A Bordeaux 7-8 avril - 10 juin #1.2 A Pau septembre - 4 novembre #1.2 A Agen 6-7 octobre - 9 décembre sessions de 3 jours #1.1 #1.2 #1.3 Bernadette Loustalot Tél :

14 Action transversale à tous les réseaux Les métiers et secteurs d activité 1 Les métiers du numérique 2 Les métiers de la métallurgie Mieux connaître les : - Evolutions des métiers - Besoins en compétences - Secteurs employeurs - Perspectives de recrutement Mieux connaître les : - Evolutions des métiers - Besoins en compétences - Secteurs employeurs - Perspectives de recrutement Intervenants : Intervenants : 9 février 5 avril Durée de l action / jour : 0,5 Durée de l action / jour : 0,5 3 Les métiers du transport et de la logistique Mieux connaître les : - Evolutions des métiers - Besoins en compétences - Secteurs employeurs - Perspectives de recrutement Intervenants : 7 juin Durée de l action / jour : 0,5 #1 #2 #3 Véronique Verjus Tél :

15 Action transversale à tous les réseaux Les besoins en compétences sur un territoire 4 Méthodes et outils pour une démarche de GPEC territorialisée Rendre opérationnels les professionnels emploi, formation, insertion et développement local pour une vision anticipée et partagée des besoins en emplois et compétences. Intervenants : TerritEC Ingénierie Date et lieu : #4.1 A Pessac 17 mars - 18 mars - 7 avril #4.2 A Dax 26 mai - 27 mai - 4 juin #4.3 A Agen 29 septembre - 30 septembre - 8 novembre sessions de 3 jours #4.1 #4.2 #4.3 #4.3 Bernadette Loustalot Tél :

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