' ( )**' $'( +' ) !"#$%%& (, )* -*.-/01,.-2/0.-'/ 3 04 ( )*, 5 "6 " 7,.8 9 ):/ )); <8 " <, =7 )) <,?&, $, "@, A@'B C (2 #8 9: )8 ; <!
|
|
- Élodie Corriveau
- il y a 8 ans
- Total affichages :
Transcription
1 !"#$"%& '('!))*+!')+,'(-*.% '/0,'"!#1 23'+!
2 2
3 !")'('!))*+!')+,'(-*.%# $"%& *!)')*+!()*"0$"%&3''*'',*+!(+"'* +/4 5 ' ( )**' $'( +' ) ( 6#'*()*+!#%!1 )'*#$"%& (, )* -*.-/01,.-2/0.-'/ 3 04 ( )*, 5 "6 " 361 +#"*)*+!#"*!)')*+!()*" 7,.8 9 ):/ ));, )) )); 6#$*!*)*+!#',*+!(+"'* <8 " <, =7 )) <> -, '7// <,?&, $, "@, A@'B C (2 #8 9: )8 ; <!, ' ' D@, =E=EF C C00> > >@@@G@)0000!DHI J@, <,, A., J/ C!8,8;<<=K())E=A K 8 " 1@.@/ < A DD$ C ),, ; 5 - A, D'$% 3
4 , 8;<<= K <, E=, C ;*, ;*' A.D&?'DHD/KL 4L ",, N("DDJJ$?'JJ% *, F, EC,81 1 8;<, O+&H45 C00> > >@@)0E0I I 0+&H0 4
5 #+%1!)!>;0"#'*()*+!#?%!1 )'*#$"%&!,, P ; DH D&@(Q,, R E,, D&' 0;A2;<BC Code Nom Superficie (1000 km2) Pop (1000 h.) Pop (1000 h) 1 Adamaoua Centre Est Extrême-Nord Littoral Nord Nord-Ouest Ouest Sud Sud-Ouest Total CAMEROUN
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
7 #+%1!)!>0')+,'(-*#$"%& 2 G 25D@$4H $46 5D@$49$46 7
8 4 $4 ( (4 #4 &J@#46 J@$4I@((466 $ J@D J% + +% $@? '?@%& + J@D J% J+% +J% $@?+ 'J@?? J%?D+ J% $@& '?@?H? $@? J% %D?%% $@% '?@$? & +@ J% &&$ $H% $@J? 'J@H& %@ J% %& +J% $@?+ '?@H% : : : : : : : : % & %@J &&$ &D% $@HJ '&@% % J@+ %& D% $@$H 'J@+ % H +@H?%?% $@H '?@++ % D %@H ++& +?% $@?J Y = log (Fij/(Pi*Pj)) Y = -1.5 X R 2 = X = log 2 27 K$4I@(8(46LJ 9;8FM@#469;8EC@J =N 6 ::::::::::::::::::::@ ::::::::::::::::::::@ -SGT:@@@@@G@.G/ :: 8
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
10 @56 ' 5 ' 5 10
11 HHDKA <> )(KB )8 </./ <, E,,, V=V * ),, <))WCF V, E, V);", ), ;@<, E, R; FR;, <, E)E*.?/ <),,, E),,, F@.&/ <;,,,,, <),,, E*,, ), ;=!#8;<BBL ')6 ), *,, 5 > > C 1 7!R R 4J I#4!GC);G C ((GC, = GC= 1 7 R $4JO8(8(4I#4 - GC, E, G UCE, E GC* G GC* G <, ) $4JO8@(6 β; 8@(46 β 8@#46 9α 6 $4JO8@(6 β; 8@(46 β 8D 9α#4 6 $4J8+8/48#48 9α)4 C27 Q 346I#4 C27 5)/ 11
12 @6$*!&&0"'1 *!%#"?!"+,*,'G*)*', E*;,,, ";*, C <;)) ;,, ;G, ;)),, ; < E, )+%$$'6 C,, E ;. ;,, ), ;)* ;),. /@ <, F;, 12
13 #+%1!)!>F0")'+*-(+)-T $+!#1!)"(+%' +1 ('!#')1 +#U"*'"$"%& Hypothèse 1. Les échanges entre deux lieux sont proportionnels à leurs capacités d'émission et de réception Capacités des lieux à générer ou attirer des flux Flux Hypothèse 2. L'importance des échanges entre deux lieux diminue lorsque la distance augmente km Distance km Hypothèse 3. Deux lieux appartenant à la même entité territoriale ont des flux plus importants que deux lieux séparés par une frontière Frontière 13
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
15 $C* )*, +#";0$$)#(*)#?1 **+!)#'()*+! - 70 ",, ; 1 +#";0$4J O8(8(4OJ ΣΣ4$4IΣΣ4(( <.U/, =;, E),,, )*,, ;, E@ ;*, C ΣΣG- GTH++HH., E, / ΣΣGGT$@*% J., E; E))/ OJE8B=D; 9; 0,, ;=*,, N Q, ', =',, N Q,.)/ ',, (.)/@,, ;E;), GC@ N : N NX N5 N ( (5 X - * E $%D& D$ +%$? $J % D+ +D? $HJ $H$ $HH -* &$& D %& HJJ && D+D JJJ +J+ D 8 J% %+ D?H +%% '+J 'D+'?JJ '&% '%& $ 15
16 <(X <? ;C? $;0' 5D./L,.E/L E', Intensité des flux : Fij/(PiPj) 2.0E E E E E Distance en km (Dij) Intensité des flux : Fij/(PiPj) 1.0E E E E Distance en km (Dij) X,? 5D 5 G, E7/9 2 ;* ;., G, E=, ', * +#"0$$)#"#*)!@*!)')*+!()*"6-70 A ) ))C Y- G0.G/ZT@.G/2E.;= E', / - G0GT* Y@.G/2EZ -GT*.E/@@G@.G/., =[/ 1 +#"0$4JO8(8(48@#46 9α 9α L XTY-G0.G/Z\T.G/ X))T'@+\'J@D. $ T?]/ X;(X<$C$4JE8E=8; 9C 8(8(48#4 9;8E; 16
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
18 AE?C!",,, 8 (E! N '?DJ JD$+ ++$H &? N J?H +&D J&$& NX $HJJ $&$J?J&H '$$% N5 $&D$ $$$ +D? 'J% N '& 'H 'H& '? ( '$?D& '+?D '&H 'DD? (5 'JD+ '+?& '?%% '$%$+ X '+J+ '$$%H '?&$% $%? 'H? '$&+ '+J 'H $D+ '?D &+ '$$ $D <;")*,, /7@ 568 )) )) '/ - G A A!G - G DH% H& $%&? &HD A?D$&?&H &$+ % J?D A D%& &?JH$ H++HH A H++HH - SG A A!G - SG HDJ +& $D???%&? A +& JH$ &J++ % $&+$+ A $D?? &J++ H++HH -G0-S G A H++HH A A!G - G0- S %@&& % %@?? 18
19 @#61 )''*)+'*"6-70 A FF;, Q, E.!GT/, E )).!GT%/@ <;, ) )* 'E * )*'EF;))E=.γ/ 1 +#"E0$4JO8(8(48@#46 9α 8γ < )* 'E )E 55? D 9/)FCβ * J8FF8 < )* 'E ) 55? D 9/FCβ * J;8;8 " A?55 /7, E * )) *, ;, ))* 'E* )* 'E γjβ * Iβ * J;8;I8FFJ8;< X 2/ 5 7 9A ; J= N A, ;, )C ; );, Q, E@ <;", =+* )* ),, =E, E)GF=)@ F, ;;))E=* ( D A 0!8,8;<<=K())E=A K8 " 1@.@/<A DD$C),, ; 5 - "''@ A, D'$%, 8 ;<<= K <, E=, C ;*, ;*' A.D&?'DHD/ K L N * 4L ",, N("DDJJ$?'JJ% 19
20 #+%1!)!>C0""+*#'*"")G $2 ' 8"5? *GF.( G /,. G /G@ Loi de Reilly (version initiale) : A ij = M j 2 D ij!c< E;!'.%, ; E?%U, /<., ; E?%U, /^!!'_ T%%%%%%%0.?%/ $ T===!!'_< T%%%%%%0.?%/ $ T= X;!)<@ 8 ", ;),?/+ ;)*EFE( ( E C D ab M a D Oa 2 = M b D Ob 2 D Oa = M 1+ b M a C./<.E/$%%U,, ;E;)F$%%0.2 %@/T;FO2@X,, E ) ; <C Attraction en hab./km Att. Paris.E/ (27 ' Att. Lille X;,, ;* 8 "Q ;)).* F $/ ;)),.* )F$/@;`), C Loi de Reilly (version ultérieure) : A ij = A ij = M j α avec α compris entre 0 et D ij 20
21 ./ =, 8 ",,,,, a F, ;)F V 2 5@-%$$ ;,, * 52 // 8 ",,,, )) ;@<E=, 7 ))), C "/72-55, EU@@G@@U, G :( U,, G : 3 EE G,, )G^,, G,, ; ), 8"C+ 4 J1 4 I@# 4 6 α <,, F,, C( JΣ O + O < EE F ;,, C 4 J+4IΣ O + O D2? 3 EAU@ 3 ;)^ ) <,,., $/ \ )55 %%%%% $@? $@? W?%%%% J@? &@? #/ $%%%% $@? $@? ) $%%%% $@? H@? <;7 )), FR *.`, /R;)).`EEE, ;* /@ 21
22 #+%1!)!>B0"(+)!)*"#(+(%")*+!#)Q ') ;, E=, >, ; 8"@!,, ).2?55/ F,, ),,.2 2/@ D20X )!N@X;;", E ^ ( 5,! N! N Y%V%Y +%%% %%% +%%% %%% Y%V$%Y +%%% $%%% &%%% +%%% Y$%V+%Y %%% J%%% %%% %%% Y+%VJ%Y +%%% %%% %%%% H%%% AE=, *, F) C!", ; E, ;N" ; E, E, * ;!);N@ ;,, E = ; P)@X, ;)),, C n P j D ij Première formule du potentiel de population : Pot i = j=1 D2 X, FY%V%YT?VY%V$%YT?V@C!T.+%%%0?/2.+%%%0?/2.%%%0$?/2.+%%%0+?/T<F8C NT.%%%0?/2.$%%%0?/2.J%%%0$?/2.%%%0+?/TBC8 ; " = > A 2D? " )@ 22
23 A)" 0G;), > C n Formule générale du potentiel : Pot i = P j. f(d ij ) j=1 D2?,, ', F ), ))@ Map. 5.1 POPULATION POTENTIAL IN 1990 (calculated with gaussian neighboorhood / span 100 km) 70 N millions of inhabitants N N N 30 N 20 W 10 W 0 10 E 20 E 30 E 40 E (c) C. Grasland, CNRS-Equipe P.A.R.I.S. (1998) 0 km 500 km 1000 km 23
24 Map. 5.2 POPULATION POTENTIAL IN 1990 (calculated with gaussian neighboorhood / span 250 km) 70 N millions of inhabitants N N N N 20 W 10 W 0 10 E 20 E 30 E 40 E (c) C. Grasland, CNRS-Equipe P.A.R.I.S. (1998) 0 km 500 km 1000 km C C00> > >@@@)000> 0*@,./ 24
25 >;0?2 5D "D22 2 2A <,, DH,. X,, G)),,,,, DH@, F, ()./, )) " F 3 8, 8;<<= (,, b O@%D'$D@ ;8A22 A./ *, R " =,, DH, E, ".AE-$ +/@.E/, R, =.U/*,, ",, =^ 1 7;0$ 4 JO8(./ (R, =, W,, ), =U^ 1 70$ 4 JO8+ 8 5D2 A./, RAE, *;0*;@46J $4I( *0*@46J $4I+.E/ 3 ), ^3 Q, = $)^ 25
26 ./ 3 = $. J/^3 " =' ), ^ E /!-$'"QE, F@'^.E/XFE\,,, F, )*.- $'E/@<))* E%@ J 98<E&H E8 3 G, ^<')^ \R, =.Uα, =+, )* ), E@ 1 7E0$M 4 JO8+ 8# 4 α./arf, =+-$'$'E =8A P* 8./, RE, )* - SG,., =+/.- G'- SG/@.E/ R)),,,.?/@3 '^,, R' * ^./ 3, =Q,, "^ 26
27 ;0!2 2 2;<BC ;B8( #; 4!(!8,= (9!( -!8XAX # c!<,f (X(X E(!X'N!5 X #E <XL X5 A7!8 4 -; N!(NX AX =(N8 #= (!X'!5! - 7! A'5 c!( F145! #F (!X'!1! -E (5 X! 3;7! A'!5!L! # (!X'A!5!L! -= (4-4 3<c4 ; (X 5 LX -F 5 3E(N!( 5 c!( - 5 X 5 3=(-X E!5!L!'(!84A4( *; B!A<XNX 3F 1 $+%!#*@6= M X 8 4./ * 5 A( 3 5 X5 LAc<< $; N5 X *E X!5 3C5 X5 LA(-X (X$ -!8X :; -!cx 3B5 X5 LAX $E (!X'<X A4 : (!5 ;NX (N!A5 LXcX $= (!X'8 :E (( 7! A'5 X5 L,; N 4 := 5 4!5 Ec!, X5 L!'(!5 A 5 L =<X(AB8(,E (5 A7 ( 27
28 )/;01 2 2A!2 ( 2 2 # XXX88 XXXX8 XXXX8 XXXX8 2 ;<BC A8 Y XXXX XXXX88 XXXX8 XXXX8 ( + $4 #4 $4I( $4I+ $M4 $49$M4! B8(?D%%% DJ%% &%% ++%!$ -!8 XAX JJ%%% H%% $%% J+%!+ (!X'N!5 X D+%%% &D%%?%% +%!J (N8 $%%% H%% %% JJ%!? 145! &H%%% $D%% $?%% JJ% N 7! A'!5!L! H%%%% D?%% J%%?% N$ <c4 $J%%%% %%% +H&%% J% N+ (N!( $%%%%?D%% $$$%% &% NJ (- X J%%%??+%% +%+%% $% 3F 1 $+%!#*@6 C= ; N& 5 X5 LAc<< %%%%% J%% J%%% H% N 5 X5 LA(-X (X H%%% $JJ%% H%%% %% NH 5 X5 LAX D%%% +?+%% ++%%?% NX (N! A5 L XcX H$%%%?+%% D%% JJ% ] ] J%%?%% $ 7! A'5 X5 L?%%%% $HH%% &$%% $J% J] $$] +?%% $%% + c! +%%% $%% J%% ++% ] ] $%% $%% J <X(AB 8 (?J%%% $%+%% $H%% +%% $] J] $%%% H%% 4!(!8 +HJ%%%?H%% $D%% H$% ]?] $+%% &%% $ c! < $$D%%% &&D%% H%% D% ] +] $%% 'D%% + <XL X5 A7!8 4 $D%%% ++%% J%% D% %] +] J%% % J (!X'!5! +?J%%%?J+%% $$%% H+% ] J] $%% %%? (!X'!1! $%%%% $+J%% D%% H?% %] J] D%% % & (!X'A!5!L! J$?%%% +?$%% &%% H% %]?] J%% $%% (X 5 LX ++H%%% DJ?%% JH%% $$% J] &] $?%% $+%% $ 5 c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c!( J%%% &H%% H&%% $% &] +] D?%% 'D%% 7 + (5 X! $?%%%% H$%%?D%% $J% &] $%] DD%% &%%% 7 J (4-4 +?%%% +$+%% +&%% $% D] $J] H+%% ++%% 7? 5 H$%%% +%% $$%% %?] &] +%%% 'H%% 7 & 5 X 5 $H%%% +J%% &D%% $% $] H]?$%% %% 4 B!A<XNX $&%%% +$J%% %J%% % H] +$]??%% JD%% 4$ 5 A(?D%%% JH%% +%%% J% H] +] HJ%% J&%% 4+ X!5 D+%%% $?%% &H%% % ] $?] J&%% $$%% B -!cx $?%%% +?&%% +H%% $&% $] ] J%%% '$%% B$ (!5 $H%%% J+%%% $?%% +$% ] &] J%%% '?%% B+ (( $H$%%% JJ%% J?%% $&% $] %]?%% '&%% BJ 5 4!5 D%%% +H%% $%% +% %] ] +%% '%% ) %?J%%% $%?%% +?%% &JH% 28
29 $;0' 2 2;<BC 2/ 2 2A Volume de migration vers Yaoundé ( ;<BC Population en 1987 E0!2/2 A 29
30 $0' 2 2 2A Y./=, 60% probabilité de migration vers Yaoundé 50% 40% 30% 20% 10% 0% E/=E', Distance à Yaoundé (en km) 100% probabilité de m igration ve rs Yaoundé 10% 1% Dis tance à Yaoundé (e n k m ) 30
31 =0(// 2 A 31
32 F0'2 A 32
33 >02 "22D ); ;8'27 8 R*, =, R, * A(@ )/;0(D D ) " \ 4A X 5 7 (d ].U, E/ - $? $HD]?%%?D $&+%% $ 4 $$% $+$] &%%?H $%$%% +!, J ] D%% H$ $H+%% J N J&J JD] &%% % $&%%? J&% JH] +%% +D J?%% & <E" +? +H]?%%? $%%% "'N $+J $?] H%% & $?H%% H 8 ", ' $$& $J] H%%?D $%D%% D 4 H $] &$%% DH J%% % 4U HJ %D] +%% $+?%%!? %H] &%% +?%% $ A + %H] %% && +%% + e' %] %%% $+ $D%% J 4?H %&] +%% && H%%? ( J %?]?%% $H +%% & L = JJ %?] $%% &%% J% %J] %% J+%% H!E +? %J] +%% $ $%% D N ++ %+] H&%% &H JH%% $% = $H %+] $&%% D $&%%% " DH? %J] A D?%J %%%] \C* A"$%% 4ACA" XC"$%%%., E/ 5 7 C5 N7 E$%%%. d 0 E/ 33
34 * ), )*,.\0X/T'@HS.4A/2J@D.$T?H]/ $;0' D EXP/POP 1 0, , R, =, * A )"C &(JXX88(+(M#*) X88, * A"C B C4AT%%%%U, 0XT+%, E C4AT%%U, 0XT%, E DIST 34
35 E827 3, =,, * A^!"E'')^!"E''))E=^ 3./)./,./', * ), =^ )/0 2 D ) Y27A " \$%% XN A XN0 A XN'A - $? +?? J] $+D& $ 4 $$% D+ $+] JJ +!, J +$J +JJ] D% J N J&J?J H&?] J%? J&% +%+?$]? & <E" +? $J &] J+ "'N $+J % ++&] &J H 8 ", ' $$& $? HH] '+ D 4 H J$ $?] '+?J % 4U HJ +H $$$] J&!? D?H H] 'HH+ $ A + +H $+] '$J? + e' %? &H] '+J J 4?H D +] '$? ( J &D $H] '$$ & L= JJ DD J?] '?? J% +??] '++ H!E +? $? +D] % D N ++ J? J] '$ $% = $H $% +H] H 35
36 36
37 >E05A )Y'*"" ;8"A ;/ = n Nom X Y Pop n Nom X Y Pop 1 Tunis JERBA AJIM SFAX GHANNOUCH MONASTIR* MJEZ EL BAB GRD SOUSSE* NAFTA KAIROUAN SBITLA GABES TAKELSA BIZERTE BOU SELEM GAFSA ECH CHEBBA KASSERINE GHAR ED DIMA ZARZIS EL FAHS JERBA GROMBALIA HAMMAMET KEBELLI MEDENINE MENZEL JMIL TATAOUINE EL JEM BEN GUERDENE SOUK EL AHAD BEJA TAJROUINE NABEUL TINJA JERBA MIDOUN BENI KHIAR MENZEL BOUR MENZEL ABDER MAHDIA EL ALIA EL KEF ZAGHOUAN JENDOUBA MENZEL BOUZEL KELIBIA TABARKA SIDI BOUZID EL MAHRES EL METLAOUI KERKENA DAR CHAABANE CHNENNI EN NAH EL HAMMA ED DAHMANI KORBA TALA MENZEL TEMIME EL MEKNASSY TOZEUR EL GTAR MATEUR MAKTHAR EL KSAR TESTOUR SOLIMAN BENI KHALLED DOUZ EL MDHILA KSOUR ES SEF BOU ARADA ER RDAYEF ES SERIS RAS EJ JEBEL GHOMRASSEN OUM EL ARAIES EJ JRISSA SILIANA TEBOURSOUK FERIANA MARETH BOU ARGOUB S *, Q E : 37
38 8" A = C45 A, ( N8 E.L '/ 38
39 ;8IC 2/;6 ;8 ('!))*+!#%"+,**"'*""@A;86 8 4<< ;" * ;"@EG)),, = ; F;8 "., = 7 ))/@ 8 4<<, ;, *, )) " 84<< ;,, ;, = 4 ),,,.J%%SJ%%*, *,, <; E * Q) 8 8 '(("#-(+)-#%1 +#"#'*"")#G '*!) X =, )).\/ ;, ( ) E.),,, E=* 8; 1 7 ' 8 ";* G).(Gg(/ )C - GT(0.G/h$.h*, / 39
40 X ) * X E, E, ",,. ), ;E/@ X, G;* ) ;* 8 G 5 <,, = 8 " ; E, " =, = ) )) a 8 " F., ;)/;) E#*.`;QF), `#,, F E /, ;)EE*EF )E #.` ; Q F), E ` #, F E /@ XE E ; ;, =E./K)K, ) a), =@<, =;C - GT(0.G/h.h*, ;* )/ 8E#5?? 22 ;)F, =8"); EE, ; ; E ; =.E/,, 8 4<<),,, =Q,,, ;,.(/;.G/)@ <), =.E/%EF, E F ; ;, a., 40
41 8=? A = EG F ;, 8 ", ;))=KK ; )) * ;) )@ X ; * ) R ;) ;))EE )*, ))@ <, =7 )), *, ; ;) ) EE ;);;);, E@ GT-G0,,.-U/.EE EGF );G,, );@@U@@/ <,, 84<< EE, *, ;,, ;., *.G/_%@?/ ;,., *.G/g%@?/ E E8 $*-*'##+!!%)*"*('"('+,'1 1 '*"" E8;$ <,, 8 4<<) * ")*.E ':/,, JE, =C X C,., / \C.)/ C,.)/ <, =),,, E, ), ;'Q@<, =, 5 A4X5 C E F ; ), ; a " \</ E8$?D25A22 <, * ) ;* 41
42 * C) ;*, J,, * X C, \C C C ), N' 5, F;, E=C X I!L L <XC45 ;, DD% X I X(C45,, ';, DD% C, 5 X( X(< AC, ;, 5 X(!EC, ;, += 5 X(_%%%%C,, _%%%% E \C<, E.T%%, / C<, E.T%%, / X!L CDD% E.C8 L / X(L 8 XC5, E;,, DD&.) 48 5 / X( AC5, E;,, DD&.) 48 5 / AC5, E;* DD&.) 48 5 / 8 1!8 AC5, E;* DD&.) 48 5 / 8 1 X<C5, E;* DD&.) 48 5 /!I X!I!I( C* =8 1 +##?1 ("+* =8; 2 <, KX !8 L 8 K;;)Q, ) *,, );" *, C O/ EKK)!I $O/".E;;'Q/ +O/EK [K JO/1 )?O/EKXc K =8 A/ ) E,,.X/F.\/F,./@)=,, F ;, )) )@ 42
43 *,./ O/EK5,!EK X $O/EK\K\ +O/EKK JO/EKX!L K =8E 27 D <,, ;))), =, ;, ))EG)C i \,, \, *, * C))QW.@@ * \ ) ) /@ ) G@ *,./C \, T$H?%\, *TJH?%, T$+&%%, *T$?&%%E )Q%%U, %%U, ;, EK()K@ C)E@) )) F, )*F+%*@; X, ) E ))KK@ *,./C K.$%%%%%/T.J%/* K E )) ;, = )@ EK()K@@ 8 C ) < )H*, W@.,,, T$ * /, ;E, F@, *,, )E, *, )*, =, ;EK()K@ =8= # ' ), =)**, =8".) T$ T%/@ X ), ) G, =@ ) E K!K *, =))@E, =;)) KXc K 43
44 , E, *,./C K- K, < ;, =,,, F %@ E K!K@ =8F D2 Y F, ), F;@ * ;;@ C)), ;)E X A C )) F ; )E@ * 7 C)) *,,. / G; Q, =@ < C * Q, =@!;).8 "/C * )@ E, * 4) " E ))/C EE * ;))EE.?]?%]$?]/, R*, *,./ K K KA K K< 7 K K! ;).8 "/@ =8 ) ), =)*)), K!8A0A8!8K ; )Q X, ), = ) P, 44
45 8 4<<)QQ,, )Q,, ),,,, * ), )F, =E,,.),,, *,./ K 0AK, (), = F8 1 "*+')*+!$%)%' <,, EG,, ),,, ) ;, ) R ) E,,, 8 4<<,, )) GEF;, E@ 8 1 '*#?G!X 8 "KM > K:4Q))E, F < ) F ) F ; EEE=:F;C L, 'E DJ+%"''N - 45
46 46
Observatoire des Services Bancaires - www.osb.tn
Circulaire aux Banques Intermédiaires Agréés du 3 mars 2008 Objet : Exercice de l activité de change manuel Article 1 er : Les banques intermédiaires agréés peuvent, conformément à la législation en vigueur,
Plus en détailSession de Septembre 2010 Brevet de Technicien Professionnel (BTP)
République Tunisienne --- Ministère de la Formation Professionnnellle et de l Emploi --- Agnece Tunisienne de la Formation Professionnelle Session de Septembre 2010 Brevet de Technicien Professionnel (BTP)
Plus en détailSOMMAIRE. I. TITRE PREMIER : Présentation des encouragements au développement régional
SOMMAIRE I. TITRE PREMIER : Présentation des encouragements au développement régional II. TITRE II : Eligibilité Chapitre 1 : Activités Chapitre II : Zones 2 4 4 4 III. TITRE III : Avantages Chapitre I
Plus en détailETUDE DE LA CARTE DU TOURISME CULTUREL ET NATUREL. Sami GHARBI Architecte Général Directeur du Patrimoine et de l Environnement
ETUDE DE LA CARTE DU TOURISME CULTUREL ET NATUREL Sami GHARBI Architecte Général Directeur du Patrimoine et de l Environnement SOMMAIRE 1. CONTEXTE DE L ETUDE 2. OBJECTIFS DE L ETUDE 3. CONSISTANCE DE
Plus en détailRAPPORT SUR L ACTIVITÉ DU CAPITAL INVESTISSEMENT EN TUNISIE ANNÉE 2012
Partenaire de l ATIC RAPPORT SUR L ACTIVITÉ DU CAPITAL INVESTISSEMENT EN TUNISIE ANNÉE 2012 Mot de l ATIC Tunis, décembre 2013, Un développement économique équilibré requiert nécessairement la création
Plus en détailGUIDE DU GUICHET UNIQUE de l Agence de Promotion de l Industrie et de l Innovation Janvier 2015
République Tunisienne Ministère de l Industrie, de l Energie et des Mines Agence de Promotion de l Industrie et de l Innovation GUIDE DU GUICHET UNIQUE de l Agence de Promotion de l Industrie et de l Innovation
Plus en détailL AIDE AUX ATELIERS D ARTISTES :
RAPPORT DAVID LANGLOIS-MALLET SOUS LA COORDINATION DE CORINNE RUFET, CONSEILLERE REGIONALE D ILE DE FRANCE L AIDE AUX ATELIERS D ARTISTES : PROBLÉMATIQUES INDIVIDUELLES, SOLUTIONS COLLECTIVES? DE L ATELIER-LOGEMENT
Plus en détailÉtude des formes de pratiques de la gymnastique sportive enseignées en EPS à l école primaire
Étude des formes de pratiques de la gymnastique sportive enseignées en EPS à l école primaire Stéphanie Demonchaux To cite this version: Stéphanie Demonchaux. Étude des formes de pratiques de la gymnastique
Plus en détailpour la fourniture des services de télécommunications fixes et des services de télécommunications mobiles de deuxième et troisième génération ;
Décision n 67/2014 de l Instance Nationale des Télécommunications en date du 02 juillet 2014 portant fixation des méthodes de collecte des informations sur le secteur des télécommunications en Tunisie
Plus en détail!" #$#% #"& ' ( &)(*"% * $*' )#""*(+#%(' $#),")- '(*+.%#"'#/* "'") $'
!" #$#% #"& ' ( &)(*"% * $*' )#""*(+#%(' $#),")- '(*+.%#"'#/* "'") $' &!*#$)'#*&)"$#().*0$#1' '#'((#)"*$$# ' /("("2"(' 3'"1#* "# ),," "*(+$#1' /&"()"2$)'#,, '#' $)'#2)"#2%#"!*&# )' )&&2) -)#( / 2) /$$*%$)'#*+)
Plus en détailExemple 4.4. Continuons l exemple précédent. Maintenant on travaille sur les quaternions et on a alors les décompositions
Exemple 4.4. Continuons l exemple précédent. Maintenant on travaille sur les quaternions et on a alors les décompositions HQ = He 1 He 2 He 3 He 4 HQ e 5 comme anneaux (avec centre Re 1 Re 2 Re 3 Re 4
Plus en détailSylvain Meille. Étude du comportement mécanique du plâtre pris en relation avec sa microstructure.
Étude du comportement mécanique du plâtre pris en relation avec sa microstructure Sylvain Meille To cite this version: Sylvain Meille. Étude du comportement mécanique du plâtre pris en relation avec sa
Plus en détailLISTE DES ETABLISSEMENTS PUBLICS A CARACTERE NON ADMINISTRATIF CONSIDERES COMME ENTREPRISES PUBLIQUES. (Décret n 2006-2579 du 2 octobre 2006)
LISTE DES ETABLISSEMENTS PUBLICS A CARACTERE NON ADMINISTRATIF CONSIDERES COMME ENTREPRISES PUBLIQUES (Décret n 2006-2579 du 2 octobre 2006) Présidence de la République - Société des Services Nationaux
Plus en détail3 : «L amitié éternelle» 4 : «L amour» 5 à 11 : Le Dossier 12 : Loisirs 13 : Fin d année en beauté
L c - 3 : «L mé é» 4 : «L m» 5 à 11 : L D 12 : L 13 : F é bé L J éèv Lycé L P, èm égé éèv, é f é c 2013-2014, D éc ccé à c ; x c ô, c éê vfé qq é. L - émé chz j? C mé év qq, é à c m q... B... c! LC, c.
Plus en détailBougez, protégez votre liberté!
> F a Bgz, pégz v bé! www.a-. CAT.ELB.a240215 - Cé ph : Fa Daz à v p aé N az p a v gâh a v! Aj h, p g évq v ; Pa, p 4 aça q, v, éq qaé v. Ca ax é ç, b pa évé ax p âgé a h a p j. E pè v, h pa épagé. Pa
Plus en détailSéquence 10. Géométrie dans l espace. Sommaire
Séquence 10 Géométrie dans l espace Sommaire 1. Prérequis 2. Calculs vectoriels dans l espace 3. Orthogonalité 4. Produit scalaire dans l espace 5. Droites et plans de l espace 6. Synthèse Dans cette séquence,
Plus en détail+, -. / 0 1! " #! $ % % %! &' ( &))*
!"#!$%% +,-. /01 %!&'(&))* 23%#!! " # " " " "$! 4 5-6 4! 1! " # - 5! " # 6 3! " # 7! " # " 8! 9 : ; 5 7 4! 1! # 42 5! 5 < 44 3! # " 7! 41 5 8 '9 4! " $ = " > 4!4 *% 43 4!1? 48 4 4!5 $ 9 4!3 4@ 4!7 $ #
Plus en détailTERMES DE REFERENCE DU PROJET DE MISE EN PLACE DES BUREAUX DE PROXIMITE AVEC LES CITOYENS (BPC) DANS NEUF MUNICIPALITES TUNISIENNES
TERMES DE REFERENCE DU PROJET DE MISE EN PLACE DES BUREAUX DE PROXIMITE AVEC LES CITOYENS (BPC) DANS NEUF MUNICIPALITES TUNISIENNES Composante : Communication 1- CONTEXTE GENERAL A travers son programme
Plus en détailDiane-Gabrielle Tremblay (Dir.) Maryse Larivière
Travailler plus longtemps!? L aménagement des fins de carrière en Belgique et au Québec Note de recherche no 2009-1 De l ARUC (Alliances de recherche universités-communautés) Sur la gestion des âges et
Plus en détailExercices de géométrie
Exercices de géométrie Stage olympique de Bois-le-Roi, avril 2006 Igor Kortchemski Exercices vus en cours Exercice 1. (IMO 2000) Soient Ω 1 et Ω 2 deux cercles qui se coupent en M et en N. Soit la tangente
Plus en détailRDV E-commerce 2013 Mercredi 6 Mars, Technopark
RDV E-mm 2013 Md 6 M, Thpk Smm 1 P q E 2 Q x p? 3 Q v? 4 d é d 2 0 1 5 p 2 0 1 3 6 h g 7 d f é 1 Pq E-mm? Pq S E-Cmm? D d d Md IT XCOM gé dp 2009 phé E-mm.m F à mhé p, XCOM h d déd E-mm, Pm éq, E-Mkg Chff
Plus en détailILT. Interfacultair Instituut voor Levende Talen. T@@lvaardig. Actes de communication. Serge Verlinde Evelyn Goris. Katholieke Universiteit Leuven
IL If I L S V Ey G Khk U L 13/02/02 pé? xp qé xp pz à pz p héhq pé p à q z p à p héhq fé à p à q pz xp q 'p (è) f, '-à- p. x. ' é ff. N xp à py qq' q z b ( f) P xp pô pp L p - pé pz ': z qq', q -? Bj,
Plus en détailCorrigé du baccalauréat S Asie 21 juin 2010
Corrigé du baccalauréat S Asie juin 00 EXERCICE Commun à tous les candidats 4 points. Question : Le triangle GBI est : Réponse a : isocèle. Réponse b : équilatéral. Réponse c : rectangle. On a GB = + =
Plus en détailPeut-on perdre sa dignité?
Peut-on perdre sa dignité? Eric Delassus To cite this version: Eric Delassus. Peut-on perdre sa dignité?. 2013. HAL Id: hal-00796705 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00796705 Submitted
Plus en détailLes intermédiaires privés dans les finances royales espagnoles sous Philippe V et Ferdinand VI
Les intermédiaires privés dans les finances royales espagnoles sous Philippe V et Ferdinand VI Jean-Pierre Dedieu To cite this version: Jean-Pierre Dedieu. Les intermédiaires privés dans les finances royales
Plus en détailVotre succès notre spécialité!
V ccè pécé! C Cchg Fm Igé Rcm V ccè pécé! L p mbx mché. E MPS I C g démq p ff pé pf d chq c : p é. N Fc: EMPSI Cg éé céé 2010 P Bddd Bchb q pé p d 8 d md d p. I dévpp N cmp xgc d é d. N c pfm mé d q gg
Plus en détailReprésenter l évolution démographique en Tunisie (1975-2004) : quelles cartes dynamiques? Maher Ben Rebah
M@ppemonde Représenter l évolution démographique en Tunisie (1975-2004) : quelles cartes dynamiques? Maher Ben Rebah UMS 2414 RIATE (Université Paris-Diderot Paris 7, CNRS) Résumé. Pour réaliser des cartes
Plus en détailVulnérabilité et adaptation du littoral tunisien à l élévation du niveau de la mer due aux changements climatiques. Banlieue sud de Tunis
Vulnérabilité et adaptation du littoral tunisien à l élévation du niveau de la mer due aux changements climatiques Banlieue sud de Tunis Maputo 18-22 April 2005 Plus de 1300 Km de Côtes Plus de 500 km
Plus en détailAmphi 3: Espaces complets - Applications linéaires continues
Amphi 3: Espaces complets - Applications linéaires continues Département de Mathématiques École polytechnique Remise en forme mathématique 2013 Suite de Cauchy Soit (X, d) un espace métrique. Une suite
Plus en détailCorrigé du baccalauréat S Pondichéry 12 avril 2007
Corrigé du baccalauréat S Pondichéry 1 avril 7 EXERCICE 1 Commun à tous les candidats 4 points 1 a Les vecteurs AB et AC ont pour coordonnées AB ; ; ) et AC 1 ; 4 ; 1) Ils ne sont manifestement pas colinéaires
Plus en détailQuelques contrôle de Première S
Quelques contrôle de Première S Gilles Auriol auriolg@free.fr http ://auriolg.free.fr Voici l énoncé de 7 devoirs de Première S, intégralement corrigés. Malgré tout les devoirs et 5 nécessitent l usage
Plus en détailINFORMATIONS DIVERSES
Nom de l'adhérent : N d'adhérent :.. INFORMATIONS DIVERSES Rubrique Nom de la personne à contacter AD Date de début exercice N BA Date de fin exercice N BB Date d'arrêté provisoire BC DECLARATION RECTIFICATIVE
Plus en détailLa sécurité & sûreté maritime en Tunisie. Ministère du transport Direction Générale de la Marine Marchande
La sécurité & sûreté maritime en Tunisie Ministère du transport Direction Générale de la Marine Marchande 1 QUELQUES DONNEES Une façade maritime de 1300 Km de côtes. La flotte nationale Tunisienne comporte
Plus en détailListe des Organismes et Entreprises
République Tunisienne Ministère de l'enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de Technologie Université de TUNIS EL- MANAR - الجمهوري ة التونسي ة وزارة الت عليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا
Plus en détailLE PRODUIT SCALAIRE ( En première S )
LE PRODUIT SCALAIRE ( En première S ) Dernière mise à jour : Jeudi 4 Janvier 007 Vincent OBATON, Enseignant au lycée Stendhal de Grenoble ( Année 006-007 ) 1 Table des matières 1 Grille d autoévaluation
Plus en détailEnoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en 2000. Énoncé.
Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en 2000. Énoncé. I- ACTIVITES NUMERIQUES (12 points) Exercice 1 (3 points) On considère
Plus en détail10 juin 2010 Polytech Lille. Organisé par le Certia Interface, AQUIMER et le RMT (Réseau Mixte Technologique) Gestion durable des fluides.
10 juin 2010 Polytech Lille Organisé par le Certia Interface, AQUIMER et le RMT (Réseau Mixte Technologique) Gestion durable des fluides Synthèse ! " ##!! " $% &#'() (* + +!,(-) *. +*/ # $ 0*1*2 '(#3 4
Plus en détail!" #" $ %& '# $ %& !!""!!#" $ % &
!" #" $ % '# $ %!!""!!#" $ %!#!(!$ '()*+),-.$/*(*',0*1)2, 2 1)2(%,2 ()2+''+34!5"6,7 8+9(+, 1(*:+*)1, - 11/21%, 7 10/'# 8;%(/',7 $18)*+, 9(+, $ ;%1*', 24 1*%?19*1,
Plus en détail* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable T : pour travailler et mémoriser le cours
Exo7 Continuité (étude globale). Diverses fonctions Exercices de Jean-Louis Rouget. Retrouver aussi cette fiche sur www.maths-france.fr * très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile *****
Plus en détailLe théorème de Thalès et sa réciproque
Le théorème de Thalès et sa réciproque I) Agrandissement et Réduction d une figure 1) Définition : Lorsque toutes les longueurs d une figure F sont multipliées par un même nombre k on obtient une autre
Plus en détailDocumentation SecurBdF
Documentation SecurBdF SECURBDF V2 Protocole de sécurité de la Banque de France SecurBdF V2 DIRECTION DE L'INFORMATIQUE ET DES TÉLÉCOMMUNICATIONS Sommaire I 1 Contexte... 1 2 Références... 1 3 Cadre...
Plus en détailCalcul matriciel. Définition 1 Une matrice de format (m,n) est un tableau rectangulaire de mn éléments, rangés en m lignes et n colonnes.
1 Définitions, notations Calcul matriciel Définition 1 Une matrice de format (m,n) est un tableau rectangulaire de mn éléments, rangés en m lignes et n colonnes. On utilise aussi la notation m n pour le
Plus en détailNotes du cours MTH1101 Calcul I Partie II: fonctions de plusieurs variables
Notes du cours MTH1101 Calcul I Partie II: fonctions de plusieurs variables Guy Desaulniers Département de mathématiques et de génie industriel École Polytechnique de Montréal Automne 2014 Table des matières
Plus en détailLes droites (d 1 ) et (d 2 ) sont sécantes en A Le point A est le point d intersection des 2 droites
I Droites perpendiculaires Lorsque deux droites se coupent, on dit qu elles sont sécantes Les droites (d 1 ) et (d 2 ) sont sécantes en A Le point A est le point d intersection des 2 droites Lorsque deux
Plus en détailJeux de caracte res et encodage (par Michel Michaud 2014)
Jeux de caracte res et encodage (par Michel Michaud 2014) Les ordinateurs ne traitent que des données numériques. En fait, les codages électriques qu'ils conservent en mémoire centrale ne représentent
Plus en détailsommaire Introduction Fiches des 41 soldats disparus Le devoir de mémoire lettre à la mère de Maurice Quemin Glossaire / Sources
a I 4 F 41 a a L L é à a è Ma Q Ga / S 5 46 51 53 55 2 La Ga G a é a a XX è è, a, a aa. E a é a. D a, ï, aa. L a éé a a a a a. N a a é a a a a Ga G, a a aé a a a, a. é E a a, a ê aé a a é, a aé a. A, a-à
Plus en détailREPUBLIQUE TUNSIENNE Ministère de la Formation Professionnelle et de l Emploi «MFPE»
REPUBLIQUE TUNSIENNE Ministère de la Formation Professionnelle et de l Emploi «MFPE» Identification des besoins en formation dans le domaine de la maîtrise de l énergie Rapport final Mars 2011 SOMMAIRE
Plus en détailCONJUGUÉ D'UN POINT PAR RAPPORT À UN TRIANGLE
CONJUGUÉ D'UN POINT PAR RAPPORT À UN TRIANGLE Jean Luc Bovet, Auvernier L'article de Monsieur Jean Piquerez (Bulletin de la SSPMP No 86), consacré aux symédianes me paraît appeler une généralisation. En
Plus en détail1. GENERALITES... 4 1.1. OBJET DU MARCHE... 4 1.2. DUREE DU MARCHE... 4 1.3. REGLEMENTATION... 4 1.4. SECURITE... 5 1.5. ASTREINTE ET GESTION DES
!"#!$# #"%&&&&' 1. GENERALITES... 4 1.1. OBJET DU MARCHE... 4 1.2. DUREE DU MARCHE... 4 1.3. REGLEMENTATION... 4 1.4. SECURITE... 5 1.5. ASTREINTE ET GESTION DES DEMANDES... 5 1.5.1. Du lundi au vendredi
Plus en détailCOUR DES COMPTES RAPPORT GENERAL SUR LES RESULTATS DU CONTROLE DU FINANCEMENT DE LA CAMPAGNE
REPUBLIQUE TUNISIENNE CONSEIL D'ETAT COUR DES COMPTES RAPPORT GENERAL SUR LES RESULTATS DU CONTROLE DU FINANCEMENT DE LA CAMPAGNE ELECTORALE DES ELECTIONS DE L'ASSEMBLEE NATIONALE CONSTITUANTE JUILLET
Plus en détailLe Préfet de Seine et Marne, Officier de la Légion d'honneur, Officier de l'ordre National du Mérite,
IRECTION ES ACTIONS INTERMINISTERIELLES --------------------------------- Bureau des Installations Classées Mines - Carrières ------------------- Arrêté préfectoral n 04 AI 2 IC 271 autorisant la société
Plus en détailREPUBLIQUE TUNISIENNE Ministère de l Economie et des Finances
REPUBLIQUE TUNISIENNE Ministère de l Economie et des Finances RAPPORT ANNUEL DU SECTEUR DES ASSURANCES 2013 ANNUAL REPORT OF THE INSURANCES SECTOR 2013 2 0 1 3 RAPPORT ANNUEL DU SECTEUR DES ASSURANCES
Plus en détailActivités numériques [13 Points]
N du candidat L emploi de la calculatrice est autorisé. Le soin, la qualité de la présentation entrent pour 2 points dans l appréciation des copies. Les résultats seront soulignés. La correction est disponible
Plus en détailCours d analyse numérique SMI-S4
ours d analyse numérique SMI-S4 Introduction L objet de l analyse numérique est de concevoir et d étudier des méthodes de résolution de certains problèmes mathématiques, en général issus de problèmes réels,
Plus en détailCahier du Cercle Des Economistes de Tunisie
Cahier du Cercle Des Economistes de Tunisie Numéro 3 PROFIL ET ENTRAVES AU FINANCEMENT BANCAIRE DES ENTREPRISES 1 Mohamed Safouane BEN AISSA Professeur à l Université de Tunis El Manar Membre du Cercle
Plus en détail! " # $%& '( ) # %* +, -
! " # $%& '( ) # %* +, - 1.! "# $ % &%%'( #)*+,)#-. "/%)0123* 4%5%&!$!% 6)"7 '%%% 48-0 9::!%%% % 79;< "# 8 Ploc la lettre du haïku n 40 page 1 Décembre 2010, Association pour la promotion du haïku =%%)>
Plus en détailISAN System: 5 Œuvre à épisodes ou en plusieurs parties
sm: 5 Œ à épsds pss ps Wb f B Rs s: E b W B bs d mdè Vs j www.sb. B ss Psfh B 7 T. +4 5 Fx +4 7 EM: f@sb. www.sb. B ss Psfh B 7 T. +4 5 Fx +4 7 EM: f@sb. wzd 5 Œ à épsds pss ps mm: TRODUTO DEMRE. OEXO.
Plus en détailE-REPUTATION ET IDENTITE
E-REPUTATION ET IDENTITE NUMERIQUE DES ORGANISATION Typologie des menaces et identification des modes de traitement applicables La gestion de l'identité numérique, appelée également e-réputation, constitue
Plus en détail3 ème 2 DÉVELOPPEMENT FACTORISATIONS ET IDENTITÉS REMARQUABLES 1/5 1 - Développements
3 ème 2 DÉVELOPPEMENT FACTORISATIONS ET IDENTITÉS REMARQUABLES 1/5 1 - Développements Développer une expression consiste à transformer un produit en une somme Qu est-ce qu une somme? Qu est-ce qu un produit?
Plus en détailLivret de liaison Seconde - Première S
Livret de liaison Seconde - Première S I.R.E.M. de Clermont-Ferrand Groupe Aurillac - Lycée Juin 2014 Ont collaboré à cet ouvrage : Emmanuelle BOYER, Lycée Émile Duclaux, Aurillac. Patrick DE GIOVANNI,
Plus en détailI - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES
I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES Théorème - Définition Soit un cercle (O,R) et un point. Une droite passant par coupe le cercle en deux points A et
Plus en détail#"$&'$+*" (" ),'-"."'($ %($
"#$%&' #(%)*"" (#%*!"!#$"! -!"!#$"!! -!"!#$"!./% -!"!#$"! #"$&'$+*" (" ),'-"."'($ %($ % & % '!#(! "! $#) #!* +,!(")"",#./ & 0!,$#!1!"!#1 $#!* ** +" + 1! 0! $!,#!,! $,! 2! $3! 1! $ 1+4!"$"#)1,##" 56./78#!
Plus en détailFiche IP n 4 Les Techniques de Recherche d Emploi
Fiche IP n 4 Les Techniques de Recherche d Emploi !"##" %&'(" ) *+,- +./"'#&% 0" 1+,2 )&0"- 3 *-4*)-"- 1+#-" -"'("-'(" 05"6*7+&8 2)92 *+,- ),#)9#"9#-"-0)927"04#)&70"2+,#&72:!;8?,&%"-+9#75+./"#05,9"),#-"%&'(":@>AB+,#"
Plus en détailSPECIFICATION DES ECHANGES DE DONNEES INFORMATISES (E.D.I.)
SPECIFICATION DES ECHANGES DE DONNEES INFORMATISES (E.D.I.) Dernière mise à jour : octobre 2013 Ce document a pour objectif de décrire ce que l OPCA (OPCA 3+) attend du fichier à transmettre par l adhérent.
Plus en détailTransition vers le marché du travail des jeunes femmes et hommes en Tunisie
Série de publication No. 15 Transition vers le marché du travail des jeunes femmes et hommes en Tunisie Observatoire National de l Emploi et des Qualifications Juin 2014 Programme sur l emploi des jeunes
Plus en détailREPUBLIQUE TUNISIENNE VOLUME I MOYEN-ORIENT ET AFRIQUE DU NORD SECTEURS SOCIAUX (MNSHD)
REPUBLIQUE TUNISIENNE ETUDE D EVALUATION DES MECANISMES DE FINANCEMENT DE LA MICRO-ENTREPRISE VOLUME I ENQUETE DE SUIVI DES MICROPROJETS FINANCES PAR LA BANQUE TUNISIENNE DE SOLIDARITE MOYEN-ORIENT ET
Plus en détailFormation entrepreneuriale et travail indépendant parmi les diplômés universitaires en Tunisie
Formation entrepreneuriale et travail indépendant parmi les diplômés universitaires en Tunisie Résultats de l évaluation d impact du Concours des meilleurs plans d affaires «Entreprendre et Gagner» Document
Plus en détailListe des entreprises qui ont offert des SFE / PFE / Stages aux élèves de l'issat sousse
Raison social Siège Social Ville TEL FAX Site WEB MARETAP S.A BP 202, 4170 Zarzis 75696633 75636534 Briqueterie Ali Mhenni Zarmedine Société De Maintenance Industrielle Générale Km 121, Route de Sfax,
Plus en détailStructures algébriques
Structures algébriques 1. Lois de composition s Soit E un ensemble. Une loi de composition interne sur E est une application de E E dans E. Soient E et F deux ensembles. Une loi de composition externe
Plus en détailEndroit Texte existant Proposition Observations Index des 30 occurrences
Annex 05, page 1 Proposition FR pour éliminer le mot "divers(e, es)" de la version française de la CIB Mai 2003 dans la colonne "Observations" indique que nous sommes d'accord avec la solution proposée
Plus en détail# $!%$!&$'(!(!()! $(! *)#%!"$'!+!%(!**&%',&-#.*!* /!01+'$*2333
!" # $!%$!&$'(!(!()! $(! *)#%!"$'!+!%(!**&%',&-#.*!* #$-*!%-!!*!%!#!+!%#'$ /!1+'$*2333 $!)! $(!*!" /4 5 $." 6 $-*(!% 6 '##$! $ 6 '##$! $ 6,'+%'! $ 6,'+%'! $ +!,'+%'! $ 65 %7- !""!# $ %! & '%! "!# (
Plus en détailSéquence 2. Repérage dans le plan Équations de droites. Sommaire
Séquence Repérage dans le plan Équations de droites Sommaire 1 Prérequis Repérage dans le plan 3 Équations de droites 4 Synthèse de la séquence 5 Exercices d approfondissement Séquence MA0 1 1 Prérequis
Plus en détailCapes 2002 - Première épreuve
Cette correction a été rédigée par Frédéric Bayart. Si vous avez des remarques à faire, ou pour signaler des erreurs, n hésitez pas à écrire à : mathweb@free.fr Mots-clés : équation fonctionnelle, série
Plus en détailPort de Saint Laurent du Var - Barème des redevances Année 2013 1/10
Port de Saint Laurent du Var - Barème des redevances Année 2013 1/10 ANNEXE AU CAHIER DES CHARGES DE LA CONCESSION OCTROYEE AU YACHT CLUB INTERNATIONAL DE SAINT LAURENT DU VAR POUR L ETABLISSEMENT ET L
Plus en détailMEMOIRE DE PROJET DE FIN D ETUDE Pour l obtention du diplôme de Licence appliquée en administration des affaires QSE
Université virtuelle de Tunis MEMOIRE DE PROJET DE FIN D ETUDE Pour l obtention du diplôme de Licence appliquée en administration des affaires QSE Année 2012-2013 BUSINESS PLAN SOCIETE DE COLLECTE, TRAITEMENT
Plus en détailDÉCLARATION DES REVENUS 2014
2042 N 10330 * 19 14 DÉCLARATION DES REVENUS 2014 direction générale des finances publiques Vous déposez une déclaration pour la première fois Cochez > Vous avez déjà déposé une déclaration. Indiquez :
Plus en détail2012 écoles. International. Graines d artistes. les appelle
L x p j é y 2012 é D q é - pé jx 2011/2012? Déz- é, éx, w, b h, égg, pè, éé p CLEMI. I C? pp p p O., b I p. b p- q J. f R N L J T 15, j 2012, é Chp, P 3 (75) A : Réé P/J Pg é Chp (P 3), L J T pé é q éè
Plus en détailRALLYE EUROPE SAHARA RESERVE AUX EQUIPAGES EN ALFA ROMEO SPECIAL POUR LES 100 ANS DE L ALFA LE TOZEUR
RALLYE EUROPE SAHARA RESERVE AUX EQUIPAGES EN ALFA ROMEO SPECIAL POUR LES 100 ANS DE L ALFA LE TOZEUR DES PRESTATIONS DE HAUT DE GAMME SOUS LE SIGNE DE L AMITIE FRANCO - TUNISIENNE Un voyage de rêve de
Plus en détail3. Conditionnement P (B)
Conditionnement 16 3. Conditionnement Dans cette section, nous allons rappeler un certain nombre de définitions et de propriétés liées au problème du conditionnement, c est à dire à la prise en compte
Plus en détailCORRECTION EXERCICES ALGORITHME 1
CORRECTION 1 Mr KHATORY (GIM 1 A) 1 Ecrire un algorithme permettant de résoudre une équation du second degré. Afficher les solutions! 2 2 b b 4ac ax bx c 0; solution: x 2a Solution: ALGORITHME seconddegré
Plus en détailFINANCEMENT DES CEREALES AVEC AVAL DE FRANCEAGRIMER POUR LA CAMPAGNE 2014-2015
DECISION DU DIRECTEUR GENERAL DE FRANCEAGRIMER DIRECTION FILIERES ET INTERNATIONAL SERVICE ENTREPRISES ET MARCHES UNITE ENTREPRISES ET FILIERES 12, RUE ROL-TANGUY TSA 20002 93555 MONTREUIL SOUS BOIS CEDEX
Plus en détailCybers Parcs. Cyber parc régional de Hammam Sousse Av. Sahloul Hammam Sousse Tél : +216 73 371 360 Fax : +216 73 371 361. Oueslati Consulting
Cyber parc régional de Hammam Sousse Av. Sahloul Hammam Sousse : +216 73 371 36 : +216 73 371 361 Oueslati Farouk 98255619 73371747 oueslati@gmail.com Publicité par internet Oueslati Consulting TSS Hammami
Plus en détailLES ESCALIERS. Du niveau du rez-de-chaussée à celui de l'étage ou à celui du sous-sol.
LES ESCALIERS I. DÉF I NIT I O N Un escalier est un ouvrage constitué d'une suite de marches et de paliers permettant de passer à pied d'un niveau à un autre. Ses caractéristiques dimensionnelles sont
Plus en détailSUR UNE FORMULE GÉNÉRALE POUR LE CALCUL DES PRIMES PURES D'ASSURANCES SUR LA VIE. Professeur à /' Université de Strasbotirg, Strasbourg, France.
SUR UNE FORMULE GÉNÉRALE POUR LE CALCUL DES PRIMES PURES D'ASSURANCES SUR LA VIE PAR M. MAURICE FRéCHET, Professeur à /' Université de Strasbotirg, Strasbourg, France. INTRODUCTION Dans son ouvrage Introduction
Plus en détailTRADUCTION FRANÇAISE POUR INFORMATION. Décrets et Arrêtés Premier Ministère Nomination de conseillers des services publics...
TRADUCTION FRANÇAISE POUR INFORMATION Vendredi 7 moharrem 1428 26 janvier 2007 150 ème année N 8 Sommaire Décrets et Arrêtés Premier Ministère Nomination de conseillers des services publics... Ministère
Plus en détailQuelles solutions pour des établissements de santé à consommation d énergie annuelle inférieure à
Quelles solutions pour des établissements de santé à consommation d énergie annuelle inférieure à 100 kwh/m²? Rapport final Convention ADEME 04 07 C0043 Référence ARMINES 41204 Référence CSTB DDD/PEB -
Plus en détailBANQUE CENTRALE DE TUNISIE
2013 BANQUE CENTRALE DE TUNISIE Rapport sur la Supervision Bancaire Juillet 2015 2013 BANQUE CENTRALE DE TUNISIE Rapport sur la Supervision Bancaire Juillet 2015 RAPPORT SUR LA SUPERVISION BANCAIRE 2013
Plus en détailSouad EL Bernoussi. Groupe d Analyse Numérique et Optimisation Rabat http ://www.fsr.ac.ma/ano/
Recherche opérationnelle Les démonstrations et les exemples seront traités en cours Souad EL Bernoussi Groupe d Analyse Numérique et Optimisation Rabat http ://www.fsr.ac.ma/ano/ Table des matières 1 Programmation
Plus en détailFonctions de plusieurs variables et changements de variables
Notes du cours d'équations aux Dérivées Partielles de l'isima, première année http://wwwisimafr/leborgne Fonctions de plusieurs variables et changements de variables Gilles Leborgne juin 006 Table des
Plus en détailLa géométrie du triangle III IV - V Cercles remarquables - Lieux géométriques - Relations métriques
La géométrie du triangle III IV - V Cercles remarquables - Lieux géométriques - Relations métriques III. Cercles 1. Cercle d'euler 2. Droite d'euler 3. Théorème de Feuerbach 4. Milieux des segments joignant
Plus en détailExercice autour de densité, fonction de répatition, espérance et variance de variables quelconques.
14-3- 214 J.F.C. p. 1 I Exercice autour de densité, fonction de répatition, espérance et variance de variables quelconques. Exercice 1 Densité de probabilité. F { ln x si x ], 1] UN OVNI... On pose x R,
Plus en détailCours d Analyse. Fonctions de plusieurs variables
Cours d Analyse Fonctions de plusieurs variables Licence 1ère année 2007/2008 Nicolas Prioux Université de Marne-la-Vallée Table des matières 1 Notions de géométrie dans l espace et fonctions à deux variables........
Plus en détailPétrole & Gaz Traitement des Eaux Constructions Industrielles
Pétrole & Gaz Traitement des Eaux Constructions Industrielles PROFIL Raison Sociale: E.P.P.M «Engineering Procurement & Project Management» Capital Social: 5 000 000 $ Date de Création: 1993 Forme Juridique:
Plus en détailNOMBRES COMPLEXES. Exercice 1 :
Exercice 1 : NOMBRES COMPLEXES On donne θ 0 un réel tel que : cos(θ 0 ) 5 et sin(θ 0 ) 1 5. Calculer le module et l'argument de chacun des nombres complexes suivants (en fonction de θ 0 ) : a i( )( )(1
Plus en détail!"" # $%%&'())) * + ' # ()))'()),!"" -. /
!"" #$%%&'()))*+'#()))'()),!"" -. / Table des matières 1 Introduction...4 2 Les propriétés du compte...9 3 Les préférences de l'application...16 4 Les comptes multiples...20 5 Protection des comptes par
Plus en détailExercices - Polynômes : corrigé. Opérations sur les polynômes
Opérations sur les polynômes Exercice 1 - Carré - L1/Math Sup - Si P = Q est le carré d un polynôme, alors Q est nécessairement de degré, et son coefficient dominant est égal à 1. On peut donc écrire Q(X)
Plus en détailCours numéro 5. Poker» cours de poker» côtes et probabilités
Poker» cours de poker» côtes et probabilités Cours numéro 5 Les cotes sont essentielles au poker. Elles permettent de savoir s'il est rentable de rentrer dans un "coup" ou non. Il faut savoir manier les
Plus en détailExamen de l OCDE du système de contrôle et d audit de la Tunisie
Examen de l OCDE du système de contrôle et d audit de la Tunisie Sommaire GESTION DES RISQUES DANS LES INSTITUTIONS PUBLIQUES Résumé Chapitre 1. Les organes de contrôle tunisiens Chapitre 2. Études de
Plus en détailFaculté Privée de Management, de Commerce et d Informatique / Tunis
Faculté Privée de Management, de Commerce et d Informatique / Tunis Licence fondamentale en gestion (comptabilité, finance, marketing). Licence fondamentale en sciences informatiques. Licence appliquée
Plus en détail