Centre d intervention et de recherche sur le changement et l évolution des systèmes humains

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1 Centre d intervention et de recherche sur le changement et l évolution des systèmes humains Livret Qui sommes nous? Livret Intervention Livret Information et recherche Livret Formation générale Livret Certificat Coaching systémique stratégique I Livret Certificat Coaching systémique stratégique II Livret Certificat Psychopathologie non normative des émotions Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 1

2 Formation CIRCÉ coaching systémique stratégique brève I Teresa GARCIA-RIVERA et son équipe programme filière thérapie filière coaching filière pédagogie Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 2

3 Base de la formation circé-mri Bilan de positionnement : préalable à toute inscription. Faites le tour de vos ressources et de vos besoins. Certificat Systémique (premier certificat du Tronc commun). Certificat complet : théorie, pratique, exercices, observation, supervisions collectives, individuelles, Certificat Changement (deuxième certificat du Tronc commun). Certificat complet : théorie, pratique, exercices, observation, supervisions collectives, individuelles, mise en pratique supervisée, Le bilan permet de savoir si le suivi des certificats systémique et changement vous sera profitable. Si vous en êtes exempt, avec l aide de votre tuteur, vous passerez directement aux certificats de la filière qui vous intéresse : coaching professionnel, thérapie ou pédagogie. Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 3

4 Formations, pour qui? circé-mri Professionnaliser son action : la formation de base vous permet d acquérir des compétences systémiques et stratégiques à utiliser directement dans tous les domaines d activité où la relation interpersonnelle, la résolution des problèmes et l évolution des personnes, des groupes ou des équipes sont nécessaires. Vous pouvez aussi vous spécialiser. Pour ce faire, nous avons divisé la spécialisation de ces compétences indispensables en trois filières. La filière coaching, qui vous permet d exercer votre influence dans l environnement professionnel et de participer au développement des ressources personnelles et des équipes. La filière thérapie qui permet de résoudre des problématiques relationnelles et émotionnelles, et de débloquer des processus qui freinent l'évolution des individus, des couples et des familles. La filière pédagogie qui vous permet de créer les conditions humaines optimales pour mener à bien votre action de formation ou d enseignement. Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 4

5 Filière coaching, pour qui? La filière coaching vous permet d exercer votre influence dans l environnement professionnel et participer au développement des ressources personnelles et des équipes. Elle est spécialement adaptée : au coach professionnel qui souhaite enrichir sa méthode ou adopter une analyse systémique et proposer une action stratégique ; à toute personne qui suit la filière coaching pour en faire son métier ; au thérapeute qui désire améliorer son travail auprès des personnes présentant des problèmes relationnels dans le cadre de leur profession ; au RH qui voudrait améliorer son travail de point de vue relationnel ; au manager qui souhaite mieux comprendre le développement des hommes et des équipes en vue d avoir un rôle actif ; au dirigeant qui veut bâtir une entreprise apprenante. Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 5

6 Les de Circé circé-mri Le modèle Circé Basé sur le modèle de la thérapie brève de Palo Alto, il garde sa pureté et sa cohérence tout en se nourrissant des apports et du savoir-faire des plus grands thérapeutes,, négociateurs systémiques - stratégiques. Notre pédagogie précise, pragmatique et structurée, est enrichie par la mise en interaction des petits groupes des participants lors du travail théorico-pratique, des groupes d observation Paul WATZLAWICK et Teresa GARCIA participative et des supervisions collectives. Un tuteur personnel vous permet de progresser à votre rythme dans le développement de votre projet de formation. Chaque certificat est Les supervisions de groupe créent une synergie interne en intégrant des participants de niveaux différents. complété individuel par des supervisions individuelles et des travaux supervisés de mise en place des connaissances théorico-pratiques. Vous recevez aussi du matériel pédagogique adéquat et un guide de lectures. Chaque journée démarre par une expérience interactive, suivie d'exercices structurés, de décodages de situations et d'observations. Une évaluation ludique personnelle et / ou groupale clôture habituellement les journées. Nos formateurs baignent dans une ambiance de recherche et de développement Ils continuent à se former, à se remettre en question et à améliorer leur travail pédagogique. Ils participent à des congrès. Chacun est un véritable spécialiste autant dans le contenu que dans le mode de formation qu il pratique. Ceci crée une résonance entre le fond et la forme. Chaque certificat équivaut à une formation complète et donne droit à un diplôme spécifique, avalisé par le Mental Research Institut de Palo Alto. Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 6

7 S t r u c t u r e p a r f i l i è r e Coaching systémique stratégique Thérapie systémique brève Pédagogie relationnelle Bilan de positionnement coaching Bilan de positionnement thérapie Bilan de positionnement pédagogie Systémique (si nécessaire) Systémique Systémique Changement (si nécessaire) Changement Changement A suivre : spécialisation? à suivre : spécialisation? suivre : à Coaching systémique stratégique I Psychopathologie non normative I Pédagogie relationnelle I Coaching systémique stratégique II Problem-solving et négociation I (4 jrs) Psychopathologie des émotions II et III Psychothérapie relationnelle et négociation I et II Pédagogie relationnelle II Formation à la supervision et analyse de pratiques 3 Masterclass 3 Masterclass 3 Masterclass Stage d immersion Stage d immersion Stage d immersion + un certificat (au choix) : + un certificat à choisir : + un certificat à choisir : Communication stratégique I et II Management stratégique I et II Communication stratégique I, II et III Psychothérapie brève de l enfance et de la famille I et II Communication stratégique I Coaching d équipe I Coaching d équipe I et II Psychothérapie de couple I, II et III Coaching stratégique I Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 7

8 Les compléments pédagogiques de Circé Chacun des certificats Circé est complété par des périodes de mise en pratique de connaissances dans un contexte propice à l apprentissage sur le terrain. Cette étape se concrétise par la participation à : des supervisions individuelles, des groupes de supervision, des groupes d observation puis, des groupes d'observation participative et des stages pratiques. La supervision individuelle permet de faire le lien entre ses ressources et ses limites face au superviseur. La supervision en groupe permet d apprendre de ses pairs et de mieux cerner sa valeur et sa contribution au groupe. Les supervisions sont des mises en situation très importantes qui permettent à l apprenti de valider sa pratique : son positionnement, sa manière de communiquer, la mise en mouvement de la planification du changement, le jeu et l enjeu de ses émotions et de sa capacité de mise à distance et enfin la confrontation quotidienne de son éthique et de ses capacités relationnelles. Les groupes d observation du tronc commun permettent, à travers la visualisation de séquences de films et de vidéos, de revisiter les concepts théorico-pratiques acquis pendant les 5 journées de base. Les concepts sont revus avec du recul, au travers d exemples visuels et auditifs choisis au préalable par le formateur pour leur qualité pédagogique. Certains de ces exemples sont enrichis par des exercices de questionnement. Lors du groupe d observation participative, le stagiaire aura l opportunité d observer des thérapeutes, des coachs et des pédagogues chevronnés travailler dans des situations réelles. Il aura aussi la possibilité d observer quelques-uns de ses pairs. En outre, il aura l opportunité d observer ses propres enregistrements des séances. L observation guidée et planifiée du départ évoluera peu à peu jusqu une participation totale et pleinement responsable de la part du stagiaire. (Étape d immersion) Il participera à des séances depuis leur planification générale jusqu à leur évaluation avec l aide d un animateur/formateur et contribuera peu à peu, selon son évolution personnelle, à des cointerventions jusqu à son autonomie totale. Il pourra aussi inviter ses propres clients à profiter de ce dispositif. Les échanges avec les formateurs dans ce type de contexte donnent l opportunité à leur tuteur de profiter d une évaluation approfondie des besoins du participant et permettent de le guider dans l approfondissement de ses lectures, de ses choix de certification et de ses expériences pratiques. Lors de la mise en pratique, les coachs se trouveront face à des situations de coaching où ils prendront la direction de la séance, puis du travail global pas à pas selon leurs capacités. Un stage couronne la fin des filières. Il stage fait partie du travail communautaire mené par Circé. Le stagiaire allie expérience pédagogique et participation utile à la vie sociale. En page 7 : chaque cellule contient soit un certificat de base, un certificat de spécialisation ou un certificat option. Chaque certificat est accompagné de son complément pédagogique. Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 8

9 Coaching I 69 heures pédagogiques Information pratiques 1. Le coaching stratégique systémique dans l univers coaching La demande de coaching Les spécificités du coaching Comprendre et s adapter au contexte L offre de coaching Le positionnement du coach Le discours du coach 2. Macroscopie Circé (première partie) Analyse détaillée et pratique commentée de l interface entre binôme- problème- tentatives de solution 3. Macroscopie Circé (deuxième partie) Analyse détaillée et pratique commentée de l interface entre problématisation- objectif de l entreprise objectif minimal Pratique des techniques clé d entretien 4. Macroscopie Circé (troisième partie) Analyse détaillée et pratique commentée du passage du thème des tentatives de solution au thème stratégique Communication métaphorique 5. Macroscopie Circé (quatrième partie) Stratégie de base Evaluation, communication et enchaînement des tâches La gestion de la relation et position lors de la clôture du coaching Lectures supervisées Mise en pratique Compte rendu 15 h 3 h 3 h Lieu 6, rue d Artois, Paris Métro 9 Saint-Philippe-du-Roule et métro 1 Franklin Roosevelt Dates : 2 sessions au choix en 2011 (Paris) - 9, 10, 11, 31/03, 1/04/2011-7, 8, 9, 24, 25/11/ dates à convenir pour les supervisions collectives et individuelles Consultez également le blog Horaires : Groupes : Accueil : h Cours : h h maximum 8 personnes Prix : Particuliers : 2900,00 Entreprises : 4305,60 TVAC Inscriptions validées lors de la réception d un bulletin d inscription par personne et de l encaissement de 30 % de la somme totale. compta@circe-mri.com Contact : Coordinatrice de la formation Caroline Nicaise Tel formation@circe-mri.com Actuellement indisponible pour cause congé de maternité, veuillez écrire à compta@circe-mri.com Supervision individuelle et/ou travail sur soi Supervision collective Observation guidée Tutorat 4 h 4 h 4 h Urgences : Secrétariat de Teresa Garcia Tel Circé est enregistré en tant qu organisme de formation auprès du Préfet de l Ile de France Certificat avalisé par le Mental Research Institute de Palo Alto. Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 9

10 Les objectifs pédagogiques de Coaching I : A l issue de cette formation vous saurez comment appréhender les spécificités du contexte de l intervention de coaching comment positionner votre offre de coaching et la vendre comment réussir à amener le client à poser des actes bénéfiques pour lui et néanmoins paradoxales comment éviter de traiter de vrais «faux problèmes» comment fixer un cap dans votre intervention et le maintenir comment gérer la relation avec les autres acteurs de l intervention (hiérarchie, RH...) Vous aurez également renforcé votre capacité à résoudre les difficultés rencontrées par vos clients clarifié vos objectifs personnels en tant que coach et défini des axes de développement Cette formation pratique est destinée à répondre : aux préoccupations concrètes des coachs à toutes les étapes de leur intervention au besoin d outils méthodologiques dans une perspective opérationnelle à la recherche de stratégies résolument orientées vers l action Elle est conçue pour que les participants puissent répondre de manière concrète et personnalisée aux principales difficultés rencontrées dans l exercice du métier de coach. Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 10

11 La formation répond aussi aux problèmes récurrents suivants : Le coaching est devenu un maquis dans lequel il est ardu pour chacun de retrouver son chemin : Il est difficile de se positionner dans la diversité de l offre coaching de développement, coaching de restructuration, coaching d équipes, coaching de prise de fonctions, coaching de soutien, coaching de formation, coaching d entraînement, coaching de gestion de crise, coaching relationnel, tutorat, etc. La liste s allonge au fil des années et le brouillard se densifie : comment gérer la complexité? D un coté, le coach se demande comment se positionner, comment «vendre» sa prestation ou s interroge sur les critères de sélection des coachs par son client. De l autre coté, le client DRH trouve nombre des coachs qui le sollicitent trop ignorants des préoccupations réelles de l entreprise, quand ce ne sont pas les arguments avancés ou le discours qui sont décalés, voire ésotériques. De la même façon qu il est essentiel de contextualiser le problème exposé par le client dans l intervention, nous vous aiderons à mieux appréhender le contexte de votre démarche afin de : Construire la relation avec votre prospect Clarifier (ajuster) vos objectifs et votre posture de coach Anticiper et gérer les problèmes liés au jeu des acteurs Nous vous ferons une proposition de lecture de ces différentes étiquettes et vous présenterons le coaching stratégique systémique. Plus qu un outil supplémentaire, c est une opportunité de structurer l ensemble de vos interventions en coaching. Il est difficile de rapprocher l offre et la demande : Beaucoup d aspects spécifiques sont à intégrer dans le coaching. Autant d occasions pour le coach de se poser des questions, des plus essentielles au plus paralysantes... Confidentialité, contractualisation, gestion des objectifs, format et durée des séances, tarification, conclusion du coaching, supervision,... Cette formation permettra de repérer les principaux pièges tendus au coach dans la gestion du cadre de son intervention. Après quelques séances, le coaché, le commanditaire ou vous-même, coach, avez la sensation de ne pas avancer. Que se passe-t-il? L alliance du coaché vis-à-vis de son coach n est pas le fruit du hasard. Elle se construit à travers la conduite d une stratégie bien établie, la compétence du coach à rejoindre la position du client et l obtention de résultats visibles et concrets. Un vrai défi à relever. Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 11

12 Informations complémentaires Pré - requis : Le bilan de positionnement et le Tronc commun. Selon votre niveau et votre projet personnel de formation, vous serez convié à suivre les certificats Systémique et/ou Changement ou encore à passer directement aux modules Coaching I ou Coaching II. Le bilan de positionnement est la base de toute formation chez Circé. Il existe un bilan spécifique pour la filière coaching systémique stratégique. LE BILAN DE POSITIONNEMENT a comme avantage de vous permettre : d'obtenir une évaluation de vos ressources, de vos savoir-faire et des points à améliorer dans vos connaissances et dans votre pratique actuelle ou future dans le domaine de la systémique et des stratégies de changement d'être dispensé des certificats que vous maîtrisez déjà de vous appuyer sur vos ressources lors de vos lectures et de votre apprentissage de vous focaliser (ainsi que votre tuteur) sur les points à améliorer. Il est important de noter qu aucune préparation est nécessaire, il s'agit de mieux connaître vos ressources et vos besoins en terme de formation quel que soit votre niveau, débutant ou professionnel. Prix : bilan de positionnement (environ 4 heures). Particuliers : 290 (exempt de TVA) Entreprises : 360 HT (430,56 TTC) Concernant le bilan de positionnement, les inscriptions sont validées lors de la réception d un bulletin d inscription par personne et de l encaissement de la somme totale. Pour vérification : compta@circe-mri.com Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 12

13 Tronc commun Systémique 69 heures pédagogiques 43 heures collectives, 6 heures en individuel et 20 heures minimum de travail personnel Changement 69 heures pédagogiques 43 heures collectives, 6 heures en individuel et 20 heures minimum de travail personnel 1. Épistémologie systémique et cybernétique 1. Méthodologie systémique stratégique brève 2. Pragmatique de la communication 2. Modèle de Circé - MRI de Palo Alto 3. Perception et changement 3. Les principales stratégies et tactiques de changement 4. Réducteurs de complexité en action 4. Questionnement, positions et stratégie 5. Modélisation de Palo Alto 5. Planification de l intervention Lectures supervisées 15 h Lectures supervisées 15 h Mise en pratique 3 h Mise en pratique 3 h Compte rendu 3 h Compte rendu 3 h Supervision individuelle et/ou travail sur soi 4 h Supervision individuelle et/ou travail sur soi 4 h Supervision collective 4 h Supervision collective 4 h Observation guidée 4 h Observation guidée 4 h Tutorat Tutorat Objectifs pédagogiques A l issue de ce module vous serez capable d analyser des situations- problèmes sous l angle interactionnel, de comprendre les mécanismes de création et de maintien des problèmes, définir la stratégie de base pour résoudre des problèmes interactionnels. Un bilan de sortie vous sera proposé afin de valider vos acquis. Objectifs pédagogiques A l issue de ce module vous serez capable d analyser des situations- problèmes sous l angle stratégique, d identifier les grandes stratégies adaptées à la résolution du problème spécifique à traiter, d utiliser les tactiques de base pour soutenir votre plan stratégique. Un bilan de sortie vous sera proposé afin de valider vos acquis. Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 13

14 Vous trouverez l ensemble des informations concernant : Le bilan de positionnement Le tronc commun : systémique et changement dans : Le livret de la formation générale à commander gratuitement : info@circe-mri.com Le blog : Calaméo : Auprès de notre coordinatrice, Caroline Nicaise : adresse mail : carolinenicaise@circe-mri.com téléphone : Teresa GARCIA et son équipe Formation CIRCÉ, Page 14