Examen de passage de l enseignement privé ou à domicile à l école publique. Admission en 11 e VSB OPTION SPÉCIFIQUE ÉCONOMIE ET DROIT

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1 Examen de passage de l enseignement privé ou à domicile à l école publique Nom : Prénom : Admission en 11 e VSB OPTION SPÉCIFIQUE ÉCONOMIE ET DROIT Durée Matériel à disposition 120 minutes une calculette non programmable Objectif d apprentissage Analyser des aspects économiques et juridiques du système de production et des échanges des biens et services. Composantes 1. en utilisant de manière critique une pluralité de sources de données et d outils nécessaires à la mesure de l activité économique 2. en s appropriant des principes et des règles de droit relatifs à la vie en société 3. en analysant les différents acteurs économiques sous les angles micro- et macroéconomiques Evaluation de l épreuve La banque et le financement de l économie réelle... / 34 pts Raison individuelle... / 25 pts Seuil de réussite 11 VSB 33 pts Total des pts obtenus... / 59 pts Note 1 : DFJC Département de la formation, de la jeunesse et de la culture DGEO Direction générale de l enseignement obligatoire DP Direction pédagogique 1 Barème fédéral : [(nombre de pts obtenus/nombre de pts total) x 5] + 1 = note 1

2 (34 pts) Exercice 1 1a. A ton anniversaire, tu reçois de l argent en liquide que tu désires déposer sur un compte «épargne Jeunes» de la Banque Cantonale Vaudoise (BCV). Tu trouves ci-dessous quelques informations utiles le concernant. Source : 1b. Schématiquement le rôle d une banque est, dans un premier temps, de récolter l épargne des divers agents économiques en offrant un certain intérêt (i) à un certain taux (t) à ses créanciers-épargnants. Ecris une définition ou une explication du mot épargne. 2

3 1c. Dans notre cas, qui est le créancier, le débiteur et quel est le taux d intérêt t? (suite) Le créancier Le débiteur Le taux d intérêt t / 3 pts 1d. Si tu déposes ton capital (CHF ) sur le compte présenté ci-dessus aux conditions présentées, combien obtiendras-tu d intérêt (i) après deux ans en ayant effectué aucun retrait ni versement? / 3 pts 1e. La capture d écran du site de la BCV de la page 1 nous présente d une manière attractive son offre en compte «épargne Jeunes». Décris deux passages de cette capture d écran qui montrent que la BCV cherche à te motiver à déposer ton épargne chez elle?

4 (suite) 1f. Dans un deuxième temps, la banque va prêter ces fonds à des débiteurs (entreprises, ménages, etc.) en leur demandant un certain intérêt (i) à un taux (t). Une petite structure «school is cool» (raison individuelle) qui propose du soutien scolaire à Lausanne, vient emprunter (demander un crédit à la banque) pour l achat de divers biens dans le but de lancer son «affaire». 1g. Quels sont les biens de production (par exemple : biens d équipements) que cette petite entreprise pourrait acquérir à l aide du prêt? Cite quatre exemples précis. I. II. III. IV. 1h. Ecris une explication ou une description de ce qu est une raison individuelle. 1i. Compare la raison individuelle avec une société de capitaux de ton choix et énumère au moins deux différences entre elles. 4

5 (suite) 1j. Cette raison individuelle souhaite, plus concrètement, emprunter CHF pour se procurer les divers biens énumérés ci-dessus. Les conditions de l emprunt sont présentées ci-dessous. Source : A la fin des trois premiers mois, elle rembourse une partie de sa dette (amortissement) et elle paie un intérêt (i). En ce qui concerne le taux de ce compte débiteur, il dépend des banques et du profil de la personne qui en fait la demande. En général, il varie dans une fourchette allant de 7 à 10%. Pour ce crédit, le taux sera de 10%. Quel sera l intérêt demandé par la banque après trois mois? 5

6 (suite) 1k. Ecris deux raisons qui peuvent faire varier les taux d intérêt selon le profil de la ou les personnes qui en font une demande auprès de la même banque? 1l. Lorsque tu compares le taux d intérêt débiteur et le taux d intérêt créancier des banques (comme dans le cas de la BCV), quel constat fais-tu? 1m. Comment expliques-tu cette différence entre ces deux taux d intérêt? 6

7 (suite) 1n. Si la Banque Nationale Suisse augmente son taux directeur afin de respecter sa mission fondamentale de maintien des prix (inflation par exemple), quelle conséquence cela aura sur les taux d intérêt - débiteurs proposés par les banques suisses? / 1 pt 1o. Ecris une explication ou une définition pour : Taux directeur. 1p. Ecris une explication ou une définition pour : Inflation. 7

8 (suite) 1q. A l aide d un schéma et d un commentaire, montre comment la BNS, en augmentant son taux directeur, va pouvoir diminuer l inflation par la demande sur le territoire suisse? Commence ton schéma par l anticipation de l inflation par la BNS et conclue-le par une diminution de l inflation tout en montrant les conséquences sur notre raison individuelle «school is cool». / 5 pts RAISON INDIVIDUELLE (25 pts) Exercice 2 2a. Clôture les comptes, après quelques exercices depuis sa création, pour la raison individuelle de la question 1. Tiens compte des éléments suivants qui doivent être enregistrés (en milliers de CHF) : I. Amortissement du mobilier 56 II. Intérêts bancaires en faveur de la raison individuelle 6 III. Comptabilisation d une facture relative à une prime d assurance 1 IV. Virement du loyer par la banque 2 8

9 Caisse Banque Créances clients Immeuble Mobilier et installation Autres dettes ACE Intérêts bancaires 11 Amortissement Vente de cours Capital 693 2b. / 15 pts 9

10 Compte de Résultat Charges Produits / 3 pts 2c. Bilan final Actifs circulants Actif Fonds étrangers Passif Actifs immobilisés Fonds propres / 5 pts 2d. Quel est le résultat net? 2e. Quel est le nouveau capital? / 1 pt / 1 pt 10

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