La rémunération Questions additionnelles FICHE 30 : CONCEPT D ÉQUITÉ 1. L équité est le rapport entre la contribution de l individu et sa rétribution. Pour chaque individu, il existe des normes de comparaison à l égard de ce qui constitue un échange équitable entre cette contribution et cette rétribution. Ces normes sont tributaires des référents de comparaison choisis par l individu. À quoi ou à qui un employé est-il porté à comparer ses contributions (performance) et ses rétributions (salaire)? Un autre individu Un collectif d individus Un contrat explicite et implicite 2. Nommez cinq activités de gestion des ressources humaines pour lesquelles le respect de l équité est utile. Respecter la Loi sur l équité salariale Améliorer le climat de travail Faciliter l attraction et la rétention du personnel Favoriser la motivation et la performance au travail Améliorer l image de marque de l entreprise 3. Quels sont les trois pièges que le gestionnaire doit éviter quant à sa conception de l équité? Penser que les employés ne comparent pas leur salaire. Tenir pour acquis que les employés comparent leur salaire uniquement avec ceux qui occupent le même emploi qu eux. Tenir pour acquis que le respect de l équité externe est suffisant pour assurer la perception d équité.
FICHE 31 : ÉVALUATION DES EMPLOIS 1. Quelles sont les quatre catégories de facteurs ou de critères d évaluation que la Loi sur l équité salariale recommande aux entreprises d avoir dans leur grille d évaluation des emplois? Qualifications Efforts Responsabilités Conditions de travail 2. Nommez six activités de gestion des ressources humaines pour lesquelles l évaluation des emplois est utile. Classer les emplois (hiérarchiser) selon leur importance relative Se conformer à la Loi sur l équité salariale Structurer les échelles salariales Simplifier la gestion des salaires Réduire l arbitraire Favoriser le processus de promotion 3. De quoi un gestionnaire a-t-il besoin pour faire l évaluation des emplois? Une grille d évaluation d emploi Un guide d évaluation des emplois Une description de poste à jour 2
FICHE 32 : CLASSES ET STRUCTURES SALARIALES 1. Quels sont les trois critères d augmentation de salaire d une classe? Démontrer un rendement annuel supérieur Accumuler de l ancienneté Développer de nouvelles compétences 2. Nommez cinq activités de gestion des ressources humaines pour lesquelles la structure salariale est utile. Inciter les employés à développer leurs compétences Encourager la progression de carrière Accroître l expérience moyenne dans l entreprise Réduire le taux de roulement Réduire l arbitraire et les problèmes de relation de travail 3. De quoi un gestionnaire a-t-il besoin pour bâtir une structure salariale? Des résultats de l évaluation des emplois D une enquête de salaires Du soutien d un comité constitué d au moins un spécialiste de la rémunération 3
FICHE 33 : ENQUÊTE DE SALAIRES 1. Quelles sont les raisons pour lesquelles une entreprise offre à ses employés des salaires inférieurs à ceux du marché? Problèmes financiers Abondance de main-d œuvre 2. Quelle est la raison pour laquelle une entreprise offre à ses employés des salaires supérieurs à ceux du marché? R. : Attirer les meilleures ressources disponibles 3. Nommez quatre activités de gestion des ressources humaines pour lesquelles l enquête salariale est utile. Elle permet à une entreprise de comparer ses salaires avec ceux qu offrent ses principaux concurrents. Elle facilite l attraction de la main-d œuvre. Elle facilite la rétention de la main-d œuvre. Elle permet de contrôler la masse salariale. 4
FICHE 34 : COMPOSANTES DE LA RÉMUNÉRATION GLOBALE 1. Quelles sont les deux composantes de la rémunération? Directe Indirecte 2. Nommez les composantes directes et indirectes de la rémunération. Directes Salaire de base Augmentation de salaire Ajustement au coût de la vie et au marché Incitatifs et intéressements Indirectes Avantages sociaux Heures chômées payées Services aux employés 3. Nommez les trois catégories d avantages sociaux. Les assurances Les régimes étatiques Les régimes de retraite 5
FICHE 35 : POLITIQUES D AUGMENTATION DES SALAIRES 1. Quels sont les deux critères d augmentation du salaire utilisés dans les organisations? Le rendement L ancienneté 2. Pour quelles raisons est-il utile pour une organisation d établir une politique d augmentation des salaires? Permet de reconnaître les différences individuelles Formalise la progression salariale Réduit l arbitraire Favorise la rétention de la main-d œuvre Suscite la motivation et l effort 3. De quoi un gestionnaire a-t-il besoin pour établir une politique d augmentation des salaires? Une grille de rémunération au mérite Une structure salariale 6
FICHE 36 : RÉGIMES COLLECTIFS DE RÉMUNÉRATION VARIABLE 1. Quelles sont les deux grandes catégories de régimes collectifs de rémunération variable? Les régimes à court terme Les régimes à long terme 2. Nommez les raisons pour lesquelles les entreprises offrent des régimes collectifs de rémunération variable à leurs employés. Encourager la collaboration et l entraide Réduire les coûts de production et partager les gains réalisés Sensibiliser les salariés aux impératifs économiques Favoriser l attraction et la rétention d employés Favoriser l identification de l employé à l entreprise Accroître la valeur boursière 3. Quel est l objectif des régimes de rémunération variable à court terme? R. : Accorder une prime aux employés en fonction du rendement de l équipe, de l usine ou de l organisation tout entière 4. Quel est l objectif des régimes de rémunération variable à long terme? R. : Favoriser l attraction et la rétention d employés occupant habituellement des postes stratégiques 7
FICHE 37 : DESCRIPTION DES AVANTAGES SOCIAUX ET DES HEURES CHÔMÉES PAYÉES 1. On distingue trois grandes catégories d avantages sociaux. Nommez-les. Les régimes de retraite Les assurances Les régimes étatiques 2. Nommez les différents régimes étatiques au Québec. Compensation pour congés parentaux Régime québécois d assurance parentale (RQAP) Régime d assurance emploi (RAE) Régime de rentes du Québec (RRQ) Régime d assurance maladie du Québec (RAMQ) CSST 3. Qui est généralement responsable du programme d avantages sociaux offert par une entreprise? R. : Le service de ressources humaines ou le fournisseur de service externe 8
FICHE 38 : COMMUNICATION DES AVANTAGES SOCIAUX 1. Quelle est la base du succès d un programme d avantages sociaux? R. : Une communication efficace 2. Nommez quatre stratégies de communication que l employeur peut utiliser. Intranet de l entreprise Manuel de l employé Relevé de paie Rencontres directes 3. Donnez deux exemples de rencontres directes que peut avoir un employeur avec son employé pour lui communiquer les avantages sociaux offerts par l organisation. Rencontre informelle Rencontre d évaluation de la performance 9