Politique documentaire CDI Lycée des Métiers du Batiment F. Andreossy Castelnaudary Table des Matières I. Politique d acquisition...2 1.1. objectifs documentaires généraux...2 1.1.1. Priorités générales...2 1.1.2. Support des documents...2 1.1.3. Les manuels...2 1.1.4. L orientation...2 1.1.5. Les séries...2 1.2. Protocoles de sélection et d élimination...3 1.2.1. Protocole de sélection...3 1.2.2. Protocole d élimination...3 1.2.3. Plan de développement des collections...3 Politique documentaire Lycée Andreossy Castelnaudary 1/5
I. Politique d acquisition Objectif : Proposer un fonds multimédia riche, attractif, actualisé et diversifié,en relation avec les enseignements professionnels et généraux. Encourager la lecture de tous. 1.1. objectifs documentaires généraux 1.1. Priorités générales aux ouvrages de l'enseignement professionnel - aux ouvrages de bibliothèque : fond fantastique, roman étranger, en relation avec les formations ( BAC pro3 ans, BTS) aux usuels généraux et spécialisés 1.2. Support des documents La priorité sera donnée aux documents en relation avec les nouveaux programmes. Les abonnements sont revus en concertation avec les enseignants, à leur demande. A partir de 2010, la documentaliste est responsable de la gestion des abonnements, des domaines généraux et professionnels. La liste des abonnements est revue en janvier 2010, en concertation avec les enseignants. Les documentaires sont pris pour 2009-2010 dans le domaine professionnel surtout. Les dossiers documentaires seront actualisés ( désherbage des dossiers d'enseignement général). Actualisation des dossiers documentaires du domaine technique à l'aide des brochures techniques sollicitées auprès des entreprises ( publicités du Moniteur) 1.3. Les manuels Dans la mesure du possible, le CDI se procure un exemplaire de chaque manuel encours d utilisation dans l établissement. Certains de ces manuels sont envoyés automatiquement au CDI par les éditeurs, et seront donc disponibles dès la rentrée. Les autre sont obtenus par biais d'un emprunt auprès du Conseil Régional. Les autres manuels ne seront disponibles qu après demande de la documentaliste auprès des éditeurs, dans le courant de l année. Des contacts avec les éditeurs seront pris afin que chaque enseignant puisse avoir ses codes d'accès aux manuels en ligne. Il n'y aura pas dans un premier temps d'abonnement à des manuels en ligne, car l'accès l'informatique n'est pas assez développé hors du CDI ( salles informatiques en nombre trop limité encore) 1.4. L orientation Les documents sur l orientation : mise a jour du fonds en collaboration avec le C.O.P M. Liez. Création d'un kiosque ONISEP, répertorié sur BCDI, et complété par la version papier 2009 des cahiers du CIDJ, et par l'acquisition bi-annuelle de l'annuaire de l'alternance. La documentaliste devient, par défaut le référent ONISEP de l'établissement, et s'occupera donc de la distribution des brochures ONISEP. Affichage systématique des informations sur les Journées Portes Ouvertes, les concours, les écoles dans l'espace orientation crée, et élargi. 1.5. Les séries Le CDI restera dépositaire des séries de livres, financés sur le budget lettres-histoire. Les Politique documentaire Lycée Andreossy Castelnaudary 2/5
acquisistions se feront après consultation des coordonnateurs et de l'ensemble des enseignants de lettres. 2. Protocoles de sélection et d élimination 2.1. Protocole de sélection Les ouvrages achetés par et pour le CDI sont retenus selon les critères suivants : Contenu conforme aux lois françaises et aux directives de l Education Nationale Auteur et / ou collection reconnu comme sérieux Edition de parution récente Sont prioritaires : Les ouvrages demandés par les professeurs pour l usage collectif Les renouvellements d ouvrages mis au pilon pour détérioration et jugés encore pertinents Les suites (périodiques, sagas, collections) Les outils de sélection sont les suivants : Des revues : InterCDI, Moniteur, Internet : Bilboquet, Clemi, la joie par les Livres, Decitre Des individus : échanges avec les professeurs compétents, les différents partenaires de l établissement, les élèves. Des bibliographies : veille documentaire des documentalistes Utilisation des crédits Crédits des CDI : sont acquis avec les crédits CDI les abonnements et documents utilisables par le plus grand nombre sur proposition de la documentaliste et des différents partenaires de l établissement. Crédits des disciplines : sont acquis avec les crédits disciplines, les abonnements et les séries de livres utilisés par les professeurs dans le cadre de leur enseignement. Tout document doit faire l objet d un traitement par les documentalistes pour insertion dans la base documentaire du lycée (BCDI). Les périodiques seront inventoriés et traités au CDI, avant d'être prêtés aux enseignants concernés. 2.2. Protocole d élimination Afin de proposer aux élèves des collections agréables et des informations fiables, actuelles et non périmées, la documentaliste procède régulièrement à l élimination de certains documents en collaboration avec les équipes enseignantes. Critères de désherbage Document détérioré, usé Livre de bibliothèque pas emprunté depuis 10 ans (sauf si grand classique) Périodiques : entre 2 et 5 ans selon les publications (la dépêche = 1 ans) Rythme de désherbage Chaque année le mois de juin est consacré à l inventaire, au récolement et au désherbage des collections. Un désherbage général a été effectué depuis la fin 2008, à l'occasion de la réfection de toutes les cotes des livres, Périodiques : une année lors de chaque inventaire. 2.3. Plan de développement des collections Documentaires: Politique documentaire Lycée Andreossy Castelnaudary 3/5
Achat sur proposition des enseignants. Ceux ci sont sollicité par la documentaliste à partir des suggestions d'éditeurs ( librairie technique, moniteur, encarts dans revues professionnelles); référentiels parus au B.O. Bibliothèque : Priorité à l'acquisition d'un fonds attractif. Les domaines fantastiques, roman étranger et contemporain seront privilégiés, littérature jeunesse. Orientation : Publications de l'onisep et du CIDJ. Abonnements un an sur deux, du fait du coût ( 349 euros) quelques documents de référence (annuaire de l'alternance) Insertion des publications de l'onisep dans la base BCDI. Abonnements : Faute de lecteurs. Les abonnements suivants ne seront pas renouvelés : Phosphore (temporairement) Nouvel Observateur (définitivement) BTP materiaux BTP magazine Restrictions de crédits : Santé de l'homme disparaitra. Nouveautés : Terra Eco. Technologie ( pour les electroniciens) l'entrepreneur (pour les gros oeuvre) les périodiques sont tous répertoriés. Séries (littérature) 93 séries La saisie dans la base BCDI a été réalisée totalement en 2009. ressources en ligne Faute de crédits CDI suffisants, de demande d'enseignants en nombre suffisants, le Cdi n'est pas abonné à des ressources en ligne. En fonction de l'évolution du public élève et enseignant, l'offre pourra etre proposée au site.tv ou au site pressedu. Mais l'objectif prirortaire reste d'abord le renouvellement du logiciel BCDI, et les abonnements aux mémonotices. Supports multimédias Il sera procédé à une copie des cassettes dont le support se détériore. Les acquisitions se feront sur les credits disciplines si possible. Les acquisitions sont plutôt axées sur le support DVD. Les diapos seront archivées dans l'annexe du CDI. Conclusion : priorités pour 2009-2010 : Renouvellement du fonds de Bibliothèque : mangas, BD, littérature jeunesse Enrichissement du fonds documentaire en relation avec les nouveaux programmes de bac Pro, en relation avec les professeurs d'enseignement professionnel. Problème du logiciel BCDI. Faute de crédits sur le CDI, et le J1, nous sommes toujours à la version BCDI 2007. Avec l'ent, nous aurons probablement à passer à BCDI 2010. Les 500 euros necessaires au renouvellement du logiciel seront demandés err votés (espérons le) lors du Conseil d'administration. Pour 2009,le budget est reconduit et distribué comme suit : livres : 1500 euros ; abonnements : 1500 euros. Il est à espérer que les crédits issus de la taxe d'apprentissage seront reconduits et que l'on pourra acheter avec des documentaires en sciences et techniques. Que ceux ci ne ponctionneront pas le fonds bibliothèque. Politique documentaire Lycée Andreossy Castelnaudary 4/5
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