Collectivité :... Plan d action de la collectivité FICHE 1

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Transcription:

FICHE 1 Collectivité :... La loi du 19 février 2007 réaffirme l obligation qu à chaque employeur d élaborer un plan de formation qui détermine le programme d actions de formation (art. 6). Celui-ci doit être présenté pour avis au CTP (art. 33) et adressé au CNFPT (art. 7). La délégation régionale vous propose des ateliers de formation pour apprendre ou perfectionner la méthode d élaboration de votre plan de formation et met de nombreux outils à votre disposition. N hésitez pas à consulter son site internet www.bretagne.cnfpt.fr et ses services (rappel des coordonnées en fin de dossier). La délégation régionale vous propose cette grille de recueil pour présenter annuellement au CTP puis adresser au CNFPT un récapitulatif de vos besoins de formation. Attention : cette grille qui vous permet de satisfaire à l obligation légale d informer le CNFPT sur vos projets de formation, ne tient pas lieu d inscription. Il vous appartient, pour chaque action de formation individuelle ou collective que vous souhaitez confier au CNFPT : - de nous adresser les bulletins d inscription correspondants mis à la disposition par le CNFPT sur son site www.bretagne.cnfpt.fr pour les préparations à concours et examens, les formations d intégration et les inscriptions individuelles aux stages de formation continue publiés dans le catalogue CNFPT de l année, - de prendre contact dès à présent avec nos équipes techniques qui sont à votre disposition pour examiner avec vous la demande pour toute action de formation continue collective que vous souhaitez demander au CNFPT d organiser. L ensemble de ce programme de formation de la collectivité a été présenté au CTP le... conformément à l art. 33 de la loi du 19/02/2007 Plan d action de la collectivité Quelles sont les grandes lignes du programme politique ou du projet global de la collectivité et vos actions prioritaires :

Préparation aux concours et examens de la Fonction Publique Territoriale FICHE 2 Filière administrative Filière animation Filière sportive A ADM ADM RED RED RED ATT ATT ATT PAL ADM ANIM ANIM ANIM ANIM OPER APS EDUC APS EDUC APS HC CONS APS CONS PAL APS B C Filière technique TECH TECH AT2E AGT MAIT AGT MAIT CONT CONT TX CONT TX PAL TECH SUP TECH SUP INT TECH SUP EXT TECH TER ING ING INT ING EXT ING A B C Filière sécurité (pompier) Filière sécurité (police) Filière culturelle Filière artistique SP MAJ MAJ LTN LTN CNE CDT GAR Cham GAR POL SERV POL SERV POL DIR PM PAT PAT ASS PAT QUAL ASS PAT QUAL HC ATT DE CONS PAT ATT DE CONS BIB BIB CONS ASS ENS ART ASS SP ENS ART PROF ENS ART DIR ENS ART A B C Filière sociale et médio sociale A ASEM ASS SOCIO EDUC EJE EJE CSE AUX SOINS AGT SOC AGT SOC AGT SOC QUAL MED PSY SAGE FEM AUX PUER PUER PUER Cadre santé INF INF Cadre santé REDD REED Cadre santé AMT AMT Cadre santé MON EDU B C Autres :... Pour les départements et la région, préciser ici les demandes particulières Adj. Tech. Ppal de 2 classe des Ets publics d Ens. NB : Indiquer le nombre de demandes de votre collectivité dans chaque case correspondante. Chaque année, une circulaire annuelle est adressée dans toutes les collectivités, correspondant aux préparations de concours et examens mises en place en fonction du calendrier des épreuves de l année (cf. site : www.bretagne.cnfpt.fr) (Glossaire au verso)

Glossaire Filière administrative ADM Examen d adjoint administratif Filière sécurité (police) ADM Adjoint administratif RED Examen de rédacteur GARD CAHM Garde champêtre RED Rédacteur GARD POL Gardien de police municipal RED Examen de rédacteur chef SERV POL Chef de service de police (examen) ATT Examen d intégration des secrétaires de mairie SERV POL Chef de service de police ATT Attaché DIR PM Directeur de police municipale ATT PAL Examen d attaché principal ADM Administrateur Filière culturelle PAT Adjoint du patrimoine et des bibliothèques (examen) Filière animation PAT Adjoint du patrimoine et des bibliothèques ANIM Adjoint d animation (examen) ASS PAT QUAL Assistant du patrimoine et des bibliothèques ANIM Adjoint d animation ASS PAT QUAL HC Assistant qualifié du patrimoine hors classe (examen) ANIM Animateur ATT DE CONS PAT Attaché de conservation du patrimoine ANIM Animateur chef ATT DE CONS BIB Attaché de conservation des bibliothèques BIB Bibliothécaire Filière sportive CONS Conservateur du patrimoine et des bibliothèques OPER APS Opérateur des APS EDUC APS Educateur des APS Filière artistique EDUC APS HC Education des APS hors classe (examen) AS ENS ART Assistant spécialisé d enseignement artistique CONS APS Conseiller des APS ASS SP ENS ART Assistant spécialisé d enseignement artistique CONS PAL APS Conseiller principal des APS (examen) PROF ENS ART Professeur d enseignement artistique DIR ENS ART Directeur d enseignement artistique Filière technique TECH Adjoint technique (examen) TECH Adjoint technique Filière sociale et médio sociale AT2E Adjoint technique principal de 2 ème classe des établissements d enseignement ASEM Agent spécialisé des écoles maternelles AGT MAIT Agent de maîtrise (examen) ASS SOCIO EDUC Assistant socio éducatif AGT MAIT Agent de maîtrise EJE Educateur de jeunes enfants CONT Contrôleur de travaux (examen) EJE Educateur chef de jeunes enfants (examen) CONT TX Contrôleur de travaux CSE Conseiller socio éducatif CONT TX PAL Contrôleur de travaux principal AUX SOINS Auxiliaire de soins TECH SUP Technicien supérieur (examen) AGT SOC Agent social (examen) TECH SUP INT Technicien supérieur (concours interne) AGT SOC Agent social TECH SUP EXT Technicien supérieur (concours externe) AGT SOC QUAL Agent social qualifié TECH TER Technicien supérieur chef MED Médecin ING Ingénieur (examen) PSY Psychologue ING INT Ingénieur (concours interne) SAGE FEM Sage femme ING EXT Ingénieur (concours externe) AUX PUER Auxiliaire de puériculture ING Ingénieur en chef PUER Puéricultrice PUER Cadre santé Puéricultrice Cadre de santé Filière sécurité (pompier) INF Infirmière SP Sapeur pompier INF Cadre santé Infirmière Cadre de santé MAJ Major (examen) REED Rééducateur MAJ Major REED Cadre santé Rééducateur Cadre de santé LTN Lieutenant (examen) AMT Assistant médico technique LTN Lieutenant AMT Cadre santé Assistant médico technique Cadre de santé CNE Capitaine MON EDU Moniteur éducateur CDT Commandant FICHE 2

Formation statutaire obligatoire d intégration (Nomination(s) et/ou recrutement(s) prévus en année( n+ 1) Filière administrative Adjoint administratif 2 ème cl.... Adjoint administratif 1 ère cl.... Rédacteur... Attaché... Administratif... Filière animation Adjoint territorial d animation 2 ème cl... Adjoint territorial d animation 1 ère cl... Animateur... Filière technique Adjoint technique 2 ème cl... Adjoint technique 1 ère cl.... Agent d entretien et d accueil des Ets. d enseignement...... Agent technique des Ets d enseignement. Agent de maîtrise... Agent de maîtrise des Ets d enseignement Contrôleur de travaux... Technicien supérieur en chef... Ingénieur... Ingénieur en chef Filière sportive Opérateur des APS... Educateur des APS... Conseiller des APS... Filière sociale et médico-sociale Agent social 2 ème cl... Agent social 1 ère cl... ATSEM... Auxiliaire de soins... Auxiliaire de puériculture... Ass. socio-éducatif... Educateur de jeunes enfants... Infirmier... Moniteur éducateur... Assistant médico technique... Médecin... Biologiste Véterinaire Pharma.... Puéricultrice... Puéricultrice cadre de santé... Sage femme... Cadre de santé infirmier, réédu... Conseiller socio-éducatif... Formation initiale statutaire (se référer aux statuts particuliers) Filière sapeur pompier Sapeur pompier professionnel... Major et lieutenant... Infirmier de sapeurs-pompiers... Capitaine, commandant, lieutenant-colonel, colonel... Médecin et pharmacien... Filière police Agent de police municipale... Garde champêtre... Chef de service de police municipale... Directeur de police municipale... Filière culturelle Adjoint du patrimoine 2 ème cl... Adjoint du patrimoine 1 ère cl... Ass. d enseignement artistique... Ass. conservation patrimoine,... Bibliothèque... Assistant qualifié... FICHE 3 Directeur d établissement... d enseignement artistique... Attaché de conservation... Bibliothécaire... Professeur d enseignement artistique... Conservation du patrimoine... Conservateur des bibliothèques... Conservation du patrimoine... Afin de permettre l élaboration du programme prévisionnel des formations, les collectivités informent, avant le 1 er janvier de chaque année, le CNFPT de l état prévisionnel des effectifs à cette date et de leur évolution au cours de l année à venir (art 2 décret n 2008-512 du 29 mai 2008)

La formation de professionnalisation (statutaire et obligatoire) et de perfectionnement pour l année n+ 1 FICHE 4 Vous pouvez vous aider de la fiche n 5 bis pour formaliser une demande en cas de besoin pour la formation d un groupe complet en interne. La demande Objectifs visés (précisions sur la situation à améliorer, sur la compétence à développer ou à acquérir) Les personnels concernés (service, fonction, grade, formations déjà suivies dans le thème) Effectif Formation envisagée Organisme pressenti Contraintes particulières (période, départ groupé, lieu...) Observations PT PPE PTLC PPR Eligible au DIF Oui/Non PT : perfectionnement, PPE : professionnalisation au premier emploi PTLC : professionnalisation tout au long de la carrière. PPR : professionnalisation lors d une prise de poste à responsabilité N est pas éligible au DIFp une formation suivie dans le cadre de la PPE, PPR ou PTLC

La formation de professionnalisation (statutaire et obligatoire) et de perfectionnement pour l année n+ 1 FICHE 4 Vous pouvez vous aider de la fiche n 5 bis pour formaliser une demande en cas de besoin pour la formation d un groupe complet en interne. La demande Objectifs visés (précisions sur la situation à améliorer, sur la compétence à développer ou à acquérir) Les personnels concernés (service, fonction, grade, formations déjà suivies dans le thème) Effectif Formation envisagée Organisme pressenti Contraintes particulières (période, départ groupé, lieu...) Observations PT PPE PTLC PPR Eligible au DIF Oui/Non PT : perfectionnement, PPE : professionnalisation au premier emploi PTLC : professionnalisation tout au long de la carrière. PPR : professionnalisation lors d une prise de poste à responsabilité N est pas éligible au DIFp une formation suivie dans le cadre de la PPE, PPR ou PTLC

Cahier des charges de la demande de formation au CNFPT groupe complet en interne FICHE 5 Reportez-vous à l exemple de grille renseignée au verso (fiche 5 bis), pour vous aider à compléter ce cahier des charges Le constat Situation à traiter Objectif «d évolution Eventail d actions Personnes à former Equipes concernées Objectifs professionnels Dispositif de formation Evaluation des résultats et des effectifs

Grille d aide pour préciser les demandes de formation au CNFPT de professionnalisation et de perfectionnement FICHE 5 Exemple de grille renseignée pour aider à compléter le formulaire vierge Le constat Historique Description de la situation actuelle Evénement particulier (n hésitez pas à détailler le contexte de la demande) Situation à traiter La situation à traiter... Objectif «d évolution» Objectif de changement (préparer à une situation future, réduire des dysfonctionnements ) Objectif de consolidation (renforcer ou maintenir des compétences actuelles ) Eventail d actions Autres moyens choisis pour traiter la situation et qui viennent compléter l action attendue de la formation (recrutement, mutations internes, réorganisation des services, équipements, conseil ) Personnes à former Equipes concernées Population à former avec ses caractéristiques : (niveau actuel, connaissances ou expériences acquises précédemment, grade, fonctions, service ) Objectifs professionnels Exprimés en termes de résultats attendus (mesurables ou observables) (Les futurs formés devront être capables de faire «QUOI?» c est-à-dire que vous devez décrire les nouveaux comportements professionnels, les nouvelles compétences que l agent ou les agents devront développer en situation de travail). Dispositif de formation Evaluation des résultats et des effets Contraintes de service Nombre de stagiaires total et nombre pouvant partir simultanément Périodes à éviter, périodicité, dates, limites de l action de formation Articulation avec les autres actions prévues au sein de la collectivité (organisation de matériel, nouvelle organisation ) Dispositif et modalités d évaluation prévus (indicateurs d évaluation et échéancier) dans la collectivité afin d analyser les évolutions des pratiques professionnelles.

Autres dispositifs et outils d accompagnement (année n+ 1) FICHE 6 Diplôme ou certification visée Effectif et profil(s) Commentaires - Observations VAE (accompagnement) Objectifs du bilan Effectif et profil(s) Commentaires - Observations Bilan de compétences (accompagnement) Finalités poursuivies Effectif et profil(s) Commentaires - Observations RAN (Remises à niveau) maths français (niveau visé : 3 ème ) Origine de la demande et description de l accompagnement fait par la collectivité Effectif et profil(s) Commentaires - Observations Actualisation des savoirs de base (Lutte contre l illettrisme)

Fiche d identité de la collectivité au 1 er janvier de l année en cours FICHE 7 Ce document «Grille de recueil des besoins de formation» doit maintenant être présenté au CTP puis envoyé au CNFPT. Merci d y joindre cette fiche d identité. Nous vous rappelons que vous disposez d un droit d accès, de modification, de rectification et de suppression des données qui vous concernent (art. 34 de la loi «informatique et Libertés» du 6 janvier 1978). Pour exercer ce droit, adressez-vous aux services centraux du CNFPT : 10-12 rue d Anjou 75381 PARIS cedex 08. Cette fiche nous permet de mieux connaître votre collectivité et d apporter les réponses formation les mieux adaptées. Votre collectivité Nom : Code Siret/Insee : Population/dernier recensement INSEE : Adresse : Code postal : Ville : Tél. Fax : Adresse Courriel : Site Internet de la collectivité : le CNFPT utilisera prioritairement cette adresse pour toute correspondance relative à la formation. Vos référents Fonction Civilité Nom Prénom Téléphone Adresse courriel Maire ou Président Élu chargé de la formation DGS ou secrétaire de mairie DGA DRH Responsable formation Vos effectifs Titulaire, stagiaire Titulaire, stagiaire Titulaire, stagiaire Contractuels de droit public Contractuels de droit privé Contrats aidés Autres TOTAL Effectif global Répartition par filière Administrative Technique Culturelle Animation Sportive Sanitaire et sociale Sécurité

FICHE 8 Vous souhaitez participer à l action du CNFPT : par la mise à disposition de salle (facilite la proximité de l organisation des actions) en cas de nouvelles propositions ou de modifications Nom de la salle Capacité de la salle Personne à contacter Equipement (informatique, tables, chaises, écran Accès internet (O/N) par la collaboration de vos élus ou agents en tant que formateur Nom Fonction Domaine d intervention Courriel