Plan de formation continue du 1 er degré année scolaire 2015-2016 Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 1
Plan de formation continue du 1 er degré année scolaire 2015-2016 1 - Les priorités nationales Mise en place du cycle CM1-CM2-6, dit cycle3 Accompagnement des nouveaux programmes Entrée dans le numérique Education civique et morale, renforcement des valeurs de la République Mise en place d'un parcours artistique et culturel Renforcement des fondamentaux (dont les langues vivantes) et prise en compte des besoins spécifiques des élèves 2 - Les orientations académiques Penser la formation en articulation avec des projets institutionnels, locaux et d'équipes Favoriser les usages pédagogiques du numérique Privilégier les liens premier et second degrés Développer l'approche inter-catégorielle Articuler diverses modalités de formation et réfléchir au déploiement, et à la valorisation de M@gistère Consolider, développer et prendre appui sur un vivier de formateurs 3 - Un principe d'articulation des modalités de formation (animations pédagogiques / M@gistère / stages / conférences) autour de contenus ciblés 4 - Des formations inter-catégorielles 5 - L'intégration du numérique dans les séquences d'enseignement, la prise en compte des compétences du socle et des caractéristiques des élèves comme éléments de départ et par conséquent la différenciation pédagogique sont des éléments incontournables de contenus de formation présents dans tous les modules proposés. Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 2
Le plan de formation continue 2015-2016, qui intègre toutes les modalités de formation, se décrit en quatre axes 1 l'adaptation de l'enseignement aux besoins des élèves et sur la base d'une réflexion d'équipe, de la maternelle au collège. 2 les parcours des élèves et la réflexion sur la continuité de leurs apprentissages dès les premières années de maternelle puis jusqu'au collège. Au cours des trois prochaines années : mise en place des parcours culturels et artistiques aux compétences transversales travaillées dans tous les domaines disciplinaires. 3 la professionnalisation des enseignants selon leur statut (les nouveaux directeurs, les enseignants nouvellement titularisés, les formateurs, les enseignants spécialisés, ceux qui exercent en zone d'éducation prioritaire, les directeurs ). 4 le renforcement des fondamentaux et de l'enseignement des langues vivantes et des sciences. NB : - Comme le plan de formation se décline selon une logique pluriannuelle, les contenus travaillés le sont déjà pour certains depuis deux ans (mathématiques et sciences), d'autres sont mis en perspective sur les trois années à venir dans le cadre du projet académique et les parcours M@gistère créés par les équipes de circonscription restent ouverts sur deux ans. - Les sigles et les acronymes de ce document sont précisés page 16 Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 3
Axe 1 : L'adaptation de l'enseignement aux besoins des élèves et sur la base d'une réflexion d'équipe Thématiques Durée Responsable(s) Observations éventuelles Enseigner en CLIS : l'inclusion dans un groupe scolaire Enseigner en CLIS et organisation pédagogique Enseigner en EGPA Enseigner en éducation prioritaire / les parcours des élèves, l'accompagnement, les projets. Scolariser les moins de trois ans en maternelle Scolarisation des élèves primo arrivants Scolariser un élève présentant des troubles envahissants et des troubles du spectre autistique Scolariser un élève intellectuellement précoce Scolariser un élève en situation de handicap 6h Inspecteur ASH Stage de formation continue public désigné 6h Inspecteur ASH Stage de formation continue public désigné 3 fois 6h (par EGPA du département) Inspecteur ASH Stage de formation continue public désigné 2 jours perlés Inspecteur HAPC Stage de formation à. Cf calendrier 2 jours perlés Inspecteur HAPC Stage de formation continue à. La seconde journée positionnée en mai permet de préparer la rentrée scolaire suivante. 1 jour (en stage candidats libres) et deux jours (en circonscription, public désigné) Inspectrice de Pamiers Stage de formation à ou libre selon les jours. Cf calendrier 3h Inspecteur ASH 3h Inspecteur ASH 3h Inspecteur ASH Parcours M@gistère national Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 4
Accueillir un enfant allophone 2 fois 3h CASNAV Circonscriptions ASH et HAPC Comprendre les troubles du comportement et adapter son enseignement Mise en place des projets spécifiques pour les élèves selon leurs spécificités (PAP, PAI, PPS, PPRE ) et problématiques d'orientation Modalités d accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers : PPRE, PAP, PAI 2 jours Inspecteurs de circonscriptions Stage de formation à candidatures libres. Cf calendrier / formation complétée par un parcours M@gistère 4h (2h ou 4h) Inspecteur HAPC Inspectrice Saint Lizier 3h Equipe de circonscription ASH Circonscriptions Foix ASH et HAPC Travailler en partenariat à l'école maternelle pour identifier, comprendre et prendre en compte les besoins particuliers des élèves 1h30 ou 2 fois 1h30 Equipe de circonscription ASH Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 5
Axe 2 : le parcours des élèves Cet axe rassemble des problématiques générales de prise en compte de l'hétérogénéité des élèves, pour la continuité des apprentissages en contexte, avec l'objectif fixé nationalement, de faire acquérir à tous, les compétences du socle commun de connaissances et de compétences et de culture afin de lutter contre les inégalités. Les liaisons inter-degrés continuent de prendre toute leur place dans cette logique. Thématiques Durée Responsable(s) Observations éventuelles Liaisons écoles collèges 1 jour par secteur de collège / 15 jours Stage-école Foix le Cardié Stage partenarial (équipe enseignante, équipe d ALAE) Elaboration de règles communes afin d'améliorer le climat scolaire et de mettre en œuvre des stratégies éducatives Accompagnement des difficultés en lecture / avec le CASNAV Préparer un parcours de lecture de l'école au collège (rallye lecture) Parcours de lecture-écriture à partir des romans historiques / cycle3 Parcours éducation aux arts et à la culture (PEAC) 1 jour dans le plan de formation Inspecteurs de circonscription et principaux de collège Equipe ASH Ces journées complètent des conseils pédagogiques communs Stage de formation à candidatures désignées, cf calendrier Sollicitation de l équipe enseignante courant mai. Le besoin en remplaçants est de 4 3h Inspecteur HAPC 2 fois 1h30 Equipe Pamiers 2 fois 2h Inspectrice Saint Lizier 4 jours perlés CPD arts Stages de circonscription Stage de formation à candidatures désignées. Cf calendrier Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 6
Parcours éducation aux arts et à la culture (PEAC) Accompagner les parcours éducatifs culturels et artistiques Parcours d éducation aux arts et à la culture PEAC : élaboration et finalisation d un parcours Projets d'écoles et périscolaire : objectifs éducatifs partagés, projets 9h CPD arts Parcours M@gistère ouvert à toutes les circonscriptions 6h 1h30 en présentiel en période 1 ou 2 1h30 ou 3h d appropriation de documents via M@gistère 1h30 retour d expériences en période 4 ou 5 Inspectrice Pamiers et CPD arts Formation de formateurs CPD arts Animation de circonscription 3 fois 2h Equipe Saint Lizier Animations pédagogiques inter catégorielles Egalité filles garçons 6h Inspecteur HAPC en lien avec parcours M@gistère Le numérique : points d'appui et dangers d'internet Entrée dans le numérique quelles pratiques? Enseignement-apprentissage de la natation 3h secteur Saint Girons projet ARS et sur tout le département 3h sur écoles ciblées CPD chargé du numérique Avec la contribution de Canopé Personnes ressources du numérique éducatif de la circonscription de Saint Lizier départementale et contribution de canopé sur les usages des réseaux sociaux en classe 3h CPC EPS Pamiers de circonscription de Pamiers Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 7
Axe 3 : professionnalisation des enseignants, évolution des pratiques A tous les niveaux, il s'agit de renforcer le partage d'informations, la prise en compte collective d'indicateurs et la connaissance du système scolaire et de ses enjeux. Néanmoins, les enseignants exercent des tâches différentes dans des contextes qu'ils doivent connaître et comprendre tout en tenant compte aussi des caractéristiques des élèves. L'utilisation développée des technologies actuelles, les statuts et missions des partenaires de l'école évoluant, les savoirs et savoir-faire professionnels se renouvellent et doivent donner lieu à des temps et des contenus de formation pour mieux engager un pilotage partagé au service des parcours et des apprentissages des élèves. Par ailleurs, les enseignants sont amenés à évoluer dans leur carrière, à présenter des examens et des concours. Des stages peuvent aussi intervenir en accompagnement. Thématiques Durée Responsable(s) Observations éventuelles Nouveaux directeurs Accompagnement à la formation et à la préparation au CAPASH Enseignants titulaires deuxième année PET2 (professeur des écoles titulaire 2 ème année) Enseignants titulaires première année PET1 (professeur des écoles titulaire 1 ère année) Formation des enseignants maîtres d'accueil temporaires à l'espe 27 jours soit 5 semaines et demie 20h (dates à déterminer avec les candidats) Équipe de la circonscription de Saint Lizier Stage de formation à, cf calendrier Inspecteur ASH Stage de formation à 2 jours par circonscription Inspecteurs et équipes de circonscriptions 6 jours par circonscription Inspecteurs et équipes de circonscriptions Stage de formation à, cf calendrier Stage de formation à, cf calendrier 3h CPD arts et référente ESPE Réunion des directeurs 6h Inspecteurs de circonscription Réunions organisées par circonscription Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 8
Formation des directeurs tuteurs Formation des directeurs et des principaux / Nouveaux enjeux de la mission des directeurs (partenaires, incidences sur le pilotage départemental, relation aux parents) 2 jours Inspectrice Saint Lizier Stage de formation continue 2 jours Inspecteurs et pôle administratif de la direction académique Stage de formation continue (candidatures libre). Formation des directeurs 6h Inspecteurs Animations pédagogiques Groupe d analyses de pratiques pour les directeurs de la circonscription Vers de nouvelles pratiques pédagogiques avec le numérique Se former avec la FOAD et M@gistère Enseigner en ITEP et IME : analyse des pratiques Pour les enseignants référents à la scolarité des élèves en situation de handicap : utiliser un tableur, effectuer des calculs de statistiques Pour les directeurs des établissements spécialisés : les usages du numérique au service de l'ash Les usages du numérique au service de l'ash 2 fois 1h30 Equipe de circonscription ASH 6h Inspectrice Pamiers Formation de formateurs Stage de formation à, 12h Inspectrice Saint Lizier Formation de formateurs Stage de formation à 1 jour Inspecteur ASH Stage de formation à, cf calendrier 6h Inspecteur ASH et CPD TICE Stage de formation à 6h Inspecteur ASH et CPD TICE Stage de formation à 3h Inspecteur ASH et CPD TICE Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 9
Accompagner l'expérimentation environnement numérique de travail (ENT) Les usages du tableau blanc interactif (TBI) Accompagner les programmes en maternelle (suite de la journée de 2014-2015) / à voir avec souplesse selon apports sur le national et l'académie, le vécu en circonscription. Accompagner les programmes en cycle2 et 3 Accompagner les programmes «Enseignement moral et civique» Connaître et comprendre les programmes d'enseignement maternelle et élémentaire Accompagner la mise en œuvre des nouveaux programmes en maternelle Accompagner la mise en œuvre des nouveaux programmes au cycle 2 Accompagner la mise en œuvre des nouveaux programmes au cycle 3 Travail sur la rédaction des projets d'écoles 2 fois 1h30 CPD TICE Animation départementale en lien avec M@gistère 3h par 1h30 CPD TICE départementale et parcours magistere 6h 1 jour Inspecteur HAPC Formation de formateurs Stage de formation à 6h sur un jour Inspecteurs Formation de formateurs Stage de formation à 6H Inspectrice Pamiers Formation de formateurs 2 fois 2h Inspecteurs 3h ou 2 fois 1h30 Equipe de circonscription ASH 3h ou 2 fois 1h30 Equipe de circonscription ASH 3h ou 2 fois 1h30 Equipe de circonscription ASH 3h Inspecteurs Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 10
Aménagement de l espace en maternelle 6h (3 fois 2h) Equipe de circonscription ASH circonscription HAPC Apprendre à porter secours 3 h Infirmière scolaire et équipe de circonscription de Pamiers Module M@gistère adaptée Le travail personnel des élèves 6h Inspecteurs Stage de formation de formateurs cadidatures désignées Apprendre par le jeu : cycle 1 et 2 / connaître les jeux, classer, mettre en place des situations en classe/ avec CANOPE Développer des pratiques culturelles / le cinéma Mettre en place des parcours éducatifs artistiques et culturels / tous cycles Education musicale autour des univers sonores en cycle1 Education musicale autour des rythmes et percussions corporelles cycles 2 et 3 Projets culturels : rencontres chantées et chant choral, écoute et éducation sonore Projets culturels : école et cinéma 2 fois 2h Inspectrice Saint Lizier OCCE et CPD arts Stage de formation à candidatures libres. Cf calendrier 2h CPD arts en lien avec M@gistère 3h CPD arts départementale 3h CPD arts départementale 6h CPD arts Trois animations pédagogiques départementales 3h et 3 fois 2h CPD arts départementale Projets culturels : théâtre 3h CPD arts et OCCE Animations pédagogiques départementales Projets culturels : la poésie 3h OCCE Animations pédagogiques départementales Accompagner la parentalité 3h OCCE Animations pédagogiques départementales Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 11
Mise en place des pratiques coopératives en classe 2h OCCE circonscription HAPC Optimiser les structures de sport municipales Justice répératrice scolaire et périscolaire Préparation au CAPASH Préparation au CAFIPEMF 3h CPC EPS Pamiers 9h (sur deux secteurs) Equipe HAPC Animations pédagogiques associées à un stage 21h (dates à déterminer avec les candidats) 21h (dates à déterminer avec les candidats) Apprendre à porter secours 3h Equipe de circonscription de Pamiers Inspecteur Foix ASH Stage de formation à Inspecteur Saint Lizier Stage de formation à Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 12
Axe 4 : le renforcement des fondamentaux et de l'enseignement des sciences, des langues vivantes et de l'éducation physique Thématiques Durée Responsable(s) Observations éventuelles Mathématiques Conférence départementale : enseigner la numération en cycle2 3h Rémi Brissiaud Conférence départementale (13 avril 2016) Lexique des mathématiques 3h Inspectrice Saint Lizier Conférence départementale. Jluc Brégeon(le 18 novembre 2015) Mathématiques : Construire des outils cycle1 Grandeurs et mesures en cycle2 Différencier en cycle3 en mathématiques à partir de situations problèmes 3h PEMF HAPC 2h Equipe Saint Lizier 2h Equipe Saint Lizier Calcul mental cycle2 6h Équipe de la circonscription d'hapc Calcul mental au cycle2 et 3 9h Equipe de circonscription Foix ASH Enseignement des mathématiques en cycle2 / à partir des travaux de Brissiaud Sciences Parcours M@gistère Module M@gistère adapté 2h Equipe HAPC Vers les sciences : explorer le monde des objets cycle1 2h Equipe HAPC Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 13
Développement durable : Lombric et compostage par la maison pour la science (MPLS) 3h Maison pour la science et équipe HAPC Sciences : volcans et séisme 9h Equipe HAPC Parcours M@gistère Enseignement des sciences / prendre appui sur des ressources locales la cité des sciences Enseigner les sciences : la lumière avec la maison pour la science Enseigner les sciences : la classification du vivant pour la science Développement durable : graines et semences Monter un projet éducation au développement durable (EDD) autour de la thématique des déchets Maîtrise de la langue Les albums de littérature de jeunesse : faire une programmation par période et pistes de travail en maternelle Produire des écrits, les corriger, les enrichir Le langage écrit en maternelle, la dictée à l'adulte 1 jour Inspectrice Saint Lizier Stage de formation continue 2 jours Inspectrice Saint Lizier Stage de formation continue (candidatures libres) 2 jours Inspectrice Saint Lizier Stage de formation continue (candidatures libres) 3h Équipe HAPC et maison pour la science 3h CANOPE Animation départementale 2 fois 2h Equipe Saint Lizier 2h Equipe Saint Lizier 2h Equipe HAPC Le débat philo en cycle3 3h Equipe HAPC Conférence départementale (2 décembre 2015) Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 14
Produire des écrits 9h Equipe circonscription de Pamiers Langues vivantes Enseigner les langues et la culture Utiliser les outils numériques en enseignement de l'anglais Enseigner les langues vivantes : l'anglais Enseigner les langues vivantes : l'anglais 3h CPD langues vivantes Animation départementale 3h CPD langues vivantes Animation départementale 5 jours CPD langues vivantes et Ien Pamiers Stage de formation continue (candidatures libres) 3h par circonscription CPD Langues vivantes Education civique et morale / 5 jours Inspectrice Pamiers Stage de formation continue Education physique et sportive Education motrice en maternelle Activités athlétiques / tous cycles Education motrice en maternelle Accompagner la mise en œuvre des programmes en maternelle agir, s'exprimer, comprendre à travers l'éducation physique Orientation au cycle2 Orientation au cycle3 Education artistique Travailler à partir d'une oeuvre d'art : l'œuvre au mur. 5 jours CPD EPS et équipe HAPC Stage de formation continue 3h CPC EPS Saint Lizier 3h CPD EPS Animation départementale 1h30 Inspecteur Foix ASH 1h30 présentiel 1h30 distanciel 1h30 présentiel 1h30 distanciel CPC EPS Foix ASH CPC EPS Foix ASH 2 fois 2h Equipe Saint Lizier Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 15
Réaliser un film d'animation 3h CANOPE Animation départementale Littérature jeunesse et Histoire des arts Travail sur l'image, construire des images, pratique de la photographie et du numérique Compétences tranversales / construire des savoirs et mémoriser Classeur des savoirs 3h Equipe HAPC Les valeurs de l'école de la République (incluant les relations filles garçons) 3h CANOPE Animation départementale 3h CANOPE Animation départementale Conférence départementale de C Bauducco (3 février 2016) 3h Inspectrice Pamiers Sigles et acronymes ALAE Accueil de loisirs associé à l'école ARS Agence régionale de santé CAFIPEMF Certificat d'aptitude aux fonctions d'instituteur et professeur des écoles maître-formateur / PEMF professeur des écoles maître-formateur CANOPE Réseau de création et d accompagnement pédagogiques CAPASH Certificat d'aptitude professionnelle pour les aides spécialisées, les enseignements adaptés et de la scolarisation des élèves en situation de handicap / ASH Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés CASNAV Centre académique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage CLIS Classe pour l'inclusion scolaire CPC Conseiller pédagogique de circonscription CPD Conseiller pédagogique départemental EGPA Enseignement général et préprofessionnel adapté ESPE Ecole supérieure du professorat et de l'éducation FOAD Formation ouverte et à distance HAPC Haute Ariège Pyrénées Cathares IME Institut médico-éducatif ITEP Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique OCCE Office central de la coopération à l école PEAC Parcours éducatif aux arts et à la culture PAP Plan d'accompagnement personnalisé PAI projet d'accueil individualisé PPS Projet Personnalisé de Scolarisation PPRE programme personnalisé de réussite éducative Plan de formation continue du 1er degré année 2015 / 2016 16