Xavier SOLER Qu est-ce qui vous fait courir? Les motivations du bonheur Eyrolles, 2005 ISBN : 2-7081-3371-3
Sommaire Au lecteur...xi En préambule... XIII Introduction...1 Motivation et bien-être...5 Les seize motivations XS...6 Les domaines où s exerce notre motivation...8 Améliorer la qualité motivationnelle...10 Comment s expriment nos motivations?...10 La motivation et les motivations...12 Comment être motivé...14 Démotivation : attention danger!...16 Le profil motivationnel...17 Qu est-ce qu un motivateur?...18 Profession : motivateur-comportementaliste...19 Identifier nos principales motivations...25 Pourquoi nos motivations nous gouvernent-elles le plus souvent?...26 Vers l équilibre entre vie professionnelle et vie privée...27 La considération...31 Rechercher la reconnaissance...31 Manque de considération et comportements compensatoires...33 Eyrolles V
QU EST-CE QUI VOUS FAIT COURIR? Valoriser, c est considérer...34 Pratiquer l empathie...34 La fausse considération...35 Valoriser la personne, un gage de réciprocité...36 L affectivité...39 Quand l affectivité nous rattrape...40 Exprimer son affectivité avec ses enfants...41 Redonner une place à l affectivité...43 Cultiver les relations interculturelles...43 S engager dans l action humanitaire...44 Conjuguer développement économique et développement humanitaire...44 La sécurité...47 Lutter contre nos surprotections...48 Surprotections, surcompensations et déséquilibres motivationnels...49 Normativité excessive et (sur)protections...50 Une faible estime de soi...53 Ces terroristes relationnels qui ont besoin de sécurité...54 Le confort...57 Quand le confort immédiat prime sur les contraintes quotidiennes...58 Orienter sa motivation «confort» en dosant son implication et son énergie...59 Repenser les organisations plutôt que de les faire vivre...60 Intellectualisation, complexification et non-engagement...62 Efficience personnelle et collective...62 Le plaisir...65 Partager son plaisir avec les autres...66 Le marketing publicitaire exploite notre besoin de plaisir immédiat...67 VI Eyrolles
Quand le plaisir est décliné en voyeurisme, sadisme et perversité...68 Le plaisir dans l effort et le dépassement de soi...69 Le syndrome de l enfant gâté...70 SOMMAIRE L intérêt personnel...73 Intérêt personnel et intérêts particuliers...74 Exprimer sa motivation «intérêt personnel» de manière légitime et humaine...75 Quand la motivation «intérêt personnel» est exacerbée...76 Valoriser l intérêt collectif...78 L intérêt collectif...79 Faire œuvre utile, partager, transmettre...79 Marketing d image et causes humanitaires...80 Dépasser les dogmes pour servir l intérêt collectif...81 Quand l intérêt et la santé des enfants sont détournés pour servir des intérêts particuliers...82 L intérêt collectif prime sur les intérêts particuliers...82 Le rôle des leaders...83 Écologie et intérêt général...86 La pratique...87 Deux formes d intelligence complémentaires...88 La transmission du savoir évolue vers la pratique...89 Santé publique et motivation «pratique»...90 Organisations publiques et transparence...91 Bénévolat et professionnalisation...91 La conceptualisation...95 Allier conceptualisation et pratique...96 Être stimulé par la concurrence...96 Du pratique au conceptuel et vice-versa...98 Vers une pratique globale et transverse de l intelligence conceptuelle...100 Eyrolles VII
QU EST-CE QUI VOUS FAIT COURIR? Le paraître...103 Télé-réalité, exhibitionnisme, voyeurisme...103 Le marketing des marques...104 La fin de l image pour l image?...105 Un statut social valorisant à tout prix...105 La visibilité...109 Oser s affirmer...109 Communication, force d image et médiatisation...111 Pouvoir médiatique, journalisme d investigation et gestion de l information...112 Labels, normes iso, prix d excellence...113 Mécénat, sponsoring, lobbying...113 L amour-propre...115 Amour-propre, orgueil constructif et négatif...116 Apprendre à gérer son orgueil négatif...117 Droit à l erreur et estime de soi...118 Désir de réussir, auto-motivation...120 La réalisation de soi...123 Estime personnelle, courage...125 Satisfaire ses motivations prédominantes...126 Quête de sens, force intérieure, auto-motivation...129 L innovation...131 Laisser s exprimer la créativité...132 Originalité, non-conformisme, avancées pédagogiques...132 L inventivité fait la différence...133 Capitaliser sur ses forces créatives...135 Développer les services dans une société en mouvement...136 L économique...139 Savoir utiliser sa motivation «économique»...140 VIII Eyrolles
Dépasser la seule motivation «économique» pour motiver les personnes...140 Commerce équitable et développement économique mondial...142 SOMMAIRE Le pouvoir...145 Dirigisme et abus de pouvoir...145 La culpabilisation, moteur des prises de pouvoir collectives...147 Contre-pouvoir et pouvoir...148 Autorité, influence et pouvoir...148 Le pouvoir motivationnel...150 Conclusion...153 Épilogue...157 Bibliographie...159 L auteur...163 Remerciements...165 Eyrolles IX