Le partitif au négatif

Documents pareils
If you understand the roles nouns (and their accompanying baggage) play in a sentence...

1.The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns.

OBJECT PRONOUNS. French III

Dis où ces gens vont d après les images / Tell where these people are going based on the pictures.

CHAPITRE 12 Nom: Date: 1

THE FRENCH EXPERIENCE 1

Present Tense (1) masc = masculine fem = feminine sing = singular pl = plural

Module Title: French 4

Cette Leçon va remplir ces attentes spécifiques du curriculum :

Bien manger, c est bien grandir!

Lesson Plan Physical Descriptions. belle vieille grande petite grosse laide mignonne jolie. beau vieux grand petit gros laid mignon

MODERN LANGUAGES DEPARTMENT

Application Form/ Formulaire de demande

Le passé composé. C'est le passé! Tout ça c'est du passé! That's the past! All that's in the past!

Dans une agence de location immobilière...

Gestion des prestations Volontaire

DOCUMENTATION - FRANCAIS... 2

Tammy: Something exceptional happened today. I met somebody legendary. Tex: Qui as-tu rencontré? Tex: Who did you meet?

Instructions Mozilla Thunderbird Page 1

DOCUMENTATION - FRANCAIS... 2

La Routine Quotidienne. Le docteur se lave les mains

Revision time. 1. I m cooking. 4. You re babysitting. 2. She s swimming. 5. They re working. 3. We re practising.

Tips For Answering Multiple-Choice Questions. 1. Reread parts of the reading passage, if necessary.

ACTIVITÉ 1 : LES ADJECTIFS POSSESSIFS

Tex: The book of which I'm the author is an historical novel.

lundi 3 août 2009 Choose your language What is Document Connection for Mac? Communautés Numériques L informatique à la portée du Grand Public

DOCUMENTATION - FRANCAIS... 2

Quel temps fait-il chez toi?

**Study your vocabulary lists, notes and review guide**

Contrôle d'accès Access control. Notice technique / Technical Manual

DOCUMENTATION MODULE BLOCKCATEGORIESCUSTOM Module crée par Prestacrea - Version : 2.0

SCHOLARSHIP ANSTO FRENCH EMBASSY (SAFE) PROGRAM APPLICATION FORM

Si clauses: si + present, future

DIPLOME NATIONAL DU BREVET TOUTES SERIES

CINEMA FRANCAIS SUR LPB

Les transports en commun Vocabulaire Mots 1

Le Présent: The Present Tense (Associated with Chapitre 1)

AUTUMN/WINTER PARIS COLLECTION

PRESENT SIMPLE PRESENT PROGRESSIF

French Continuers. Centre Number. Student Number. Total marks 80. Section I Pages 2 7

How to Login to Career Page

ANGULAR JS AVEC GDE GOOGLE

Formulaire d inscription (form also available in English) Mission commerciale en Floride. Coordonnées

UML : Unified Modeling Language

Eléments de statistique

New key stage 2 book 1 sound bites. Unit 1 Moi

Utiliser une WebCam. Micro-ordinateurs, informations, idées, trucs et astuces

Contents Windows

3615 SELFIE. HOW-TO / GUIDE D'UTILISATION

60 produits solidaires pour les familles

Direct objects CHAPITRE 2

HELLO KIDS. Learn English with Charlie, Lily, Max & Fiona GUIDE PÉDAGOGIQUE

Notice Technique / Technical Manual

Que manger le jour de la compétition (Athlétisme - concours)?

Le Product Backlog, qu est ce c est?

JSIam Introduction talk. Philippe Gradt. Grenoble, March 6th 2015

WEB page builder and server for SCADA applications usable from a WEB navigator

Accueil. Voir aussi sur ce thème la revue Textes et Documents pour la Classe n 1052, «Les États-Unis dans la mondialisation».

calls.paris-neuroscience.fr Tutoriel pour Candidatures en ligne *** Online Applications Tutorial

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

OVERALL EXPECTATIONS. read short, simple written materials and demonstrate understanding through oral and very brief written responses;

Cours de didactique du français langue étrangère (*) French as a foreign language (*)

Exercices sur SQL server 2000

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

Logitech Tablet Keyboard for Windows 8, Windows RT and Android 3.0+ Setup Guide Guide d installation

Comprendre l impact de l utilisation des réseaux sociaux en entreprise SYNTHESE DES RESULTATS : EUROPE ET FRANCE

ONTARIO Court File Number. Form 17E: Trial Management Conference Brief. Date of trial management conference. Name of party filing this brief

Thank you for choosing the Mobile Broadband USB Stick. With your USB Stick, you can access a wireless network at high speed.

Adjectifs de couleurs

Once the installation is complete, you can delete the temporary Zip files..

DANET TRAITEUR. PRESTATIONS «ENTREPRISE» Plateaux repas et panier sandwich LA QUALITE AU SERVICE DE VOTRE ENTREPRISE

Judge Group: P Title: Quel est meilleur: le compost ou le fertilisant chimique? Student(s): Emma O'Shea Grade: 6

Consommez moins de sodium pour réduire votre pression artérielle. Information sur le sodium alimentaire.

Guide d'installation rapide TFM-560X YO.13

MELTING POTES, LA SECTION INTERNATIONALE DU BELLASSO (Association étudiante de lʼensaparis-belleville) PRESENTE :

AIDE FINANCIÈRE POUR ATHLÈTES FINANCIAL ASSISTANCE FOR ATHLETES

Direct and Indirect Object Pronouns

Information destinée aux patients et aux proches. Comment s alimenter après une diverticulite? Conseils nutritionnels pour le retour à domicile

FRENCH FOR TRAVELERS TRANSCRIPT 8

IDENTITÉ DE L ÉTUDIANT / APPLICANT INFORMATION

Dialogue. French Lesson 20. French Lesson 20 Page 1

I. COORDONNÉES PERSONNELLES / PERSONAL DATA

Les couleurs. Un peintre distrait a oublié les noms des couleurs de sa palette : tu peux l aider à reconstituer l ordre correct (de gauche à droite)?

Face Recognition Performance: Man vs. Machine

Propos liés à la consommation

Restaurant La Fontaine

USB 598. Quick Start Guide (Windows) Guide de démarrage rapide (Windows) USB Modem. Modem USB.

WiFi Security Camera Quick Start Guide. Guide de départ rapide Caméra de surveillance Wi-Fi (P5)

Mieux connaitre votre enfant

Unité 6. Qu est ce que tu prends au petit au petit déjeuner?

Logitech Speaker System Z553 Setup Guide Guide d installation

8. Cours virtuel Enjeux nordiques / Online Class Northern Issues Formulaire de demande de bourse / Fellowship Application Form

HÔTEL CHAVANNES-DE-BOGIS

Compléter le formulaire «Demande de participation» et l envoyer aux bureaux de SGC* à l adresse suivante :

DOCUMENTATION - FRANCAIS... 2

Thank you for choosing the Mobile Broadband USB Stick. With your USB Stick, you can access a wireless network at high speed.

HSCS 6.4 : mieux appréhender la gestion du stockage en environnement VMware et service de fichiers HNAS Laurent Bartoletti Product Marketing Manager

Faits saillants et survol des résultats du sondage

THE SUBJUNCTIVE MOOD. Twenty-nineth lesson Vingt-neuvième leçon

Transcription:

10 Qu est-ce que tu aimes? Complete each sentence. 1. Tu aimes légumes? J adore légumes! Tu achètes quoi comme légumes? Oh, j achète carottes, épinards, haricots verts. Moi, je mange légumes à tous repas. Moi aussi. 2. Tu aimes jambon? Oui. Pourquoi? Je vais faire sandwichs. J ai aussi saucisson. Pas pour moi. Je déteste C est vrai? Tu n aimes pas saucisson. saucisson! Moi, j adore saucisson. Avec du pain et beurre, miam, miam!! Le partitif au négatif 11 On fait la cuisine. Complete each sentence. 1. On a œufs, mais on n a pas lait. 2. On a tomates, mais on n a pas oignons. 3. On a sel, mais on n a pas poivre. 4. On a huile, mais on n a pas vinaigre. 5. Elle veut sandwich au jambon, mais on n a pas pain. 6. Tu veux manger poulet, mais on n a pas poulet! Workbook Bon voyage! Level 1, Chapitre 6 59

12 Non merci! Complete with the correct articles. Je n aime pas... Je n achète pas... fromage agneau crevettes lait limonade légumes 13 Ma famille Give personal answers. Use complete sentences. 1. Tu as des frères? Combien? 2. Tu as des sœurs? Combien? 3. Tu as des cousins? Combien? 4. Tu as des cousines? Combien? 5. Tu as des oncles? Combien? 6. Tu as des tantes? Combien? 7. Tu as un chien ou un chat? 60 Bon voyage! Level 1, Chapitre 6 Workbook

Les verbes pouvoir et vouloir 14 Vouloir, c est pouvoir. Complete with the indicated verb. Tu Ah, je regrette, mais je ne Si je comprends bien, tu ne que tu Euh...oui. 1 4 faire le dîner? (pouvoir) 2 3 pas. À la télé, il y a... (pouvoir) pas faire le dîner, parce regarder la télé. (pouvoir, vouloir) Eh bien, moi, je ne Corinne et moi, on (pouvoir, vouloir) 5 6 pas faire le dîner, parce que aller acheter des CD. Vous Oui, monsieur. Alors tu frigo. (pouvoir) 7 acheter des cassettes? (vouloir) 8 manger ce qu il y a dans le 15 Au pluriel Rewrite each sentence in the plural. 1. Je peux faire les courses. 2. Il veut inviter des amis. 3. Tu veux aller au cinéma? Les adjectifs avec une double consonne 16 Au restaurant Rewrite each sentence using the word in parentheses. 1. C est un bon sandwich. (une salade) 2. C est un restaurant canadien. (une spécialité) 3. Quel repas? (cuisine) 4. Le serveur est très gentil. (La serveuse) Workbook Bon voyage! Level 1, Chapitre 6 61

Un peu plus A À la ou chez le Read the following. When speaking English, you can say either at the baker s or at the bakery. The same option exists in French. Note that one expression puts the emphasis on the merchant and the other on the store. In French, you can say: chez le boulanger or à la boulangerie. Le magasin Je vais à la boulangerie. Je vais à la pâtisserie. Je vais à la boucherie. Je vais à la charcuterie. Je vais à l épicerie. Je vais à la crémerie. Le marchand Je vais chez le boulanger. Je vais chez le pâtissier. Je vais chez le boucher. Je vais chez le charcutier. Je vais chez l épicier. Je vais chez le crémier. B Où vas-tu? Rewrite each sentence that tells where you are going, using the preposition in parentheses. 1. Je vais à la boulangerie. (chez) 2. Je vais chez le boucher. (à) 3. Je vais à la charcuterie. (chez) 4. Je vais chez le pâtissier. (à) 5. Je vais à l épicerie. (chez) 6. Je vais chez le crémier. (à) 62 Bon voyage! Level 1, Chapitre 6 Workbook

C Combien de personnes? Look at the menu and then answer the questions in English. 1. Is it a menu for a restaurant or for a catering service? 2. What s the name of the place and where is it located? 3. What do you think Papillon de l Océan is? 4. What do you think a framboisier is? 5. How much in advance do you have to call? Workbook Bon voyage! Level 1, Chapitre 6 63

Mon autobiographie Continue the list of foods you like and dislike that you started in Chapitre 5. Add the names of foods you learned in this chapter. Then tell whether or not you like to shop for food. What foods do you buy? Tell where you shop and when. If you never do, tell who does the grocery shopping in the family and tell what you know about his or her shopping habits. 64 Bon voyage! Level 1, Chapitre 6 Workbook

7 Vocabulaire Mots 1 Les vêtements 1 Les vêtements Identify each item of clothing. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Workbook Bon voyage! Level 1, Chapitre 7 65

2 Dans une boutique Give answers based on the illustration. 1. Qu est-ce qu il y a dans la boutique? 2. Qu est-ce que le client regarde? 3. Quel est le prix du pantalon? 4. Le pantalon est cher ou pas cher? 5. D après vous, le client va acheter le pantalon? 3 Homme ou femme? Indicate whether each item of clothing is for a man, for a woman, or for either. Homme Femme Les deux 1. un blouson 2. un chemisier 3. un pantalon 4. une jupe plissée 5. une robe 6. une chemise blanche 7. un tailleur 66 Bon voyage! Level 1, Chapitre 7 Workbook

Vocabulaire Mots 2 4 Ça va ou ça ne va pas? Give answers based on the illustration. 1. Le pantalon est trop large ou trop serré? 2. Et les chaussures, elles sont trop grandes ou trop petites? 3. Le chemisier est à manches longues ou à manches courtes? 4. D après vous, la fille va acheter les chaussures? Et le pantalon? Et le chemisier? 5 Le contraire Match each word in the left column with its opposite in the right column. 1. large a. au-dessous 2. long b. noir 3. sport c. serré 4. au-dessus d. plus cher 5. blanc e. habillé 6. moins cher f. court Workbook Bon voyage! Level 1, Chapitre 7 67

6 Mes vêtements favoris Describe your favorite outfit, including each item of clothing and its color. 7 Ma couleur favorite Give your favorite color for the following items. Note that when a color is used as a noun, it is masculine: le bleu, le rouge, etc. Ma couleur favorite pour est le. 1. un blouson 2. un pantalon 3. des chaussures 4. un pull 5. un anorak 6. un manteau 7. un survêtement 8. une casquette 68 Bon voyage! Level 1, Chapitre 7 Workbook