Règlement de fonctionnement spécifique au site La Seyne sur mer - Mar Vivo - Ce règlement de fonctionnement n occulte en rien les dispositions prises dans le règlement global de la SAE «Aiguebelle». Il précise l organisation particulière du site compte tenu de ses locaux, de sa situation géographique, et de la particularité des enfants accueillis, en général plus jeunes que ceux du site de Six- Fours. Utilisation des espaces de vie La cuisine : La cuisine peut être un endroit dangereux. Aucun enfant ne peut y aller sans être accompagné. La buanderie : Ce lieu ne peut être utilisé qu avec l autorisation d un adulte. Le séjour : Espace repas : Le moment du repas est un moment convivial, de partage. Un comportement correct est exigé. Les enfants ne peuvent se lever de table sans l autorisation de l éducateur. A la fin du repas, chaque enfant doit faire son service comme indiqué sur le planning des services journaliers, affiché sur le réfrigérateur et accessible à tous (débarrasser la table, laver la vaisselle, vider la poubelle, nettoyer le sol). Ce planning hebdomadaire est réactualisé tous les dimanches soirs par les éducateurs, dans le souci d une répartition équitable des différents services. Les repas de midi hors temps de vacances scolaires et WE se prennent dans les cantines des établissements scolaires. Espace ordinateur : Pour utiliser l ordinateur, il faut demander l autorisation aux éducateurs. La priorité d utilisation est destinée aux recherches scolaires. Espace télévision : Pour pouvoir regarder la télévision, le résident doit demander l autorisation aux éducateurs, qui veille au programme choisi, de l heure et de la durée d utilisation. Espace devoirs : Lorsque le séjour est utilisé pour les devoirs d école, cette activité prime sur les autres (La télé ne doit pas fonctionner à ce moment-là.) Les devoirs se font tous les soirs, après le goûter, dans le calme et sur la vérification et le soutien des éducateurs. 1
Espace bibliothèque : La bibliothèque est un outil pédagogique qui sert également pour les devoirs scolaires. Des livres peuvent y être empruntés mais il est impératif de les remettre à leur place, après utilisation, et ne peuvent en aucun cas être stockés dans les chambres. Les bureaux : Les bureaux des éducateurs, de la psychologue et du Chef de service sont des espaces de travail. Nul ne peut y entrer sans y avoir été convié. Les locaux techniques : Il est formellement interdit de pénétrer dans les locaux techniques sans être accompagné par un adulte: espace poubelles, chalet des ouvriers d entretien et chaufferie. Les chambres : Les chambres ont un caractère privé et chacun doit respecter l intimité de l autre. Aucun enfant ne peut pénétrer dans la chambre d un autre sans y avoir été invité. Cependant pour des raisons de sécurité et d entretien, les personnels après s être annoncés, peuvent y pénétrer à tout moment. En fonction de la maturité de l enfant, une clé lui est confiée et il en est responsable. En cas de perte ou de vol, une participation financière peut lui être demandée. Tous les jours, la chambre doit être rangée, nettoyée, aérée et le lit fait par chacun des enfants. Lorsque l enfant quitte sa chambre, il doit éteindre les lumières et baisser le chauffage dès lors qu il ouvre sa fenêtre pour l aérer. La nuit, par mesure de sécurité, il est strictement interdit de verrouiller sa porte. Le soir, le Surveillant de Nuit Qualifié fait le tour des chambres avec l éducateur de service afin de vérifier que tous les enfants soient présents et que les portes de chambre sont restées ouvertes. Le surveillant de nuit passe régulièrement la nuit dans les chambres pour veiller à la sécurité de chacun(e). Les douches et WC : Ce sont des espaces privés le temps de leur utilisation. Il est impératif de respecter l intimité de l occupant. La tenue et le comportement dans ces lieux comme dans les autres espaces de vie, ne peuvent enfreindre les règles élémentaires de pudeur et du respect du corps de chacun. Les affaires doivent être préparées avant la prise de la douche. Cet endroit doit rester propre. Les abords extérieurs : Les éducateurs peuvent solliciter les enfants pour participer à l entretien des abords de la maison ( jardin, espaces de jeux ). Les véhicules : Les véhicules de la SAE sont considérés comme espace de vie et à ce titre font l objet d un entretien régulier. Une fois par semaine, particulièrement le week-end, les véhicules sont nettoyés par les enfants. Il est formellement interdit de manger dans les véhicules ou de les dégrader. La réglementation routière doit être respectée (port de la ceinture, âge légal pour la place du passager à l avant ) C est l éducateur qui définit les places de chacun dans le véhicule. Les couloirs, dégagement et escaliers : Pour des raisons de sécurité, il est interdit de courir ou de chahuter dans ces lieux. 2
La Scolarité ou la formation professionnelle Comme énoncé dans le règlement général de la SAE «Aiguebelle», la scolarité est obligatoire et chacun doit s acquitter de ses tâches scolaires et/ou professionnelles avec sérieux et constance. Les devoirs se font dans les lieux collectifs ou dans les chambres pour les plus autonomes ; ils sont supervisés et accompagnés par les éducateurs de service. Des intervenants scolaires extérieurs à l équipe d Aiguebelle peuvent être recrutés pour venir en aide dans le cadre de projets particuliers. La santé et le soin de chacun Chacun doit se soumettre à des conditions d hygiène de vie conforme à l épanouissement de sa personne et de celle des autres (rythme de sommeil, hygiène corporelle). Les enfants sont encouragés à manger de tout, sauf contre-indication médicale ou religieuse dans la mesure du possible. Chacun se doit d avoir une tenue correcte et prendre soin de soi. Lorsqu un traitement est prescrit par le médecin, le jeune est dans l obligation de le suivre. Au niveau de l hygiène corporelle, les douches doivent être prises tous les jours, le brossage des dents se fait après chaque repas et le lavage des mains régulièrement et surtout avant les repas. La tenue vestimentaire doit être adaptée aux conditions climatiques de la saison. Communications extérieurs et visites Les téléphones : Les téléphones (fixe et mobile) de la structure sont des outils de travail pour l équipe éducative. Dans le respect de la confidentialité, aucun contact ne figure dans le répertoire du mobile, susceptible d être utilisé par l ensemble des enfants. Les enfants ont le droit de téléphoner à leur famille ou à des amis, sur des fréquences et durées d appel raisonnables, en fonction des décisions du juge des enfants et du projet personnalisé. Les communications téléphoniques peuvent se faire de 8h à 21h (semaines scolaires) et de 10h à 21h (week-ends et vacances scolaires). Ces appels ne peuvent avoir lieu durant les temps de repas, les devoirs scolaires, à l heure des couchers le temps des douches et de préférence dans le bureau des éducateurs. L utilisation du téléphone personnel est interdite sur des temps tels que les repas, les entretiens et les Points Projet Personnalisé. Le téléphone personnel est gérée par les éducateurs en fonction du degré d autonomie et de responsabilisation de l enfant ou du jeune. Dans un souci de bienveillance, de contrôle et de respect du rythme de sommeil, le téléphone peut être retiré aux enfants avant l heure du coucher. Courrier : Le courrier est transmis par les éducateurs. Dans le cadre de notre mission de protection, les courriers administratifs, judiciaires ou scolaires seront ouverts par l enfant en présence de l éducateur. Les visites : Les visites qu elles soient d ordre familial ou autre, font l objet d une autorisation et d une organisation adaptée et décidée par l équipe éducative. Les visites doivent être anticipées et sollicitées suffisamment à l avance pour permettre cette organisation. 3
Les sorties non-accompagnées: En fonction de leur âge et de leur autonomie, les enfants peuvent sortir avec l autorisation des éducateurs de service et en respectant les horaires décidés à l avance. Si le jeune pense arriver en retard, il doit anticiper et prévenir ses éducateurs. Les sorties sans autorisation et la fugue : Si il fugue ou sort sans autorisation, un mineur se met en danger. S il n est pas rentré à l heure prévue, son éducateur ou le surveillant de nuit devra prévenir, de jour comme de nuit, le Chef de service de permanence, les parents ou représentants légaux de l enfant. Le référent A.S.E. en sera avisé dès que possible. Un signalement d absence ou un avis de fugue sera déposé ou faxé aux services de Gendarmerie. Les déplacements (scolaires ou autres) Les déplacements accompagnés : Lors des différents déplacements accompagnés (à pieds ou véhiculés), le jeune doit respecter les consignes de sécurité énoncées par l éducateur. Les déplacements non-accompagnés : En fonction de leur âge, de leur lieu de scolarité ou de loisirs, les enfants peuvent utiliser les transports en commun. Tout déplacement non-accompagné est soumis à l autorisation de l équipe éducative. Les véhicules personnels : Les jeunes qui possèdent un véhicule motorisé personnel (scooter ) doivent respecter le code de la route. Il est formellement interdit de franchir le portail de l établissement le véhicule en marche ; ce dernier doit être stationné à l emplacement qui lui est réservé. La gestion des affaires personnelles L argent de poche : L argent de poche n est pas un dû. Il peut être révisé suivant les comportements de l enfant. En fonction de son degré d autonomie, il peut, soit le conserver sur lui (il en est responsable), soit l épargner sur son compte en banque, soit le confier aux éducateurs pour une meilleure gestion. Exceptionnellement, dans le cas de dégradation volontaire et sur décision de l équipe éducative, cet argent de poche peut être affecté à la réparation ou au rachat d objets cassés. La vêture et la gestion du linge : Les enfants bénéficient d un budget mensuel pour subvenir à leurs besoins vestimentaires. Suivant son âge et son niveau d autonomie, cette vêture peut être faite ou pas avec l accompagnement d un éducateur. Les justificatifs de caisse et les factures sont conservés et remis au responsable de la structure pour la comptabilité. En fonction de ses capacités, l enfant doit descendre son linge à la buanderie et faire tourner la machine, seul ou accompagné. Tous les enfants participent à l entretien de leur linge (rangement dans les placards, pliage, ). Les affaires personnelles et objets de valeurs : Les chambres étant individuelles et munies de verrou, les enfants sont responsables de leurs affaires personnelles. Néanmoins, les objets de valeurs peuvent faire l objet d un «dépôt» auprès des éducateurs qui engagent alors leur responsabilité. 4
L ensemble de ces dispositions se doivent de prendre en compte les éléments définis par le projet personnalisé de chaque enfant. Le présent règlement est valable pour la durée d un an, à compter du : Signatures : Le Responsable d établissement Le(la) résident(e) 5