MACROECONOMIE Sciences Po 1 ère année 2012 Cours de Yann ALGAN
Chapitre 11 Croissance Economique Endogène Capital humain et Innovations
INTRODUCTION Questions Limites de la théorie de la croissance exogène - Modèle de Solow: accumulation du capital ne peut pas expliquer la croissance du PIB par tête à long terme: rendements décroissants sur le capital physique par tête - Seule source de la croissance: progrès technique exogène - Prédiction erronée de la convergence des taux de croissance entre pays à long terme - Les différences de capital physique ne peuvent pas expliquer l essentiel des différences de niveau de PIB par tête entre pays
INTRODUCTION Questions Introduction à la théorie de la croissance endogène: - Quels sont les facteurs qui peuvent expliquer la croissance à long terme? Quels facteurs présentent des rendements constants ou croissants? - Quel est le rôle de l éducation - capital humain? - Quel est le rôle de l innovation et de la recherche et développement?
Définition du capital humain 1. Le capital humain Modèle de Solow: analyse du travail N comme un facteur homogène Mais forte hétérogénéité des qualifications influence l efficacité du travail et donc de la production Notion de capital humain: - Accumulation des connaissances à l échelle d une société au fil de l histoire. Newton: «Je suis un nain perché sur des épaules de géants» -Accumulation de connaissances à l échelle d un individu en fonction du nombre d années d étude
Education comme investissement Décision d éducation est un investissement au même titre que l épargne: renoncement à de la consommation présente si l individu travaillait et percevait un salaire plutôt que de se former. Existence d un coût d opportunité Rendement de l éducation Equation de Mincer (1974): explication du salaire d une personne en fonction de son niveau d éducation (et autres caractéristiques) Rendement relativement élevé de l ordre de 8% par année d éducation
Hétérogénéité des niveaux de capital humain entre pays Nombre d années d éducation (Moyenne) Part aucune Education éducation primaire Éducation secondaire Education supérieure Pays en voie de développement Pays développés Etats-Unis Lecture: Parmi la population de 15 ans et plus, 24,5% ont reçu une éducation du supérieur aux USA en 2000
Forte hétérogénéité des dépenses Dépenses annuelles par élève en euros - 2006 Education Primaire Secondaire Supérieure France 4 486 7 636 8 373 Suède 6 336 6339 15 097 USA 6995 8 855 20 358
Rôle des différences de capital humain dans les différences de revenu par tête entre pays Fonction de production avec capital humain Niveau de capital humain : h Quantité efficace de travail dans une économie : Qualifications x Nombre de = h x N Nouvelle fonction de production F K, N AK ( hn 1 )
Relation entre niveau d éducation et production par tête Nombre moyen d années d étude Revenu par tête en 2000
Différences de production par tête entre pays dues à des différences de capital humain Supposons 2 pays qui différent uniquement par le niveau moyen d années d étude de leur population, quelles seraient les prédictions en termes de différence de revenu par tête? Exemple Uganda: uniquement du fait de son déficit de capital humain, le pays devrait avoir 45% du revenu par habitant des USA Rappel: si uniquement différence de capital physique: 33% du revenu par tête des USA Si on combine les deux facteurs capital physique et humain, différence prédite est de 0,33 x 0, 45 = 15 % du revenu par tête américain
Revenu par tête actuel relativement aux USA Revenu par tête prédit par des différences d éducation relativement aux USA
Conclusion Prise en compte des différences de capital humain permet d expliquer une part plus conséquente des différences de revenu entre pays Mais explication encore insuffisante Exemple Uganda: revenu par habitant est 3% celui des USA et non 15%! Quel est le facteur manquant? Le capital humain présente-t-il vraiment des rendements décroissants?
Education, externalité et rendements croissants Externalité: action d un individu sur un autre individu qui n est pas prise en compte par le mécanisme des prix Externalités dans le système éducatif Economie de la connaissance: rendements constants ou croissants dans la transmission des idées
Capital humain et frontière technologique Distinction entre économie de rattrapage et économie à la frontière technologique (Acemoglu, Aghion et Zilliboti)
Pourquoi investir dans l enseignement supérieur? Rapport de Philippe Aghion sur le supérieur 2011
Etude de cas : Evolution des inégalités aux USA entre travailleurs qualifiés et non-qualifiés - Progrès technique biaisé - Appariements sélectifs et Théorie du «O-Ring»
2. Progrès technique et Croissance
Questions Pourquoi les niveaux de productivité diffèrent-ils entre pays? Les différences de niveau de revenu par tête entre pays peuvent-elles s expliquer par des différences de niveau de productivité? Les différences de taux de croissance du revenu par tête peuvent-elles s expliquer par des différences de taux de croissance de la productivité? Quels sont les déterminants du progrès technique?
2 Les différences de productivité entre pays 2.1 Mesurer les différences de productivité Fonction de production: ex. Cobb-Douglas Production = Productivité x Facteurs de production Y F K, hn AK ( hn) 1 y Ak 1 h A : productivité, k : capital physique par travailleur, h: capital humain par travailleur
Contribution de la productivité aux différences de revenu Production par tête dans deux pays 1 et 2 1 1 y1 A1 k1 h1 y2 A2k 2 h2 Rapport production par tête y y Ratio Pib par tête 1 2 A k 1 A k 2 1 2 h h 1 1 1 2 = Ratio Productivité x Ratio accumulation de facteurs Décomposition des différences: Part des différences de revenu qui ne sont pas expliquées par des différences de capital est donc due à des différences de productivité
Décomposition y 1 k h A k h
Facteurs de production (capital physique et humain) par travailleur relativement aux USA Groupe de pays selon Pib par tête 2000 Décomposition des pays en 5 groupes du plus pauvre au plus riche Lecture: dans le groupe des plus riches (pauvres), niveau moyen d accumulation du capital est 95% (16%) de celui des USA
Productivité relativement aux USA Groupe de pays selon Pib par tête 2000 Lecture: dans le groupe des plus riches (pauvres), niveau moyen de productivité est 86 % (24%) celui des USA
Différence de Pib par tête relativement aux USA est la combinaison des différences de facteurs par tête et de productivité par tête Différences principales parmi les pays riches relativement aux USA sont dues à des différences de productivité Différences principales parmi les pays pauvres relativement aux USA sont dues à des différences d accumulation de capital physique et humain
2.2 Différences de taux de croissance de la productivité entre pays Etude précédente centrée sur les différences de niveau de revenu Mais comment expliquer les différences de taux de croissance du revenu?
Comptabilité de la croissance Production = Productivité x Facteurs de production Taux de croissance de la production = Taux de croissance de la productivité + Taux de croissance facteurs de production Taux de croissance de la productivité = Taux de croissance de la production - Taux de croissance facteurs de production
Résidu de Solow Taux de croissance productivité: part de la croissance du PIB inexpliquée par la croissance des facteurs de production: «mesure de notre ignorance» Exemple fonction Cobb-Douglas g g g (1 ) g y A k h g g g (1 ) g A y k h
Rôle de la croissance de la productivité dans le taux de croissance du PIB
Le résidu de Solow taux de croissance de la productivité explique la majeure partie du taux de croissance du PIB des pays de l OCDE La période de rattrapage des pays Européens après-guerre est également expliquée en grande partie par le progrès technique Les exceptions: la comparaison singulière de deux pays: Singapour et Hong-Kong
Contribution de la productivité pour expliquer les différences de taux de croissance entre pays Taux de croissance des facteurs de production (% par année) 1960-1998 Groupe de croissance: répartition des pays qui ont cru le moins vite ou le plus vite
Taux de croissance de la productivité (% par année) 1960-1998
3. Les sources du progrès technique 3.1 La nature de la technologie Le progrès technique est ce qui permet d échapper aux rendements décroissants des facteurs de production. Un même travailleur peut combiner de façon de plus en plus efficace les différents facteurs Exemple organisation du travail (innovation de procédés) ou software (innovation de produits)
Tant que la productivité A augmente, la production par tête peut augmenter Mais pourquoi le progrès technique ne présente-t-il pas lui même des rendements décroissants? Différence entre technologie et les autres facteurs Alors que les facteurs de production traditionnels sont des objets, la technologie correspond à des idées: économie de la connaissance
Particularité des biens idées Non-rivalité Définition non rivalité: utilisation du bien par une personne n empêche pas son utilisation par d autres personnes Exemple d une invention: possibilité d être dupliquée et utilisée par tous en même temps, et d échapper ainsi aux rendements décroissants En revanche les facteurs de production sont des biens rivaux
Les problèmes soulevés par la non-rivalité de la technologie Degré d exclusion: capacité d exclure l usage de l invention par les autres Le rôle des droits de propriétés: les brevets, rule of law
3.2 Evolution de la technologie La révolution industrielle Taux de croissance annuel (%) Croissance de la production par tête et de la productivité en Grande-Bretagne 1760-1913
Evolution récente de la technologie: Recherche et Développement Evolution du nombre de chercheurs en milliers dans les pays du G5
Evolution récente Technologie Information et Communication TIC Investissement en % du PIB
Part des TIC dans l investissement total (%)
Explication des écarts de croissance entre la France et les USA Etats-Unis France Contribution des facteurs à la croissance (en point de %)
Conclusion Politiques de croissance pour la France: Investir dans l innovation et l éducation!