Leçon 5 - À Dakar. À la pratique:

Documents pareils
If you understand the roles nouns (and their accompanying baggage) play in a sentence...

CHAPITRE 12 Nom: Date: 1

Application Form/ Formulaire de demande

1.The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns.

Le passé composé. C'est le passé! Tout ça c'est du passé! That's the past! All that's in the past!

Instructions Mozilla Thunderbird Page 1

Cette Leçon va remplir ces attentes spécifiques du curriculum :

La Routine Quotidienne. Le docteur se lave les mains

Quel temps fait-il chez toi?

Module Title: French 4

MODERN LANGUAGES DEPARTMENT

Present Tense (1) masc = masculine fem = feminine sing = singular pl = plural

Lesson Plan Physical Descriptions. belle vieille grande petite grosse laide mignonne jolie. beau vieux grand petit gros laid mignon

French Continuers. Centre Number. Student Number. Total marks 80. Section I Pages 2 7

OBJECT PRONOUNS. French III

Deadline(s): Assignment: in week 8 of block C Exam: in week 7 (oral exam) and in the exam week (written exam) of block D

Si clauses: si + present, future

Bien manger, c est bien grandir!

Le verbe avoir (to have) infinitif = avoir. j ai nous avons tu as vous avez. Exemples: J ai une copine à Montréal.

Gestion des prestations Volontaire

Dis où ces gens vont d après les images / Tell where these people are going based on the pictures.

Tips For Answering Multiple-Choice Questions. 1. Reread parts of the reading passage, if necessary.

Revision time. 1. I m cooking. 4. You re babysitting. 2. She s swimming. 5. They re working. 3. We re practising.

SCHOLARSHIP ANSTO FRENCH EMBASSY (SAFE) PROGRAM APPLICATION FORM

THE FRENCH EXPERIENCE 1

Tammy: Something exceptional happened today. I met somebody legendary. Tex: Qui as-tu rencontré? Tex: Who did you meet?

Tex: The book of which I'm the author is an historical novel.

APPENDIX 6 BONUS RING FORMAT

DOCUMENTATION - FRANCAIS... 2

English Q&A #1 Braille Services Requirement PPTC Q1. Would you like our proposal to be shipped or do you prefer an electronic submission?

Compléter le formulaire «Demande de participation» et l envoyer aux bureaux de SGC* à l adresse suivante :

UNIVERSITE DE YAOUNDE II

Exemple PLS avec SAS

DOCUMENTATION - FRANCAIS... 2

Package Contents. System Requirements. Before You Begin

The new consumables catalogue from Medisoft is now updated. Please discover this full overview of all our consumables available to you.

THE SUBJUNCTIVE MOOD. Twenty-nineth lesson Vingt-neuvième leçon

How to Login to Career Page

Folio Case User s Guide

GIGABIT PCI DESKTOP ADAPTER DGE-530T. Quick Installation Guide+ Guide d installation+

SERVEUR DÉDIÉ DOCUMENTATION

Dans une agence de location immobilière...

Micro-ordinateurs, informations, idées, trucs et astuces utiliser le Bureau à distance

Warning: Failure to follow these warnings could result in property damage, or personal injury.

ÉTUDES MÉDICALES DE PREMIER CYCLE

Notice Technique / Technical Manual

Logitech Tablet Keyboard for Windows 8, Windows RT and Android 3.0+ Setup Guide Guide d installation

I. COORDONNÉES PERSONNELLES / PERSONAL DATA

Contrôle d'accès Access control. Notice technique / Technical Manual

Paxton. ins Net2 desktop reader USB

Le Nouvel Houdini. Present Tense Version. Cover and Chapter Art by Robert Matsudaira. Written by Carol Gaab. French Adaptation by Lynnette Lang

MELTING POTES, LA SECTION INTERNATIONALE DU BELLASSO (Association étudiante de lʼensaparis-belleville) PRESENTE :

Comment Créer une Base de Données Ab Initio

OVERALL EXPECTATIONS. read short, simple written materials and demonstrate understanding through oral and very brief written responses;

APPENDIX 2. Provisions to be included in the contract between the Provider and the. Holder

Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Programme

that the child(ren) was/were in need of protection under Part III of the Child and Family Services Act, and the court made an order on

CEST POUR MIEUX PLACER MES PDF

GAME CONTENTS CONTENU DU JEU OBJECT OF THE GAME BUT DU JEU

**Study your vocabulary lists, notes and review guide**

TABLE DES MATIERES A OBJET PROCEDURE DE CONNEXION

Grandes tendances et leurs impacts sur l acquisition de produits et services TI.

Instructions pour mettre à jour un HFFv2 v1.x.yy v2.0.00

Quatre axes au service de la performance et des mutations Four lines serve the performance and changes

Direct and Indirect Object Pronouns

ANGULAR JS AVEC GDE GOOGLE

PARIS ROISSY CHARLES DE GAULLE

Utiliser un proxy sous linux

Contents Windows

et Active Directory Ajout, modification et suppression de comptes, extraction d adresses pour les listes de diffusion

French Beginners. Centre Number. Student Number. Total marks 80. Section I Pages 2 6

Dialogue. French Lesson 20. French Lesson 20 Page 1

Support Orders and Support Provisions (Banks and Authorized Foreign Banks) Regulations

Propos liés à la consommation

Direct objects CHAPITRE 2

WEB page builder and server for SCADA applications usable from a WEB navigator

Principe de TrueCrypt. Créer un volume pour TrueCrypt

Using a Walker. 2. Move your injured or weak leg toward the walker first. If you have had surgery on both legs, use either leg to begin walking.

1 Read the descriptions. Colour the eyes and hair, write the name

Once the installation is complete, you can delete the temporary Zip files..

3615 SELFIE. HOW-TO / GUIDE D'UTILISATION

Practice Direction. Class Proceedings

Formulaire d inscription (form also available in English) Mission commerciale en Floride. Coordonnées

Comprendre l impact de l utilisation des réseaux sociaux en entreprise SYNTHESE DES RESULTATS : EUROPE ET FRANCE

Auxiliaire avoir au présent + participe passé

Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Program

IDENTITÉ DE L ÉTUDIANT / APPLICANT INFORMATION

DOCUMENTATION MODULE BLOCKCATEGORIESCUSTOM Module crée par Prestacrea - Version : 2.0

Please kindly find below a synoptic table showing the various ways of transport from Mahe to La Digue, with a stop over on Praslin:

ONTARIO Court File Number. Form 17E: Trial Management Conference Brief. Date of trial management conference. Name of party filing this brief

INDIVIDUALS AND LEGAL ENTITIES: If the dividends have not been paid yet, you may be eligible for the simplified procedure.

POLICY: FREE MILK PROGRAM CODE: CS-4

Bienvenue au séminaire HP Service Anywhere Mardi 11 février 2014

Pour toute information complémentaire, Appeler le , le ou écrire à l adresse e mail : ensai_recherche@yahoo.

AIDE FINANCIÈRE POUR ATHLÈTES FINANCIAL ASSISTANCE FOR ATHLETES

et Traditions Customs and Traditions Project Coutumes Etwinning in language classes French / German (pupils age: 12 to 14)

LE FORMAT DES RAPPORTS DU PERSONNEL DES COMMISSIONS DE DISTRICT D AMENAGEMENT FORMAT OF DISTRICT PLANNING COMMISSION STAFF REPORTS

If the corporation is or intends to become a registered charity as defined in the Income Tax Act, a copy of these documents must be sent to:

Guide d'installation rapide TFM-560X YO.13

EU- Luxemburg- WHO Universal Health Coverage Partnership:

Transcription:

Leçon 5 - À Dakar Bonjour! Je m appelle Malika. Et moi, je m appelle Ousmane. Nous sommes étudiants à l Université de Dakar. J étudie la biologie et Ousmane est étudiant en informatique. Il est toujours très occupé avec son ordinateur. Mais non! J aime aussi la musique, le cinéma, le sport Je joue au basket et j adore jouer au foot. Tu ne joues pas très souvent. Tu préfères regarder les matchs à la télé. Tu exagères! J aime beaucoup l activité physique. Dans ce cas, est-ce que tu veux aller danser samedi? Euh je voudrais bien, mais je dois préparer un examen. Un examen? Tu as toujours une bonne excuse. En réalité, tu n aimes pas danser. Tu préfères dîner au restaurant? Au restaurant? Ah oui! C est une très bonne idée! Alors, à samedi! 1) Pick one of the roles of the characters in the dialogue, then read it aloud with your partner for pronunciation practice. Underline all of the words you have difficulty pronouncing, then ask Dr. Schmidt to provide the correct pronunciation for those words. 2) Practice the 2 questions below and take turns with your partner to ask them 5 different times each by answering the questions with 5 different verbs per person to practice the new verb vocabulary on page 2. For example: Qu est-ce que tu fais? Je regarde la télévison. or Qu est-ce que tu aimes faire? J aime jouer au tennis. 2) 1

3) Vocabulaire: Activités Qu est-ce que tu fais? Qu est-ce que tu aimes faire? J étudie. J aime voyager. TOUS LES JOURS: écouter Marc et Céline écoutent la radio (un CD ). J écoute mon copain. regarder Nous regardons le prof (une photo ). Je regarde la télé (un film ). dîner Tu dînes au restaurant (à la cafétéria ). manger Je mange un sandwich (une pizza, une salade ). téléphoner à Je téléphone à un ami. travailler Je travaille à la cafétéria (pour mon oncle ). LES LOISIRS (Leisure activities): chanter Je chante dans une chorale. danser Zoé et Richard dansent le rock. jouer (à) Nous jouons au tennis et au volley. Alice joue au foot et au basket. *Please note that French verbs that end in -ger have an extra letter, an e in the nous -ons form of the verb. nager 2

Je nage dans l océan. voyager Paul voyage avec un copain. La forme nous des verbes en ger termine en geons: Nous nageons bien. Nous mangeons une omelette. Nous voyageons. Notez les constructions avec regarder, écouter, and téléphoner: Philippe regarde Alice. Alice écoute le professeur. *Note that the verb téléphoner is followed by à, i.e., téléphoner à, Céline téléphone à Pierre. 3) Take turns with your partner asking and answering 5 questions using Est-ce que or Est-ce qu and n est-ce pas? Please pay attention to the word order of subject, then verb in all of these questions. You may write down the questions you asked below: 2) 3) Questions à réponse oui ou non: Réponse: Question: Tu joues au foot. Est-ce que tu joues au foot? Paul habite à Paris. Est-ce que Paul habite à Paris? Il est français. Est-ce qu il est français? Les questions qui demandent une réponse de Oui ou Non: est-ce que + sujet = verbe: Est-ce que Pauline joue au tennis? 3

est-ce qu (avant une voyelle ou son de voyelle): Est-ce qu elle joue au tennis? n est-ce pas? Tu habites à Paris, n est-ce pas? Vous êtes français, n est-ce pas? 4) Practice saying 5 of the different adverbs listed below directly after the conjugated verb by making statements about yourself to your partner and vice versa. Use the Je form of the verb. Then write the 5 statements you made to your partner below. 2) 3) Vocabulaire: Expressions utiles: adverbes: bien Tu chantes bien. mal Je chante mal. assez Vous dansez assez bien! très Anne joue très bien au tennis. assez Vous n étudiez pas assez! peu Je mange peu. beaucoup Nous regardons beaucoup la télé. trop Tu travailles trop! 4

toujours Nous parlons toujours français en classe. souvent Pauline ne dîne pas souvent au restaurant. aussi Je joue au volley. Je joue aussi au basket. maintenant Maintenant, nous sommes à l université. Exemple: Je joue souvent au tennis. B. La construction infinitive: J aime voyager. *Nous n aimons pas étudier. *La négation: sujet + (ne) + verbe principal + (pas) + infinitive 5) The sentences you are going to practice contain double verb constructions. That means that the first verb that follows the subject pronoun will always be conjugated, but the second verb will always remain unconjugated, which means that it will remain in its infinitive form. Ask your partner 5 different questions with 5 different double verb vocabulary combinations. Your partner will do the same. Write down your 5 questions and 5 answers below. Practice 1 answer in the negative by placing ne pas around the first verb in the sentence. 1) 2) 3) Lisa aime jouer au foot. Elle n aime pas regarder la télé. 5

Vous aimez voyager? Non, nous n aimons pas voyager. Vocabulaire: Invitations: Est-ce que tu veux? Est-ce que tu veux dîner au restaurant? Est-ce que tu peux? Est-ce que tu peux téléphoner à mon cousin? Pour accepter une invitation: Oui, d accord. Je veux bien. Oui, je veux bien. Oui, je veux bien dîner au restaurant. Je voudrais Oui, je voudrais dîner à huit heures. Je peux Oui, je peux téléphoner à ton cousin. Pour refuser une invitation: Je ne veux pas. Je ne veux pas jouer au tennis. Je regrette, mais Je regrette mais, je ne peux pas dîner au restaurant. Je regrette mais, je dois préparer l examen. L expression être d accord: Tu es d accord avec moi? 6) Ask your partner, and vice versa, if he/she agrees with a statement you just made in French to practice how you say you agree with a person in French, then write down the sentence you made as your statement. 6

Vocabulaire: Les jours de la semaine: Quel jour est-ce? Quel jour sommes-nous? aujourd hui demain Aujourd hui, nous sommes lundi. Demain, c est mardi. lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche À samedi. À demain. 7) Practice asking your partner, and vice versa, the 2 different ways to ask for the days of the week in French. You will notice that for the first question above, you will answer with the subject and verb: C est, while for the second question above, you will answer with the subject and verb, Nous sommes Practice 2 questions and answers each, then write them below. 1) 2) 7