Full Professor, Associate Professor, or Assistant Professor in Strategy Job description 1) TEACHING (between 35% and 70%) The teaching load of a full professor is equivalent to 6 hours per week on average over the academic year ( 6 hours a year ). One hour of teaching corresponds to a session of 45 minutes and the academic year is made of two semesters of 14 weeks each. Hence, a teaching load of 6 hours consists of 168 teaching sessions distributed over the two semesters. The teaching load of an assistant professor is reduced to 3-4 hours a year (see page 2). For the present position, the teaching includes courses from the following list: Course Program Contact hours per week (total over a semester) Strategy and Innovation MScM Strategic Management MDE Approche générale du management / BSc Introduction to Management Strategy and governance in the Health BSc ou MSc Sectors Various responsibilities are expected from professors such as administrative duties, setting and marking exams, counseling of students, supervising exercise sessions, etc. The candidate should be able to teach at the Bachelor and the Master level. The position also requires the supervision of doctoral and master theses.
2) RESEARCH (between 20% and 60%) The professor is expected to be very active in research. Individual activities: - Research, - Participation in conferences, - Regular publications (articles in top international journals). Directing research: - Directing a research group and follow up of the work of employees and assistants, - Obtaining research grants, for instance from Swiss National Science Foundation. Organization: - Organizing scientific conferences and initiating collaborations. Reviewing: - Participation in editorial committees and reviewing of publications for scientific journals. 3) ADMINISTRATION (between 0% and 20%) - To be defined 4) SERVICE AND OTHER MANDATES (between 0% and 20%) - -To be defined RESOURCES AT DISPOSAL The following resources are at the disposal of our professors: one doctoral student and student assistants, a research budget, an individual office, standard IT infrastructure for research and teaching activities related to the position, access to the internal library service, a setup allowance. The salary is based on the legal salary scale of the University of Lausanne (depending on title conferred). RECRUITEMENT AS ASSISTANT PROFESSOR Assistant professors receive a reduced teaching load of 3-4 hours per academic year, research is exclusively centered on individual activities and administration and services are reduced to a minimum. Lausanne, July 2017
Professeur e ordinaire, Professeur e Associé e, Professeur e Assistant e en prétitularisation conditionnelle au rang de Professeur e Associé e en Stratégie Cahier des charges Le présent cahier des charges comprend les missions et activités suivantes, conformément à la Directive de la Direction de l Université de Lausanne 1.13 «Cahier des charges des enseignants» du 1er mai 2006. 1) ENSEIGNEMENT (entre 35% et 70%) Enseignement structuré La charge d enseignement structuré d un e professeur e ordinaire est de 6 heures hebdomadaires en moyenne sur l année académique («6 heures-année»). Une heure d enseignement correspond à une période de 45 minutes et l année académique est composée de deux semestres de 14 semaines chacun. Ainsi, une charge de 6 heures-année équivaut à 168 périodes d enseignement réparties sur les deux semestres. La charge d enseignement structuré d un e professeur e assistant e est réduite à «3-4h année» (voir p.3). Pour le poste en question, elle comprend une sélection de cours parmi les suivants : Cours Programmes Heures contact / semaine (total sur un semestre) Strategy and Innovation MScM Strategic Management MDE Approche générale du management / BSc Introduction to Management Strategy and governance in the Health BSc ou MSc Sectors Le cahier des charges d enseignement sera adapté en fonction des qualifications et profil de la personne candidate. Les responsabilités liées à l enseignement incluent les tâches habituelles des professeur e s telles que l administration des examens, le conseil aux étudiant e s, la supervision des séances d exercices, etc. La personne nommée devra être en mesure d enseigner dans la discipline concernée tant au niveau Bachelor qu aux niveaux gradués. La personne nommée devra également superviser des travaux individuels tels que des doctorats et des mémoires de master."
2) RECHERCHE (entre 20% et 60%) La personne nommée assumera une activité de recherche et de transmission des connaissances de niveau universitaire en développant certaines des activités ci-dessous : Activités individuelles : - Travaux de recherche, - Participation à des colloques académiques, - Publications régulières (articles dans des revues internationales de premier plan avec comité de lecture, ouvrages ou actes de conférences, ). Direction de la recherche : - Direction d un groupe de recherche et suivi du travail de collaborateur trice s et assistant e s, - Recherche et obtention de fonds externes, notamment auprès du Fonds National Suisse de la Recherche Scientifique. Organisation : - Organisation de colloques scientifiques et mise en place de collaborations. Expertises : - Participation à des comités éditoriaux et révision de publications pour des revues scientifiques. 3) ADMINISTRATION (entre 0% et 20%) - A déterminer. 4) SERVICES ET MANDATS (entre 0% et 20%) - A déterminer.
MOYENS MIS A DISPOSITION Les moyens à disposition sont ceux que la Faculté attribue à ses professeur e s : un e assistant e-diplômé e (doctorant e) à temps plein et un e ou plusieurs assistant e s-étudiant e s, un budget de recherche annuel, un bureau individuel équipé, une infrastructure informatique pour les activités de recherche et d enseignement en lien avec le profil du poste, un accès aux services en ligne de la bibliothèque, un crédit d installation. La rémunération est définie par le barème des salaires légal de l Université. RECRUTEMENT EN QUALITE DE PROFESSEUR E ASSISTANT E EN PTC En cas de recrutement en qualité de professeur e assistant e en PTC, le cahier des charges est aménagé selon la Directive 1.13 de la façon suivante : réduction de l enseignement structuré à 3-4 heures hebdomadaires sur l année (112 périodes), la mission de recherche est exclusivement centrée sur l activité individuelle, les charges d administration et de services sont réduites au minimum. Lausanne, juillet 2017