Le trajet de la lumière depuis une source peut être repéré (décrire l expérience correspondante)

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VISION Chapitre 1 La vision des objets. L œil, système optique. I - Vision des objets 1) Introduction a) Situation 1: «Je te vois» Avec le langage du physicien : - De la lumière arrive dans mes yeux («je vois») (et l information arrive au cerveau à discuter ultérieurement) - Elle provient d un objet lumineux : toi. Le trajet de la lumière depuis une source peut être repéré (décrire l expérience correspondante) Dans un milieu homogène (dictionnaire) et isotrope (dictionnaire), la lumière se propage en ligne droite. Modélisation du trajet de la lumière dans la situation «je te vois» : à l aide de rayons lumineux. Ce sont des droites partant de l objet sur lesquelles des flèches indiquent le sens de propagation de la lumière, et arrivant sur l œil de l observateur. b) Situation 2 : «je ne te vois pas» Présentez-là avec le langage du physicien (il y a deux solutions)

c) DANS QUELLES CONDITIONS UN OBJET EST-IL VISIBLE? Les sources primaires de lumière produisent elles-mêmes la lumière qu elles émettent. Exemples : Les sources secondaires de lumière diffusent (ou renvoient) de la lumière uniquement lorsqu elles sont éclairées. Exemples : Un objet n est visible que : s il produit sa propre lumière ou s il est éclairé. ET si la lumière qu il émet ou renvoie (diffuse) pénètre dans l œil de l observateur. 2) Fonctionnement de l œil a) La lumière arrive sur l œil, mais après? (nous avons remarqué que notre œil est la seule partie de notre corps nous permettant de proposer la constatation : «je vois» ou : «je ne vois pas») œil en coupe : - Par où entre la lumière? - Où l information «je vois» se transmet-elle vers le cerveau? Un objet lumineux peut être présenté comme un ensemble de points lumineux (des «points objets») qui émettent des rayons lumineux dont certains entrent dans l œil. Comment ces rayons, une fois entrés dans l œil, peuvent-ils donner une information représentant fidèlement l objet observé? En formant sur la rétine une image de l objet observé! Les rayons issus d un point de l objet et entrant dans l œil doivent sur la rétine se réunir en point A. A est l image de A. Quelle partie de l œil va permettre de faire, en quelque sorte, converger sur la rétine la lumière provenant de l objet lumineux observé?

b) LE CRISTALLIN! La lumière doit traverser le cristallin. Mais alors, il y a changement de milieu transparent, que se passe-t-il?? Expérience tasse/pièce/eau à interpréter Faisceau de rayons parallèles à la traversée d un bloc de verre dont la forme rappelle celle du cristallin

c) Et après? Ensuite, la lumière arrive sur la rétine et nous pouvons enfin parler de réception. Il y a transformation du signal lumineux reçu en signal qui pourra être transmis jusqu au cerveau. Comment? Mais de quoi parle-t-on? De lumière interagissant avec de la matière Mais qu est-ce que cela veut dire «interagir»? Comment le transfert de l information se réalise-t-il? Et quelle est la nature du signal transmis au cerveau? (SVT ) II - l œil : système optique 1) Introduction Qu est-ce qu un système optique? C est quelque chose qui modifie le parcours des rayons lumineux provenant d un objet de telle sorte qu à la sortie du système les rayons se réunissent de manière à constituer une image. Soyons plus explicites : - l objet lumineux peut être vu comme un ensemble, un paquet, un tas de points lumineux. - De chacun de ces points partent des rayons lumineux. - Parmi ces rayons, certains vont entrer dans notre système et vont être déviés (une où plusieurs fois ). - Les rayons qui sortent du système vont se croiser en des points qui constitueront un nouvel ensemble : l image de l objet donnée par le système optique. Expériences rapides d obtention d images (lentille, miroir sphérique) Et dans notre œil? (système optique simplifié : œil = cristallin + rétine) - Le cristallin a pour rôle de dévier les rayons entrants. - Les images obtenues se forment sur la rétine. 2) Les lentilles Qu est-ce qu une lentille? Y a-t-il différentes catégories de lentilles? a) Reconnaître rapidement une lentille Diverses lentilles sont présentées. Les classer en deux catégories. Utiliser, pour cela, deux des cinq sens

Il existe deux types de lentilles : des lentilles à bord mince : symbolisé par Axe optique O centre optique des lentilles à bord épais : symbolisé par Axe optique O centre optique b) Reconnaitre une lentille d après son action sur un faisceaux de rayons lumineux parallèles entre eux. Expérience (utilisation du tableau magnétique), observations, schémas : Faire arriver un faisceau de rayons lumineux parallèles sur une lentille de chaque type. Observer les rayons qui émergent de ces lentilles.

Conclusion : Une lentille à bord mince est convergente : elle fait diminuer la largeur d un faisceau de rayons parallèles. Plus une lentille est bombée plus elle est convergente. Une lentille à bord épais est divergente, elle fait augmenter la largeur d un faisceau de rayons parallèles. c) Remarque : Reconnaître une lentille par observation d un texte Expérience : Observer un texte posé sur la table au travers d une lentille convergente placée près du texte, puis au travers d une lentille divergente. Observations : Conclusion : d) Quelle catégorie de lentille correspond au cristallin? L œil est un ensemble complexe que l on peut modéliser par un système optique appelé œil réduit : le cristallin, associé aux autres milieux transparents de l œil, se comporte comme une lentille et permet d obtenir, sur la rétine, une image nette de l objet observé. Modélisation : Un objet lumineux à gauche, une lentille au milieu (modélisant le cristallin), un écran à droite (modélisant la rétine). La lumière part d un point objet, se propage de gauche à droite et doit obligatoirement venir converger en un point image sur la rétine. Schéma : Réalisation à l aide d un banc optique Conclusion?

LE CRISTALLIN EST OBLIGATOIREMENT UNE LENTILLE CONVERGENTE! 3) Obtention de A B, image d un objet AB donnée par une lentille convergente a) Les points particuliers d une lentille convergente Schéma (axe optique, centre optique, foyer objet, foyer image, plan focal objet, plan focal image, distance focale, vergence) Grâce aux expériences réalisées sur le tableau magnétique, répondre aux questions suivantes. Centre optique En quoi le centre optique de la lentille est-il un point particulier? Foyer image F et distance focale f Qu ont en commun les rayons lumineux émergeants, issus de rayons incidents parallèles à l axe optique de la lentille? Foyer objet F et distance focale f Qu ont en commun les rayons incidents donnant des rayons émergeants parallèlement à l axe optique?

b) Comment mesurer la distance focale d une lentille convergente? Sachant que les rayons issus d un point lumineux objet très éloigné et qui traversent la lentille peuvent être considéré comme parallèles entre eux, déterminer approximativement la distance focale d une lentille. Rédiger un protocole pour mesurer la distance focale de la lentille fournie par le professeur. Faire la mesure et donner la valeur de la distance focale de la lentille, en mètre. Expérience : Observations : c) Lentille et concentration de l énergie lumineuse Expliquer pourquoi et comment on peut faire du feu à l aide d une lentille. C est la deuxième fois que la lumière devient autre chose. Peut être qu en employant le terme «énergie», cela devient acceptable. DISCUSSION

d) Conclusion : L image d un objet très éloigné (on dit : «à l infini») donnée par une lentille convergente se forme au niveau du foyer image (dans le plan focal image) de la lentille. La distance lentille-écran correspond alors à la distance focale f de la lentille convergente. 4) Comment les opticiens classent-ils leurs lentilles? Pour répondre aux prescriptions des médecins ophtalmologistes et réaliser les verres des lunettes, les opticiens n utilisent pas la distance focale pour différencier leurs lentilles mais utilisent plus volontiers la vergence, notée C, et exprimée en dioptries (). 1 = 1 m -1 Pour une lentille convergente : c = 1 f De même pour une lentille divergente : c = 1 f mais la distance focale est compté négativement La vergence d une lentille convergente est positive. La vergence d une lentille divergente est négative. La distance focale f et la vergence C d une lentille sont des grandeurs caractéristiques de la lentille. Les opticiens disposent de lentilles convergentes à 0,2 ; 0,5 ; 0,75, etc. et de lentilles divergentes à 0,25 ; - 0,5 ; - 0,75, etc. pour la fabrication des lunettes, par exemple. Application : 1. Quels types de verre, la patiente porte-t-elle pour corriger sa vision de loin? Sa vision de près? Justifier. 2. Vérifier, par le calcul, que des verres de distance focale f = 66,7 cm corrigent bien la vision de près des yeux de la patiente. 3. Calculer la distance focale du verre qui corrige la vision de loin de l œil gauche de la patiente.

III QUELLES SONT LES CARACTERISTIQUES DE L IMAGE D UN OBJET DONNÉE PAR UNE LENTILLE CONVERGENTE? 1) Caractériser expérimentalement l image d un objet Expérience : On utilisera un banc d optique, ses accessoires et une lentille convergente +8. On cherche à savoir comment évolue l image A B (position et taille) quand on rapproche l objet AB de la lentille de centre optique O. - Placer l objet lumineux en un point A, à la distance OA de la lentille. - Déplacer l écran de façon à avoir une image nette et compléter le tableau suivant. Observations AB (cm) Taille de l objet OA (cm) Position de l objet 40 25 18 10 OA (cm) Position de l image A B (cm) Taille de l image Sens de l image

Conclusion : Une lentille convergente donne d un objet : - 1 er cas : une image renversée et située après la lentille (on peut alors la former sur un écran) Cette image peut être plus grande que l objet (si f < OA < 2f), de même taille que l objet (si OA = f) ou plus petite que l objet (si OA > 2f). Quand on approche l objet de la lentille, l image s en éloigne : objet et image se déplacent donc dans le même sens ; l image devient aussi de plus en plus grande. - 2 ème cas : une image droite et plus grande que l objet, située avant la lentille (on ne peut l observer qu en regardant à travers la lentille) Où se situe la frontière entre le 1 er et le 2ème cas? Au foyer F! - Si l objet est avant F : 1 er cas ; - Si l objet est entre F et O : 2 ème cas. Remarque Seul le 1 er cas permettra de modéliser le fonctionnement d un œil. 2) Comment construire graphiquement l image d un objet? Les mesures étant effectuées, on peut retrouver ces conclusions par construction graphique. Pour cela, utiliser la «méthode des trois rayons» afin de construire l image A B d un objet AB à travers une lentille. Echelles à respecter : échelle verticale : 1 cm pour 1 cm échelle horizontale : 1 cm pour 10 cm Voir aussi l annexe «règles du jeu, rayons particuliers» Application : En utilisant une lentille de vergence C = 8, on obtient une image droite de hauteur h = 3 cm et située à 54 cm de la lentille. Par une construction graphique, déterminer la position, la taille et le sens de l objet. Voir d autres exemples pendant la séance

Annexe : règles du jeu pour trouver l image, propriétés de rayons particuliers traversant une lentille mince (rappels). Ce qui suit suppose une parfaite compréhension de ce qui a été présenté précédemment, en particulier : - l axe optique d une lentille ; - le centre optique d une lentille ; - la représentation d un objet lumineux AB ; - les positions des deux foyers F et F. - Propriété du centre optique : tout rayon passant par O traverse la lentille sans être dévié. - Tout rayon incident parallèle à l axe optique émerge de manière à passer par un point de cet axe appelé foyer principal image et noté F, distance focale f = OF' en mètre (m), vergence C = 1/f en dioptrie (). - Tout rayon incident passant par un point de l axe optique appelé foyer principal objet (noté F) émerge parallèlement à l axe optique. OF = OF = f, F et F sont symétriques l un de l autre par rapport à O. Remarques : - Plan perpendiculaire à l axe optique et passant par F : plan focal image. - Plan perpendiculaire à l axe optique et passant par F : plan focal objet. - Tout ensemble de rayons parallèles entre eux (venant d un point objet à l infini) émerge en convergeant en un point du plan focal image. - Tous les rayons issus d un point du plan focal objet émergent parallèles entre eux (point image à l infini).

IV L œil et ses défauts les plus simples 1) L œil normal Un œil normal est tel que lorsque son cristallin est au repos (forme allongée, caractère le moins convergent possible) il se forme sur la rétine des images d objets très éloignés. Lorsque l objet se rapproche, si le cristallin reste au repos, l image va se former plus loin du cristallin, c està-dire au-delà de la rétine. Pour que l image se forme sur la rétine, le cristallin doit devenir plus convergent : il se contracte (devient plus bombé), l œil accommode. 2) Défauts de l œil a) Œil myope Le cristallin, même au repos, est trop convergent. L image, même pour un objet très éloigné, se forme avant la rétine. Accommoder ne fera qu accentuer le problème. La solution : corriger avec un verre divergent, de vergence négative. b) Œil hypermétrope Le cristallin au repos n est pas assez convergent et l image se forme au-delà de la rétine. En accommodant le défaut peut être corrigé, mais cela oblige la personne à accommoder en permanence et à fatiguer ses yeux. De plus, l accommodation nécessairement de plus en plus forte lorsque l objet se rapproche trouve plus vite ses limites et le point le plus proche observable est plus éloigné que pour un œil normal. La solution : corriger avec un verre convergent, de vergence positive. c) Œil presbyte La vue de loin est normale, mais les muscles permettant d accommoder fatiguent et, pour un objet rapproché, le cristallin n est plus assez convergent. L image se forme alors au-delà de la rétine. La solution : corriger avec un verre convergent, de vergence positive.

d) Conclusions Un œil possédant l un des trois défauts précédents (ou d autres défauts, non décrits ici) est dit amétrope. Un œil sans défaut est dit emmétrope. Un œil emmétrope (normal) peut voir nettement des objets situés entre deux points limites appelés le Punctum Remotum (P.R.) et le Punctum Proximum (P.P.) On appelle Punctum Remotum (PR) d un œil, le point le plus éloigné qu un œil voit net, sans accommoder (au repos). Pour un œil normal, le PR se situe à l infini. On appelle Punctum Proximum (PP) d un œil, le point le plus proche qu un œil voit net en accommodant au maximum. Pour un œil normal, le PP se situe à environ 25 cm. La distance entre l œil et le PP est appelée distance minimale de vision distincte. En dessous de cette distance, l œil ne peut plus accommoder et les objets sont flous. P.R P.P 25 cm Œil normal P.R P.P 25 cm Œil myope P.R P.P 25 cm Œil hypermétrope P.R P.P 25 cm Œil presbyte

Polynésie 2013 REPRÉSENTATION VISUELLE Des lunettes«autofocus» pour le tiers-monde Environ 153 millions de personnes dans le monde auraient besoin de lunettes mais n'y ont pas accès, selon l'organisation Mondiale de la Santé. L'un des freins est le manque de personnel qualifié : on compte environ un ophtalmologiste pour 8 000 habitants en Europe, mais un pour huit millions au Mali Face à cette carence, le physicien britannique Joshua SILVER de l'université d'oxford, a imaginé des lunettes dont le réglage est effectué par leur porteur et permet de corriger la myopie, l'hypermétropie et la presbytie. D'après un article paru dans LE MONDE du 08/10/2011 (1) La monture : elle supporte l'ensemble du dispositif (2) La mollette : elle permet le réglage des membranes en ajoutant ou en retirant du silicone. (3) Le réservoir de silicone : il permet de stocker le gel de silicone (4) Le fermoir : une fois le réglage terminé, il permet le retrait du dispositif d'injection. (5) Les lentilles : elles sont formées par 2 membranes protégées par un écran de plastique rigide. Figure A.les membranes se gonflent par ajout de silicone Figure B. les membranes se creusent après retrait de silicone Question 1 : on s'intéresse aux «lentilles» représentées sur les figures A et B. Répondre à la question 1 sur l'annexe 1, à rendre avec la copie. Question 2 : défaut de vision On schématise l'œil d'un adolescent présentant un défaut de vision : a - Préciser de quel défaut il s'agit, puis faire une phrase avec Je mot "convergent" pour décrire ce défaut. b - Indiquer s'il faut creuser ou gonfler la membrane de la lunette autofocus pour corriger ce défaut de vision.

Question 3 : caractérisation d'une lentille. On considère une lentille notée L1, de vergence V1 = + 2 δ et une lentille L2, de vergence V2 = - 2 δ. a - Donner le nom de l'unité représentée par le symbole δ. b - Préciser laquelle des deux lentilles correspond à celle de la figure B du document. Question 4 : on s'intéresse à la lentille de la figure B Répondre à la question 4 sur l'annexe 1, à rendre avec la copie. Question 5 : correction de la presbytie La presbytie gêne la vision des objets proches, pour les adultes d'un certain âge : l'accommodation devient imparfaite, le cristallin n'est plus assez convergent. a - Schématisation du défaut. Répondre à la question 4 sur l'annexe 1, à rendre avec la copie. b - Expliquer s'il faut gonfler ou creuser la membrane de la lunette autofocus pour corriger ce défaut de vision, c - Nommer un autre défaut de l'œil pour lequel on devrait effectuer le même réglage des lunettes autofocus. ANNEXE 1 À RENDRE AVEC LA COPIE PARTIE 2 : REPRÉSENTATION VISUELLE Question 1 : la lentille de la figure A est : Cocher uniquement la réponse exacte. divergente et sa représentation symbolique est divergente et sa représentation symbolique est convergente et sa représentation symbolique est convergente et sa représentation symbolique est Question 4 : la figure B représente une correction pour un défaut de vision correspondant à un œil : Cocher uniquement la réponse exacte. hypermétrope emmétrope presbyte myope Question 5-a : compléter le schéma pour montrer un défaut de presbytie