PROGRAMME OPERATIONNEL FEDER - FSE MAYOTTE

Documents pareils
APPEL A PROJET. Programme opérationnel FEDER-FSE-IEJ Région Languedoc-Roussillon. Initiative pour l Emploi des Jeunes

Programme Opérationnel Européen Fonds social européen FICHE ACTION

Crédit d impôt en faveur de l agriculture biologique

CONTRAT EDUCATIF LOCAL

APPEL A PROJETS Axe d intervention 4. Version corrigée Mars PO FSE «Compétitivité régionale et emploi» Ile-de-France

Programmes Opérationnels Européens CADRE D INTERVENTION (FONDS FEDER)

Programmes Opérationnels Européens FEDER

Plan d Action Commun. Shutterstock - olly

Descriptif du projet

D i s p o s i t i f d i n t e r v e n t i o n EN MATIÈRE SPORTIVE. e n m a t i è r e s p o r t i v e. Les équipements sportifs

LES FONDS EUROPÉENS EN NORD-PAS DE CALAIS

Programmes Opérationnels Européens FICHE ACTION

Guide ALSACE. L Europe peut vous aider avec le FEDER, le FSE, le FEADER et le FEP

Appel à propositions

CAHIER DES CHARGES DE L APPEL A PROJETS REGIONAL «INNOVATION» SESSION PLENIERE DES 19 ET 20 JUIN 2014

I. POURSUITE D UNE MESURE D UN PROGRAMME PRÉCÉDENT

PROGRAMME BOURSES D'ETUDES ET DE STAGES «HORS PROJET»

Préparation des contrats de ville. Réunions Chefs de projet Novembre 2014


APPEL A PROJETS PROGRAMME DE PRÉFIGURATION DU PLAN NUMÉRIQUE

Action de soutien à la mobilité

FAQ appel à candidatures LEADER

MARCHE PUBLIC DE SERVICE. Procédure adaptée MFS CAHIER DES CLAUSES TECHNIQUES PARTICULIERES (C.C.T.P.) LOTS 1 ET 2

QUESTIONS / REPONSES N 2

La priorité est donnée aux secteurs de concentration de la coopération belge au développement et aux thèmes transversaux suivants:

Accompagnement renforcé du public PLIE Cadre de référence de Plaine Commune, Le PLIE

Arcueil, le 21 février Le Directeur du Service Interacadémique des Examens et Concours. Madame la Directrice générale des ressources humaines,

L Europe s engage en Mar/nique auprès des Entreprises

Le dispositif AQUItaine MOBilité

Attentes liées aux prestations

SOMMAIRE Déduction de l impôt sur le revenu à partir de 120 jours à l étranger

DISPOSITIF D INTERVENTION REGIONALE AIDE À LA MOBILITE ETUDIANTE A L'ETRANGER Année universitaire 2015/2016

APPEL A PROJETS du Conseil Régional de Lorraine «TECHNOLOGIES NUMERIQUES POUR LES NOUVEAUX USAGES DE L IMAGE»

Partie 2 Types de dépenses éligibles

3 ème année. Cet appel à proposition s inscrit dans la continuité du travail engagé en année 1 et 2.

Appel à candidature. Portage d une plateforme mobilité sur le territoire de la Communauté d agglomération d Angers

Les écoles de la CCI Réunion récompensent leurs lauréats

CONCOURS DE PHOTOGRAPHIE FACEBOOK. 08 sept au 14 novembre. Thème : Génération 25, les droits de l enfant

Régime cadre exempté de notification N SA relatif aux aides à la recherche, au développement et à l innovation (RDI) pour la période

REFERENTIEL PROFESSIONNEL DU DIPLÔME D ETAT D INGENIERIE SOCIALE (DEIS) Contexte de l intervention

Accompagnement en Chantier d insertion

Schéma Régional d Intelligence Economique (SRIE) de la région CENTRE

N de dossier OSIRIS : Nom du bénéficiaire : Libellé de l opération : Code établissement Code guichet N de compte Clé

1. Contexte de l activité.

CONSEIL DES MINISTRES

Guide du porteur de projet. pour une subvention FEDER. Objectif compétitivité régionale et emploi

Règlement du concours dans le cadre de l édition 2012 du «mois de l origine et de la qualité»

L'éducation et l enseignement supérieur sont les priorités de l'action de la Région Guadeloupe avec l'ambition d'assurer pour tous l'égalité des

Comment SE PRÉPARER. à la validation des acquis de son expérience

PRDFP Le Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles. cohérence. Concertation. Innovation.

Etablissement d envoi :... Nom du Candidat : M. Mme Melle... Prénom :... Date de naissance : / /... Nationalité :... ADRESSE DU DOMICILE PERMANENT

Ouverture d une Pépinière dédiée à la finance 5 rue d UZès

LES FONDS EUROPÉENS EN PAYS DE LA LOIRE

DOcument de Mise en Œuvre du programme Compétitivité Régionale et Emploi 2007/2013

du 11 mars au 17 avril EURATECHNOLOGIES HAUTE BORNE PLAINE IMAGES EURASANTÉ MAISONS DE L EMPLOI PÔLE EMPLOI ENTREPRISES ET CITES

Programmes Opérationnels Européens CADRE D INTERVENTION (FONDS FEDER)

LES FONDS EUROPÉENS STRUCTURELS ET D INVESTISSEMENT EN FRANCE CONNAÎTRE LES FONDS EUROPÉENS STRUCTURELS

PROGRAMME "INVESTISSEMENT POUR LA CROISSANCE ET L'EMPLOI" Dossier de demande de subvention FEDER

Renforcer la mobilisation du droit commun

Règlement du concours dans le cadre de l opération «Fête-moi Signes» de 2014

GUIDE DU MICROPORTEUR SUIVI BUDGETAIRE ET D ACTIVITE Mesure «appui aux microprojets» FSE 4-2.3

APPEL A PROJETS POUR LE PROGRAMME D INVESTISSEMENTS D'AVENIR «PROJETS INNOVANTS EN FAVEUR DE LA JEUNESSE» (PROGRAMME 411)

CAHIER DES CHARGES Guide des procédures administratives

PREFECTURE DE LA REGION AQUITAINE

Aides régionales aux entreprises GUIDE PRATIQUE

DEMANDE 2015 DE PRISE EN CHARGE AU PREALABLE PLAN DE FORMATION PERIODE DE PROFESSIONNALISATION FORMATION TUTEUR COMPTE PERSONNEL DE FORMATION (CPF)

Cahier des charges pour la création du site internet Pays Sologne Val Sud

DIRECTIVES PEDAGOGIQUES CHEF(FE) DE PROJET E-BUSINESS RNCP AU NIVEAU II*

Axes de travail et plan d action 2015

Appel à projets Economie Circulaire en Bretagne Année 2015

Plan de communication

Installateur en Chauffage, Climatisation, Sanitaire et Energies Renouvelables en alternance

GUIDE DES PROCEDURES APPEL A PROJETS 2013 DE RECHERCHE-ACTION

CAHIER DES CLAUSES TECHNIQUES PARTICULIERES

L IDEX DE TOULOUSE EN BREF

Soutien à la numérisation des TPE Chèque numérique. Pépinière d entreprises La Roche-sur-Yon Mardi 8 septembre 2015

COMMENT OBTENIR DES SUBVENTIONS EUROPEENNES

POUR UNE NOUVELLE POLITIQUE DE SOUTIEN A L INSERTION PAR L ACTIVITE L ECONOMIQUE. Rapport Cadre n CR du 06 Mai 2009

APPEL A PROJETS FEDER QUARTIER DEMONSTRATEUR BAS CARBONE. Programme Opérationnel FEDER

La comptabilité analytique : un outil indispensable pour la gestion et le suivi des projets.

Synthèse des programmes de travail

N o t e m é t h o d o l o g i q u e. Art. 60 du règlement n 1083/2006 et art. 13 du règlement n 1828/ voir annexe n 1.

- ANNEXE I - PRINCIPES GENERAUX APPLICABLES AUX FONDS STRUCTURELS, AU FEP et AU FEADER

PLAN DE COMMUNICATION REGIONAL POUR LA PROMOTION DES FONDS EUROPEENS FEDER, FSE et FEADER EN ILE-DE-FRANCE

Soutien pour la formation à la recherche translationnelle en cancérologie

PRIX DE L INITIATIVE NUMERIQUE CULTURE, COMMUNICATION, MEDIAS.

Assemblée Générale. Vendredi 10 octobre 2014

bretagne Les rencontres emploi du maritime - Mardi 10 mai Palais des congrès de Lorient (56) Dossier de presse

SCIENCES DE L ÉDUCATION

CHARTE Formation Professionnelle en Mobilité. spécimen.

Le présent marché est passé en application des articles 33, 53, 57 et suivants du Code des marchés publics

L appel d offres «Equipes labellisées FRM 2016 présélection 2015» sera diffusé en avril Critères généraux concernant les aides individuelles

AIDES EN MATIERE D AGRICULTURE. Investissements de création ou de modernisation pour les fermes auberges

Cahier des charges assistance juridique de l Apur 13 août 2013

APPEL A PROPOSITION ET CAHIER DES CHARGES. Mise en œuvre de la Préparation Opérationnelle à l'emploi Collective

Règlement du Concours. «Meilleure innovation dans le domaine des Technologies de l Information et dela Communication»

Préparation des programmes européens

10 JUIN 2015 APPEL D OFFRES ETUDE D EVALUATION A MI-PARCOURS DU DISPOSITIF DES PRETS NUMERIQUES DU PROGRAMME DES INVESTISSEMENTS D AVENIR

SOMMAIRE PARTIE 1 : LE CADRE METHODOLOGIQUE ET JURIDIQUE...10 PARTIE 2 : LE DIAGNOSTIC PARTAGE...21

Transcription:

PROGRAMME OPERATIONNEL FEDER - FSE MAYOTTE 2014-2020 AXE 7 : Améliorer l accompagnement vers l emploi et soutenir la mobilité professionnelle des demandeurs d emploi et des inactifs OBJECTIF SPECIFIQUE 7.3 : accroître l insertion professionnelle des jeunes par l immersion en entreprise, les stages longs et les formations en alternance Modalités de mise en œuvre de l objectif spécifique 7.3 : Appels à projets à dates fixes Service instructeur : SGAR Services consultés : DIECCTE, DJSCS, SGA/PV DRFIP Transmis pour information : Conseil Départemental Objectif de l'intervention FSE Contexte et enjeux de l'intervention FSE Le taux d activité des jeunes âgés entre 15 et 24 ans est particulièrement faible (à peine 7,8% contre 36% au niveau national). L insertion des jeunes mahorais sur le marché du travail régional ou extrarégional est rendue très difficile notamment en raison : - de l insuffisance des débouchés au niveau local, - d une offre de formation initiale inadaptée, - du manque de liens avec le monde de l entreprise et de la faible mobilité des jeunes mahorais dans l espace régional ou extra régional. L offre de formation en apprentissage est insuffisamment développée et trop peu tournée vers le monde professionnel. Par ailleurs l offre de stages nécessaire aux formations en alternance est très peu développée sur Mayotte qui ne compte aucun Centre de Formation en Apprentissage consulaire. Le renforcement de l accès à l emploi des jeunes mahorais passe ainsi par un développement quantitatif et qualitatif d une offre de formation en alternance adaptée aux besoins de développement des filières clefs de l économie mahoraise. Le développement de l alternance doit également s envisager au niveau régional et métropolitain, il implique dans ce cas un accompagnement renforcé à la mobilité. Plus largement, il convient d accentuer les liens entre le système de formation et les entreprises en conduisant un travail d information sur les métiers et secteurs d activité souffrant d une image dévalorisée (dont BTP et agriculture), et un travail de conviction auprès des employeurs pour améliorer l offre de stages et de contrats d apprentissage, tout en recherchant des placements en stage professionnel ou en apprentissage à l extérieur de Mayotte. On peut aussi rechercher des stages longs en entreprise avec immersion directe pour favoriser la première expérience professionnelle. En tant que de besoin, ces actions doivent donc être articulées avec les dispositifs de mobilité. Cet objectif spécifique a vocation à devenir opérationnel principalement en relais de l IEJ à partir de 2016, d autant plus que plusieurs projets d apprentissage sont en cours de définition au niveau des chambres consulaires et du Vice-rectorat et devraient déboucher en 2016 voire avant.

Résultats attendus : Hausse du nombre de contrats d apprentissage ou de formations en alternance à Mayotte ou en mobilité. Montant de l'enveloppe FSE Montant de l enveloppe FSE allouée à l'objectif spécifique 7.3 sur la période 2014-2020 Taux maximum d'intervention FSE 85 % 5.861.804 Critères d'éligibilité 1) Territoire éligible Le territoire éligible correspond à l ensemble du territoire de Mayotte. 2) Bénéficiaires éligibles Conseil général, chambres consulaires, OPCALIA, Vice-rectorat, CARIF-OREF, Cité des métiers, organismes de formation et associatifs. 3) Types de projets éligibles Opérations éligibles : - Articulation avec l IEJ : Dès le démarrage des opérations du PO, la PI 8.2 pourra appuyer des opérations qui ne concernent pas des jeunes NEET au sens strict du terme, par exemple des étudiants sans ressources, des jeunes travaillant à temps partiel ou précaires en CDD ou emplois de chantier. En 2014-2015 (engagements pour de actions conduites en 2015-2016) le PO IEJ prend en compte ces actions pour les NEET mais pas pour les autres publics jeunes. A partir de 2016 (en engagements) le PO FEDE FSE prend le relais sur l ensemble des publics jeunes, avec une priorité pour les NEET mais aussi d autres publics jeunes. - Actions de soutien aux nouveaux projets de renforcement de l'apprentissage (Vice Rectorat, consulaires), s inscrivant notamment dans les secteurs de la S3 ( transformation des produits de l élevage, ex. boucherie ; pêche et aquaculture ; multimédia et TIC ; métiers de la mer et des activités portuaires) ; - Actions de recherche et de développement d opportunités de stages professionnels notamment en apprentissage à Mayotte et à l extérieur de Mayotte, création de centrales de stages ; - Actions de préparation à l apprentissage ; - Actions de mobilisation et de formation des tuteurs et maîtres d apprentissage ; - Action de préparation à la mobilité formative en alternance au niveau régional ou en métropole (mise à niveau avant départ ; préparation à l insertion dans un milieu socioculturel différent (contrat d apprentissage ou de professionnalisation) ; - Actions innovantes de rapprochement du public 15-24 ans avec le monde économique et l entreprise (job dating, développement du tutorat en entreprise ). Opération inéligibles Les frais de fonctionnement de structure ne sont pas éligibles. Un forfait de 15% des frais de personnel peut couvrir les dépenses dites indirectes, rattachées directement à l opération (règlement 1303/2013) 4) Publics cibles Jeunes inactifs ou demandeurs d emploi, Attention particulière aux jeunes ayant décroché ou sans aucune qualification

Conditions de recevabilité des projets Complétude du dossier Période d exécution de 24 mois maximum Seuil minimum de demande d aide FSE fixé à 30 000 Plan de financement respectant le taux maximum d intervention du FSE, c est à dire 85% et, le cas échéant, le taux plafond de cumul d aides publiques fixé par la réglementation des aides d Etat Conditions d'octroi de l'aide 1) Forme de l'aide L appui du FSE prendra la forme d une subvention versée en remboursement des dépenses éligibles réellement engagées et payées par le bénéficiaire, après instruction d'un dossier de demande de paiement présenté par le bénéficiaire comprenant les justificatifs des dépenses réalisées et d'un bilan d'exécution. 2) Montant et intensité de l'aide Le taux d'intervention du FSE est défini dans les appels à projets. Indicateurs Le projet doit s inscrire dans le cadre de l objectif spécifique (7.2 : accroître la participation des jeunes NEET ou en grande difficulté à la formation préqualifiante ou qualifiante) et contribuer à la réalisation des indicateurs de résultat et de réalisation ci-dessous mentionnés. N Indicateur de résultat Valeur cible 2023 -Participants à des actions de mise à niveau et de préqualification (16-25 ans) - Participants à des actions d information et d orientation professionnelle aidés - Participants jeunes engagés dans l apprentissage ou des dispositifs de rapprochement avec le monde de l entreprise N Indicateur de réalisation Valeur initiale 2014 Nombre de jeunes en stage long ou ayant signé un contrat d apprentissage ou un contrat de travail Valeur à mi-parcours 2018 Valeur cible 2023 Modalités de dépôt des candidatures 1) Contenu de la candidature Les candidats devront remplir le dossier de demande de subvention qui comprend : - le formulaire de demande d'aide européenne, - un plan de financement de l'opération (tableau de dépenses prévisionnelles + tableau des recettes prévisionnelles), - une annexe optionnelle relative à la description des actions de l'opération.

2) Forme de la réponse : La demande de concours est obligatoirement à remplir et à déposer sur le site Ma Démarche FSE (entrée «programmation 2014-2020) : https://ma-demarche-fse.fr/demat/ Les porteurs peuvent solliciter le guichet unique de la Mission Affaires Européennes du SGAR, autorité de gestion des fonds européens, si nécessaire. Possibilité de prise de rendez-vous individuel via l adresse : iej-fse@mayotte.pref.gouv.fr Méthode et critères de sélection Les critères de sélection s articulent en 4 blocs ci-dessous précisés : - Critères relatifs à la contribution du projet à la stratégie du PO Le projet financé doit contribuer à l atteinte des résultats attendus par l objectif spécifique (conformément à l indicateur de résultat inscrit dans le Programme Opérationnel). Le projet doit également obligatoirement intégrer, lorsque cela est pertinent, les principes dits «transversaux» (développement durable, égalité femmes/hommes, égalité des chances et non-discrimination). - Critères liés à la qualité technique du projet Ces critères sont déclinés à partir des principes de sélection figurant dans le programme. - Critères relatifs aux exigences administratives et financières du PO Ces critères sont directement issus des exigences réglementaires en matière de gestion des fonds européens. - Critères relatifs à la performance financière du PO Ces critères sont définis à partir : o du rapport coûts / résultats (sur la base de coûts de référence) o du cadre de performance : contribution à l atteinte des objectifs et matière de réalisations (indicateurs de réalisation) et de consommation des fonds (indicateurs financiers). La méthode suivante sera utilisée pour réaliser un classement hiérarchisé des projets en vue de la sélection des dossiers. Il sera attribué au projet 0, 1 ou 2 points pour chacun des sous-critères des 4 blocs de critères de sélection : 2 points si le projet répond directement au sous-critère de sélection, 1 point si le projet y répond indirectement, 0 point s'il n'y répond pas du tout. Un coefficient de pondération est attribué à chaque bloc de critères de sélection de façon à calculer une note finale. Les projets pouvant prétendre à un soutien financier sont ceux ayant obtenu un score global d au moins 10 sur un total de 20 points. Les projets seront ensuite classés par notes par un comité de sélection composé des services compétents de l Etat et du Conseil départemental, puis soumis à la validation du comité de programmation

Critères de sélection Coefficient Points attribués (0,1 ou 2) Note (points X coef.) Critères relatifs à la contribution du projet à la stratégie du PO -Inscription du projet dans l objectif spécifique -Prise en compte des priorités transversales (l égalité entre les femmes et les hommes ; l égalité des chances et de la non-discrimination ; le développement durable.) 2 Critères liés à la qualité technique du projet -Additionnalité et recherche de valeur ajoutée au regard des dispositifs de droit commun -Viabilité du calendrier de réalisation -Qualité du partenariat -Dimension innovante -Inscription du projet dans une stratégie définie au niveau national ou local (études sectorielles, schémas, plans d actions régionaux ) 1 Critères relatifs aux exigences administratives et financières du PO : -Capacité financière du porteur de projet de projet (solvabilité, indépendance financière, capacité d autofinancement, capacité à préfinancer l action) -Existence d une comptabilité analytique : oui / non / engagement à la mettre en place 2 -Moyens humains et outils dédiés à la gestion du dossier par le porteur de projet -Respect de la réglementation au regard des procédures de mise en concurrence (code des marchés publics, ordonnance de 2005 ) -Respect de la réglementation au regard des aides d Etat Critères relatifs à la performance financière du PO : -Contribution au cadre de performance -Adéquation entre les moyens mobilisés et les résultats attendus 3 -Projet contribuant à l attente des indicateurs visés dans le PO Note finale Note rapportée sur 20