communauté solidaire, qui rejette la corruption et respecte les droits et les devoirs de chacune et de chacun.

Documents pareils
ALLOCUTION DE LA 2 ème PROMOTION MBA-IP / SENEGAL «SOUMAÏLA CISSE, PRESIDENT DE LA COMMISSION DE L UNION ECONOMIQUE MONETAIRE OUEST AFRICAINE» A L

Tétanisés par la spirale de la violence? Non!

Le Baptême de notre enfant

PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET

DOSSIER de présentation

La professionnalisation en lettres et sciences humaines Le cas de la traduction/interprétation

MOBILISEZ VOS COLLABORATEURS POUR UNE JOURNEE DE VOLONTARIAT SOLIDAIRE

La participation citoyenne et la politique locale

Charte de la laïcité à l École Charte commentée

Service de presse novembre 2014

MONSIEUR DELMAS Cadre expert-mission recherche et développement

Projet Pédagogique. - Favoriser la curiosité intellectuelle par le partage des connaissances, des cultures et des échanges.

Présentation du programme de Master en gestion

Mais revenons à ces deux textes du sermon sur la montagne dans l évangile de Matthieu.

UNIVERSITE DE TOULON UFR FACULTE DE DROIT REGLEMENT D EXAMEN ANNEE 2012/2017 LICENCE DROIT MENTION DROIT GENERAL

RENDEZ-VOUS D AUTOMNE DE L ADRECA. 17 novembre 2003

TÂCHE 1 - INTERACTION FICHE Nº 1

programme connect Mars 2015 ICF-Léman

Indications pédagogiques D2 / 21

Je vous souhaite la bienvenue à la Cité des Sciences pour ces deux journées de colloque consacré à la sécurité alimentaire dans le monde.

NOTRE PERE JESUS ME PARLE DE SON PERE. idees-cate

Introduction. 1 Communication de la Commission au Conseil, au Parlement européen, au Comité économique et social

REUNION du CONSEIL MUNICIPAL

LES FRAIS DE SCOLARITE

Subordonnée circonstancielle de cause, de conséquence et de but

COMMUNIQUE DE PRESSE Saint-Denis, le 4 mars 2014

DIRECTION DE L ÉDUCATION PERMANENTE

DOCUMENTS POUR DEVENIR MEMBRE DU SYNDICAT DE L'ENSEIGNEMENT DU GRAND-PORTAGE (CSQ)

Emmanuel, Dieu avec nous

26 et 27 mai Discours de clôture de la Présidente du Conseil Général

LE CURSUS ACADEMIQUE

Thomas Dutronc : Demain

PROCÈS-VERBAL DE LA RÉUNION DU CONSEIL D ÉCOLE DU 11 JANVIER, 2011

Documentation. de l Évangile Pour le foyer. Écritures...2. Conférence générale...2. Magazines...3. Musique...3. Illustrations de l Évangile...

Visita ad limina Apostolorum dei Presuli della Conferenza Episcopale del Benin

HiDA Fiche 1. Je crois que ça va pas être possible ZEBDA. Leçon EC1 - Les valeurs, principes et symboles de la république

LE MOT DU PRÉSIDENT, Le Président, Marc Maréchal 1/5

N Contenu Dates. N Contenu Date 1 Dates 2

ECOLE SAINTE ANNE PROJET PEDAGOGIQUE ECOLE PRIMAIRE CATHOLIQUE HORS CONTRAT

Club langue française Quiz. Par Julien COUDERC et Maxence CORDIEZ

Ma vie Mon plan. Cette brochure appartient à :

Compréhension de l oral

Dossier de candidature MASTER 2 MEEF. LAUREATS CONCOURS EXTERNES 2015 Etudiants stagiaires en contrat provisoire

Création d un groupe de réflexion, de formation, de prière et de service missionnaire pour les jeunes professionnels

Bienvenue sur Maternelle De Moustache Publié le 13/10/2011 Par isabelle. Pages. C est maintenant sur Maternelle De Moustache : Produits récents

Passeport pour ma réussite : Mentorat Vivez comme si vous mourrez demain. Apprenez comme si vous vivrez éternellement Gandhi

Parkdale Community Health Centre 2015 Client Experience Survey

CE QUE VOUS DEVEZ FAIRE...

Des fins de carrière progressives : une réponse au vieillissement en emploi?

LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE ET LES FESTIVALS D ARTS

Pour JANVIER 2010 : EPREUVE ECRITE du DF1 :

Séance du 1er Juillet 1960 Etaient présents : M. Duffaut, Maire-Président ; M. Girard, Vice- Président, M. Gagnière, Exécuteur Testamentaire, M.

THEME : LUTTE CONTRE LA PAUVRETE DES JEUNES.

Guide pour les établissements d accueil

développe les solidarités

School of Health Management

PRESTATIONS Nouvelles technologies éducatives

Présentation du projet éducatif

Compte Rendu de l Atelier. Participation du Secteur Privé dans les Infrastructures d Eau au Liban : Le Rôle des Banques. Le 9 décembre 2010

Services Aux Victimes

Etablissement d envoi :... Nom du Candidat : M. Mme Melle... Prénom :... Date de naissance : / /... Nationalité :... ADRESSE DU DOMICILE PERMANENT

Compte-rendu de la réunion APEL du jeudi 6 septembre 2007

Association Nationale des Retraités de La Poste, de France Télécom et de leurs filiales

Unité 10. Vers la vie active

Réunion mondiale sur l Éducation pour tous UNESCO, Mascate, Oman mai 2014

PLAN DE PARTENARIAT. Présentés par. Faculté des arts et des sciences Département de linguistique et de traduction

Ecole Européenne European School Association des Parents Parents Association. Bruxelles III Brussels III Ixelles. Ixellesbook 2008/2009

Promouvoir des synergies entre la protection des enfants et la protection sociale en Afrique de l Ouest et du Centre

SMGL PÔLE CPGE REGLEMENT FINANCIER ET TARIFS

Communiqué 11ème Carnaval des Alpes à Gap Thème «Les insectes et le potager» Mercredi 29 Février 2012

Ne vas pas en enfer!

Le Conseil Régional de Lorraine

BILAN ANNUEL Assemblée générale de l association Syrie MDL 05/02/2015

Association La vie pour Christie Section «On devient moins petit» Les chemins de L Isle Lagnes

Tout le monde est agité, moi seule ai l'esprit calme

Valencia (Spain) - Valencia (Spain)

Aspects pratiques de la pédagogie Pikler

Note de service. Destinataires : George Zegarac Sous-ministre. Expéditeur : Date : Le 30 octobre 2014

Aumônerie des Collèges et Lycées du Pays de Thelle Paroisse St Louis du Pays de Thelle. Fiche de renseignements année 2014/2015

FORMULAIRE D APPLICATION Feuilles supplémentaires d admission Programme d'éducation 12 mois

GUIDE D ENTRÉE, D ADMISSION ET D INSCRIPTION AUX ÉTUDES SUPÉRIEURES DE PREMIER CYCLE

Comport-action. 4 Court retrait en classe Aucune conséquence

Prix de la bourse commémorative communautaire Kim Halliday. (Une division de la bourse commémorative Ron Smyth)

PROGRAMME PREVISIONNEL DES JOURNEES DU LIBAN DES 15, 16 ET 17 MAI

Discours 1 er mai 2014 Fleurier et Yverdon

Nous vous en remercions par avance au nom de la confédération Jeunesse au Plein Air, mais aussi et surtout au nom de tous les enfants et les jeunes.

Compte Rendu de la réunion du bureau permanent CIRUISEF

Refondation du Mali et refondation de l aide internationale

Bilan de la concertation sur le PEDT

RÈGLEMENT MUZIK CASTING, édition 2015

Travailleur social : acteur de changement ou panseur de plaies?

ESSEC BUSINESS SCHOOL, L ESPRIT PIONNIER

Mes volontés quand je mourrai. Vivre signifie : vouloir s'accrocher et devoir quand même lâcher

Je viens vous préparer à cet évènement : L illumination des consciences

Avenir de la Fonction publique «parcours professionnels, carrières, rémunérations»

Programme de Maîtrise en Leadership & Management des organisations. Formulaire de demande d admission. Section 1 - Identification

COLLOQUE INTERNATIONAL ORGANISE PAR L ECOLE REGIONALE SUPERIEURE DE LA MAGISTRATURE (ERSUMA) Thème :

Connecticut Haitian Voice Mars 2009

DOSSIER D INSCRIPTION PÉDAGOGIQUE

Transcription:

Allocution du Pr Salim Daccache s.j., Recteur de l Université Saint-Joseph, à la 16 ème rencontre annuelle des partenaires au CEULN, le samedi 8 avril 2017 à 12h 30, au Restaurant «Silver Shore» Tripoli - Al Mina. Cette rencontre annuelle et traditionnelle avec vous, chers partenaires de Tripoli et du Nord Liban depuis 14 ans, est toujours un moment bien particulier dans la vie de l USJ et plus encore dans la vie du CEULN. La leçon que vient de livrer Mme la Directrice sur la résistance de ce Centre d Etudes Universitaires à travers le temps montre en même temps l engagement réfléchi et cordial des uns et des autres, qu ils soient de Beyrouth ou du Nord, pour la pérennité de notre présence durant ces 40 ans d existence au Nord Liban. La présentation exhaustive du tableau des aides financières aux étudiants par M. le Vice-recteur aux affaires administratives révèle notre politique sociale et les efforts auxquels notre Université consent en consacrant plus de 18 millions de dollars à cet effet. Cet engagement de la volonté de construire l homme de demain, les personnes compétentes, l élite professionnelle et citoyenne, vous la partagez avec nous car une maison ou un édifice ne peut être construit par une seule personne, mais c est l œuvre d une communauté ; et comme partenaires, vous avez toujours été présents à notre mission et à notre activité académique du Centre. Si c est un devoir du cœur et de l esprit que de vous souhaiter la bienvenue, à vous toutes et tous, à cette rencontre, je ne peux que l accompagner par des mots de remerciements et de reconnaissance pour ce que vous êtes pour nous et pour votre solidarité avec notre mission, ici même à Tripoli. Mes remerciements s adressent de même à Mme la directrice du Centre Nord et à toute l équipe dévouée à sa mission. En parlant de l histoire de notre université qui vit sa 142 e année de service, comme ce Centre qui fut fondé il y a une quarantaine d années, nous ne pouvons que faire souvenir d une belle figure qui nous a quittés vers la Demeure éternelle, il y a quelques mois, celle du recteur émérite René Chamussy s.j., un amoureux du Liban, devenu l un de ses citoyens, serviteur dévoué de la mission 1

de notre Université et de même quelqu un qui a appuyé avec caractère le Centre d Etudes universitaires de l USJ du Nord Liban pour qu il continue à vivre, prospérer et demeurer debout. Nous demandons à Saint Joseph, Saint patron de la bonne mort, de l accueillir dans la bonté infinie de Dieu et que sa mémoire nous soit un ferment de don de soi pour le service le plus grand, et de désir d excellence. Mais il est un fait que le souvenir de quelqu un nous renvoie vers le passé, mais il peut aussi nous orienter vers l avenir dans le sens où le P. Chamussy fut le fondateur d une action sociale au service de notre collectivité libanaise appelée «l Opération 7 e jour» qui avait été lancée lors de la guerre de juillet 2006 en vue de porter une aide aux réfugiés et aux déplacés ; comme cette cuisine de l École hôtelière de l USJ qui confectionnait plus de 6 000 repas pour les sans-abri et sans quoi manger. Après la guerre, cette opération qui avait mobilisé des centaines d étudiants et d enseignants est devenue une sorte d agence de développement en tous domaines jusqu au point où cette année, une action de développement social est sur le point de démarrer dans certains villages du Akkar comme koueiykhate avec l appui des municipalités sur place. C est pour dire que l une des missions principales de notre université, depuis sa fondation en 1875, est le service du développement et de la transformation de la collectivité. C est cette mission de service à la collectivité de l Université Saint- Joseph que s inscrivent beaucoup d actions sociales et culturelles que nous menons dans l université aujourd hui. Cette mission nous dit : notre science et notre pouvoir ne sont pas à nous seulement, ce n est pas notre propriété mais notre science est destinée à la transformation de nos sociétés pour le mieux et au développement de nos régions, nos cités, nos villes et nos pays. Cette science est destinée à ne pas rester théorique mais à devenir pratique et être au service des plus démunis, des gens qui sont soumis à la pauvreté, à l amélioration des conditions de la femme et à donner de l espoir aux jeunes générations. Si nous avons une foi en Dieu, elle doit paraître dans notre combat pour la justice. C est cela l esprit de l USJ, c est cela sa mission de faire grandir l espérance. C est promouvoir l esprit citoyen, que nous sommes tous et toutes membres d une 2

communauté solidaire, qui rejette la corruption et respecte les droits et les devoirs de chacune et de chacun. Dans ce contexte, je donnerai les trois exemples suivants : le premier sur la promotion de la santé des femmes. Celle-ci fait l'objet d'une attention particulière et permanente de l'école des sages-femmes de l USJ. Un programme d'éducation à la santé a été récemment conçu suite à la demande du centre jésuite des refugiées à Nabaa. Les enseignantes et les étudiantes de l'esf, dans le cadre de l Opération 7 ème jour, ont fait preuve de relation professionnelle basée sur la confiance au-delà de toutes conditions économiques et socioculturelles. À leur tour, les femmes refugiées ont bénéficié des conseils de qualité pour un meilleur état de santé possible et elles ont travaillé trois séances, en groupe et en individuel, traitant deux axes principaux : 1- l Éducation à la santé reproductive et les moyens de contraception. 2- l Éducation à la santé sexuelle. Cet exemple de solidarité est une belle motivation pour continuer notre mission. Un deuxième exemple vient du Centre Nord : le sapin de Noël au CEULN ne pouvait être en fête s il ne visitait pas les orphelins et les abandonnés : C est ainsi que la communauté du CEULN a choisi de porter les boules du sapin aux jeunes enfants ayant perdu leurs parents ; à l intérieur de chaque boule, nos étudiants avaient mis un petit papier contenant l âge et le sexe d un enfant des deux groupes que nos jeunes ont pris en charge dans deux orphelinats : Maytam Mar Yaacoub, Kfarfo» dans la région de Zgharta, et «Maytam Al-Chaarani, Abou Samra» à Tripoli. Les étudiants, les enseignants et le personnel, chacun a choisi une boule et a cherché un cadeau en fonction du profil de l enfant, inscrit sur le papier. Le Père Noël a ainsi offert 200 cadeaux à 200 enfants, 100 dans chaque institution, dans une ambiance de fête : musique, chansons, danse, jeux, bouffe pour partager ENSEMBLE la joie de la «Nativité». Encore une fois, l USJ est l Université pour tous et pour tout le Liban, ferme dans ses choix et ouverte sur toute la société des citoyens. C est l esprit d équipe, de découvrir l autre libanais et manifester la solidarité avec lui qui a motivé un groupe de 11 étudiants de l USJ de plusieurs facultés à 3

Beyrouth qui a récemment écrit l histoire citoyenne libanaise par la sueur de leurs fronts et l intelligence de leur travail exécuté ensemble pour la citoyenneté ; cette action citoyenne fut menée, il y a quelques mois, par l équipe de Ta3a sob l fann qui s est engagée durant ces derniers mois dans une action résolue contre la violence et l extrémisme par l apprentissage de l art auprès de 500 élèves d écoles publiques de Tripoli et du Liban-Nord. Ginwa, Isabel, Ali, Charbel, Nadine, Gaëlle et d autres ont pu, d un seul cœur, quitter leur terre de Beyrouth pour aller découvrir une autre ville et vivre un temps avec ses jeunes. Dans leurs témoignages présentés, il y a un mois, dans une cérémonie à la Faculté des lettres et des sciences humaines de l USJ à Beyrouth, ils parlaient de leur action qui a certes changé des sentiments et des comportements violents chez les jeunes mais aussi changé leur propre cœur et leurs propres attitudes. Le signe de ce changement, c était l enthousiasme et l émotion accompagnée de quelques larmes, le signe de ce changement c est qu ils ont inscrit leur action et projet dans un concours international sur le combat contre l extrémisme à côté de quelques 150 universités. L action fut retenue pour la finale qui a eu lieu à Washington et je voudrais que l on salue leur exploit puisqu ils ont gagné le concours avec bravoure et compétence. Vous m autorisez, pour conclure de citer Louis Joseph Lebret, ce grand expert international qui appelait les Libanais en 1961 à travailler ensemble comme une organisation solidaire et intelligente : «Ce qui fait défaut au Liban, avant l eau, l électricité et les communications, c est ce manque de communautés de travail qui se consacrent à l intérêt commun et qui travaillent d un esprit coopératif sur tous les plans afin de résoudre tous les problèmes au niveau économique et humain. Si une conversion ne se produit pas dans la mentalité de la jeune élite libanaise et si une révolution intellectuelle et morale ne se produit pas, le progrès sera fragile et le Liban ne pourra pas assumer son rôle à l intérieur, comme facteur de cohésion, ni à l extérieur, comme pôle de civilisation internationale». Chers Collègues et Amis, ces actions et d autres, alliées à l excellence des diplômes, font de cette Université qui s appelle l USJ une voie à prendre et une 4

école pour la vie, et non pas seulement une institution de laquelle on obtient des diplômes. Notre but sera toujours de réaliser une différence positive pour le diplômé et pour la société, pour le futur du Liban et de notre région du Liban Nord. 5