QCM et document d accompagnement Nathalie Denos et le groupe de travail C2i1 Mission Numérique pour l Enseignement Supérieur 1
QCM 2
QCM Nouveau référentiel Plateforme «pfv3» https://c2i.education.fr/pfv3/ 240 QCM validés Objectif prochain séminaire (juin 2012) 600 QCM validés Production du groupe Vos productions! Règles de validation Modalités de contribution 3
Règles de validation http://c2i.education.fr/wiki/c2i1/ Lien dans la rubrique «Actualités» 10 janvier 2012 4
Comment se présente un QCM? question thématique à la forme interrogative 4 ou 5 réponses même structure grammaticale majuscule et point à la fin formulation impersonnelle pas de formulations négatives une ou plusieurs bonnes réponses pas de distracteurs évidents nombre de réponses non explicité 5
Sur quoi porte un QCM? (1/2) même niveau de difficulté éviter : trop faciles manipulatoires trop expertes ciblée sur une compétence associée à un thème (couverture) pas d ambiguïté question précise réponses pas partiellement vraies ou fausses pas de piège 6
Sur quoi porte un QCM? (2/2) aspect conceptuel et non manipulatoire pérennité terminologie française (english term) pas polémique neutre par rapport aux sociétés et systèmes 7
Quelques conseils pour produire Se familiariser avec le niveau d'exigence consulter les questions validées Consulter la description des thèmes et les mots-clé associés Faire tester les questions à d'autres personnes sans indiquer les solutions 8
Exemples commentés Un logiciel libre est-il gratuit? Oui. Non. piège nombre de réponses Quelles sont les caractéristiques d'un logiciel libre? Il est possible de l'utiliser, de le modifier et de le distribuer librement. Il est tombé dans le domaine public. Il est possible d'avoir accès au programme source pour l'adapter à ses besoins. Il est souvent gratuit mais ce n'est pas une obligation. 9
Exemples commentés Dans Excel, une cellule contient la date du jour. Comment faites-vous pour que cette date s'affiche en toutes lettres? On adapte les paramètres dans Outils/Options/ Paramètres Linguistiques. On change dans les options dans Format/Cellules/ Nombre. On modifie la police dans Format/Caractère. On place des $ dans la fonction Aujourd'hui. neutralité impersonnelle non manipulatoire 10
Exemples commentés Une cellule d'une feuille de calcul contient la date du jour. Comment faire pour que cette date s'affiche en toutes lettres? On adapte les paramètres linguistiques du logiciel. On change le format de la cellule. On modifie la police des caractères. On utilise une référence absolue. 11
Exemples commentés q. thématique str. grammaticale Parmi les affirmations suivantes, lesquelles sont vraies? Je dois installer un logiciel espion pour lutter contre les virus. Pour protéger son ordinateur des virus, il faut lui injecter un vaccin. J'évite les virus en faisant une sauvegarde quotidienne. Un virus peut infecter mon ordinateur en ouvrant une pièce jointe à un courriel. Je protège mon ordinateur en installant un logiciel antivirus payant. impersonnelle distracteur évident 12
Exemples commentés Comment peut-on se protéger des virus? En installant un logiciel espion. En éteignant l'ordinateur. En faisant une sauvegarde quotidienne. En évitant d'ouvrir sans discernement les pièces jointes arrivant par courriel. En protégeant son système par un antivirus payant. ambigüité r2 r3 - q. précise r5 subjective / polémique 13
Exemples commentés Comment peut-on diminuer les possibilités d'infection par un virus? En installant un logiciel espion. En s'assurant de la mise à jour régulière de son système d'exploitation. En faisant une sauvegarde quotidienne. En évitant d'ouvrir sans discernement les pièces jointes arrivant par courriel. En protégeant son système par un antivirus. 14
Modalités de contribution Par courriel à qcm-c2i1@education.gouv.fr Retours sur des QCM déjà validés 1 courriel par QCM Sujet : [Retour] n de question domaine Corps du message : Argumenter et proposer une amélioration Proposition de nouveaux QCM Sujet : [Proposition] domaine - nb de QCM Corps du message ou pièce jointe : Pour chaque QCM si possible : domaine compétence thème Pré-valider les QCM avec les règles de validation 15
Document d accompagnement 16
Document d accompagnement Objectif : conseil et soutien à la mise en œuvre cadre de référence pour harmonisation En ligne sur le wiki: http://c2i.education.fr/wiki/c2i1/index.php/ Accompagnement Composition un document stable (révision annuelle) des ressources complémentaires en ligne contributives 17
Contenu du document Explicitation de la circulaire et du référentiel parties communes aux C2i 1 : présentation du document 4 : positionnement et formation 5 : modalités de certification parties spécifiques 2 : le niveau 1 3 : référentiel détaillé (aptitudes et savoirs) 18
Ressources annexes Mise en place de la contribution initiale par le groupe de travail dans les jours qui viennent Contributions ouvertes onglet Discussions se connecter avant (création de compte autonome) Sujets abordés Accessibilité aux handicapés Pistes d'évaluation Contextes propices Outils 19
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