Languedoc - Roussillon

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1 Master Métiers de l enseignement, de l éducation et de la formation 2 nd degré MEEF Parcours : Arts appliqués Concours préparés : CAPET / CAPLP arts appliqués Languedoc - Roussillon Lieu : Nîmes Présentation et objectifs Ce parcours vise à former des professeurs d éducation artistique et arts appliqués, enseignant une discipline d enseignement général et/ou professionnelle en lycée professionnel (CAPLP) ou en lycée technologique (CAPET). Il vise tant l acquisition des compétences professionnelles communes à l ensemble des professeurs du secondaire, que celles plus spécifiques liées à l enseignement en lycée professionnel et en lycée technologique dans le cadre des programmes d enseignement des arts appliqués et des métiers d art. En effet, le rapport au milieu professionnel, le statut des publics, la forte présence dans ces métiers de parcours scolaires atypiques lui confèrent une identité spécifique. Conditions d accès Pour accéder au M1 : être titulaire de la licence arts appliqués ou diplôme équivalent. Pour accéder au M2 : de droit pour les titulaires d un M1 MEEF et admis au concours et après examen de la commission d admission pour les autres candidatures. Des possibilités de validations et équivalences seront également examinées. Composantes de formation Université de Nîmes Autre partenaire : Faculté d Éducation de l UM Inscription : Responsables de parcours Jérôme Dupont [email protected] Brigitte Auziol [email protected] Poursuites d études, réorientation et autres débouchés La spécificité de la formation autorise des réorientations s appuyant sur les compétences acquises dans le master. Des passerelles existent vers des spécialisations voisines portées par des masters des arts appliqués, des arts plastiques, vers les métiers du design et de la culture. Nombres de postes aux concours externes session 2015 CAPLP externe arts appliqués : option design : 55 / option métiers d art : 10 CAPET externe arts appliqués : option design :19 / option métiers d arts : 3 Résultats nationaux des concours externes session 2014 Nombre de postes en 2014 Présents aux concours Nombre d admissibles Nombre d admis CAPET option design CAPET option métiers d art CAPLP option design CAPLP option métiers d art

2 Parcours CAPET ARTS APPLIQUES Maquette Semestre 1 Intitulé du cours ECTS Volume horaire Design: S1AAU projétation et complexité Design S1AAUet problématiques contemporaines Initiation S1AAU à la recherche 1 Design S1AAUet didactique Culture S1AAU et pratique professionnelles ECUE 5.1 Connaissance du système éducatif ECUE 5.2 Stage préparation et suivi de stage dont C2I2e (partie A) 3 30 ECUE 5.3 Publics spécifiques, référentiels et programmes Langue S1AAU vivante Total Semestre 2 Intitulé du cours ECTS Volume horaire Design S2AAUet didactique ECUE 5.1 Conception, programmation et mise en œuvre un enseignement des arts appliqués 2 25 ECUE 5.2 Publics spécifiques, pratiques innovantes et interdisciplinarité 2 25 ECUE 5.3 Stage (1 semaine). Préparation et suivi de stage 4 15 Design: S2AAU projétation et complexité Design S2AAUet problématiques contemporaines Initiation S2AAU à la recherche 2 Langue S2AAU vivante Total Semestre 3 Intitulé du cours ECTS Volume horaire Design: S3AAU projet et co-conception Design S3AAUet problématiques contemporaines Mise S3AAU en situation professionnelle ECUE 3.1 Stage 5 ECUE 3.2 Groupe d'accompagnement professionnnel ECUE 3.3 Relations enseignement et milieu professionnel Accompagnement S3AAU dans l'exercice du métier en Arts Appliqués Mémoire S3AAU Total

3 Parcours CAPET ARTS APPLIQUES Maquette Semestre 4 Intitulé du cours ECTS Volume horaire Design: S4AAU projet et co-conception Accompagnement S4AAU dans l'exercice du métier en Arts Appliqués C2I2e Mise S4AAU en situation professionnelle ECUE 3.1 Stage 10 ECUE 3.2 Groupe d'accompagnement professionnnel ECUE 3.3 Relations enseignement et milieu professionnel Mémoire S4AAU ECUE 4.1 Atelier mémoire 15 ECUE 4.2 Mémoire et soutenance 10 Total Total

4 Concours enseignants CAPET Arts appliqués 2015 Unîmes Dans le cadre de la loi sur la refondation de l école (8 juillet 2013) les concours de recrutement sont rénovés à partir de la session 2014 : - admissibilité : 13 et 14 avril admission en juin/juillet 2015 Pendant l'année de M1. Pour tous renseignements : Les ESPE en collaboration avec les 4 universités partenaires, délivreront des Masters enseignements, éducation, formation (MEEF), à l issue de deux années d études post-licence. Les épreuves du concours prendront davantage en compte les compétences professionnelles et seront mieux intégrées dans la formation. Elles comprennent : - admissibilité : deux épreuves écrites - admission : deux épreuves orales Le mode de recrutement des enseignants basé sur un concours situé en année de M1, «métier de l enseignement, de l éducation et de la formation» (MEEF), coordonnée par l école supérieure du professorat et de l éducation (ESPE). Ces concours donnent un poids important à l oral 2/3 et uniquement 1/3 pour les écrits. Ils sont suivis par un M2 en alternance avec un statut de fonctionnaire stagiaire : - le concours a lieu en M1 (écrits en avril et oraux en juin) - Ils sont également ouverts aux étudiants, titulaire d un M1 ou équivalent, ou les étudiants inscrits en Master 2 et aux personnes titulaires d un diplôme équivalent. - Les étudiants admis à ces concours seront au cours de leur seconde année de Master, rémunérés à plein temps en tant que fonctionnaires stagiaires et effectueront un service d enseignement à mitemps. - Ils prendront leurs fonctions comme titulaires à la rentrée Parcours du Master préparant à ce concours : Arts appliqués Etablissement de formation : Université de Nîmes Responsables du parcours : Georges Schambach [email protected] Cécile Singh: [email protected] Nombre de postes aux concours session 2015 : CAPET externe arts appliqués : Option design : 19- Option métiers d art : 3 CAPLP externe arts appliqués : Option design : 55 Option métier d art : 10 Nb de postes en 2014 Présents aux concours Nombre d admissibles Nombre d admis CAPET option design CAPET option métiers d art CAPLP option design CAPLP option métiers d art Faculté d Éducation de Montpellier-2 place Marcel Godechot-BP MONTPELLIER CEDEX 5 - Tél Service information communication 17/02/2015

5 Épreuves d admissibilité Au titre de la même session, le sujet de chacune des épreuves d'admissibilité peut être commun avec celui des épreuves d'admissibilité du concours externe de recrutement du CAPLP dans la section correspondante. Épreuve 1 : Epreuve d investigation méthodique en design et en métiers d art Épreuve 2 : Epreuve de culture de design et métiers d art L'épreuve a pour objectif de vérifier que le candidat est capable de mobiliser l'ensemble de ses connaissances et compétences professionnelles. Il lui est demandé d'engager une démarche d'investigation méthodique mettant en question les dimensions esthétique, technique, technologique, économique et sociologique dans un processus de conception en design ou en métiers d'art, à partir d'une documentation visuelle et/ou textuelle fournie. L'articulation dégagée des notions et principes conduit à la formulation d'hypothèses de conception en utilisant des moyens graphiques adaptés et en justifiant les choix Durée de l épreuve : 5 heures Coefficient : 1 L'épreuve a pour objectif de vérifier que le candidat est capable de situer un produit ou une œuvre dans un contexte de création, de dégager une problématique et d'intégrer une réflexion critique à partir des références proposées. Durée de l épreuve : 5 heures Coefficient : 1 Épreuves d admission Les deux épreuves orales d'admission comportent un entretien avec le jury qui permet d'évaluer la capacité du candidat à s'exprimer avec clarté et précision, à réfléchir aux enjeux scientifiques, didactiques, épistémologiques, culturels et sociaux que revêt l'enseignement du champ disciplinaire ou du domaine professionnel du concours, notamment dans son rapport avec les autres champs disciplinaires ou domaines professionnels. 1 Épreuve de mise en situation professionnelle L'épreuve a pour but d'évaluer, dans l'option choisie, l'aptitude du candidat à concevoir et à organiser une séquence de formation reposant sur la maîtrise de savoir-faire professionnels, en fonction d'un objectif pédagogique imposé et un niveau de classe donné. Elle prend appui sur les investigations et les analyses effectuées par le candidat pendant les quatre heures de travaux pratiques relatifs à un problème de conception et de réalisation en design ou en métiers d'art et comporte un exposé suivi d'un entretien avec les membres du jury. Durée de la préparation : 5 heures Durée : travaux pratiques : 4 heures ; préparation de l'exposé : 1 heure (exposé : 30 minutes : entretien : 30 minutes) Coefficient : 2 2 Épreuve d entretien à partir d un dossier L'épreuve consiste en la soutenance devant le jury d'un dossier réalisé par le candidat dans un des domaines de la spécialité préparée, suivie d'un entretien. L'épreuve permet d'apprécier l'authenticité et l'actualité du problème choisi par le candidat, sa capacité à en faire une présentation construite et claire, à mettre en évidence les questionnements qu'il suscite et à en dégager les points remarquables et caractéristiques de la discipline. Elle permet au candidat de mettre en valeur la qualité de son dossier et l'exploitation pédagogique qu'il peut en faire dans le cadre d'un enseignement. Durée de l épreuve : 1 heure (exposé : 30 minutes : entretien : 30 minutes) Coefficient : 2 Pour des informations complémentaires : Faculté d Éducation de Montpellier-2 place Marcel Godechot-BP MONTPELLIER CEDEX 5 - Tél Service information communication 17/02/2015