Des passerelles pour se réorienter pendant et à l'issue de la PACES vers la Faculté des Sciences

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1 Des passerelles pour se réorienter pendant et à l'issue de la PACES vers la Faculté des Sciences

2 La Faculté des Sciences de l

3 Communément appelée «Faculté des Sciences» l Unité de Formation et de Recherche Sciences (UFR SFA) est une des 14 composantes de l

4 Une Unité de Formation et de Recherche 3 missions Transmettre le savoir (Formation) Le savoir Le savoir-faire Le savoir-être Construire le savoir (Recherche) Insérer professionnellement nos diplômés

5 Implantée sur 2 sites Campus Nord (Futuroscope) Mathématiques, Physique, Informatique, Électronique, Mécanique Campus Sud (Poitiers) Chimie, Biologie, Géologie, Paléontologie

6 En quelques chiffres m étudiants ( ) 1387 inscrits en Licence 905 inscrits en Master 250 inscrits en Doctorat 581 personnels (Enseignants-Chercheurs, Chercheurs, Personnels administratifs et techniques )

7 10 laboratoires structurés autour de 4 grands pôles de recherche : Biologie - Santé Sciences pour l Environnement Côté recherche Sciences et Ingénierie en Matériaux, Mécanique, Energétique et Aéronautique Sciences et Ingénierie pour l Information De nombreux partenariats avec : des grands groupes industriels et financiers des entreprises locales et régionales des institutions (ministères, conseils généraux et conseil régional, CNRS, INRA, INSERM...)

8 Des découvertes nombreuses et parfois majeures Côté recherche Toumaï Paléontologie : crâne du plus vieil hominidé découvert à ce jour (7 millions d années) Groupe de Lie E8 Mathématiques : Décodage d une des structures mathématiques les plus complexes, le groupe de Lie E8 (à 248 dimensions) Miglustat Biologie-Santé : molécule utilisée dans le traitement de la mucoviscidose Découverte d une vie pluricellulaire complexe datant de 2,1 milliards d années Géologie : découverte de fossiles dans une carrière gabonaise

9 2 portails d entrée en 1ère année Sciences du Vivant et Géosciences Biologie Sciences de la Terre (Géologie et Paléontologie) 9 pôles de Formation Métiers de l Enseignement Nous rejoindre Sciences Pour l Ingénieur, et Chimie Informatique Mathématiques Physique - Mécanique Electronique - Chimie Et plus de 38 diplômes qui débouchent sur plus de 500 métiers différents

10 Notre offre Biologie, Santé, Sciences du médicament Biologie, Écologie Sciences Terre & Environnement Chimie Sciences des matériaux Sciences pour l ingénieur Informatique, Mathématiques, Multimédia, Télécommunications Education et Formation en Sciences Ouvert à tous les L3 8 mentions de Master en poursuite d études (Bac + 5) L3 Sciences du Vivant Terre et Environnement Physique, Chimie Sciences pour l ingénieur Informatique, Mathématiques Sciences Exactes et Naturelles Ouvert à tous les L2 6 mentions de Licence généraliste (Bac + 3) Admission sur dossier en EI par convention L2 L1 Biologie Géosciences Portail SVG Sciences de la Vie et Géosciences Physique, Chimie Sciences pour l ingénieur Informatique, Mathématiques Portail SPIC Sciences pour l Ingénieur et Chimie Parcours renforcé Parcours renforcé 2 portails d entrée et un parcours renforcé

11 Notre offre Essais cliniques et Validation Une Licence professionnelle n ouvre pas droit à une inscription en Master L3 Technicocommercial en instrumentation biotechnologique et biomédicale Usages et Qualités des eaux Automation et Robotique Technologies logicielles pour le web et les terminaux mobiles 5 mentions de Licence Professionnelle (Bac + 3) L2 L1 Biologie Géosciences Portail SVG Sciences de la Vie et Géosciences Physique, Chimie Sciences pour l ingénieur Informatique, Mathématiques Portail SPIC Sciences pour l Ingénieur et Chimie 2 portails d entrée

12 Les passerelles «PACES - SFA» Un dispositif proposé par le CEVU et validé par le CA

13 Les objectifs des passerelles Accueillir dans de bonnes conditions les étudiants désirant quitter la PACES ou étant invités à le faire à l issue du premier ou du second semestre Permettre aux étudiants motivés de «rebondir» sur un nouveau projet professionnel sans perdre une année

14 Que propose-t-on aux réorientés? Intégrer le L1 «Sciences Du Vivant et Géosciences» (= L1 SVG) Réorientation la plus «naturelle» Intégrer le L1 «Sciences Pour l Ingénieur & Chimie» (= L1 SPIC) Pourquoi pas? Toujours après un entretien avec un Directeur des Etudes

15 Quand rejoindre la Faculté des Sciences? Identification de 3 périodes de réorientation Pendant les 6 premières semaines du S1 Plus l intégration est tardive plus les difficultés seront importantes Entre la 6ème semaine du S1 et le début du S2 Fortement déconseillé Au début du S2 La bonne idée

16 Concrètement Comment ça marche? D un point de vue administratif Des démarches simplifiées Après entretien avec un Directeur des Etudes L étudiant prend contact avec la Scolarité de la Faculté des Sciences. La scolarité se charge du transfert de dossier. Elle établit une nouvelle carte d étudiant. Aucun frais supplémentaire

17 Concrètement Comment ça marche? Nos passerelles s articulent autour d une idée simple «La date de l arrivée de l étudiant conditionne nos modalités d accueil»

18 Intégration précoce au S1 Pendant les 6 premières semaines du S1 L étudiant est déclaré ABJ (absent justifié) aux contrôles continus programmés avant et pendant la première semaine qui a suivi son arrivée. Les ABJ ouvrent droit à un CC de rattrapage par UE programmée en fin de semestre. L étudiant ne bénéficie d aucun autre dispositif particulier. Il doit donc rattraper les connaissances enseignées (cours, TD et TP) avant son arrivée. Plus l intégration est tardive plus l exercice devient compliqué

19 Intégration tardive au S1 Entre la 6ème semaine du S1 et le début du S2 L étudiant ne bénéficie d aucun dispositif particulier. Déclaré ABI (absent injustifié) aux CC manqués il ne peut espérer valider son S1 qu à l issue de la deuxième session d examens. Il ne pourra pas prétendre à la deuxième session de S1 spéciale santé (D4S). Période de réorientation fortement déconseillée Il est préférable de rester en PACES jusqu à la fin du semestre 1

20 Intégration au S2 L étudiant était régulièrement inscrit au S1 de la PACES. Il s inscrit et suit un S2 à SFA. S il ne valide pas son S2 il ne peut pas prétendre à la Deuxième Session de S1 Spéciale Santé (D4S) mais peut se présenter à la 2ème session du S1 de sciences. S il valide le S2 (à la 1ère ou à la 2nde session) il peut choisir de se présenter à la D4S ou à la 2ème session du S1 de sciences.

21 La 2ème session de S1 spéciale santé (D4S)... Organisée par SFA en collaboration avec l équipe pédagogique de la PACES. Organisée dès après la proclamation des résultats de la seconde session d examens. Contrôle les connaissances acquises durant le premier semestre de la PACES Composée de 4 épreuves relatives aux 4 UE du S1 de la PACES : Atomes, Biomolécules, Génome, Bioénergétique, Métabolisme (UE 1) La cellule et les tissus (UE 2) Organisation des appareils et des systèmes : bases physiques des méthodes d exploration (UE 3a) Evaluation des méthodes d analyse appliquées aux sciences de la vie et de la santé (UE 4)

22 Validation de l année Les coefficients attribués aux 4 épreuves de la D4S sont ceux du «classement neutre» de la PACES. Si [(moyenne D4S + moyenne S2)/2] 10, La mention VAC est portée au S1 (SVG ou SPIC), 60 ECTS sont attribués = validation de la première année de la Licence Sciences, Technologies, Santé (Licence STS).

23 1300 inscrits en PACES Année 2010 / 2011 en chiffres 195 réorientés (15%) à l issue du S1 dont un certain nombre d absents (environ 80?) Environ 100 étudiants devaient être en recherche de formation au début du S2 47 inscrits au S2 de SFA (45 SVG + 2 SPIC) 20 défaillants aux examens du S2 13 étudiants valident le S2 SFA et choisissent la D4S 9 étudiants valident leur année de L1

24 Rien que pour ça Extrait d une copie d une étudiante de la PACES ayant choisi de se réorienter en SFA au S2

25 Et pour terminer

26 NON, NON et NON 4 idées fausses d un «autre temps» 1. Les étudiants à la fac ne sont pas encadrés Faux Les directeurs des études (L1), les enseignant-référents (L1 et L2) et les responsables de formation (L2, L3, M1, M2) aident, accompagnent et orientent les étudiants au quotidien 2. Les étudiants de fac sont très peu occupés Faux Un étudiant de L1 suit environ 30 h d enseignement par semaine (CM, TP, TD et contrôles) auxquelles s ajoutent le travail personnel (CR de TP, préparation des CC à raison au minimum d 1 par semaine )

27 NON, NON et NON 4 idées fausses d un «autre temps» 3. Les taux de réussite en première année sont catastrophiques Faux 81% des étudiants présents aux examens valident leur 1ère année 4. Les formations universitaires ne sont pas professionnalisantes et ne permettent pas une bonne insertion professionnelle Faux 30 mois après l obtention de leur diplôme 69% des titulaires d un Master scientifique ont trouvé un emploi et 19% sont toujours en poursuite d études

28 En Conclusion Plus de 80% de nos étudiants sont satisfaits de leur formation Merci de votre attention

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