PRENOM : Ali NOM : HAMDI

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Léon Perras
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1 PRENOM : Ali NOM : HAMDI Etat civil Nationalité : Tunisienne Date de naissance : 03/07/1966 Etat civil : marié (deux enfants) Coordonnées Adresse postale : 16, Avenue Taieb Mhiri, le Bardo, Tunis, 2000, Tunisie hamdi.alihamdi@gmail.com : ha_science@yahoo.fr Tel:

Adresse postale : 16, Avenue Taieb Mhiri, le Bardo, Tunis, 2000, Tunisie

2 Titres universitaires Doctorat en sciences de l information et de la communication Et en sciences de l éducation (Option : didactique de la Biologie) (Université de Tunis)/université de Dijon. (2007) Mastère professionnel en information et orientation scolaire et universitaire (2009) (Université de Tunis) Maîtrise en Sciences Naturelles (1993) Expérience professionnelle 1993/2007 : Professeur de l enseignement secondaire (SVT) (Lycée secondaire EL HRAIRIA, Tunis) 2006 : Chargé d une partie du cours «histoire et épistémologie de l écologie», Mastère de didactique de la Biologie-Géologie. (I.S.E.F.C de Tunis) 2007/2008 : Conseiller en information et en orientation scolaire et universitaire (ministère de l éducation) A partir de 2009/2010 : Chargé de cours de Bioéthique et Biosécurité à l institut supérieur de biotechnologie de Béja Formateur des enseignants du ministère de l éducation en communication et en sciences de l éducation Animateur des clubs de l environnement dans les lycées et collèges Stages : Stage de pédagogie pour l enseignement Juillet 2001, Juillet 2002, Juillet 2003, Mars 2004 : Participation aux écoles de l ATED (Ateliers : écriture scientifique (textes universitaires, articles, rapport de stage, cours ), TIC et enseignement, scénarisation des cours, techniques de communication) Mars 2003, Juillet 2004, Octobre 2005, Juin 2006 : Stage de recherche bibliographique et de méthodologie (CRCMD, Dijon ; ENS, Cachan) 2

Professeur de l enseignement secondaire (SVT) (Lycée secondaire EL HRAIRIA, Tunis) 2006 : Chargé d une partie du cours «histoire et épistémologie de l écologie», Mastère de didactique de la

3 Stage bibliographique au sein de l UNESCO au service de l éducation à l environnement Collaboration dans le cadre d un projet doctoral avec le muséum national d histoire naturelle sous l égide du professeur Yves GUIRAULT Novembre 2008 : Stage professionnel à l INETOP (Paris) et CIO de Boulogne- Billancourt. Travaux réalisés 1. Ouvrages HAMDI, A. (2010). Eléments pour l éducation relative à l environnement. Berlin : éditions universitaires européennes. HAMDI, A. (2010). Education à l orientation et TIC. Berlin : éditions universitaires européennes. HAMDI, A. (2008). Le dictionnaire des sciences de la vie et de la terre en Tunisie. Tunis : Arabesques. 2. Chapitre d ouvrages HAMDI, A. (2008). La métacognition et le changement conceptuel : quelles relations. In NACEUR, A. & MASMOUDI, S. (dir). Cognition, Emotion et Motivation : Intégrer... Mieux expliquer la performance. P Tunis : Editions du CNIPRE. 3. Publications dans des revues à comité de lecture HAMDI, A. (2014). Essai sur une approche culturelle en éducation relative à l environnement. In Education Relative à l Environnement : Regards, Recherches, Réflexions, vol 7, Arlon (Belgique. (A paraître). HAMDI, A. (2014). Ce que l expression «orientation tout au long de la vie» pourrait vouloir dire. In Carrefour de l éducation. Amiens. (A paraitre). HAMDI, A. (2010). L éducation à l environnement et au développement durable entre le dire et le faire. In Chemin de traverse. P CIRCEE, Université du Québec à Montréal. HAMDI, A. (2007). L écologie comme vecteur d éducation relative à l environnement en Tunisie. In Education Relative à l Environnement : Regards, Recherches, Réflexions, vol 6, P Arlon (Belgique). 3

Eléments pour l éducation relative à l environnement. Berlin : éditions universitaires européennes. HAMDI, A. (2010). Education à l orientation et TIC. Berlin : éditions universitaires européennes. HAMDI, A. (2008).

4 4. Communications publiées dans des actes HAMDI, A. (2008). The éducation helth-environment through the ecology teaching. In BioEd 2008, Dijon, Juin. HAMDI, A. (2006). Ecologie et éducation relative à l environnement font-ils bon ménage?» In, Colloque International : Pédagogie, Didactique et Relation Université-Environnement, Médéa, Algérie, Mai. HAMDI, A. (2006). La protection du littoral comme stratégie de développement durable : le rôle de l éducation. In, Journée Nationale : Protection et mise en valeur du littoral, Tazarka, 8 Avril. HAMDI, A. (2006). Ecologie, environnement et épistémologie : où en est-on? In Premières journées de l ATDSVT, Hammamet, Février. HAMDI, A. (2005). Les musées et l environnement : une problématique à venir pour la Tunisie». In, XXVII ès Journées Internationales d éducation Scientifique, Chamonix Novembre. HAMDI, A. (2005). L éducation relative à l environnement au miroir de l écologie. In, Quatrièmes rencontres de l ARDIST, Communication en plénière, Lyon Octobre. HAMDI, A. AOUNI, M-H. (2005). De l écologie à l éducation relative à l environnement». In, XV èmes journées nationales de biologie, Hammamet, Mars. 5. Conférences non publiées HAMDI, A. (2010). La vie scolaire : Pour une éducation de qualité et un élève autonome et responsable. Séminaire organisé par le ministère de l éducation. HAMDI, A. (2009). Introduction à la communication. Séminaire organisé par le ministère de l éducation. Projets en cours Mots-clés du journalisme scientifique Réflexions pratiques sur l élaboration d un guide de sensibilisation à la réalisation des éco-quartiers 4

(2006). La protection du littoral comme stratégie de développement durable : le rôle de l éducation. In, Journée Nationale : Protection et mise en valeur du littoral, Tazarka, 8 Avril. HAMDI, A.

5 Responsabilités logistiques Organisation des séminaires de formation pour le ministère de l éducation ( ) Organisation de congrès et colloques nationaux : Premières journées de l ATDSVT, Hammamet, Février Brève présentation du (ou des) thème(s) de recherche Sciences de l information et de la communication, l éducation relative à l environnement, didactique des sciences de la vie et de terre, méthodologie de recherche, orientation scolaire et professionnelle, coaching scolaire Travail associatif Vice-président de l Association Tunisienne de didactique des Sciences de la Vie et de la Terre (ATDSVT). Association scientifique, siège social : institut supérieur de l éducation et de la formation continue, 43 rue de la liberté, Le Bardo, Tunis, Tunisie. Trésorier de l Association Tunisienne d Epistémologie, des Didactiques et d Histoire des Sciences et des Techniques (ATEDHiST). Association scientifique, culturelle et éducative. siège social : institut supérieur de l éducation et de la formation continue, 43 rue de la liberté, Le Bardo, Tunis, Tunisie. Compétences complémentaires Informatique : excellente maîtrise de l outil informatique : Word, Excel, Power Point, logiciels de simulation, Internet et tous les programmes et éditeurs des sites Web Langues : Arabe, Français et Anglais. 5

Brève présentation du (ou des) thème(s) de recherche Sciences de l information et de la communication, l éducation relative à l environnement, didactique des sciences de la vie et de terre,

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