MEDIATHEQUE DE L ASCM. Ateliers Informatique

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1 MEDIATHEQUE DE L ASCM Ateliers Informatique Votre Médiathèque organisera prochainement une formation informatique dispensée par le frère Adil Dahmani, professeur en Université. Cette formation ouverte à toutes et à tous, aussi bien pour des débutants ou des personnes qui veulent approfondir leurs connaissances, s'intitule principalement autour de la bureautique (Traitement de texte et Tableur) sur Libre Office, logiciel libre (en téléchargement gratuit) équivalent à Microsoft Office (Word, Excel...), mais aussi sur la connaissance de l environnement Windows, la Navigation sur Internet (l histoire, les navigateurs, la sécurité ) Pour les débutant, découverte du matériel et du vocabulaire informatique (connaissance du clavier, manipulation de la sourie, unité centrale, écran, disque dur...) La formation se déroule sur 18 à 24 séances tous les mercredis de 18h30 à 20h30. Il est demandé aux personnes équipées d'un PC portable de le ramener pour leur utilisation personnelle (postes limités en Médiathèque). Cette formation nécessite une présence régulière (pas sérieux, s'abstenir). Cours gratuits, mais participation symbolique de 12 (pour le fonctionnement de la médiathèque) Date du 1er atelier prévu pour le mercredi 11 novembre 2015 (à condition de 5 personnes minimum) Places limitées à 15 personnes maxi (5 PC fixes à la Médiathèque disponibles) Information et inscription à la Médiathèque de la mosquée Ouverte le mercredi, samedi, dimanche de 14h à 18h30 Tel : bibliotheque.ascm@gmail.com

2 Outils pour la Bureautique Avec la suite Open/Libre Office

3 Déroulement de l'enseignement Calendriers L'enseignement se déroule sur 18 à 24 séances de TD (Travaux dirigés) selon le niveau des étudiants, incluant une épreuve dite de «Traitement de texte», une épreuve dite de «Tableur» et une épreuve de «recherche documentaire sur internet». L'enseignement est dispensé à raison d'une séance de 2H par semaine. Fonctionnement général du TD Les séances de TD sont principalement dédiées à l'apprentissage des logiciels de bureautique. Pas de nombre maximum d'étudiants à s'imposer ; cependant l'idéal serait un étudiant par poste informatique et le maximum 2 étudiants par poste. Un vidéo-projecteur est fortement souhaité (voir indispensable) pour le bon déroulement des TD. Il ne s'agit pas d'apprendre un mécanisme d'utilisation d'un logiciel particulier mais d'apprendre les concepts et notions permettant d'utiliser un logiciel de la catégorie considérée (tableur, traitement de texte...). Contrôle des connaissances Le contrôle des connaissances comprend 3 épreuves : 1) Épreuve dite de «Traitement de texte» ; Il s'agit d'une production de documents Odt et Pdf en temps limité ; 2) Épreuve dite de «Tableur» ; Il s'agit d'une production de documents Ods et Pdf en temps limité ; 3) Épreuve dite de «Recherche documentaire» ; Il s'agit d'une production de documents Odp et Pdf ; Page 3/5 12 Octobre 2015

4 Contenu de l'enseignement Notions fondamentales à maîtriser absolument Pour cette partie, l'étudiant doit apprendre à : manipuler des fichiers et des dossiers ; rechercher et trouver un fichier sur l'ordinateur ; apprendre à télécharger et installer OpenOffice en vue d'une utilisation du logiciel à domicile ; compresser et décompresser un fichier ; enregistrer au bon format ; savoir où enregistrer et retrouver son fichier sur l'ordinateur ; Traitement de texte Pour cette partie dite «traitement de texte», l'étudiant doit apprendre une utilisation relativement avancée du traitement de texte et de quelques notions complémentaires pour élargir ses connaissances. Le cours devra permettre non seulement de mettre en forme des petits documents courts mais également d'apprendre les techniques permettant la réalisation de documents longs, et la structuration du document en dissociant le fond de la forme. le vocabulaire permettant d'utiliser efficacement l'aide du logiciel ; l'utilisation de base : police (style, taille), marge, format de page, en-tête et pied de page, paragraphe, mise en page différente sur différentes pages, notes de bas de page... ; l'utilisation «correcte» des tabulations ; l'utilisation des styles (et des feuilles de styles) ; l'utilisation des index et tables (sommaire, table des matières, bibliographie, index des illustrations...) ; l'inclusion d'images et d'objets, disposition et habillage ; l'utilisation des fonctions de recherche/remplacement ; la problématique des formats (import, export, archivage, métadonnées ) ; l'arborescence de fichiers ; la création de schémas... ; les règles typographiques ; les différentes possibilités d'effectuer des actions : menus, icônes, raccourcis clavier ; Page 4/5 12 Octobre 2015

5 Tableur Pour cette partie dite «tableur», l'étudiant doit apprendre une utilisation relativement basique d'un tableur afin de mettre en forme une feuille de calcul, de produire des graphiques, de savoir faire des calculs élémentaires à l'aide de formules. le vocabulaire permettant d'utiliser efficacement l'aide du logiciel ; l'utilisation d'un classeur et des feuilles qui le composent ; les procédés de mise en forme d'une feuille de calcul (bordure, format des données, arrière-plan, volets, masquage) ; les techniques de productions de graphiques (relativement évolués) ; les différents modes d'adressage des cellules (références absolues ou relatives) et de comprendre comment cela intervient lors d'une recopie de cellules du tableau ; l'incrémentation et recopie ; les formules simples (+,, *, /, somme, moyenne, si, nb.si...) ; les tris et les filtres ; l'utilisation des fonctions de recherche/remplacement ; problématique des formats (import, export, archivage, métadonnées ). Présentation assistée par ordinateur L'étudiant doit apprendre à effectuer des recherches pertinentes sur le web visible et le web invisible ainsi que d'élaborer une présentation du résultat de sa recherche avec un logiciel de présentation. Les transitions entre diaporamas; Les animations dans un diaporama; Insertion des commentaires dans un diaporama ; Page 5/5 12 Octobre 2015