Prénom : Exercices d'application S3 n 2

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1 Prénom : Exercices d'application S3 n 2 VOC 2 : MES 4 : CONJ 6 : GÉOM 5 : GR 7/8/9 : NUM 7 : ORTH 14/15 : OPÉ 3/4/6 : les homonymes longueur et périmètre du carré et du rectangle l'imparfait de l'indicatif les polygones les noms et les déterminants les nombres : classe des mille homonyme grammaticaux a/à et ou/où tables de multiplication et technique opératoire LUNDI français 1 - Écrire les phrases suivantes à l'imparfait de l'indicatif Nous prendre un livre puis nous le ranger. L'année dernière, vous manger à la cantine. Ils chanter. J' habiter dans cet immeuble. Elle arriver souvent en retard. 2 Entoure en bleu cinq noms et en vert leurs déterminants. La vie était facile pour les habitants d'hamelin en Allemagne. Au lieu d'être contents, ces gens se montraient égoïstes, et ne pensait qu'à festoyer. Les parents trouvait que leurs enfants leur causaient trop de soucis. C'est alors qu'un événement horrible eut lieu à Hamelin... 3 Trouve deux homonymes pour chacun des mots suivants. rat : mer : père : 4 Complète par à / a. Dimanche, nous irons.la plage. Il n est pas arrivé l heure. Marc restera la maison. Paul un texte recopier. C est. vingt-deux heures que débutera le feu d'artifice. Il. faim. 5 Complète par ou / où.... vivent les manchots? Je ne sais pas. ils pêchent. Tu veux une glace.. un yaourt? D'... viennent-ils? Il est tard, je rentre maintenant,. je reste ici!

2 LUNDI mathématiques 1 Mesure les côtés puis calcule le périmètre des polygones suivants. A B Périmètre du polygone A : Périmètre du polygone B : 2 Écris la définition d'un polygone. 3 Écris en chiffres les nombres suivants. dix-huit-mille-neuf-cent-cinquante-trois trois-mille-cent-vingt-sept cent-trente-deux-mille cent-un-mille-quarante neuf-cent-mille-six-cents 4 Complète le tableau suivant. 3 x 5 = 6 x 9 = 7 x 8 = 7 x 4 = 3 x 8 = 9 x 4 = 5 Pose et calcule les opérations suivantes : 908 x x 63

3 MARDI français 1 - Écrire les phrases suivantes à l'imparfait de l'indicatif Elles manger des beignets sur la plage. Nous avoir deux chiens et un chat. Marc et son frère être là. Mylène et moi jouer du piano tous les samedis à partir de vingt heures. Elles ne prendre pas le bus, elles préférer y aller en vélo. 2 Repère des déterminants différents et classe les dans le tableau. Le petit garçon comprit par le regard de son frère que la chose était grave, et il se mit à courir aussi vite que ses petites jambes pouvaient le porter. Hans, agenouillé devant le mur, avec son doigt dans ce trou, le regardait courir et devenir de plus en plus petit. Bientôt, il parut à peine plus gros qu'un poulet, puis plus qu'un point noir, puis, plus rien, alors Hans resta tout seul, le doigt dans cette énorme digue. articles déterminants possessifs déterminant démonstratif 3 Trouve deux homonymes, emploie les dans une phrase pour expliquer le sens. foi : ver : 4 Complète par à / a. Le transporteur son camion décharger. Il perdu son fer..souder. L alcool..brûler est dangereux..utiliser. Simon..cassé un vase, il..été puni. 5 Complète par ou / où.... vivent les manchots? Je ne sais pas. ils pêchent. Tu veux une glace.. un yaourt? D'... viennent-ils? Il est tard, je rentre maintenant,. je reste ici!

4 MARDI mathématiques 1 Mesure les côtés puis calcule le périmètre des polygones suivants. A B Périmètre du polygone A : Périmètre du polygone B : 2 Colorie les polygones en bleu. 3 Écris en lettres les nombres suivants Complète le tableau suivant. 7 x 9 = 6 x 6 = 8 x 8 = 9 x 8 = 7 x 5 = 9 x 5 = 5 Pose et calcule les opérations suivantes : 108 x x x 132

5 JEUDI mathématiques 1 Complète le tableau suivant. Nom du rectangle largeur en cm Longueur en cm périmètre en cm A 6 9 B 8 20 C Donne le nom de chacun des polygones suivants : 3 Complète le tableau Chiffre des centaines Chiffre des unités de mille Nombre d'unités de mille Nombre de dizaines de mille Nombre de centaines 4 Complète le tableau suivant. 7 x 7 = 9 x 6 = 7 x 8 = 9 x 4 = 7 x 6 = 8 x 5 = 5 Pose et calcule les opérations suivantes : 64 x x x 201

6 JEUDI français 1 - Écrire les phrases suivantes à l'imparfait de l'indicatif Vous vendre des beignets sur la plage. Elles avoir deux chiens et un chat noir qui s'entendre parfaitement. Marc être très souvent absent. Mylène jouer du piano dans un bar. Je prendre rarement le bus pour aller à l'école, je préférer y aller en vélo avec mes amis. 2 Complète le texte avec des déterminants de ton choix, mais tous différents!... loup avait ramassé dans... tanière beaucoup de provision pour passer l'hiver. Le Renard eut envie d'en avoir... part. Il rendit visite... Loup pour lui demander... nouvelles de sa santé. Le Loup se méfiant de... cousin Renard décida de rester au fond de... tanière en raconta à Renard qu'il n'était pas très en forme et priait Renard de venir lui rendre visite un autre jour. 3 Voici deux homonymes, emploie les dans une phrase pour expliquer leur sens. chant / champs ballade / balade 4 Réécris les phrases à l'imparfait de l'indicatif. Pierre a sa chambre à ranger. Elle n'a pas manger à la cantine. 5 Complète par ou / où. D'... arrivent ces personnes?... vont-elles s'installer? Là-bas... près de cette maison. Ils partirons vendredi... samedi.

7 VENDREDI mathématiques 1 Complète le tableau suivant. carré Longueur d'un côté en cm Périmètre en cm A 5 B 36 2 Trace un polygone ABCDE ( AB= BC = 5 cm) 3 Complète le tableau avec le nombre qui précède et celui qui suit Complète le tableau suivant. 4 x 2 x 3 = 5 x 6 x 2 = 11 x 8 = 2 x 5 x 4 = 5 x 3 x 2 = 12 x 5 = 5 Pose et calcule les opérations suivantes : x x x 89

8 VENDREDI français 1 Complète le tableau en conjuguant les verbes à l'imparfait de l'indicatif je, j' aller voir être avoir tu il, elle, on nous vous elles, ils 2 Complète le tableau : une case pour un déterminant. articles déterminants possessifs déterminants démonstratifs déterminants cardinaux 3 Voici deux homonymes, emploie les dans une phrase pour expliquer leur sens. port / porc bois / boit 4 Réécris les phrases au présent de l'indicatif. Mathilde avait les cheveux courts et une robe à fleurs. Marc avait un vélo rouge et une planche à roulettes. 5 Complète par a / à / ou / où Demain, midi nous irons.la plage... au cinéma. La séance est... 14H00. Quant. Mathieu, il restera la maison... il ira avec son oncle... la piscine.