Learning by Ear Il était une fois... l Histoire de l Afrique Episode 7: Les civilisations africaines pendant la colonisation

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1 Learning by Ear Il était une fois... l Histoire de l Afrique Episode 7: Les civilisations africaines pendant la colonisation Auteur: Marta Barroso Rédaction: Maja Braun, Jan-Philipp Scholz, Sandrine Blanchard Adaptation: Konstanze von Kotze PERSONNAGES: Lancement / Pied (femme/homme) Scène 1: June (13, femme) Mère (38, femme) Grand-père (77, homme) Scène 2: Mère (38, femme) Femmes (à partir de 30 ans) 1ère femme (45, femme) 2ème Femme (30, femme) Scène 3: June (13, femme) Grand-père (77, homme) Mère (38, femme) Scène 4: 1ère femme (45, femme) 1

2 Mère (38, femme) 1er homme (45, homme) Vielle femme (75, femme) Habitants du village (tous les âges, hommes et femmes) 2ème homme (40, homme) Hommes (30 et plus) Scène 5: June (13, femme) Grand-père (77, homme) Mère (38, femme) Lancement: Bonjour et bienvenue dans ce 7 ème épisode de la série «Learning by Ear» intitulée «Il était une fois l Histoire de l Afrique», une série qui vous fait voyager à travers l histoire du continent. Dans l épisode d aujourd hui, June va vivre quelque chose d important pour la première fois. Grâce à son grand-père, elle apprend qu il y a très, très longtemps, quand cela arrivait, c était le signe que la jeune fille devait assumer toutes les responsabilités d une femme adulte. Restez avec nous et découvrez la vie d un empire africain durant la colonisation Music 1, then cross fade with SFX 2

3 Scène 1: A la maison, fin d après-midi ATMO : cuisine (casseroles, feu), la mère de June chante tout en préparant le diner. Bruits de fond : poulets, chèvres, oiseaux, then fade under 1. June: (de loin, apeurée) Maman, Maman, viens voir! 2. Mère: June, tu sais bien que quand tu veux quelque chose, c est toi qui dois venir me voir! Qu est-ce qu il y a encore? ATMO : bruits de pas qui s éloignent sur un chemin de graviers. Bruits de fond : poulets, chèvres, oiseaux, then fade under 3. Mère: Tu ne vois pas que je suis en train de préparer le diner? 4. June: Maman, je crois que humm c est quoi ça? 3

4 5. Maman: Oh! June, mais tu as tes règles, ma fille! 6. June: Mes règles? Mais je ne veux pas avoir mes règles, maman! 7. Maman: (rit) Allons, June! Au contraire! C est le signe que tu deviens une femme! Il est temps! 8. June: Qu est-ce que je dois faire maintenant, maman? On va pas le dire à papa ou à grand-père n est-ce pas? ATMO : bruits de pas de deux personnes sur un chemin de graviers. Bruits de fond : poulets, chèvres, oiseaux, then fade under 9. Mère: Pourquoi pas? Où est le problème? Avoir ses règles est la chose la plus naturelle du monde, pour une femme! ATMO : bruits de pas sur un chemin de graviers. Bruits de fond : poulets, chèvres, oiseaux, then fade under 10. Grand-père: (surpris) Qu est-ce que j entends? Ma petite June a ses règles? Ça y est? (ému) Oh ma petite fille est devenue une femme! Bientôt 4

5 tu trouveras un jeune homme et tu quitteras la maison ATMO : bruits de pas de trois personnes sur un chemin, une porte s ouvre, bruits de pas, cuisine (feu). Bruits de fond : poulets, chèvres, oiseaux, then fade under 11. June: Oh, Grand-père! Ne dis pas une chose pareille! Je suis encore une enfant! (éclaircit sa voix) en tout cas, jusqu à hier, j étais une enfant. Maintenant je suis une adolescente? 12. Grand-père: (rit) Mais, ma chérie, il n y a rien de honteux dans le fait d avoir ces règles! Regarde, à l époque de l empire Ashanti, c est un peuple d Afrique de l Ouest, quand une jeune fille avait ses règles pour la première fois, la communauté organisait une fête! 13. June: Une fête? Ils sont bizarres, ces Ashanti comment est-ce qu on célébrer une chose pareil? Ils devaient vivre sur la lune, c est pas possible 14. Grand-père: (rit) Non, ils vivent aujourd hui toujours dans une région de l actuel Ghana. C est juste l empire Ashanti qui a disparu et c était seulement un aspect de leur culture. 5

6 Lorsqu une fille avait ses règles pour la première fois, cela signifiait qu elle pouvait se marier et c était donc un énorme évènement. (à voix basse) Si tu étais une jeune Ashanti, tu ferais quelques travaux ménagers ou, disons, un peu de poterie. C était des tâches traditionnellement réservées aux femmes et aux adolescentes! 15. Maman: (de loin puis se rapprochant. ATMO : bruits de pas) J ai tout entendu! Si June vivait à l époque de l empire Ashanti, elle devrait accomplir quelques tâches ménagères, c est ça? Ma petite, je te connais, tu vas rester ici pour écouter les histoires de ton grand-père. Eh bien tu vas en profiter pour commencer à éplucher les patates. Allez! ATMO : bruits de pays qui s éloignent sur le sol de ciment, quelqu un en train d éplucher des pommes de terre. Bruits de fond : poulets, chèvres, oiseaux, then fade under 16. June: (à voix basse) Grand-père, si je vivais à l époque de l empire Ashanti, est-ce que maman me demanderait aussi de peler les patates dès le premier jour de mes règles? 6

7 Flashback music Scène 2: dans un village Ashanti ATMO : bruits de pas sur un chemin caillouteux, bout de fer que l on tape avec une pierre. Bruits de fond : oiseaux, fade under 17. Mère: (crie, joyeuse) Ma fille est une femme! June est une femme! ATMO : une porte s ouvre, bruits de pas qui s approchent sur le chemin, acclamations de femmes, quelqu un verse un liquide sur le chemin. Bruits de fond : oiseaux, then fade under 18. Mère: Dieux du ciel tout-puissant, toi seul es bon, toi contre lequel l homme peut s appuyer sans tomber, reçois ce vin et bois! Déesse terre, reçois ce vin et bois! ATMO : des vieilles femmes applaudissent. Acclamations. Bruits de 7

8 fond : oiseaux, then fade under 19. Femme: Oh, Jeanne, félicitations! Tu vas pouvoir commencer à chercher un mari pour June! Tu sais que mon fils est lui aussi en âge de se marier? Félicitations! ATMO : les femmes félicitent Jeanne, Bruits de fond : tamas, oiseaux, then fade under ère femme Pschttt! (silence) Vous avez entendu? ème femme: Qu est-ce qui se passe? ère femme: Suis-je la seule à avoir entendu ces bruits de tamas? SFX: bruits des tamas se font plus forts. Bruits de fond : oiseaux, then fade under 23. Mère: Non! Quelqu un nous envoie un message! 24. Femme: Oh mon Dieu! Qu est-ce que ca peut bien être? Flashback music 8

9 Scène 3: A la maison, fin d après-midi. ATMO : cuisine (casseroles, feu) Bruits de fond : poulets, chèvres, oiseaux, then fade under 25. June: C était quoi ça, grand-père? On aurait vraiment dit des tamas! 26. Grand-père: Calme-toi June! Je croyais que ce qui t intéressait, c était de savoir comment les femmes réagissent lorsqu une fille a ses règles pour la première fois? Nous reviendrons aux tamas plus tard! 27. June: D accord, grand-père (pause) Est-ce que c était vraiment une tradition de crier comme ça la nouvelle dans tout le village? Moi, ça m aurait fait honte!!! 28. Mère: (de loin) Et mes patates? 29. June: Elles arrivent, maman! 9

10 30. Grand-père: Allez, June, continue de peler les patates sinon ta mère va se mettre en colère. Est-ce qu au fond tu te rends compte à quel point tu as de la chance? Quand elles avaient leurs règles, les femmes ashantis n avaient ni le droit de cuisiner pour les hommes ni pour elles-mêmes. 31. June: Euh moi, je ne trouverais pas ça si grave (à voix basse) J aimerais bien ne pas avoir à peler des patates aujourd hui! 32. Grand-père: Bien-sûr que si, c était grave. Et tu sais pourquoi? Les femmes n avaient pas non plus le droit de manger quoi que ce soit qui avait été préparé pour les hommes. Et elles ne pouvaient pas entrer dans la maison de l un d entre eux. Pendant toute la durée de leurs règles, elles étaient obligées de vivre dans une maison séparée 33. June: Houuhhh! Dans ce cas là, je préfère éplucher des patates 34. Mère: (de loin) Alors? 35. June: (parle fort) Ça vient, maman! (elle va vers sa mère et l embrasse) Les voilà! 10

11 ATMO : quelqu un ramasse un sceau en plastique posé sur le sol, bruits de pas qui s éloignent. Bruits de pas qui se rapprochent. 36. June: Ok, grand-père. Maintenant dis-moi qu est-ce que c était que ces bruits de tamas! 37. Grand-père: Les tamas, ma fille, ont pour but d envoyer des messages 38. June: Est-ce que c était un peu comme des téléphones portables pour nos ancêtres? 39. Grand-père: (rit) Disons que les tamas étaient pour nos ancêtres des sortes de fax. Mais les tamas sont des instruments spéciaux! A part le chef du village, personne n est autorisé à posséder un tambour parlant et seuls des messagers spéciaux sont autorisés à en jouer. Car les tamas ne sont pas faits pour se donner des rendez-vous entre amis. Les villages échangent des messages importants par leur intermédiaire. 40. June: Comment fonctionnent-ils ces tamas, grandpère? 41. Grand-père: Aussi bien les Ashanti du Ghana que les 11

12 Yoruba au Nigéria parlent des langues tonales. Ce sont des langues dans lesquelles un changement de tonalité dans la prononciation d un mot entraîne un changement de sens du mot. Les tamas ne reproduisent pas des mots complets mais seulement des syllabes, des rythmes. Dans une langue tonale, cela suffit pour comprendre un message. 42. June: Et s ils veulent dire quelque chose dans une langue que je ne parle pas? 43. Grand-père: Dans ce cas tu ne comprendras pas. (Rit) On dit que lors de la colonisation, le message qui prévenait de l arrivée des Européens était comme ça transporté de village en village juste avant qu ils n arrivent et à leur insu. Flashback music 12

13 Scène 4: dans un village ashanti. ATMO : bruits de pas de plusieurs personnes qui se rapprochent sur un chemin. Bruits de fond : tamas, oiseaux, then fade under ère femme: Pschhht! Silence tout le monde! 45. Mère: (à voix basse) Hein? Mais je suis en train de prier pour ma fille!!! Oh, Dieu du ciel, protégez ma fille maintenant que c est une femme! ère femme: Jeanne, laisse la prière de côté pour le moment! Tu n entends donc pas? Les hommes blancs arrivent! er homme: Ye ko bisa aberewa, nous allons consulter la vieille femme! Allez, tous! Venez! ATMO : des gens parlent à voix basse, bruits de pas de plusieurs personnes qui marchent rapidement sur un chemin, les pas se dispersent. Bruits de pas d une personne qui s arrête, quelqu un frappe à la porte, la porte s ouvre, bruits de pas d une personne sur un chemin de gravier 13

14 48. 1 er homme: Puis-je entrer, ma mère? 49. Vieille femme: Je t attendais, mon fils! Je vois que tout le monde est rassemblé autour du grand arbre sur la place! Aide-moi à marcher! Mes jambes ne me portent plus bien loin! La vieille femme se lève avec difficulté, marmonne et quitte lentement la maison. ATMO : des gens parlent à voix basse, l air préoccupé. Bruits de fond: des bruits de pas lents de deux personnes qui se rapprochent, oiseaux, then fade under ème homme: Mère, notre conseillère! Tout le monde accueille la vieille femme, certains lui offrent leur siège à l ombre, la vieille femme s assoit 51. Vieille femme (respire profondément) Mes fils, mes filles, calmez-vous! Nous savons tous que les hommes blancs sont en train de conquérir de 14

15 plus en plus de terres! 52. Homme: (nerveux) Mais mère, on ne peut pas les laisser venir ici! Non! Ils n ont pas le droit de prendre nos terres! 53. Vieille femme: Calme toi! Ce n est pas en s énervant que l on peut réfléchir! Notre région est riche en ressources naturelles et en minéraux. Nous avons du bois, nous avons de l or! Et c est ce qu ils cherchent 54. Homme (nerveux) Mais, mère, ils ont déjà réussi à conquérir un grand nombre de villages! 55. Vieille femme: Mes enfants, si ces hommes blancs pensent qu ils pourront prendre ce village, ils se trompent! En tout cas, pas tant que je serai de ce monde! Et d ici là, nous nous battrons! Acclamations du public 56. Vieille femme: Femmes, rentrez chez vous, cachez tous vos vivres et vos biens et protégez vos enfants! Et vous autres, prenez les armes! Flashback music 15

16 Scène 5: A la maison, dans la soirée ATMO : cuisine (casserole, feu, lampe à pétrole). Bruits de fond : criquets, then fade under 57. June: (surprise) Quoi? Grand-père, tu ne vas pas me dire que la vieille femme vient de décider pour tout le village. C est toujours comme ça? Quand elle dit quelque chose, tout le monde obéit? 58. Grand-père : C est exactement ça! La plus vieille femme du village est celle qui a le dernier mot au sein de la communauté ashantie. 59. June: (rit puis à voix basse) Comme maman? 60. Grand-père: (rit puis à voix basse) plus ou moins oui Bien que les femmes souffraient de nombreuses restrictions quand elles avaient leurs règles, elles étaient aussi celles qui faisaient la loi. Elles ont même déclaré des guerres de leur propre chef. 16

17 61. Maman: (de loin) Ces Ashantis savaient apparemment reconnaître le pouvoir d une femme pleine de sagesse. June, viens ici, ma chère petite, viens mettre le couvert! 62. Grand-père: (parle fort) Encore une chose ma fille! (s adressant à June) Les Ashantis pensaient que le trône d or du roi, l Asantehene, symbolisait l union entre l âme et la nation. Les gens auraient donné n importe quoi pour protéger ce trône. A fortiori quand le roi était une reine! 63. June: Ils ont tout donné? Qu est-ce que tu veux dire par là grand-père? 64. Grand-père: Je veux parler de la guerre de contre les Britanniques. Une guerre qui s est soldée par la défaite des Ashantis contre les Britannique qui ont, du coup, incorporé cette nation à leur colonie, la Côte-de-l Or, c est-àdire l actuel Ghana. Mais c était loin d être la fin : la plus grande exploitation des ressources africaines allait pouvoir commencer 65. Mère: (de loin) June! Le couvert ne va pas se mettre tout seul 17

18 Pied: Et voilà c est la fin de ce septième épisode de «Il était une fois l Histoire de l Afrique», la nouvelle série de Learning by Ear sur l Histoire du continent! Pour réécouter n importe quel épisode de Learning by Ear, rendez-vous sur notre site internet : w w w. d w w o r l d. d e / l b e Et pour nous écrire, envoyez-nous un mail à dw-world.de Au revoir et à bientôt! 18

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