LE FOYER D'ACCUEIL MEDICALISE HANDIVILLAGE 33

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1 LE FOYER D'ACCUEIL MEDICALISE HANDIVILLAGE 33

2 Le Foyer d Accueil Médicalisé : F.A.M. (rappel) Résidants dépendants mais conscients et communicants Troubles pluridisciplinaire : médico-sociale 2 Équipe liés au handicap stabilisés

3 Le concept 3

4 HEBERGEMENT DANS UN LIEU DE VIE ET DE SOINS DE PERSONNES HANDICAPEES VIEILLISSANTES (50 à 60 ans) Traumatisés Handicapés Infirmes Crâniens (accidentés de la vie) Psychiques Cérébro-Moteurs, Trisomie 21 et Déficience Cérébro-lésés (Suite à AVC, Rupture d'anévrisme,...) 4 mentale

5 LA MATERIALISATION DU PROJET Capacité d Hebergement: 57 accueils permanents 2 accueils temporaires 1 accueil d urgence 8 places d accueil de jour 5 Site d implantation à Camblanes-et-Meynac 2 HA Lieu dit «Sissans» Structure de 6400 m2

6 L établissement 6 Une grosse marguerite: l Unité centrale: Des espaces de vie communs Des espaces de soins Des espaces administratifs Les cuisines 4 pétales d Hébergement de 15 chambres particulières (26 m2) 2 studios d accueil des familles

7 UN PROJET 7 o Un objectif : soutien à la détresse des familles face au vieillissement de la personne handicapée (longévité) o Un esprit : l altruisme, la solidarité (respect de l autre et de sa différence) la tolérance, l entraide (résidents et personnels ) o Une démarche : la pluridisciplinarité, le décloisonnement

8 UNE ETHIQUE : la qualité de vie Accueillir dans un lieu de vie agréable et personnalisé Offrir une réelle qualité de vie : Bien être, confort, sérénité, esthétique Maintenir un bon état de santé Maintenir les liens affectifs avec les familles Proposer des activités organisées et très diversifiées plaisir, sentiment d utilité, resocialisation, dignité, épanouissement personnel. Satisfaction d être acteur de sa vie, estime de soi. 8

9 Les conditions psychologiques Le résident Acceptation d une nouvelle vie et d une nouvelle personnalité dans le respect de ses droits et de son autonomie L environnement Humain Acceptation du handicap des autres Participation à la notion de mixité: Respect de l autre Respect de sa différence 9

10 UN ETABLISSEMENT EXPERIMENTAL ET NOVATEUR 10 Prise en charge simultanée de l âge et du Handicap (vieillissement prématuré dû aux pathologies) Prise en charge de pluri handicaps dans une même structure pour une mixité de vie Solidarité et entraide entre les résidents Séjour pérenne du résident Mise en place d une démarche palliative d accompagnement Travaux de recherche sur l aide aux aidants Formation continue des personnels soignants et sociaux

11 Une empreinte Le credo de la Présidente : Confort Esthétique Bien être 11 Ethique et esthétique sont indissociables

12 L équipe pluridisciplinaire 12

13 87 ETP soit 94 personnes La restauration est sous traitée : 7 ETP 13 Administration : 4,5 ETP Services généraux : 13,5 ETP Animation : 7 ETP Soignants : 11,25 ETP AMP/AS :51 ETP Assistante sociale : 0,5 ETP

14 L ouverture : Les résidents 14

15 Le recrutement des résidants Une Commission interne La Présidente Le Directeur Le Médecin coordonnateur Le Cadre de santé Une Commission départementale quadripartite : Conseil Général de la Gironde M. D.P.H. D.D.A.S.S. Handivillage33 (Commission interne) 15

16 L admission 170 Candidatures spontanées reçues à l ouverture 16 Les Critères d admissibilité : Age : 50 à 60 ans Orientation FAM à jour par la MDPH Domicile de secours en Gironde Le type de handicap (autonomie, sociabilisation ) Adhésion à la structure de vie: motivations du candidat Le tout sous réserve du Dossier Médical

17 LE PROJET D ANIMATION : GENERALITES Projet qui doit animer l ensemble du personnel de l établissement Support d unité et de cohérence, de dignité, de confiance en soi, de développement de liens sociaux dans un environnement nouveau risquant de déclencher des mécanismes d opposition et de refus L animation doit être une culture guidant les actions individuelles et collectives et visant le bien-être de 17 l usager Un axe fort du projet d établissement

18 Les objectifs du projet d animation Conserver développer optimiser les capacités et les potentialités intellectuelles et motrices de chaque résident Accompagner : la récupération des capacités physiques et psychologiques Aider à l adaptation à une vie différente s il n y a plus d espoir de récupération et lorsque les séquelles fonctionnelles sont importantes Prévenir par un ensemble de moyens éducatifs et techniques les complications tardives auxquelles seront exposés les grands handicapés vieillissants 18

19 L animation : une aventure à réinventer sans cesse, Une coordination vigilante à tous les niveaux, La construction d éléments d évaluation objectifs (mesure du chemin parcouru) 19 Une éthique de l animation Le comité de pilotage

20 LE PROJET D ANIMATION : LES PRINCIPES FONDAMENTAUX Un questionnement éthique : valeur de justice, de liberté, de solidarité et de respect de la dignité humaine Un enjeu d humanisme qui se traduit notamment par : Culture du respect de la personne et de son autonomie Valorisation de l expression de l usager Adaptation continue pour répondre à un besoin identifié Culture du questionnement (entre penser et agir) Valeur d entraide et de solidarité entre résidants Elaboration d objectifs précis Observation des effets des actions mises en œuvre Communication et articulation entre professionnels 20

21 LE PROJET D ANIMATION : UN PROJET GLOBAL Activités déterminées en fonction des intérêts et des compétences des personnes Pas d activités plaquées a priori Orientation des diverses activités mises en place vers un axe emblématique, sorte de «cap» guidant les projets : le rêve et le voyage dans le temps de l adapatation Permet de développer une participation de l ensemble des acteurs (personnels, résidents ) dans un objectif d entraide et de mixité Repérage des intérêts et projection de ceux-ci dans le projet final Evaluation des actions menées 21

22 Le Résident acteur de son projet de vie Démarche participative et de libre arbitre à la conquête : Une réponse Humaine à un besoin en constante évolution 22 Du plaisir, Des échanges, De la sensibilité et de la créativité, De l autonomie, De la socialisation, Du sentiment d utilité, De la responsabilisation, De la solidarité et de l entraide réciproque, De l épanouissement personnel

23 Les multiples lignes d intervention Offertes, Suscitées (stimulation) Réclamées Les diverses pistes : le bien être : esthétique, coiffure, massages. la culture : bibliothèque, écriture, jeux, informatique les arts : musique, peinture, dessin, photo la participation à la vie collective : cuisine, espaces verts, courrier la production : cuisine, jardinage, bricolage, mosaïque 23 le sport adapté : expression corporelle, danse

24 24 Les Activités

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