CINQUIEME rencontre: T AIMER

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1 CINQUIEME rencontre: T AIMER Le bonheur et la paix intérieure sont toujours le signe et la conséquence de la relation d amour engagée entre Dieu et l homme. Car l amour divin partagé change le cœur humain. ACCUEIL. Rappel des différentes dates : QUIZZ : - 6 rencontres : chaque réunion aura son thème. Il est donc essentiel de n en manquer aucune. Ce sera comme 6 entraînements du cœur et de l intelligence. Les animateurs reprendront les feuilles questions-réponses du QUIZZ. Celui ou celle qui aura ramené les 6 feuilles et donné toutes les bonnes réponses recevra un cadeau lors de la retraite ; Ces feuilles de quizz remplies seront rangées dans la boite-mémoire. Les questions-quizz pour la 5 ème rencontre seront distribuées à ce moment et rangées dans la farde. 9 H 15 : PROPOSITION POUR DECOUVRIR LE THEME : En grand groupe : Puzzle de l amitié. 1. Réalisation d un document A3. Sur la première face agrandir le vitrail (album p 57) reprenant les différentes expressions qui disent «Aimer, c est et c est». Au dos de la feuille agrandir les autres images de la page Découper le document en puzzle. Découper le document en 7 morceaux (Autant de morceaux que d expressions). 3. Répartir les enfants en 7 groupes. Chaque groupe reçoit un morceau de puzzle (1 expression du vitrail). Leur demander de réfléchir sur la signification de l expression reçue. 4. Recomposer le vitrail. Chaque groupe explique aux autres ce qu il a découvert à partir de l expression. Le vitrail - puzzle est reconstitué au fur et à mesure. L animateur retournera le puzzle reconstitué pour découvrir l autre côté où différentes formes d amour sont représentées : les copains, les amoureux, les époux, les amis. Et le mot AIMER. profession de foi deuxième année, Editions CDD Namur 5 ème rencontre : T aimer Janvier 2014 p. 1

2 Pour les animateurs : Aimer, c est. (dossier page 8) Quelques précisions sur le mot aimer : en grec, il y a 3 mots pour dire le verbe «aimer» : agape, eros, phileo. L amour agape est une réponse à l amour de Dieu. Dieu aime en premier, amour gratuit, profond. L Homme donne sa réponse par un amour confiant en Dieu, un amour rayonnant vers les autres, un amour accueillant. L amour eros est l amour charnel, passionnel L amour phileo parle plus de l amitié. En français, nous n avons qu un seul terme pour exprimer ce verbe «aimer». Dans l Evangile, le Nouveau testament, il est toujours question d agape, de phileo. Le terme amour est utilisé 290 fois dans la Bible. Donner une explication simple pour les enfants. Aimer un copain, un ami, un partenaire de vie, c est ajuster une série de pièces les unes aux autres pour construire un vitrail harmonieux. 9 H 45 : ATELIERS Ces ateliers sont destinés à approfondir le sens du verbe «aimer». Important : les animateurs se chargent de l atelier avec lequel ils se sentent le mieux. Atelier avec un témoin : Un témoin : Sainte Thérèse de Lisieux : Ma vocation, c est l Amour. Dans l histoire du christianisme moderne, une étape importante a été franchie avec Sainte Thérèse de l Enfant Jésus ( ). Très vite après sa mort, son principal écrit, l Histoire d une Ame, va se répandre dans le monde chrétien et sera pour beaucoup une source de libération intérieure. Car la petite Thérèse, comme elle aime à s appeler, propose une voie de sainteté très accessible : Mettre dans les actes et les tâches quotidiennes la part d amour qui leur donne toute leur valeur. Place au visage d un Dieu miséricordieux à qui l on peut tout dire et faire toujours confiance. En 1997, sainte Thérèse a été déclarée Docteur de l Eglise, c est-à-dire que sa vie et ses écrits sont reconnus comme un enseignement authentique pour l Eglise universelle. - Regarder avec les enfants les photos de l album page 60 et commenter les dessins avec l aide du dossier «T aimer» pages 32 à Engager ensuite un partage libre. Faire choisir par chacun la photo ou le dessin qui lui parle aujourd hui et qu il voudrait garder en mémoire. Demander d en parler. - Lire la carte réseau et la déposer dans la boite «cartes réseau». Pour les animateurs : Natascha St- Pier, artiste bien connue chante des poèmes de Sainte Thérèse sur un CD : Vivre d amour. Natascha parlant de Thérèse : «Elle n'était pas dans les grands miracles ou les sacrifices. Elle était dans la générosité : être gentille avec tout le monde, et tout le temps. Je pense qu'on vit une époque où on a besoin de messages d'amour et d'espoir» Ou un témoin de la paroisse, du secteur qui parlera de son quotidien, de l enthousiasme qui anime son travail. (rappel : ce mot enthousiasme signifie «inspiré par Dieu») Présentation du témoin. Questions des jeunes. profession de foi deuxième année, Editions CDD Namur 5 ème rencontre : T aimer Janvier 2014 p. 2

3 A la fin de l activité, les enfants rempliront une carte réseau pour ce témoin et elle sera rangée dans la boite-réseau. Atelier : Poèmes d amour: album page 58 Ton nom J ai écrit ton nom sur le sable, Mais la vague l a effacé. J ai marqué ton nom sur un arbre, Mais l écorce est tombée. J ai gravé ton nom dans le marbre, Mais la pierre a cassé. Je l ai inscrit dans mon cœur, Et le temps l a gardé (Gustave Thibon) Jours heureux J étais dans une nuit À nulle autre pareille Lorsque tu vins, mon amour, Tu transformas la nuit En jours heureux, Tu chantas et gracieusement Tu me versas du vin. En disant des mots divins et sacrés Que je n ai jamais oubliés Et la nuit se dissipa Comme de la fumée. (Firdausi, sage persan) - Lire les deux poèmes - Faire choisir par chacun une expression qu il trouve particulièrement belle. - Se demander ce que pensent de l amour le sage et le philosophe. Atelier : La chaîne et le peigne - Lire cette belle histoire d amour - Retrouver dans le texte les mots qui vont avec les dessins - Se demander ce que veulent dire les deux expressions : «l amour n avait cessé de grandir» et «riches de leur seul amour» Collation - 11h : ATELIER TEXTE BIBLIQUE : ECOUTE : paroles bibliques : Album pages 62 et 63 : un bouquet de 7 paroles et des images. Proposition : en petits groupes. Le livre d Isaïe contient de nombreux passages à allure poétique. 7 paroles sont extraites et les images s y rapportant peuvent toucher les enfants. Cet ensemble se présente comme un bouquet offert de la part de Dieu. - Ecoute! : Isaïe 1,3 profession de foi deuxième année, Editions CDD Namur 5 ème rencontre : T aimer Janvier 2014 p. 3

4 - Tu ne seras plus «l abandonnée» On t appellera «ma joie» : Isaïe 62,4 - J ai gravé ton nom sur la paume de ma main : Isaïe 49,16 - Tu seras une couronne brillante entre les doigts de ton Dieu : Isaïe 62,3 - Tu comptes à mes yeux. Tu as du prix pour moi : Isaïe 43,45 - Oh oui, je t aime : Isaïe 43,5 - Mon amitié pour toi ne s écartera jamais : Isaïe 54, 10 Avant de lire les sept petits textes, les animateurs raconteront, à l aide des dessins, le contexte dans lequel ces paroles ont été écrites (dossier pages 14 et 15). Les enfants lisent les paroles qui sont proposées comme un bouquet offert par Dieu. Ensuite, les paroles sont découpées et un jeu de dominos est proposé (un par équipe) pour apprendre ces paroles et les garder en mémoire. Le domino double O est remplacé par «écoute, écoute» ; A la fin du jeu, les enfants relisent l ensemble des pièces, telles qu elles sont disposées sur la table. Cet ensemble forme une guirlande, un collier, ou une farandole. Chacun est ensuite invité à choisir une Parole de Dieu, celle vers laquelle il se sent attiré. Cette Parole est ensuite recopiée sur une petite carte «prière personnelle». Cette carte sera déposée dans la boite mémoire et ainsi redécouverte au moment de la retraite en paroisse, elle sera utile pour la rédaction de la «Profession de Foi». On peut aussi demander à chaque enfant d apprendre cette Parole par cœur pour pouvoir la redire à Dieu. Devenir l intime du Seigneur, c est lui redire souvent ses propres paroles. Proposition : afficher ces Paroles lors de la messe des familles. ATELIER MADAME ODILE Idéalement à vivre dans une chapelle ou un endroit propice au recueillement. C est le moment spirituel de la rencontre. Nous vivrons dans une liturgie l histoire de madame Odile. Nous découvrirons le cinquième cadeau : une médaille et les paroles : Aimez-vous mon fils? M aimes-tu? Rappel du but des cadeaux de madame Odile : pour la formulation de la Profession de Foi au cours de la retraite : tout cela prendra sens à ce moment - 11 H 50 : prière en grand groupe : Les enfants viennent prier avec les phrases bibliques qui pourraient être affichées. LA FOURMI AMOUREUSE profession de foi deuxième année, Editions CDD Namur 5 ème rencontre : T aimer Janvier 2014 p. 4

5 - Lire le conte persan ou le faire entendre avec le CD Cheminant un jour en un lieu solitaire, Le roi Salomon rencontra une fourmilière. Aussitôt toutes les fourmis viennent par milliers le saluer. Une seule l ignora, occupée à emporter, grain par grain, L énorme monticule de sable devant elle. Le roi Salomon la fit appeler et dit : - O petite fourmi, même avec la longévité de Noé Et la patience de Job, jamais tu ne pourras faire Disparaitre cette montagne de sable! - O grand roi, répond la fourmi, Ne t arrête pas à ma taille Mais regarde plutôt mon ardeur. Derrière ce monticule est ma bien-aimée. Rien ne m arrêtera pour l effacer. Et si je dois perdre la vie, Au moins je mourrai Dans l espoir de la rejoindre. - O roi, apprends d une fourmi ce qu est la force de l amour. Attâr, Le livre divin, Poète mystique persan du XIIème siècle. - Donner quelques explications (dossier page 13) Dans la Bible, le roi Salomon (fils du roi David) est présenté comme un roi particulièrement habile puisqu il a pris en main la construction du premier Temple sur la colline de Jérusalem. On dit que Noé a vécu 354 ans après le déluge (Genèse 9,28). (La méchanceté se répand sur la terre des hommes. Heureusement, le bien existe encore! Dieu le voit et veut le préserver. Dieu invite Noé (qui symbolise le bien) à construire une arche, une protection autour de ce qui est bon, de ce qui est beau. Noé écoute Le Seigneur. Il lui fait confiance. Il construit l'arche. Noé invite ensuite tous les animaux ainsi que sa famille à entrer dans l'arche. Tous doivent être protégés! Quand tous sont rentrés, la pluie se met à tomber. C'est le déluge! La pluie tombe pendant quarante jours. Elle tombe sans cesse comme pour engloutir tout ce qui est mal. Un jour arrive enfin où une colombe revient vers l'arche avec un rameau d'olivier. C'est le signe que quelque part la terre est sèche. La vie peut enfin recommencer; le bien peut se répandre... Noé est heureux! Il va pouvoir ouvrir les portes de l'arche. L'arc-en-ciel est comme la porte lumineuse vers cette vie purifiée. La Bible a retenu de Job sa longue patience devant l adversité et la maladie (Job était un personnage de l'ancien Testament que Dieu mit à l'épreuve en faisant s'abattre sur lui toute une série de malheurs destinés à ébranler sa foi.) - Que pourrions-nous comprendre de la vie de chaque jour à partir de ce conte persan? En fin de rencontre : les enfants reçoivent le dessin de la puce et le quizz. Ils rangent cela dans leur farde. Voir annexes PUCE : Aimez-vous mon Fils? M aimes-tu? profession de foi deuxième année, Editions CDD Namur 5 ème rencontre : T aimer Janvier 2014 p. 5

6 PENSEE : Service de la catéchèse de l enfance et de l adolescence Diocèse de Namur Luxembourg Un jour, une enseignante demanda aux enfants s'il savait expliquer qui était Dieu. Un des enfants leva la main et dit: Dieu est notre Père. Il est créateur. Il nous a créés comme Ses enfants. L enseignante cherchant d autres réponses, alla plus loin: Comment savez-vous que Dieu existe si vous ne l avez jamais vu? Toute la classe demeura silencieuse Pierre, un enfant très timide, leva sa main et dit: Maman dit que Dieu est comme le sucre dans mon yaourt nature que je prends le matin. Je ne vois pas le sucre mélangé au yaourt, mais s il n y était pas, mon yaourt n aurait aucune saveur... Dieu existe! Il est toujours parmi nous, mais nous ne le voyons pas. S Il sortait de notre vie, celle-ci serait sans saveur. L enseignante sourit et dit: Très bien Pierre, je vous ai enseigné beaucoup de choses, mais aujourd hui, tu m as enseigné quelque chose de plus profond que tout ce que je savais déjà. Maintenant je sais que Dieu est notre sucre et qu Il adoucit notre vie tous les jours! La sagesse n est pas dans la connaissance sinon dans l existence de Dieu dans nos vies. Beaucoup de théories existent, mais la douceur comme celle de Dieu n existe même pas dans les meilleurs sucriers. profession de foi deuxième année, Editions CDD Namur 5 ème rencontre : T aimer Janvier 2014 p. 6

7 profession de foi deuxième année, Editions CDD Namur 5 ème rencontre : T aimer Janvier 2014 p. 7

8 profession de foi deuxième année, Editions CDD Namur 5 ème rencontre : T aimer Janvier 2014 p. 8