TABLE DES MATIERES. Intitulés de la question principale (enseignement spécifique)

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "TABLE DES MATIERES. Intitulés de la question principale (enseignement spécifique)"

Transcription

1 TABLE DES MATIERES Intitulés de la question principale (enseignement spécifique) Science économique 1. Croissance, fluctuations et crises E1.1 Quelles sont les sources de la croissance économique? Comment le progrès technique permet-il la croissance? Sujet N 1 Vous montrerez que les sources de la croissance économique sont multiples Sujet N 2 Présentez les limites du PIB Sujet N 3 Montrez que les gains de productivité constituent un facteur important de la Sujet N 4 croissance économique E1.2 Comment expliquer l'instabilité de la croissance? Pas de sujet Sujet N 5 Comment les chocs de demande expliquent-ils les fluctuations Sujet N 6 économiques? Vous montrerez que la demande globale peut stimuler la croissance Sujet N 7 économique. Vous montrerez que la demande globale peut stimuler la croissance Sujet N 8 économique 2. Mondialisation, finance internationale et intégration européenne E2.1 Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production? Pourquoi certains pays ont-ils recours à des politiques protectionnistes? Sujet N 9 Quels sont les facteurs qui contribuent à la mondialisation de la production? Sujet N 10 Quelles sont les stratégies d internationalisation des entreprises? Sujet N 11 Qu est-ce qui détermine le choix de localisation des firmes multinationales? Sujet N 12 E2.2 Quelle est la place de l'union européenne dans l'économie globale? Quelles sont les contraintes liées à l'adoption de la monnaie unique? Sujet N 13 Quelles sont les difficultés des politiques budgétaires au sein de la zone Sujet N 14 euro? Vous montrerez que les politiques macroéconomiques des États de la zone Sujet N 15 euro sont interdépendantes. Vous montrerez les avantages de l intégration économique pour les pays Sujet N 16 membres de l UEM. 3. Économie du développement durable E3.1 La croissance économique est-elle compatible avec la préservation de l'environnement? Montrez que la croissance économique peut conduire à l épuisement des Sujet N 17 ressources naturelles. Montrez pourquoi l épuisement des ressources naturelles rend nécessaire Sujet N 18 une analyse en termes de développement durable. Sociologie 1Classes, stratification et mobilité sociales S1.1 Comment analyser la structure sociale? En quoi le classement en catégories socioprofessionnelles permet-elle de rendre compte des inégalités économiques et sociales. Vous analyserez les principales transformations de la structure sociale au cours des 50 dernières années. Vous montrerez que les inégalités économiques et sociales sont cumulatives. Sujet N 19 Sujet N 20 Sujet N 21

2 S1.2 Comment rendre compte de la mobilité sociale? Quel rôle joue l école dans la mobilité sociale? Sujet N 22 Vous montrerez que le déclassement est une réalité dans la France Sujet N 23 d aujourd hui. Vous montrerez l existence de la mobilité sociale en France Sujet N Intégration, conflit, changement social S2.1 Quels liens sociaux dans des sociétés où s'affirme le primat de l'individu? Quels sont les effets des évolutions du marché du travail sur l intégration Sujet N 25 sociale? Quelles difficultés l école rencontre-t-elle dans son rôle d intégration Sujet N 26 sociale? Vous montrerez l évolution du rôle de la famille dans l intégration sociale. Sujet N 27 S2.2 La conflictualité sociale : pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social? Montrez que la conflictualité sociale s est déplacée du monde du travail vers Sujet N 28 d autres domaines. Présentez les caractéristiques des mouvements sociaux qui se sont Sujet N 29 développés en France à partir des années Comment les conflits du travail ont-ils évolué en France depuis les années Sujet N ? Regards croisés 1Justice sociale et inégalités RC1.1 Comment les pouvoirs publics peuvent-ils contribuer à la justice sociale? Comment la redistribution réduit-elle les inégalités? Sujet N 31 Quelles mesures peuvent favoriser une plus grande égalité des chances? Sujet N 32 Quels effets exerce la redistribution sur les inégalités de revenu? Sujet N 33 Quels sont les moyens dont disposent les pouvoirs publics pour lutter contre Sujet N 34 les inégalités? 2. Travail, emploi, chômage RC2.1 Comment s'articulent marché du travail et organisation dans la gestion de l'emploi? Vous montrerez que l'analyse néoclassique du marché du travail ne suffit pas à Sujet N 35 expliquer la détermination du taux de salaire. Vous montrerez que le taux de salaire est déterminé par le fonctionnement du Sujet N 36 marché du travail selon l'analyse néoclassique. Comment l évolution des types de contrat de travail transforme t-elle le Sujet N 37 marché du travail? Montrez en quoi la réduction du coût du travail peut permettre de réduire le Sujet N 38 chômage. RC2.2 Quelles politiques pour l'emploi? Montrez en quoi la réduction du coût du travail peut permettre de réduire le Sujet N 39 chômage Montrer que les politiques de l emploi se fondent sur la prise en compte du Sujet N 40 rôle du travail dans l intégration sociale Montrez que la flexibilité peut-être source de précarité Sujet N 41 Montrez qu un coût du travail élevé peut-être source de chômage Sujet N 42 Comment les politiques de soutien de la demande globale permettent-elles Sujet N 43 de lutter contre le chômage keynésien?

3 Temps de préparation : 30mn Sujet N 1 1 Présentez la notion de salaire d efficience [ 3 points] 2 Expliquez la notion de déclassement social [ 3 points] 3 Vous calculerez de deux façons l évolution des emplois du secteur des services entre 1950 et 2010 [4 points] Vous montrerez que les sources de la croissance économique sont multiples. Document 1 : Document 2

4 Temps de préparation : 30mn Sujet N 2 1. Qu est-ce qu une classe sociale au sens de M.Weber? [ 3 points] 2 Présentez deux exemples de lutte contre les discriminations. [ 3 points] 3 Que signifient les deux données entourées dans le document 2. [ 4 points] Comment le progrès technique permet-il la croissance? Document 1 : Document 2

5 Temps de préparation : 30mn Sujet N 3 1. Illustrez par un exemple que la solidarité mécanique est toujours présente dans la société française contemporaine. [ 3 points] 2. Montrez qu une politique d allègement du coût du travail peut permettre de lutter contre le chômage classique. [ 3 points] 3. Comparez les données de la Norvège et du Niger à partir du document 1. [4 points] Présentez les limites du PIB.. Document 1 : Document 2 De nombreuses activités qui contribuent au bien-être ne sont pas comptées dans le PIB : le bénévolat, le travail domestique. Elles n'intègrent le PIB que lorsqu'elles sont réalisées par d'autres unités économiques et qu'elles-mêmes ou les facteurs de production mobilisés peuvent faire l'objet d'un échange monétaire. Pourtant, ces activités et ces temps partagés sont extrêmement importants pour le développement, la stabilité et la pérennité de notre société, mais également pour notre épanouissement personnel, notre bonheur individuel. Mais ces temps essentiels, considérés comme improductifs, sont ignorés par le PIB, tout comme le fait que les citoyens aient une espérance de vie de plus en plus longue, un niveau d'instruction plus élevé,etc. Le PIB est par ailleurs indifférent à la répartition des richesses comptabilisées, aux inégalités, à la pauvreté, à la sécurité économique, etc., qui sont pourtant presque unanimement considérées comme des dimensions du bien-être à l'échelle d'une société. Jean Gadrey et Dominique Méda, Alternatives Economiques Poche n mars 2011

6 Temps de préparation : 30mn Sujet N 4 2. Présentez des conflits sociaux qui constituent une résistance au changement social. [ 3 points] 2. En quoi consiste le système de redistribution? [3 points] 3. Comparez les données pour la France de 1950 à 1973 à celles de , à l aide du document 1. [ 4 points] Montrez que les gains de productivité constituent un facteur important de la croissance économique. Document 1 Document2

7 Enseignement spécifique- Baccalauréat 2014 Temps de préparation : 30mn Sujet N 6 1. Présentez les différentes formes de mobilité sociale. [3 points] 2. Présentez deux formes de flexibilité du marché du travail. [3 points] 3. Comparez la croissance des États-Unis et de la zone euro sur la période 2007/2010 (document 1). [ 4 points] Comment les chocs de demande expliquent-ils les fluctuations économiques? Document 1 Taux de croissance du PIB en % États Unis 1,9-0,3-3,5 3,0 Zone euro 3,0 0,4-4,3 1,8 Inflation en % États Unis 2,9 3,8-0,3 1,6 Zone euro 2,1 3,3 0,3 1,6 Taux de chômage en % de la population active États Unis 4,6 5,8 9,3 9,6 Zone euro 7,6 7,7 9,6 10,1 Dette publique en % du PIB États Unis 62,3 71,6 95,2 94,4 Zone euro 66,4 70,1 79,7 85,8 Source FMI et OCDE Document 2 La crise de 1929 fut un choc de demande négatif et la dépression prit fin grâce à un choc de demande positif l'énorme augmentation des dépenses de l État au cours de la seconde guerre mondiale. En 2008, l'économie américaine connut un autre choc de demande négatif important au moment où le marché immobilier passa de la hausse à la baisse, amenant les consommateurs et les firmes à réduire leurs dépenses. D'après Paul Krugman, Robin Wells, Macroéconomie. 2009

8 Temps de préparation : 30mn Sujet N 7 1. Expliquez ce qu est la solidarité organique.(3 points) 2. En quoi les services collectifs peuvent-ils contribuer à la justice sociale? (3 points) 3..Présentez l évolution de la consommation et de la croissance à l aide du document 1 (4 points). Vous montrerez que la demande globale peut stimuler la croissance économique. Document 1 : Document 2 «"Notre réponse à la crise, c'est l'investissement." Le plan de relance que Nicolas Sarkozy a présenté jeudi depuis Gayant Expo à Douai veut faire la part belle à l'investissement, le leitmotiv de son discours, face à une crise mondiale "qui va tout changer". "C'est la seule manière de préparer les emplois de demain, est convaincu le chef de l'état. Car nous avons des retards d'investissements considérables depuis des décennies, car la France sacrifie depuis trop longtemps l'investissement au fonctionnement." Il chiffre le montant de cette relance à "26 milliards d'euros sur deux ans", dont 15,5 milliards de dépenses supplémentaires en Revers de la médaille : le déficit public devrait atteindre 4 % du PIB pour l'année prochaine, contre 3,1 prévus. Selon l'élysée, ce plan conduira à 0,6 % de croissance supplémentaire en 2009, alors que les prévisions de croissance du gouvernement s'établissent actuellement entre 0,2 % et 0,5 %. "Ce plan de relance aura un budget spécifique" avec un collectif budgétaire dès janvier Le plan de relance de l'économie sera piloté par un membre du gouvernement chargé spécifiquement "d'en suivre l'exécution"» Source : Lepoint.fr, POINT PAR POINT Les mesures du plan de relance de Sarkozy, 05/12/2008

9 Temps de préparation : 30mn Sujet N 8 4. Montrez que le conflit social est facteur de cohésion sociale. [3 points] 2 Expliquez la segmentation du marché du travail. [3 points] 3. Présentez l évolution de la consommation et de la croissance à l aide du document 1. [4 points] Vous montrerez que demande globale peut stimuler la croissance économique. Document 1 : Document 2 Soit une entreprise privée qui décide de réaliser sur le territoire national un investissement de 100 millions (par exemple la construction d'un parc d'attractions). [... ] À cette fin, elle commande des biens d'équipement à d'autres entreprises [installées en France], qui pour leur réalisation embauchent un certain nombre de travailleurs, ce qui constitue une création d'emplois directs. Cette activité productive se traduit par une distribution de revenus pour un montant de 100 millions aux propriétaires et aux salariés des entreprises fabriquant ces biens d'équipement. Ces agents économiques vont ensuite utiliser ce revenu supplémentaire, en partie sous forme d'achat de biens de consommation (par exemple 80 millions si l'on suppose que la propension marginale à consommer est de 0,8 en moyenne), et pour le restant, 20 millions, l'épargneront. Ces dépenses constituent alors des revenus pour les commerçants, leurs fournisseurs, leurs employés (première vague de création d'emplois indirects), revenus qu'ils dépenseront à leur tour. [... ]Peu à peu, les dépenses privées de consommation accentuent donc les effets de la dépense initiale d'investissement privé. Cet enchaînement de vagues «revenus-dépensesrevenus» continue indéfiniment mais leur importance est progressivement décroissante. Source :J.L.Bailly,G.Caire,C.Laviallle et J.JQuilés, Macroéconomie, Bréal, 2006

10 Temps de préparation : 30mn Sujet N 9 1. Quels sont les différents critères utilisés par Max WEBER pour rendre compte de la stratification sociale? [3 points] 2. Expliquez ce qu est la flexibilité du marché du travail. [3 points] 3. A l aide du Document 1, comparez à l aide de 2 indicateurs les données de l Union Européenne et des Etats-Unis. [4 points] Pourquoi certains pays ont-ils recours à des politiques protectionnistes? Document 1 : Tarifs douaniers moyens en % de la valeur des importations Agriculture Produits manufacturés Canada 3,8 3,6 Union Européenne 19,0 4,2 Japon 10,3 3,7 Etats-Unis 9,5 4,6 Pays à revenu intermédiaire supérieur (1) 26,6 13,1 Autres pays à revenu intermédiaire (2) 35,4 12,7 Pays à revenu intermédiaire inférieur (3) 16,6 13,2 (1) Brésil, Chine, Inde, Corée, Mexique, Russie, Afrique du Sud et Turquie (2) Bulgarie, Costa Rica, Hongrie, Jordanie, Malaisie, Maroc, Philippines et Roumanie (3) Bangladesh, Guatemala, Indonésie, Kenya, Malawi, Togo, Ouganda et Zimbabwe Document 2 Banque mondiale, Global Economic Prospects 2004 Les partisans du libre-échange soulignent qu il permet d étendre à l ensemble du monde les bienfaits de la division du travail, chaque pays produisant ce qu il sait relativement mieux faire que les autres. De fait, la production de produits industriels bon marché par des centaines de millions de chinois mal payés a largement contribué à la maîtrise de l inflation. Mais ces bénéfices s accompagnent également de coûts importants. Au Sud, elle accroît la vulnérabilité des pays pauvres aux soubresauts de l économie mondiale. ( ) Au Nord, on s inquiète aussi des conséquences de l ouverture du commerce international sur l emploi et sur les revenus. ( ) En France, une première étude de l Insee parue en 2005 conclut à une perte de emplois par an entre 1995 et 2001 du fait de la mondialisation. En 2010, une nouvelle étude monte le bilan à emplois perdu par an entre 2000 et ( ) En 2004, Paul Samuelson (*) démontre que lorsqu un pays riche échange avec un pays pauvre et que ce dernier devient très efficace dans sa production des biens qu il avait l habitude d acheter au pays riche, ce dernier s appauvrit. Note (*) Paul Samuelson, économiste américain, prix Nobel d économie en 1970 Alternatives Economiques, N 303, Juin 2011

11 Temps de préparation : 30mn Sujet N Présentez le paradoxe d Anderson. [3 points] 2. Expliquez la logique d assurance dans le système de protection sociale. [3 points] 3. A l aide du Document 1, calculez le taux de variation du coût de la main d œuvre entre 2008 et 2013 en France puis en Hongrie. [4 points] Document 1 Document 2 Quels sont les facteurs qui contribuent à la mondialisation de la production?. Coûts horaires de la main d œuvre en euros pour certains pays européens UE 28 21,5 23,7 Allemagne 27,9 31,3 France 31,2 34,3 Espagne 19,4 21,1 Hongrie 7,8 7,4 Pologne 7,6 7,6 Roumanie 4,2 4,6 Eurostat, mars 2014 Reconnaissons, dès l abord, la valeur de la contribution intellectuelle de Paul Krugman(*) à la théorie du commerce international (ce que l on appelle la «nouvelle théorie du commerce») par laquelle il a montré que, même en l absence de différences de productivité entre les pays, le commerce était profitable à tous. Il a axé son analyse sur l existence de rendements d échelle croissants, à savoir que les coûts moyens d une entreprise baissent à mesure qu elle augmente le volume de sa production, et sur le fait que les consommateurs privilégient la diversité dans la consommation. Si la nouvelle théorie du commerce réduit le rôle de l avantage comparatif, elle fait ressortir de nouvelles sources d avantages résultant du commerce qui n étaient pas mis en avant ni reconnus par les économistes classiques. L accroissement du commerce profite à tous les pays parce que la spécialisation de la production réduit les coûts moyens et que les consommateurs ont accès à de nouvelles variétés de produits. En revanche, les théories traditionnelles du commerce partaient du principe que la variété des produits restait inchangée, même après l ouverture du commerce. Pascal Lamy, Directeur général de l OMC, Allocution prononcée à l Ecole d économie de Paris le 12 avril Note (*) Paul Krugman, économise américain, prix Nobel d économie en 2008

12 Temps de préparation : 30mn Sujet N 11 Temps de passage : 20mn 5. Quelles évolutions de la famille peuvent remettre en cause son rôle dans l'intégration sociale? [ 3 points] 2 Montrez que le marché du travail est segmenté [3 points] 3. A partir du document 1, calculez la part de chaque région du monde dans les IDE entrants pour l année [ 4 points] Quelles sont les stratégies d'internationalisation des entreprises? Document 1 : Flux d IDE par région, (en milliards de dollars) Région Entrées d IDE Sorties d IDE Ensemble du Monde Pays développés Pays en développement Pays en transition Source : «Les IDE retrouvent leur niveau d avant la crise», Problèmes économiques, n 3056, Document 2 : «Les stratégies des firmes multinationales» «Les firmes multinationales s internationalisent selon deux logiques : soit accéder à un marché, soit produire plus efficacement. Dans le premier cas (stratégie de marché), les entreprises investissent dans les pays où les consommateurs ont de quoi payer (les pays développés) ou dans ceux dont le développement est prometteur (pays émergents).( ) Dans le second cas ( stratégie de rationalisation), les entreprises cherchent à profiter des avantages comparatifs des différentes régions du monde en installant les segments de leur chaîne de valeur ajoutée dans des territoires où ils peuvent être le mieux produits de manière compétitive ( les chaussures et les produits textiles de l'entreprise américaine Nike sont ainsi produits dans environ 700 usines réparties dans plus de 50 pays, situées à plus de 80% en Asie.) Source : Christian Chavagneux, «Les acteurs de la mondialisation», Les enjeux de la mondialisation, éditions La Découverte, 2007.

13 Temps de préparation : 30mn Sujet N 12 Temps de passage : 20mn 6. Présentez un exemple de mouvement social ayant produit du changement social. [ 3 points] 2 Présentez un exemple de politique permettant de lutter contre le chômage classique. [3 points] 3.Comparez, à l'aide de deux indicateurs de votre choix, le coût horaire d'un salarié allemand et d'un salarié marocain. (document 1) [ 4 points] Qu'est ce qui détermine les choix de localisation des firmes multinationales? Document 1: Coût horaire d'un salarié dans le textile en 2007 ( en dollar ) Allemagne 28,17 Malaisie 1,34 France 21,61 Égypte 1,02 Pologne 4,62 Inde 0,69 Turquie 2,96 Vietnam 0,46 Maroc 2,82 Pakistan 0,42 Thaïlande 1,75 Source : Cahiers Français n 347 Oct-Nov 2008 Document 2 : Les déterminants de la multinationalisation ( ) Rappelons que la multinationalisation des entreprises est basée sur quelques grands principes de comportements : -premier principe, la recherche de nouveaux marchés dans le cadre de la croissance de l'entreprise («market seeking») ; -deuxième principe : la recherche de moindres coûts de facteurs de production, travail, capital, terre, technologie, dans le cadre de la concurrence internationale ( «cost seeking») ; -troisième principe : la recherche de nouvelles positions de marché dans le cadre de la concurrence oligopolistique, la recherche d'économies d'échelle, et la dynamique des avantages concurrentiels ( «efficiency seeking»). Source : Jean-Louis Mucchielli, La mondialisation chocs et mesure, Hachette Supérieur, 2008.

14 Temps de préparation : 30mn Sujet N Présentez 2 limites des tables de mobilité. [3 points] 2. Vous présenterez l analyse néo-classique du fonctionnement du marché du travail. [3 points] 3. A l'aide du document 1, comparez à l'aide de 2 indicateurs de votre choix, le taux de chômage de l'allemagne et de l'espagne. [4 points] Quelles sont les difficultés des politiques budgétaires au sein de la zone euro? Document 1 : Indicateurs économiques de la zone Euro en 2013 en % Taux de croissance Taux d inflation Taux de chômage Allemagne 0,4 1,8 5,2 Espagne -1,2 2,3 25,8 France 0,2 1,2 10,2 Grèce -3,9-0,2 27,7 Italie -1,9 1,8 12,7 Moyenne zone Euro (17 pays) -0,4 1,7 11,9 Source : Eurostat Document 2 : Pendant les dix premières années de fonctionnement de la zone Euro, les Etats membres ont tenté de cumuler les avantages d une monnaie commune avec une complète autonomie budgétaire, fiscale et salariale. Chacun a conduit sa politique sans se soucier de ses effets sur les partenaires et a demandé au budget européen des retours similaires à ses contributions. Avec la crise, il est apparu aux marchés financiers qu une union monétaire dépourvue de gouvernement économique et de mécanismes de fédéralisme fiscal et budgétaire n était pas soutenable. Marie-Annick Barthe, Economie de l Union Européenne, Economica, 4 édition, 2011

15 Temps de préparation : 30mn Sujet N Présentez la solidarité organique selon E. Durkheim. [ 3 points] 2. Qu est-ce que la demande anticipée? [ 3 points] 3. D après le document 1, donnez la signification des données encadrées. [ 4 points] Vous montrerez que les politiques macroéconomiques des États de la zone euro sont interdépendantes. Document 1 : Indicateurs économiques pour quelques pays de la zone euro, en Dette publique (en % du PIB) Déficit budgétaire (en % du PIB) Taux d'intérêt à 10 ans sur les emprunts d'etat (en %) Taux de croissance du PIB en volume (en %) Allemagne 83,2 3,3 2,9 3,7 Espagne 60,1 9,2 5,4-0,1 France 81,7 7,0 3,3 1,5 Grèce 142,8 10,5 12,0-3,5 Italie 119,0 4,6 4,6 1,3 Portugal 93,0 9,1 6,5 1,4 Source : Eurostat et BCE. Document 2 Les politiques macroéconomiques au sein de la zone euro Source : Schéma issu du manuel Bordas, p 128, édition 2012.

16 Temps de préparation : 30mn Sujet N Donnez un exemple de conflit social ayant résisté au changement social. [3 points] 2 Présentez les conséquences de l asymétrie d information sur le marché du travail. [3 points] 3. D après le document 1, comparez de deux façons le PIB par habitant de la zone euro et des Etats- Unis en 1999 puis en [4 points] Vous montrerez les avantages de l intégration économique pour les pays membres de l UEM. Document 1 : Note : Parité de pouvoir d achat : méthode de conversion d une monnaie en une autre telle que la monnaie permette d obtenir une même quantité de biens et services dans les deux pays Document 2 : Pour les citoyens européens, le marché intérieur représente la possibilité de voyager, résider, travailler dans le pays de l Union européenne de leur choix, en conservant leur protection sociale et en voyant leurs diplômes reconnus d un pays à l autre. En tant que consommateurs, ils bénéficient d un éventail plus étendu de produits et de services, de nouveaux circuits de distribution et de prix plus avantageux. Par exemple : dans le domaine des nouvelles technologies, l ouverture des marchés nationaux de l Union a permis de réduire de 70 % le prix des factures de téléphonie mobile ; sous la pression de la concurrence, les tarifs des billets d avion en Europe ont baissé de 40 % ; en moyenne, le marché améliore la prospérité dans l Union des 240 milliards d euros chaque année, ce qui correspond à 518 par an par Européen, selon la Commission européenne. Toujours selon la Commission, la création d une nouvelle entreprise dans l Europe des Quinze coûtait en moyenne 813 en 2002, contre 554 en Le temps nécessaire pour immatriculer une société aujourd hui est d environ 12 jours, contre 24 jours en Les entreprises tirent profit de la taille du marché (500 millions de consommateurs) et de l intensification des échanges intérieurs : 60 % des échanges commerciaux de font entre pays de l Union européenne. Ce commerce au sein de l UE correspond à 17% du commerce mondial de biens et 28 % de celui des services. «Le marché intérieur», Touteleurope.eu, 2010

17 Temps de préparation : 30mn Sujet N Comment les inégalités économiques et les inégalités sociales peuvent-elles se cumuler? [3 points] 2. En quoi consiste la segmentation du marché du travail? [3 points] 3. En utilisant les données chiffrées du document 1, présentez l'évolution des ressources halieutiques (poissons) entre 1974 et 2004? [4 points] Montrez que la croissance économique peut conduire à l épuisement des ressources naturelles. Document 1 : Tendance globale de l'état d'exploitation des stocks de ressources halieutiques (poissons) : Source : FAO (Organisation des Nations Unies pour l alimentation et l agriculture) Document 2 : Les auteurs (d un rapport pour les Nations Unies) ont imaginé trois scénarios à l'horizon 2050, avec une population mondiale atteignant 9 milliards d'individus. Dans le premier, les pays riches continuent de consommer autant de ressources naturelles qu'en 2000, soit 16 tonnes par habitant et par an, et les autres les rejoignent. Cela entraîne une consommation annuelle mondiale de ressources de 140 milliards de tonnes (contre 49 milliards en 2000), une perspective "insoutenable du point de vue de l'utilisation des ressources et des niveaux d'émissions" de gaz à effet de serre, selon le rapport. Le deuxième scénario prévoit une convergence mondiale à un niveau de 8 tonnes de ressources consommées par habitant, soit une diminution de moitié pour les pays industrialisés. Cela aboutirait néanmoins à une hausse de 40 % des volumes de ressources naturelles utilisés et à un doublement des émissions de CO2. Le troisième scénario est construit sur l'hypothèse d'un maintien de la quantité de ressources consommées au niveau de 2000, ce qui impliquerait une diminution des deux tiers de la consommation dans les pays industrialisés et un statu quo pour les autres. Le Monde, 13 mai 2011

18 Temps de préparation : 30mn Sujet N Présentez la notion de classes sociales dans l analyse de Karl MARX. [3 points] 2. Distinguez taux de chômage et taux d emploi. [3 points] 3. Donnez deux méthodes permettant de mesurer les évolutions observées dans le document 1 [4 points] Montrez pourquoi l épuisement des ressources naturelles rend nécessaire une analyse en termes de développement durable. Document 1 : Production et demande de pétrole (en millions de barils par jour) Source : Alternatives économiques, hors série n 78, octobre 2008 Document 2 : Le développement «soutenable» selon le rapport Brundtland Le développement soutenable est un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs. Le développement implique une transformation progressive de l'économie et de la société. Même au sens le plus étroit du terme, le développement soutenable présuppose un souci d'équité sociale entre les générations, souci qui doit s'étendre, en toute logique, à l'intérieur d'une même génération. Le développement soutenable nécessite de toute évidence la croissance économique là où les besoins ne sont pas satisfaits. Ailleurs, développement et croissance économiques sont compatibles à condition que le contenu de celle-ci respecte les principes que sont la soutenabilité et la non-exploitation d'autrui. Pour atteindre tous ces objectifs, il va falloir réorienter nos techniques. Il faut d'abord renforcer la capacité d'innovation technologique des pays en développement afin que ceux-ci soient mieux armés pour relever le défi du développement soutenable. Il faudrait, dans tous les pays, intégrer les facteurs écologiques dans la recherche de nouvelles techniques. Source : Gro Harlem Brundtland, Notre avenir à tous, 1987

19 Sciences sociales et politiques - Baccalauréat 2014 Temps de préparation : 30mn Sujet N Donnez un déterminant de l abstention électorale. [3 points] 2. Illustrez par un exemple un effet du scrutin majoritaire sur la sélection des gouvernants. [3 points] 3. Comparez, à l aide d un indice, le salaire de l ensemble des cadres à celui de l ensemble des ouvriers, puis comparez à l aide d un autre indice le salaire des femmes cadres à celui des hommes cadres. [4 points] En quoi le classement en catégories socioprofessionnelles permet-elle de rendre compte des inégalités économiques et sociales? Document 1:salaires mensuels moyens nets selon le sexe et la catégorie socioprofessionnelle en 2011, en euros courants. Hommes Femmes ensemble Cadres (1) Professions intermédiaires Employés Ouvriers ensemble (1) y compris chefs d entreprise salariés Champ : France, salariés à temps plein secteur privé et entreprises publiques Sources : Insee Document 2 La polarisation entre cadres et ouvriers permet plus généralement de prendre la mesure de l étendue du spectre social entre d une part une population relativement privilégiée de petite taille sans être rare (13% de la population active) et d autre part les catégories sociales les plus modestes.moins spectaculaire que la description du gouffre qui sépare l élite économique des victimes de l exclusion, le repérage des différences entre ces deux groupes permet de lire la banalité des inégalités structurées par les différences de ressources économiques ou de toute autre nature. Sources ; Louis Chauvel, stratification sociale, grandes tendances, Etat de la France , La Découverte,2005

20 Temps de préparation : 30mn Sujet N En quoi consiste un choc de demande négatif? [3 points] 2. Définissez contrat de travail? [3 points] 3. Calculez la part, en %, des classes moyennes dans l ensemble des groupes sociaux en 1962 et en 2009 [4 points] Vous présenterez les principales transformations de la structure sociale en France au cours des 50 dernières années. Document 1 : évolution de la structure sociale entre 1962 et 2009 (effectifs en milliers) Evolution 2009/1962 Classes supérieures Dont cadres Dont chefs d entreprise Classes moyennes Dont artisans, commerçants Dont professions intermédiaires Classes populaires Dont agriculteurs Dont employés Dont ouvriers Ensemble Source : d après l INSEE, dans les nouvelles classes moyennes, C Goux et E. Maurin, Document 2 : Aujourd hui, la centralité du salariat intermédiaire est d autant plus nette que le déclin de la classe ouvrière à un bout de l échelle sociale s accompagne d une multiplication des emplois de cadres à l autre extrémité. Rendue possible par la démocratisation de l enseignement, cette expansion des catégories supérieures du salariat ne se dément guère depuis trente ans. Elle accompagne le continuel renouvellement des emplois au sein des entreprises, le renouvellement constant des fonctions d études, de recherche et de commercialisation au détriment des métiers les plus directement liés au processus de production. Source : C. Goux et E. Maurin, les nouvelles classes moyennes, La République des idées, Seuil, 2012.

Questions 1 et 2 sujets oral 2014 Enseignement de spécialité - économie approfondie

Questions 1 et 2 sujets oral 2014 Enseignement de spécialité - économie approfondie Questions 1 et 2 sujets oral 2014 Enseignement de spécialité - économie approfondie 1. Économie et démographie 1.1. Comment la dynamique démographique influe-t-elle sur la croissance économique? 1. - Qu'est-ce

Plus en détail

NOTIONS, ACQUIS DE PREMIÈRE. EC 1 ET 3. SUJETS DE DISSERTATION

NOTIONS, ACQUIS DE PREMIÈRE. EC 1 ET 3. SUJETS DE DISSERTATION NOTIONS, ACQUIS DE PREMIÈRE. EC 1 ET 3. SUJETS DE DISSERTATION Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production? 1.2.1 Quelle est la place de l'union européenne

Plus en détail

composition de la consommation marchande des FranÇais entre 1960 et 2010

composition de la consommation marchande des FranÇais entre 1960 et 2010 Données actualisées 1 composition de la consommation marchande des FranÇais entre 1960 et 2010 En pourcentage Nature de la dépense 1960 2010 Produits alimentaires et produits non alcoolisés 26,5 13,3 Boissons

Plus en détail

L emploi permet-il toujours de s intégrer à la société française?

L emploi permet-il toujours de s intégrer à la société française? 1) Analyse du sujet : T.E.S. Fustel de Coulanges 2013/2014 GALY marjorie.galy@wanadoo.fr http://www.toileses.org Eléments de correction du BAC BLANC de SES N 4 TESL L emploi permet-il toujours de s intégrer

Plus en détail

Croissance annuelle moyenne de la population active en France (en milliers)

Croissance annuelle moyenne de la population active en France (en milliers) 23 COMMENT PEUT-ON EXPLIQUER LE CHÔMAGE? A La population active augmente-t-elle trop vite? a) Le chômage : une population active supérieure à l'emploi 1. Au niveau d une économie nationale, le chômage

Plus en détail

Comment résister aux vents contraires qui freinent l activité économique au Canada

Comment résister aux vents contraires qui freinent l activité économique au Canada Comment résister aux vents contraires qui freinent l activité économique au Canada Chambre de commerce du Grand Moncton Moncton (Nouveau-Brunswick) 21 novembre 2012 Tim Lane Sous-gouverneur Banque du Canada

Plus en détail

La croissance économique

La croissance économique Insee en bref Pour comprendre... La croissance économique Qu est-ce que la croissance? Comment l Insee calcule-t-il le PIB? À quoi sert le PIB? Comment compléter le PIB? Qu est-ce que la croissance? La

Plus en détail

Situation et perspectives de l économie mondiale 2015. asdf

Situation et perspectives de l économie mondiale 2015. asdf Situation et perspectives de l économie mondiale 2015 asdf Nations Unies New York, 2015 Résumé Perspectives du développement macroéconomique au niveau mondial La croissance mondiale progressera légèrement

Plus en détail

FICHES THÉMATIQUES. Dynamique de l emploi

FICHES THÉMATIQUES. Dynamique de l emploi FICHES THÉMATIQUES Dynamique de l emploi 2.1 Mouvements de main-d œuvre Pour un effectif de salariés en début d année, les établissements de salariés ou plus ont recruté en moyenne 42,5 salariés en 26.

Plus en détail

Revenus et patrimoine des ménages

Revenus et patrimoine des ménages Direction de la Diffusion et de l'action Régionale Division Communication Externe Bureau de Presse Dossier de presse Synthèses n 65 Revenus et patrimoine des ménages Edition 2002-2003 - Au sommaire du

Plus en détail

Deux exemples de l impact d un choc exogène sur l évolution des prix : le prix du pétrole et la déréglementation

Deux exemples de l impact d un choc exogène sur l évolution des prix : le prix du pétrole et la déréglementation Deux exemples de l impact d un choc exogène sur l évolution des prix : le prix du pétrole et la déréglementation Deux chocs importants ont affecté le comportement des prix de détail des principaux pays

Plus en détail

2014-2015. Perspectives économiques

2014-2015. Perspectives économiques 2014-2015 Perspectives économiques Publié par : Ministère des Finances Province du Nouveau-Brunswick Case postale 6000 Fredericton (Nouveau-Brunswick) E3B 5H1 Canada Internet : www.gnb.ca/0024/index-f.asp

Plus en détail

Le salaire. en 7 questions

Le salaire. en 7 questions Le salaire en 7 questions Sommaire Comment lire ma fiche de paie? p.4 Comment se calcule mon salaire? p.6 Quelle est la différence entre salaire brut et salaire net? p.7 La qualification, c est quoi? p.8

Plus en détail

CONCOURS APRÈS CLASSES PRÉPARATOIRES. Sujets de l'épreuve orale d'analyse Économique et Historique des Sociétés Contemporaines d ESCP Europe

CONCOURS APRÈS CLASSES PRÉPARATOIRES. Sujets de l'épreuve orale d'analyse Économique et Historique des Sociétés Contemporaines d ESCP Europe CONCOURS APRÈS CLASSES PRÉPARATOIRES Sujets de l'épreuve orale d'analyse Économique et Historique des Sociétés Contemporaines d ESCP Europe 2009 SUJET 1 Le rôle de l information dans le fonctionnement

Plus en détail

1.2.3. La balance des paiements, outil d'analyse

1.2.3. La balance des paiements, outil d'analyse 1.2.3. La balance des paiements, outil d'analyse Introduction La balance des paiements est un moyen d'analyse économique de premier plan. Elle permet d'appréhender la totalité des échanges de la France

Plus en détail

Les perspectives économiques

Les perspectives économiques Les perspectives économiques Les petits-déjeuners du maire Chambre de commerce d Ottawa / Ottawa Business Journal Ottawa (Ontario) Le 27 avril 2012 Mark Carney Mark Carney Gouverneur Ordre du jour Trois

Plus en détail

Alternatives Économiques - Hors-Série Numéro 105 - avril 2015

Alternatives Économiques - Hors-Série Numéro 105 - avril 2015 Pages 38 à 41. Pourquoi on a fait l'euro. Alternatives Économiques - Hors-Série Numéro 105 - avril 2015 - situe en 1970 le projet de créer une monnaie unique au sein de la Communauté économique européenne

Plus en détail

L impact du choc démographique sur l économie du Québec. Il faudra rehausser notre productivité afin d atténuer les bouleversements à venir

L impact du choc démographique sur l économie du Québec. Il faudra rehausser notre productivité afin d atténuer les bouleversements à venir SÉMINAIRE DE LA RÉGIE DES RENTES DU QUÉBEC Québec, 27 novembre 2009 L impact du choc démographique sur l économie du Québec Il faudra rehausser notre productivité afin d atténuer les bouleversements à

Plus en détail

BTS NRC AIDE. Fiches de révision Guide intégral 2014-2015. Théophile ELIET aidebtsnrc.com. La référence en ligne des révisions BTS NRC

BTS NRC AIDE. Fiches de révision Guide intégral 2014-2015. Théophile ELIET aidebtsnrc.com. La référence en ligne des révisions BTS NRC Fiches de révision Guide intégral 2014-2015 AIDE BTS NRC La référence en ligne des révisions BTS NRC 2 annés d études en moins de 100 fiches Théophile ELIET aidebtsnrc.com 1 Sommaire Économie Droit Management

Plus en détail

par Sylvie Roberti E.R. : Eric Poncin - Rue des Deux Eglises 45-1000 Bruxelles

par Sylvie Roberti E.R. : Eric Poncin - Rue des Deux Eglises 45-1000 Bruxelles par Sylvie Roberti E.R. : Eric Poncin - Rue des Deux Eglises 45-1000 Bruxelles CPCP asbl - novembre 2008 CPCP - Centre Permanent pour la Citoyenneté et la Participation asbl Rue des Deux Eglises, 45-1000

Plus en détail

Dictionnaire des inégalités sous la direction d Alain Bihr et Roland Pfefferkorn. Armand Colin, 2014

Dictionnaire des inégalités sous la direction d Alain Bihr et Roland Pfefferkorn. Armand Colin, 2014 Dictionnaire des inégalités sous la direction d Alain Bihr et Roland Pfefferkorn. Armand Colin, 2014 Contributions Michel Husson Productivité / Gains de productivité / Salaire / Profit / Part salariale

Plus en détail

Qu est-ce qu être pauvre aujourd hui? Comment évolue la pauvreté? Activités pour l élève

Qu est-ce qu être pauvre aujourd hui? Comment évolue la pauvreté? Activités pour l élève Qu est-ce qu être pauvre aujourd hui? Comment évolue la pauvreté? Activités pour l élève Répondez par vrai ou faux 1. Être pauvre, c est avoir des difficultés de paiement 2. Être pauvre signifie vivre

Plus en détail

Chapitre 4: Les facteurs de production: le travail et le capital.

Chapitre 4: Les facteurs de production: le travail et le capital. Chapitre 4: Les facteurs de production: le travail et le capital. I. Le facteur travail. A. Aspect quantitatif: la population active. 1. La population active. Si on suit les définitions du bureau international

Plus en détail

Stéphanie Dupays. du fait de stratégies individuelles ou familiales ou bien de contraintes liées aux changements

Stéphanie Dupays. du fait de stratégies individuelles ou familiales ou bien de contraintes liées aux changements En un quart de siècle, la mobilité sociale a peu évolué Stéphanie Dupays En 2003, un homme âgé de 40 à 59 ans sur trois a une position sociale identique à celle de son père au même âge. Ce chiffre cache

Plus en détail

Le déclenchement de la crise économique en 2008, au-delà de ses effets sur l emploi,

Le déclenchement de la crise économique en 2008, au-delà de ses effets sur l emploi, n 3 mai 2012 Le mot de l Observatoire Cette nouvelle livraison de la Lettre de l ONPES aborde un sujet souvent commenté : celui du logement des ménages pauvres et modestes. Cependant, l auteur de cette

Plus en détail

Stratification sociale et inégalités. Travail et emploi

Stratification sociale et inégalités. Travail et emploi 2002 Pondichery avril 2002 Liban Juin 2002 Antilles Juin 2002 Am. Nord Juin 2002 Polynésie Juin avantages du passage à l'euro, 2002 Métropole Juin croissance permet-elle de réduire les? (D., nat., juin

Plus en détail

B Le diplôme est-il un bon passeport pour l'emploi?

B Le diplôme est-il un bon passeport pour l'emploi? B Le diplôme est-il un bon passeport pour l'emploi? a) Le diplôme facilite l'accès à l'emploi typique 1. Les sortants du système éducatif sont de plus en plus diplômés. En 1979, sur 742 000 sortants du

Plus en détail

Chiffres clés de l'europe

Chiffres clés de l'europe Sommaire 1 L économie et les finances... 1 1.1 Le PIB... 1 1.2 La production économique... 3 1.3 Les dépenses du PIB et les investissements... 5 1.4 La productivité de la main-d œuvre... 6 2 La population

Plus en détail

DISSERTATION. Sujet = Dans quelle mesure une hausse de la rentabilité peut-elle stimuler l investissement?

DISSERTATION. Sujet = Dans quelle mesure une hausse de la rentabilité peut-elle stimuler l investissement? DISSERTATION Il est demandé au candidat : - de répondre à la question posée explicitement ou implicitement dans le sujet ; - de construire une argumentation à partir d une problématique qu il devra élaborer

Plus en détail

PCS du père AG ACCE PICS PI E O Total

PCS du père AG ACCE PICS PI E O Total Groupe socioprofessionnel du fils en fonction de celui du père en France en 2003 PCS du AG ACCE PICS PI E O Total fils Agriculteur 252 6 2 2 3 20 285 Artisan, Commerçant 72 182 37 60 43 225 619 Cadre supérieur

Plus en détail

Eco-Fiche BILAN DE L ANNEE 2012 QUELLES PERSPECTIVES POUR 2013? 1

Eco-Fiche BILAN DE L ANNEE 2012 QUELLES PERSPECTIVES POUR 2013? 1 Eco-Fiche Janvier 2013 BILAN DE L ANNEE 2012 QUELLES PERSPECTIVES POUR 2013? 1 Retour sur l année 2012 : l atonie En 2012, le Produit Intérieur Brut (PIB) s est élevé à 1 802,1 milliards d euros, soit

Plus en détail

Le creusement des inégalités touche plus particulièrement les jeunes et les pauvres

Le creusement des inégalités touche plus particulièrement les jeunes et les pauvres LE POINT SUR LES INÉGALITÉS DE REVENU Le creusement des inégalités touche plus particulièrement les jeunes et les pauvres Résultats issus de la Base de données de l OCDE sur la distribution des revenus

Plus en détail

Les durées d emprunts s allongent pour les plus jeunes

Les durées d emprunts s allongent pour les plus jeunes Revenus Les durées d emprunts s allongent pour les plus jeunes Marie-Émilie Clerc, Pierre Lamarche* Entre 2005 et 2011, l endettement des ménages a fortement augmenté, essentiellement du fait de la hausse

Plus en détail

Tendances mondiales des salaires: la grande convergence?

Tendances mondiales des salaires: la grande convergence? Tendances mondiales des salaires: la grande convergence? Patrick Belser Salaires moyens La crise financière et économique a approximativement réduit de moitié la croissance des salaires à l échelle mondiale

Plus en détail

2.6. Comparaison internationale de la dynamique récente des dépenses de santé

2.6. Comparaison internationale de la dynamique récente des dépenses de santé 2.6. Comparaison internationale de la dynamique récente des dépenses de santé Si les dépenses de protection sociale pendant la crise ont joué globalement un rôle de stabilisateur automatique (cf. fiche

Plus en détail

ECONOMIE. DATE: 16 Juin 2011

ECONOMIE. DATE: 16 Juin 2011 BACCALAUREAT EUROPEEN 2011 ECONOMIE DATE: 16 Juin 2011 DUREE DE L'EPREUVE : 3 heures (180 minutes) MATERIEL AUTORISE Calculatrice non programmable et non graphique REMARQUES PARTICULIERES Les candidats

Plus en détail

Pauvreté : état des lieux et plan gouvernemental Mis en ligne en février 2013

Pauvreté : état des lieux et plan gouvernemental Mis en ligne en février 2013 Pauvreté : état des lieux et plan gouvernemental Mis en ligne en février 2013 En 2010, le nombre des situations de pauvreté a augmenté et s'est diversifié. Selon l'enquête Revenus fiscaux et sociaux (Insee),

Plus en détail

Tableau de bord. Issu du dialogue économique entre les organisations syndicales et le MEDEF

Tableau de bord. Issu du dialogue économique entre les organisations syndicales et le MEDEF Tableau de bord Issu du dialogue économique entre les organisations syndicales et le MEDEF Septembre 2009 Sommaire Introduction...4 1 Marché du travail et emploi...7 1-1 Emploi...8 1-2 Coût du travail...14

Plus en détail

Quel contexte financier pour les marchés immobiliers dans les années à venir?

Quel contexte financier pour les marchés immobiliers dans les années à venir? Quel contexte financier pour les marchés immobiliers dans les années à venir? Club Notarial de Immobilier 28 mai 2015 Exposé de Denis Ferrand Les faits marquants de la conjoncture économique mondiale 2

Plus en détail

COMBIEN NOUS COÛTE L APPRÉCIATION DE L EURO?

COMBIEN NOUS COÛTE L APPRÉCIATION DE L EURO? COMBIEN NOUS COÛTE L APPRÉCIATION DE L EURO? Département analyse et prévision de l OFCE L année 2003 aura été assez désastreuse pour la zone euro sur le plan des échanges extérieurs, qui ont contribué

Plus en détail

Annexe 3 Programmes des classes préparatoires aux Grandes Ecoles

Annexe 3 Programmes des classes préparatoires aux Grandes Ecoles Annexe 3 Programmes des classes préparatoires aux Grandes Ecoles Filière : économique et commerciale Option : Economique (ECE) Discipline : Economie, sociologie et histoire du monde contemporain (ESH)

Plus en détail

Dynamique des exportations de biens et de services du Québec sur les marchés extérieurs

Dynamique des exportations de biens et de services du Québec sur les marchés extérieurs Dynamique des exportations de biens et de services du Québec sur les marchés extérieurs Table des matières En bref 1 Une stagnation des exportations au cours des années 2000 1 Un recul majeur sur le marché

Plus en détail

Projections du nombre total d étudiants internationaux d ici 2025. Source : Unesco Institute for Statistics, calculs France Stratégie

Projections du nombre total d étudiants internationaux d ici 2025. Source : Unesco Institute for Statistics, calculs France Stratégie SYNTHÈSE Trois grandes tendances mondiales Transnationalisation La géographie de l économie mondiale du savoir connaît de profonds bouleversements depuis plusieurs décennies. L innovation et la recherche

Plus en détail

2 Le point de vue de J.M.Keynes : le rôle de la demande effective

2 Le point de vue de J.M.Keynes : le rôle de la demande effective C LES FONDEMENTS THÉORIQUES DE LA MACROÉCONOMIE 1 Le point de vue des classiques: la loi de l'offre de J.B.Say a) L'offre crée sa propre demande 1. Les «économistes classiques» libéraux (Adam Smith, David

Plus en détail

DEVOIR N 1 économie générale

DEVOIR N 1 économie générale PROGRAMME : DEVOIR N 1 économie générale L économie et son domaine Le circuit économique comme méthode d'analyse La production marchande et non marchande Le travail Le capital et le progrès technique Le

Plus en détail

SUJET 1 Question de synthèse

SUJET 1 Question de synthèse CORRIGE EPREUVE DE SES - TRONC COMMUN SUJET 1 Question de synthèse TRAVAIL PREPARATOIRE (10 points) 1 Donnez la signification du nombre entouré Le chiffre représente la structure du commerce du Mexique.

Plus en détail

Chapitre 3. La répartition

Chapitre 3. La répartition Chapitre 3. La répartition 1. La répartition de la valeur ajoutée La valeur ajoutée (1) Valeur ajoutée : solde du compte de production = > VA = P CI = > Richesse effectivement créée par les organisations

Plus en détail

ÉCONOMIE THÈME 1: CROISSANCE, FLUCTUATIONS, CRISES

ÉCONOMIE THÈME 1: CROISSANCE, FLUCTUATIONS, CRISES ÉCONOMIE THÈME 1: CROISSANCE, FLUCTUATIONS, CRISES Partie 1: Quelles sont les sources de la croissance? Être capable de définir Notions à acquérir en terminale Notions acquises en première facteur travail,

Plus en détail

DES PAROLES ET DES ACTES : LES 4 MENSONGES DE MONSIEUR LENGLET

DES PAROLES ET DES ACTES : LES 4 MENSONGES DE MONSIEUR LENGLET Cette fiche élaborée par la commission économie du Parti de Gauche révèle les 4 "erreurs" fondamentales issues de l'argumentaire que Monsieur Lenglet a opposé à Jean-Luc Mélenchon lors de l'émission des

Plus en détail

CHAPITRE 2 : L'INVESTISSEMENT ET SES DETERMINANTS

CHAPITRE 2 : L'INVESTISSEMENT ET SES DETERMINANTS CHAPITRE 2 : L'INVESTISSEMENT ET SES DETERMINANTS Notions à connaître: Taux de rentabilité, taux d'intérêt, demande anticipée, investissement matériel, investissement immatériel, investissement public,

Plus en détail

PERTE DU TRIPLE A : LA FRANCE SANCTIONNEE

PERTE DU TRIPLE A : LA FRANCE SANCTIONNEE PERTE DU TRIPLE A : LA FRANCE SANCTIONNEE Par Thomas Chalumeau, coordonnateur du pôle «Economie et finances» de Nova, Le 13 janvier 2012 Ironie de l histoire, c est un vendredi 13 que la France perd sa

Plus en détail

Lucien Bourgeois PAC 2014-2020 : Nouvelles décisions et erspectives

Lucien Bourgeois PAC 2014-2020 : Nouvelles décisions et erspectives Lucien Bourgeois PAC 2014-2020 : Nouvelles décisions et erspectives 1 Message essentiel La PAC a été une nouvelle fois confortée en 2013 et elle donne une visibilité jusqu en 2020 Elle est devenue un élément

Plus en détail

«Formations et Emploi» Sommaire du dossier de presse

«Formations et Emploi» Sommaire du dossier de presse DOSSIER DE PRESSE Paris, le 3 décembre 2013 «Formations et Emploi» Sommaire du dossier de presse Fiche «Vue d ensemble» Face à la crise, le diplôme protège du chômage et favorise l accès à la formation

Plus en détail

Ce document a été mis en ligne par le Canopé de l académie de Montpellier pour la Base Nationale des Sujets d Examens de l enseignement professionnel.

Ce document a été mis en ligne par le Canopé de l académie de Montpellier pour la Base Nationale des Sujets d Examens de l enseignement professionnel. Ce document a été mis en ligne par le Canopé de l académie de Montpellier pour la Base Nationale des Sujets d Examens de l enseignement professionnel. Ce fichier numérique ne peut être reproduit, représenté,

Plus en détail

ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES

ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES CHIFFRES-CLÉS Édition 2014 ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES THÈME 3 Inégalités professionnelles ÉCARTS DE SALAIRES Les écarts de salaires entre les femmes et les hommes traduisent pour partie les inégalités

Plus en détail

Le FMI conclut les consultations de 2008 au titre de l article IV avec le Maroc

Le FMI conclut les consultations de 2008 au titre de l article IV avec le Maroc Note d information au public (NIP) n 08/91 POUR DIFFUSION IMMÉDIATE Le 23 juillet 2008 Fonds monétaire international 700 19 e rue, NW Washington, D. C. 20431 USA Le FMI conclut les consultations de 2008

Plus en détail

L Union européenne face à la croissance économique

L Union européenne face à la croissance économique L Union européenne face à la croissance économique Introduction : l Union européenne est-elle une puissance économique? I) L Union européenne : une croissance économique décevante 1 Une croissance plus

Plus en détail

Perspectives économiques 2015-2016 Octobre 2015 EDITORIAL 1

Perspectives économiques 2015-2016 Octobre 2015 EDITORIAL 1 Perspectives économiques 2015-2016 Octobre 2015 EDITORIAL 1 L économie belge s est raffermie de manière significative durant la première moitié de l année. Grâce au dynamisme de l économie américaine,

Plus en détail

Evolution de la Conjoncture Economique (Premier Trimestre 2015)

Evolution de la Conjoncture Economique (Premier Trimestre 2015) Evolution de la Conjoncture Economique (Premier Trimestre 215) Banque Centrale de Tunisie Avril 215 1- Environnement International 1-1. Croissance Economique - Selon les prévisions du Fonds monétaire international

Plus en détail

LE BILAN REDISTRIBUTIF DU SARKOZYSME

LE BILAN REDISTRIBUTIF DU SARKOZYSME LE BILAN REDISTRIBUTIF DU SARKOZYSME Par le Pôle Economie de Terra Nova Le 6 mars 2012 Le quinquennat a opéré des redistributions budgétaires importantes de la puissance publique (Etat et sécurité sociale)

Plus en détail

Le billet de Michel Fried. L Allemagne n offre pas de modèle de «sortie» de crise

Le billet de Michel Fried. L Allemagne n offre pas de modèle de «sortie» de crise Le billet de Michel Fried novembre 2009 L Allemagne n offre pas de modèle de «sortie» de crise La question qui agite aujourd hui les responsables des politiques économiques des grands pays industrialisés

Plus en détail

Amérique Latine : bilan et perspectives

Amérique Latine : bilan et perspectives Amérique Latine : bilan et perspectives Conférence de M. Jacques de Larosière pour le colloque organisé par le CFCE et l Institut des Hautes Etudes de l Amérique Latine (Paris, le 21 mars 2001) L économie

Plus en détail

Marché de RUNGIS : Du village local au village Monde

Marché de RUNGIS : Du village local au village Monde Marché de RUNGIS : Du village local au village Monde Un acteur économique résolument ouvert vers l extérieur Reconnu comme acteur majeur du commerce de produits frais au niveau international, le Marché

Plus en détail

I nternational. N euchâtel. S uisse. Conjoncture économique - 2 e trimestre 2014

I nternational. N euchâtel. S uisse. Conjoncture économique - 2 e trimestre 2014 Conjoncture économique - 2 e trimestre 214 PIB PIB et Baromètre EUR PIB Baromètre conjoncturel Marche des affaires Perspectives - NE Emploi Entrée de commandes Production Exportations Chômage Poursuite

Plus en détail

SYNTHESE : LES LEVIERS DE LA REDISTRIBUTION JACQUES FONTANILLE

SYNTHESE : LES LEVIERS DE LA REDISTRIBUTION JACQUES FONTANILLE 29 janvier 212 EFFETS REDISTRIBUTIFS DE L ENSEIGNEMENT SUPERIEUR Résultats actualisés et simulations de l INSEE 1 SYNTHESE : LES LEVIERS DE LA REDISTRIBUTION JACQUES FONTANILLE 1 INTRODUCTION 1) Motivations

Plus en détail

Royaume du Maroc. La masse salariale et ses impacts sur les équilibres économiques et financiers

Royaume du Maroc. La masse salariale et ses impacts sur les équilibres économiques et financiers Royaume du Maroc La masse salariale et ses impacts sur les équilibres économiques et financiers Table des Matières 1. Données sur la masse salariale...2 1.1. Importance de la masse salariale...2 1.2. Aggravation

Plus en détail

L EVOLUTION DES FORMES D EMPLOI : SYNTHESE DU RAPPORT

L EVOLUTION DES FORMES D EMPLOI : SYNTHESE DU RAPPORT 1 RAPPORT DU CONSEIL D ORIENTATION POUR L EMPLOI 8 AVRIL 2014 L EVOLUTION DES FORMES D EMPLOI : SYNTHESE DU RAPPORT LES «FORMES D EMPLOI : DES REALITES TRES DIVERSES ET EN PLEINE EVOLUTION, QUI DESSINENT

Plus en détail

Quand on n enlève pas l effet prix, on parle de : Quand on supprime l effet prix (on déflate), on parle de :

Quand on n enlève pas l effet prix, on parle de : Quand on supprime l effet prix (on déflate), on parle de : DOCUMENT 1 : Evolution en valeur et en volume Le constat Le PIB d un pays fictif passe de 2005 à 2006 de 1 000 milliards d euros à 1 100 milliards d euros. 1) Peut-on en déduire que le niveau de production

Plus en détail

11 SEPTEMBRE 2015 NOTE SUR L ÉCONOMIE ET LE COMMERCE LA CHINE

11 SEPTEMBRE 2015 NOTE SUR L ÉCONOMIE ET LE COMMERCE LA CHINE 11 SEPTEMBRE 2015 NOTE SUR L ÉCONOMIE L ÉCONOMIE CHINOISE Chine Principaux indicateurs, 2014 Population (en millions) 1 367,8 PIB (en G$ US courants) 10 380,4 PIB par habitant (en $ US courants) 7 589,0

Plus en détail

Tableau de bord de l industrie française

Tableau de bord de l industrie française Tableau de bord de l industrie française Mars 11 Document réalisé par Coe-Rexecode Groupe des Fédérations Industrielles - 55 av. Bosquet - 7533 Paris Cedex 7 - Tél. 1 53 59 18 6 - Fax 1 53 59 18 88 - gfi@gfi.asso.fr

Plus en détail

SITUATION FINANCIÈRE DE L ASSURANCE CHÔMAGE

SITUATION FINANCIÈRE DE L ASSURANCE CHÔMAGE SITUATION FINANCIÈRE DE L ASSURANCE CHÔMAGE pour l année 2014 Janvier 2014 1/12 Situation financière de l Assurance chômage pour l année 2014 14 janvier 2014 Cette note présente la prévision de la situation

Plus en détail

COMPRENDRE LA CRISE DE LA ZONE EURO. Source : Flash Economie, «La crise de la zone euro est finalement facile à comprendre», Natixis, 15/11/2011

COMPRENDRE LA CRISE DE LA ZONE EURO. Source : Flash Economie, «La crise de la zone euro est finalement facile à comprendre», Natixis, 15/11/2011 COMPRENDRE LA CRISE DE LA ZONE EURO Source : Flash Economie, «La crise de la zone euro est finalement facile à comprendre», Natixis, 15/11/2011 I- Un endettement chronique du Sud de la zone euro vis-à-vis

Plus en détail

APRÈS LA LICENCE PRO, 9 DIPLÔMÉS SUR 10 ONT OCCUPÉ AU MOINS UN EMPLOI 3

APRÈS LA LICENCE PRO, 9 DIPLÔMÉS SUR 10 ONT OCCUPÉ AU MOINS UN EMPLOI 3 SOFIP Observatoire Service Offre de Formation et Insertion Professionnelle L insertion professionnelle des diplômés 2010 de Licence Professionnelle En 2009-2010, 529 étudiants ont été diplômés d une Licence

Plus en détail

POLITIQUE MONETAIRE ET STABILITE DES PRIX DANS L'UEMOA : CONTRAINTES ET DEFIS

POLITIQUE MONETAIRE ET STABILITE DES PRIX DANS L'UEMOA : CONTRAINTES ET DEFIS Département des Etudes Economiques et de la Monnaie Direction de la Recherche et de la Statistique Service de la Recherche POLITIQUE MONETAIRE ET STABILITE DES PRIX DANS L'UEMOA : CONTRAINTES ET DEFIS

Plus en détail

La mobilité professionnelle revêt

La mobilité professionnelle revêt Mobilité professionnelle 17 Du changement de poste au changement d entreprise, en passant par la promotion : la mobilité des Franciliens Les salariés franciliens, notamment les cadres, ont une propension

Plus en détail

LA RÉDUCTION DU TEMPS DE TRAVAIL : UNE COMPARAISON DE LA POLITIQUE DES «35 HEURES» AVEC LES POLITIQUES D AUTRES PAYS MEMBRES DE L OCDE

LA RÉDUCTION DU TEMPS DE TRAVAIL : UNE COMPARAISON DE LA POLITIQUE DES «35 HEURES» AVEC LES POLITIQUES D AUTRES PAYS MEMBRES DE L OCDE LA RÉDUCTION DU TEMPS DE TRAVAIL : UNE COMPARAISON DE LA POLITIQUE DES «35 HEURES» AVEC LES POLITIQUES D AUTRES PAYS MEMBRES DE L OCDE par John P. Martin, Martine Durand et Anne Saint-Martin* Audition

Plus en détail

Éléments de diagnostic sur la pauvreté et l inclusion sociale en Champagne-Ardenne

Éléments de diagnostic sur la pauvreté et l inclusion sociale en Champagne-Ardenne Éléments de diagnostic sur la pauvreté et l inclusion sociale en Champagne-Ardenne Laurence Bloch Directrice Régionale, Insee Champagne-Ardenne La pauvreté : mieux la comprendre pour mieux agir Le prix

Plus en détail

Population. 1. Une démographie dynamique. Une forte croissance démographique

Population. 1. Une démographie dynamique. Une forte croissance démographique 1 La ville connaît, depuis les années 1980, un dynamisme démographique qui ne semble pas près de faiblir : le solde naturel, croissant, compense nettement le solde migratoire négatif. L accroissement rapide

Plus en détail

CONJONCTURE FRANÇAISE

CONJONCTURE FRANÇAISE CONJONCTURE FRANÇAISE Faiblesse de l investissement L amélioration récente du climat des affaires peine à se traduire par une augmentation de l activité. Dans le secteur industriel, la production reste

Plus en détail

75 ANS D HISTOIRE EN CHIFFRES : 1935-2010

75 ANS D HISTOIRE EN CHIFFRES : 1935-2010 75 ANS D HISTOIRE EN CHIFFRES : 1935-21 L économie canadienne depuis la fondation de la Banque du Canada Première édition : le 11 mars 21 Mise à jour : le 16 decembre 21 1 La Banque du Canada, fondée en

Plus en détail

SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU MANAGEMENT ET DE LA GESTION

SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU MANAGEMENT ET DE LA GESTION SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU MANAGEMENT ET DE LA GESTION ÉPREUVE de Droit et d'économie Durée de l épreuve : 3 heures Coefficient : 5 Indications de correction La commission de choix de sujets a rédigé

Plus en détail

POLITIQUES DE SORTIE DE CRISE : L ALLEMAGNE ET LA FRANCE. Patrick ARTUS (*)

POLITIQUES DE SORTIE DE CRISE : L ALLEMAGNE ET LA FRANCE. Patrick ARTUS (*) POLITIQUES DE SORTIE DE CRISE : L ALLEMAGNE ET LA FRANCE par Patrick ARTUS (*) Incertitudes sur la croissance future, cependant plus de crise aussi violente qu en 2009 On ne peut pas dire aujourd hui que

Plus en détail

Comparaison des enjeux énergétiques de la France et de l Allemagne

Comparaison des enjeux énergétiques de la France et de l Allemagne Comparaison des enjeux énergétiques de la France et de l Allemagne Dans la perspective de la première conférence franco-allemande sur l énergie qui se tiendra le 2 juillet prochain à Paris 1, il paraît

Plus en détail

Intervention générale

Intervention générale PROPOSITION DE LOI N 909 PORTANT DEBLOCAGE EXCEPTIONNEL DE LA PARTICIPATION ET DE L INTERESSEMENT Intervention générale Monsieur le Président, Monsieur le rapporteur, Chers collègues, Nous sommes appelés

Plus en détail

Économie Chapitre 6 La répartition des richesses. I) Les objectifs et les instruments de la redistribution

Économie Chapitre 6 La répartition des richesses. I) Les objectifs et les instruments de la redistribution Revenu du travail et du capital = Revenus bruts (répartition primaire du revenu) cf. Ch 5 Revenus bruts cotisations sociales impôts + prestations = Revenu disponible (répartition secondaire du revenu,

Plus en détail

Démographie. Part du PIB mondial, 2012

Démographie. Part du PIB mondial, 2012 142/2014-19 septembre 2014 L'UE dans le monde L'UE dans le monde en treize thèmes statistiques Le G20 rassemble les principales économies développées et émergentes dans le monde. Il comprend l'ue, quatre

Plus en détail

Les inégalités dans l accès aux hauts diplômes se jouent surtout avant le bac

Les inégalités dans l accès aux hauts diplômes se jouent surtout avant le bac Les inégalités dans l accès aux hauts diplômes se jouent surtout avant le bac Olivier Lefebvre* Sur 100 jeunes entrés en 6 e en 1995, 44 sont désormais titulaires d un diplôme de l enseignement supérieur.

Plus en détail

Chiffres & statistiques

Chiffres & statistiques COMMISSARIAT GÉNÉRAL AU DÉVELOPPEMENT DURABLE Chiffres & statistiques n 547 Août 2014 Objectifs énergétiques Europe 2020 : la doit poursuivre ses efforts pour les énergies renouvelables observation et

Plus en détail

Dissertation. Comment les politiques conjoncturelles européennes peuvent-elle soutenir la croissance dans la zone euro?

Dissertation. Comment les politiques conjoncturelles européennes peuvent-elle soutenir la croissance dans la zone euro? Dissertation. Comment les politiques conjoncturelles européennes peuvent-elle soutenir la croissance dans la zone euro? Document 1. L évolution des taux d intérêt directeurs de la Banque centrale européenne

Plus en détail

Part des salaires dans la valeur ajoutée

Part des salaires dans la valeur ajoutée NOTE CGT SUR LES SALAIRES ET LE POUVOIR D ACHAT Augmenter les salaires pour renouer avec la croissance Montreuil, le 18 juin 2013 On ne peut pas parler salaires sans parler coût du capital. Dans une économie

Plus en détail

Les FRANCAIS. l EPARGNE ENQUETE 2012. Le Cercle des Epargnants, partenaire du Groupe Generali

Les FRANCAIS. l EPARGNE ENQUETE 2012. Le Cercle des Epargnants, partenaire du Groupe Generali ( Les FRANCAIS l EPARGNE & la RETRAITE ENQUETE Le Cercle des Epargnants, partenaire du Groupe Generali Jérôme JAFFRÉ Directeur du Centre d Etudes et de Connaissances sur l Opinion Publique Jean-Pierre

Plus en détail

Quelle part de leur richesse nationale les pays consacrent-ils à l éducation?

Quelle part de leur richesse nationale les pays consacrent-ils à l éducation? Indicateur Quelle part de leur richesse nationale les pays consacrent-ils à l éducation? En 2008, les pays de l OCDE ont consacré 6.1 % de leur PIB cumulé au financement de leurs établissements d enseignement.

Plus en détail

information Les chercheurs en entreprise

information Les chercheurs en entreprise note d information Enseignement supérieur & Recherche 11.05 AVRIL En 2007, plus de 137 000 chercheurs (en personnes physiques) ont une activité de R&D en entreprise, ils étaient 81 000 en 1997, et deviennent

Plus en détail

1/5. DOSSIER I : Le marché et ses composantes (9 points) Devoir surveillé n 2

1/5. DOSSIER I : Le marché et ses composantes (9 points) Devoir surveillé n 2 1/5 Devoir surveillé n 2 Branche : Sciences Economiques et de Gestion Filière : Sciences Economiques Durée : 2 H Coefficient : 6 Matière : Economie Générale et Statistique Professeur : Larbi TAMNINE Mardi

Plus en détail

Faire de la liberté d'investissement un vecteur de croissance verte Table ronde sur la liberté d'investissement Avril 2011

Faire de la liberté d'investissement un vecteur de croissance verte Table ronde sur la liberté d'investissement Avril 2011 Faire de la liberté d'investissement un vecteur de croissance verte Table ronde sur la liberté d'investissement Avril 2011 Organisation de coopération et de développement économiques Division de l'investissement,

Plus en détail

COMMENT ANALYSER ET EXPLIQUER LES INÉGALITÉS?

COMMENT ANALYSER ET EXPLIQUER LES INÉGALITÉS? INDICATIONS COMPLÉMENTAIRES: On mettra en évidence le caractère multiforme des inégalités économiques et sociales ainsi que leur aspect parfois cumulatif. On procédera à des comparaisons aux niveaux européen

Plus en détail

LES DANGERS DE LA DEFLATION

LES DANGERS DE LA DEFLATION LES DANGERS DE LA DEFLATION C est une menace pernicieuse car elle semble bénigne après deux générations de lutte contre l inflation. En Amérique, Angleterre et la zone Euro, les banques centrales ont un

Plus en détail

LA GOUVERNANCE ÉCONOMIQUE MONDIALE DEPUIS 1944

LA GOUVERNANCE ÉCONOMIQUE MONDIALE DEPUIS 1944 RÉVISIONS DES ÉPREUVES DU BACCALAURÉAT Histoire LA GOUVERNANCE ÉCONOMIQUE MONDIALE DEPUIS 1944 HISTOIRE La gouvernance économique mondiale depuis 1944 LEAGUE OF NATIONS 1919 : création de la Société des

Plus en détail

Des facteurs persistants d inégalité salariale femmes-hommes

Des facteurs persistants d inégalité salariale femmes-hommes Numéro 153 : novembre 2013 Des facteurs persistants d inégalité salariale femmes-hommes En Midi-Pyrénées, le revenu annuel net des femmes salariées est inférieur de 28 % à celui des hommes en 2010. Elles

Plus en détail