cadre des leçons de français. l échange scolaire (m) avoir l air fatigué dormi? Je suis dans la salle de bains: je suis en train de me raser.

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "cadre des leçons de français. l échange scolaire (m) avoir l air fatigué dormi? Je suis dans la salle de bains: je suis en train de me raser."

Transcription

1 Mots en action Atelier 1 dans le cadre de l échange scolaire (m) Nous avons fait une excursion à Lille dans le cadre des leçons de français. Cette année, je participe à un échange scolaire avec l Espagne. in het kader van, in verband met de schooluitwisseling la famille d accueil Pendant mon séjour à Madrid, ma famille d accueil m a montré les jolis coins de la ville. het gastgezin par courriel Vous pourriez m envoyer plus d informations sur votre hôtel par courriel? per Vous voilà! Sophie! Guillaume! Où êtes-vous? Ah, vous voilà! Venez vite, papa nous attend. Daar zijn jullie! s occuper de Qui va s occuper des chiens pendant notre voyage? zich bezighouden met l hôte (m.) Ce week-end nous avons deux hôtes. Thierry et Tanguy viennent loger chez nous. de gast, de logé avoir l air fatigué Je trouve que tu as l air fatigué. Tu as mal dormi? er moe uitzien la chaleur Pfff. 30 degrés! Avec cette chaleur, je ne peux pas travailler! de warmte, de hitte de préférence Si tu veux m appeler, appelle de préférence avant 9 heures. bij voorkeur, liefst l eau pétillante (f) Tu veux boire un verre d eau? Oui, avec plaisir. De l eau plate ou de l eau pétillante? het spuitwater le glaçon Garçon, je voudrais un coca avec des glaçons s.v.p.! het ijsblokje être en train de + inf. Xavier? Qu est-ce que tu fais? Je suis dans la salle de bains: je suis en train de me raser. bezig zijn met + inf. sauter sur le trampoline Mes petites sœurs adorent sauter sur le trampoline. op de trampoline springen Comme tu es grand! Comme tu es grand! Tu es presque aussi grand que ton papa! Wat ben je groot! pour toujours Où est-il? Personne ne le sait. Il est parti pour toujours sans laisser d adresse. voor altijd seulement Tu as fait un bon examen? Oui, j ai seulement fait deux petites fautes. enkel cent cinquante-cinq nummer 155

2 dedans Cette valise pèse lourd! Qu est-ce qu il y a dedans? erin poli Parler et manger en même temps, ce n est pas très poli. beleefd avoir raison Le professeur a raison: ce n est pas difficile. gelijk hebben définitivement Louis a quitté définitivement la ville pour s installer dans une petite maison à la campagne. definitief, voor altijd le vignoble la clé USB enregistrer le morceau jouer de la batterie Calme-toi. laisser entrer être fatigué goûter La Bourgogne est une région intéressante pour les amateurs de bons vins. Il y a beaucoup de vignobles. J ai stocké mon devoir sur ma clé USB. C est pratique. Ce soir, je n ai pas le temps de regarder le match à la télé. Je vais l enregistrer sur DVD et regarder plus tard. Tu connais Au clair de la lune? Non, pas du tout. Tu peux chanter un morceau? C est quoi, tout ce bruit? C est mon frère qui joue de la batterie dans le garage. Dépêche-toi! On va arriver en retard. Mais non, calme-toi, on a tout le temps! Attention, les enfants. Restez là. Il faut laisser entrer monsieur le directeur. On a marché pendant trois heures: je suis fatigué. Mmm elle est délicieuse, ma glace. Tu veux goûter? de wijngaard de USB-stick opnemen het muziekfragment drummen Kalmeer. binnenlaten moe zijn proeven passer à table Le dîner est prêt: on peut passer à table. aan tafel gaan dîner Mes parents veulent dîner entre 7 heures et 7 heures et demie. het avondmaal gebruiken dans quelques minutes Entrons, le film va commencer dans quelques minutes. over enkele minuten Je vous laisse. Je vous laisse. Mon père m attend à la sortie. Ik laat jullie. reconduire Il est déjà minuit. Je peux te reconduire, si tu veux. naar huis brengen 156 nummer cent cinquante-six

3 Atelier 2 juste pour Je peux utiliser ton vélo? C est juste pour aller chez le boulanger. enkel om, gewoon om la passion Albert a une grande passion: les motos. de passie, de voorliefde C est la fête. Notre club de foot a gagné: c est la fête! Het is feest. la boutique Quelle est ta boutique préférée, Zara ou Esprit? de modewinkel c est-à-dire le budget (pour) donner de bons conseils le sweater [switœr ou sw tœr] la botte le rayon Je viens te chercher dans une demi-heure, c est-à-dire à 8 heures et quart. J ai un budget de quinze euros pour acheter un petit cadeau. Je cherche un bon livre. Tu peux me donner de bons conseils? J ai acheté ce sweater dans les soldes. Pour travailler au jardin, je mets des bottes en caoutchouc. Le rayon des journaux se trouve près de la sortie. met andere woorden het budget, het bedrag (om) goede raad geven het truitje, de sweater de laars de afdeling (in een winkel) essayer Je voudrais essayer ce pantalon bleu. passen en bas en plus Où sont les nappes? Dans l armoire, en bas. Tu peux m aider à faire mon devoir? Non, je n ai pas le temps et, en plus, c est ton devoir! onderaan bovendien C est fou! Payer 300 euros pour un pantalon, c est fou! Dat is belachelijk, gek! la marque Quelle est ta marque préférée de voitures? J aime surtout les voitures allemandes. het merk compter Pour moi, la famille compte le plus. tellen, belangrijk zijn au fond assorti à (voordien aller avec) en laine Je cherche le bureau du directeur. C est tout au fond. Je cherche un pull assorti à mon pantalon bleu. J ai reçu un pull en laine de mamie. Elle l a fait elle-même. achteraan goed staan bij, passen bij in wol, wollen original(e) Je cherche un cadeau original pour Sophie. origineel montrer Tu peux me montrer ton devoir? tonen porter En été, je porte souvent des robes. dragen cent cinquante-sept nummer 157

4 C est décidé. Pour le voyage, c est décidé: nous allons en Égypte. Het is beslist. quand même le ticket de caisse échanger J ai demandé à Marie de rester, mais elle est quand même partie. toch N oubliez pas votre ticket de caisse, Monsieur. het ticket, de kassabon Pendant la période de soldes, vous ne pouvez pas échanger vos achats. omruilen Atelier 3 l école primaire il y a ans déménager au début dans le temps un premier amour la femme de ta vie Et alors? tomber amoureux en moyenne rencontrer craquer pour c était le coup de foudre À l école primaire, on apprend à lire, à écrire et à compter. Mes parents ont acheté cette maison, il y a douze ans. Mes parents ont vendu notre maison: on va déménager. Moi aussi, j ai changé d école. Au début, on n a pas d amis, mais après quelques semaines ça va mieux. Je l ai connu à l âge de dix ans. Dans le temps elle avait une queue de cheval. Papa dit toujours que maman est son premier amour. Tu crois ça, toi? Où as-tu vu la femme de ta vie pour la première fois? Dans une discothèque. Tu as fait deux fautes de conjugaison! Et alors? Ce n est pas si grave que cela! Chaque fois que mon frère voit une belle fille, il tombe amoureux! Les Français boivent en moyenne 58 litres de vin par an. Chaque jour après les cours, elle rencontre son petit ami à la sortie de l école. J ai craqué (passé composé) pour son regard mystérieux! Quand j ai vu ses yeux, c était le coup de foudre! Je suis tombé amoureux tout de suite. de basisschool jaar geleden verhuizen in het begin vroeger een eerste liefde de vrouw van je leven En dan? verliefd worden gemiddeld ontmoeten het begeven, wegsmelten voor het was liefde op het eerste gezicht être curieux (curieuse) Arrête de poser toutes ces questions! Tu es trop curieux! nieuwsgierig zijn 158 cent cinquante-huit

5 Des goûts et des couleurs, on ne discute pas. Moi je préfère les blondes, toi les rousses. Des goûts et des couleurs, on ne discute pas. over smaak valt niet te twisten le pickpocket Dans le métro, faites attention aux pickpockets! de zakkenroller il s agit de + nom On regarde Stuart Little 2? Je veux bien. Mais il s agit de quoi? D un petit souriceau. le prince charmant Il est comment, ton prince charmant? Grand, beau, gentil comme toi! het gaat over de sprookjesprins fort timide la bonne d enfants la perruque Qui peut m aider à porter ce fauteuil? Moi! Je suis très fort! Elle ne veut pas répondre? Elle a peur: elle est très timide. Ses parents ne sont presque jamais à la maison: c est la bonne d enfants qui vient le chercher à l école. Papa va jouer au Père Noël: il va porter une perruque et une fausse barbe. sterk schuchter het kindermeisje de pruik le départ Le départ de l avion est à 9 heures et demie. het vertrek l aéroport (m) disparu Je vais chercher mon collègue à l aéroport: son avion arrive dans une heure. Disparu. Mireck a quitté l école lundi vers 17 heures à Molenbeek. Depuis, on ne l a plus revu. de luchthaven vermist d origine Johny Hallyday est d origine belge. van oorsprong la disparition Bonjour jeune homme, je peux vous aider? Oui, Monsieur, je veux signaler la disparition de mon vélo. de verdwijning Atelier 4 avoir du talent Tu joues bien du théâtre, tu sais! Tu as du talent! talent hebben dire la vérité Sophie dit toujours la vérité. de waarheid zeggen se tromper Je ne suis pas la mère de Lucile. Vous vous trompez. Je suis la mère de Carole. zich vergissen comme Il ressemble à son papa: il est grand comme lui. zoals l identité (f) la nationalité On a retrouvé un homme mort dans la rivière. La police n a rien dit sur son identité. De quelle nationalité êtes-vous? Je suis belge. de identiteit de nationaliteit cent cinquante-neuf 159

6 décrire Pouvez-vous décrire votre mère? Oui, elle est grande, plutôt mince, blonde. beschrijven le caractère la qualité le défaut Ma sœur et moi, nous avons un caractère tout à fait différent: elle est pessimiste et moi, je suis optimiste. Quel est ton point fort? Ma plus grande qualité? Je suis optimiste. Quel est ton point faible? Mon plus grand défaut? J arrive toujours en retard. het karakter de kwaliteit het gebrek comparer Tu vas acheter quelle voiture? Je ne sais pas encore. Je vais d abord comparer les prix. vergelijken il m arrive de Il m arrive parfois de partir à l école sans avoir mangé. het overkomt me dat terminer Allez les enfants, terminez (impératif présent) votre exercice. Il est temps. beëindigen, afwerken ranger ses affaires Je n ai presque pas de place sur mon bureau: je vais d abord ranger mes affaires. zijn spullen opbergen, opruimen le test oral Demain, nous avons un test oral sur la conjugaison des verbes. C est bien, comme ça on ne peut pas faire de fautes d orthographe! de mondelinge toets avoir une mauvaise note Marie a une mauvaise note en maths: elle n avait pas compris la question. slechte resultaten hebben la blague Notre professeur raconte toujours une blague avant de commencer la leçon. een mopje, een grapje rigoler On s est bien amusés: on a beaucoup rigolé. lol maken, lachen faire du mal à quelqu un le lecteur MP3 le surveillant le propriétaire se faire de nouveaux amis Lucien. Tu promets de ne plus faire de mal à ton petit frère? (passé composé) Un lecteur MP3, c est pratique! Ça prend très peu de place et on peut écouter de la musique partout. Demandons au surveillant si nous pouvons jouer au foot dans la cour. Cette voiture est mal garée. On va demander au propriétaire de la déplacer. Au camping, on se fait facilement de nouveaux amis. iemand pijn doen de mp3-speler de opzichter, de studiemeester de eigenaar nieuwe vrienden maken être mal à l aise Je suis mal à l aise dans un restaurant chic. op zijn ongemak zijn être seul Je ne me sens pas bien: je voudrais être seul pour l instant. alleen zijn 160 cent soixante

7 le bouquin J ai oublié mes bouquins à la maison. het boek se taire Allez les enfants, du calme! Il faut se taire en classe! zwijgen C est dur. Atelier 5 Faire attention en classe toute la journée, c est dur! Het is moeilijk / lastig. la brique Chez nous, on voit plus de maisons en briques que dans les pays du Nord. de baksteen la rénovation Le château est en mauvais état: la rénovation va durer plusieurs années. de renovatie, de restauratie la pollution Beaucoup de poissons sont morts à cause de la pollution des rivières. de verontreiniging pas mal de + subst. Il y a pas mal de touristes au mois d avril. heel wat + zelfst. naamw. la circulation l offre (f) Mon père aime voyager la nuit, parce qu il y a moins de circulation. Vous cherchez toujours une voiture d occasion? Oui. Il y a une offre intéressante dans le journal. Une Renault de trois ans pour euros. het verkeer het aanbod, de aanbieding rénover Cet été, papa va rénover le toit du garage. renoveren, restaureren le plan Il / Elle vous plaît? Tu as déjà vu les plans de notre nouvelle maison? Tu as visité la villa? Elle vous plaît? Oui, elle me plaît beaucoup! het plan Staat hij / zij / het u aan? ne presque pas Il n y a presque pas de sel dans le potage. bijna geen la lumière Il y a beaucoup de lumière dans ton bureau. het licht remplacer (par) l ouverture On va remplacer les anciens fauteuils par des fauteuils plus modernes. Le maçon a laissé une grande ouverture pour installer les portes. vervangen (door) de opening le plafond On va peindre le plafond en blanc. het plafond isoler le toit faire des miracles On n entend aucun bruit de la rue ici. On a bien isolé (passé composé) la maison. Quel est ce bruit, sur le toit? Ce sont des oiseaux! Oh là là! J ai l air fatigué! Un peu de maquillage peut faire des miracles. isoleren het dak wonderen doen cent soixante et un 161

8 supprimer un mur On va supprimer un mur pour avoir plus de place dans la cuisine. een muur slopen avec vue sur Je voudrais une table avec vue sur le jardin. met uitzicht op mètre carré Il y a un grand jardin de mètres carrés. vierkante meter garer Aucun problème. Est-ce qu on peut garer ici? Non, c est interdit! Il y a un arrêt de bus. Je peux utiliser ton stylo? Aucun problème. parkeren Geen probleem! pratique Un sac à dos est plus pratique qu une valise. praktisch le barbecue Il fera beau demain. Faisons un barbecue! de barbecue les meubles de jardin (m) le parasol la cabane (à outils) En hiver, nous mettons les meubles de jardin dans l abri de jardin. Ne te mets pas au soleil! Mets-toi sous l arbre ou sous le parasol! Au fond du jardin, papa a construit une petite cabane à outils. de tuinmeubels de parasol het (gereedschaps)- schuurtje, tuinhuisje en bois J aime les meubles de jardin en bois. in hout, houten installer le tennis de table décider de + inf. transformer en la pièce Nous avons installé (passé composé) des toilettes à l étage. On joue au tennis de table? Je veux bien! Où sont les raquettes? J ai décidé (passé composé) de changer d école. Nous allons transformer le garage en salle de jeux. Vous partez sur la Côte d Azur? Oui, on a loué une grande villa pour toute la famille! Il y a six pièces. inrichten het tafeltennis besluiten om ombouwen tot de kamer, de ruimte ensoleillé(e) La météo annonce une journée ensoleillée. zonnig y On pourra y jouer au tennis de table. er, daar Atelier 6 le responsable le renseignement le point de départ Le responsable doit payer les tickets pour le groupe. Je voudrais un renseignement. Quel est le prix d un ticket, s.v.p.? Tous les coureurs se trouvent au point de départ: ils sont prêts à partir. de verantwoordelijke de inlichting het vertrekpunt 162 cent soixante-deux

9 descendre en kayak Tu sais nager? Oui, bien sûr. Pourquoi? On va descendre la rivière en kayak. met de kajak afvaren l arrivée Cela prend combien de temps? À l arrivée du triathlon, les athlètes sont vraiment fatigués. Cela prend combien de temps pour préparer une omelette? Trois ou quatre minutes. de aankomst Hoelang duurt dat? Il faut compter heures. Pour aller à Paris, c est loin? Oh, il faut compter trois heures, en voiture. Je moet rekenen op uur. réserver en ligne Pour les billets, vous pouvez réserver en ligne. online reserveren au nom de la crêperie la réunion vomir À quel nom voulez-vous réserver? Au nom de Leclerc. On va manger une crêpe? Il y a une petite crêperie tout près d ici. Tous les professeurs sont dans le bureau du directeur: il y a une réunion importante! Pierre a mal au ventre. Il a vomi (passé composé) tout ce qu il a mangé. op naam van het pannenkoekenrestaurant de vergadering braken prudent(e) Sois prudent: regarde bien avant de traverser. voorzichtig être déçu Il n y a rien à faire. avertir Tom est déçu (participe passé) parce qu il n a pas gagné. Je ne peux pas venir: j ai une panne de voiture. Il n y a rien à faire. La femme de ménage a averti (passé composé) qu elle ne vient pas demain. teleurgesteld zijn Er is niets aan te doen. verwittigen urgent(e) Je dois m en aller: j ai un rendez-vous urgent. dringend le mobile J ai une nouvelle urgente pour Louis. Je vais l appeler sur son mobile. de gsm mon vieux Bonjour, mon vieux! Ça va? makker rien de grave Qu est-ce qu il y a? Rien de grave! J ai perdu mon agenda, c est tout. niets ernstigs au contraire rendre curieux dans un quart d heure Tu es malade? Non, au contraire, je me sens bien. Tu me rends curieux avec tes histoires. Montre-moi tes photos! Je viens te chercher dans un quart d heure. Je pars tout de suite. integendeel nieuwsgierig maken over een kwartier en train On va à Ostende en train. met de trein cent soixante-trois 163

10 en voiture Papa va à son travail en voiture. met de wagen sinon Dépêche-toi, sinon le bus partira sans nous! zoniet Rira bien qui rira le dernier. Atelier 7 Eh bien, tu vois, maintenant c est moi qui gagne: rira bien qui rira le dernier! Wie laatst lacht, best lacht. le choc J ai eu un choc quand j ai vu toute cette misère. de schok la finale le tournoi le terrain de sport Qui va jouer la finale de la Coupe de Belgique cette année? À l école, on organise un tournoi entre les différentes classes. On joue le match sur le terrain de sport du collège. de finale het tornooi het sportterrein le tigre J ai vu un très beau tigre dans le zoo d Anvers. de tijger le lion Il y a un lion sur le drapeau de la Flandre. de leeuw le vainqueur J ai gagné! Le vainqueur, c est moi! de winnaar l équipe Tu veux jouer dans mon équipe? de ploeg le projet Tu veux acheter des crêpes pour le projet de l école au Guatemala? het project le joueur Dans une équipe de football, il y a onze joueurs. de speler le gardien de but le remplaçant Dans une équipe de football, le gardien de but est très important. Vincent a quitté le terrain, Sidney est le remplaçant. de doelman de invaller l arbitre L arbitre a donné un carton rouge. de scheidsrechter Absolument! jouer en compétition régulièrement C est mieux comme ça? Absolument! Vous jouez en compétition? Non, non, je joue dans une équipe amateur. Vous allez régulièrement au cinéma? Oui, deux ou trois fois par mois. Beslist! in wedstrijdverband spelen regelmatig s entraîner Mon équipe s entraîne deux fois par semaine. trainen, oefenen entre-temps prendre quelques kilos perdre son temps Moi, j ai travaillé! Qu est-ce que tu as fait entre-temps? J ai pris quelques kilos (passé composé): je vais suivre un régime. J ai perdu mon temps (passé composé): il y avait beaucoup de monde devant le guichet. ondertussen enkele kilo's aankomen tijd verliezen 164 cent soixante-quatre

11 attaquer Un homme m a attaqué (passé composé) dans la rue et il a volé mon sac à dos. aanvallen défendre N aie pas peur! Si quelqu un te fait mal, je vais te défendre. verdedigen être en forme Je me sens bien: je suis en forme. in vorm zijn, zich lekker voelen marquer un but Mon équipe a gagné: Romario a marqué un but (passé composé). een doel maken siffler se faire mal le carton rouge L arbitre a sifflé (passé composé): le match est terminé. Je suis tombé et je me suis fait mal (passé composé) au genou. L arbitre a donné un carton rouge: il doit quitter le match! fluiten zich pijn doen de rode kaart toucher Ne touchez pas (Impératif)! C est sale! aanraken à la mi-temps À la mi-temps, les joueurs quittent le terrain. tijdens de rust l entraîneur Notre entraîneur nous explique comment il faut jouer. de trainer encourager Les supporters sont là pour nous encourager. aanmoedigen les gars Bonjour les gars, ça va? jongens chercher des excuses Tu n as pas fait ton travail! Ne cherche pas d excuse (Impératif) uitvluchten zoeken abandonner l adversaire battre quelqu un match nul Et comment! être dans la lune se moquer de Allez courage! Tu y es presque! Il ne faut pas abandonner! Qui est notre adversaire dimanche? Dimanche, on joue contre Bruges. Nous étions les plus forts. On a battu (passé composé) toutes les autres équipes! Vous avez gagné ou perdu? Ni l un ni l autre! C était match nul. Tu es content de ton cadeau? Et comment! Oh là là, il ne fait pas attention! C est vrai, il est dans la lune. On se moque de moi, parce que je ne sais pas nager. opgeven de tegenstander iemand verslaan gelijkspel Nou en of! verstrooid zijn spotten met, uitlachen avoir honte Je suis tombé de ma chaise: j ai honte. beschaamd zijn la victoire Quelle belle victoire pour Tom Boonen: il a deux minutes d avance sur le deuxième. de overwinning fêter Nous avons gagné. On va fêter notre victoire. vieren cent soixante-cinq 165

French Beginners (Section I Listening)

French Beginners (Section I Listening) 2008 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE SPECIMEN EXAMINATION French Beginners (Section I Listening) Transcript Question 1 Les jeunes d aujourd hui deviennent de plus en plus obèses. Lorsqu ils rentrent chez eux

Plus en détail

A. PRODUCTION ÉCRITE 30 POINTS

A. PRODUCTION ÉCRITE 30 POINTS ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ 2014-2015 Μάθημα : Γαλλικά Δπίπεδο : E1 Γιάρκεια : 2 ώρες Τπογραφή Ημερομηνία

Plus en détail

Carte orange 3V uitwerkingen spreekoefeningen unités 1-3

Carte orange 3V uitwerkingen spreekoefeningen unités 1-3 Carte orange 3V uitwerkingen spreekoefeningen unités 1-3 Unité 1 exercice 19 Comment tu t'appelles? Je m appelle Tu as quel âge? J'ai eu ans le mois dernier. Quelle est ton adresse? J habite Tu es dans

Plus en détail

Laurence Beynié. 7 kg d amour pour ton anorexie

Laurence Beynié. 7 kg d amour pour ton anorexie Laurence Beynié 7 kg d amour pour ton anorexie 2 2 Samedi 26 mai 2012 : Tout a commencé ce samedi 26 mai. Jamais je n oublierai ce jour-là, où j ai dû, une fois de plus, t amener à l hôpital pour un contrôle

Plus en détail

DELF PRIM A2 blanc. Compréhension de l oral.../25 points. Exercice 1. 1 Qu est-ce que Bruno et son frère vont manger? Coche la bonne réponse.

DELF PRIM A2 blanc. Compréhension de l oral.../25 points. Exercice 1. 1 Qu est-ce que Bruno et son frère vont manger? Coche la bonne réponse. 25 min Compréhension de l oral.../25 points Exercice 1.../8 points Ce soir les parents de Bruno sont chez des amis. Bruno est resté à la maison avec son petit frère. Leur mère a laissé un message. Lis

Plus en détail

Epreuve cantonale orale de français Mai 2007. (document élève) JEU DE RÔLE

Epreuve cantonale orale de français Mai 2007. (document élève) JEU DE RÔLE 1. On t a volé ton vélo. Tu vas au commissariat de police pour déclarer le vol: Tu dois donner à l agent - toutes les informations nécessaires sur le vol : - quoi (description de l objet volé) - quand

Plus en détail

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Beginners. ( Section I Listening) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Beginners. ( Section I Listening) Transcript 2015 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION French Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text FE Chouette j ai anglais maintenant et après la récréation mes matières favorites. Vraiment

Plus en détail

Auxiliaire avoir au présent + participe passé

Auxiliaire avoir au présent + participe passé LE PASSÉ COMPOSÉ 1 1. FORMATION DU PASSÉ COMPOSÉ Formation : Auxiliaire avoir au présent + participe passé PARLER MANGER REGARDER J ai parlé Tu as parlé Il/elle/on a parlé Nous avons parlé Vous avez parlé

Plus en détail

DEVOIR / POUVOIR / VOULOIR

DEVOIR / POUVOIR / VOULOIR Activité 1. Complète les phrases avec le bon verbe au présent. DEVOIR / POUVOIR / VOULOIR 1. Elle absolument terminer son boulot avant de partir. 2. Elle sait bien qu elle rentrer à dix heures! 3. Il acheter

Plus en détail

A. PRODUCTION ÉCRITE 30 POINTS

A. PRODUCTION ÉCRITE 30 POINTS ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2015-2016 Μάθημα : Γαλλικά Επίπεδο : E1 Διάρκεια : 2 ώρες Υπογραφή

Plus en détail

Indications pédagogiques E1 / 43

Indications pédagogiques E1 / 43 à la Communication Objectif général Indications pédagogiques E1 / 43 E : APPRECIER UN MESSAGE Degré de difficulté 1 Objectif intermédiaire Objectif opérationnel Pré-requis Nombre d exercices proposés 4

Plus en détail

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ 2014-2015

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ 2014-2015 ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ 2014-2015 Μάθημα : Γαλλικά Δπίπεδο : E1 Γιάρκεια : 2 ώρες Τπογραφή Ημερομηνία

Plus en détail

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce? 1 LA FAMILLE 1.1 Lecture premier texte Nadja va passer quatre mois de la prochaine année scolaire en France. Aujourd hui, elle a reçu cette lettre de sa famille d accueil. Chère Nadja, Je m appelle Martine

Plus en détail

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION FRENCH 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION FRENCH 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT N E W S O U T W A L E S IGER SCOOL CERTIICATE EXAMINATION 1998 RENC 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT 2 ITEM 1 Oh, élix, tu es toujours en retard! Le film a sûrement commencé. J ai tourné une

Plus en détail

Episode 9 Longueur 7 17

Episode 9 Longueur 7 17 Episode 9 Longueur 7 17 Allo, oui? Infirmière : Je suis bien chez mademoiselle Chloé Argens? Oui, c est moi. Infirmière : Ici l hôpital Saint-Louis. Je vous passe monsieur Antoine Vincent. C est lui, monsieur

Plus en détail

LEARNING BY EAR EPISODE

LEARNING BY EAR EPISODE LEARNING BY EAR Filles 10ème épisode Beauté Texte : Zainab Aziz Rédaction : Andrea Schmidt/Christine Harjes/Guy Degen Adaptation : Aude Gensbittel Personnages : Présentateur pour Intro/Outro Bibiy : personnage

Plus en détail

Le grand concours. Ecole élémentaire mixte 2 Grand-Camp CE 2 B Mme Ayrault

Le grand concours. Ecole élémentaire mixte 2 Grand-Camp CE 2 B Mme Ayrault Le grand concours Ecole élémentaire mixte 2 Grand-Camp CE 2 B Mme Ayrault 1 Kim, une jolie fille aux longs cheveux roux et aux yeux clairs, et Melinda, une petite brune aux cheveux courts, se sont rencontrées

Plus en détail

Leçon : La phrase GRAMMAIRE. 1. La phrase est une suite de mots qui a du sens : elle raconte

Leçon : La phrase GRAMMAIRE. 1. La phrase est une suite de mots qui a du sens : elle raconte GRAMMAIRE La phrase 1 1. La phrase est une suite de mots qui a du sens : elle raconte quelque chose. 2. Au début de la phrase, on trouve une majuscule. 3. A la fin de la phrase, on trouve un point. Lis

Plus en détail

Larisa Gojnete (coord.) cahier d exercices. VI ème L2. Editura Nomina

Larisa Gojnete (coord.) cahier d exercices. VI ème L2. Editura Nomina Raisa Elena Vlad Larisa Gojnete (coord.) Anca Iordache ReNcontres cahier d exercices VI ème L2 Editura Nomina I. Apprendre. Exercer I.1. Vocabulaire thématique a L enfant sur soi-même 1. Choisisez les

Plus en détail

Le Portable. Xavier Boissaye

Le Portable. Xavier Boissaye Le Portable Xavier Boissaye L acteur entre en scène s appuyant sur une béquille, la jambe plâtrée. «Quand je pense qu il y en a.» (bruit de portable) L acteur prend son appareil dans sa poche et se tourne

Plus en détail

Carnet de voyage. Dina Prokic. Université Internationale d Eté de Nice Session Juillet 2011, Niveau B2 Enseignante : Bouchra Bejjaj -Ardouni

Carnet de voyage. Dina Prokic. Université Internationale d Eté de Nice Session Juillet 2011, Niveau B2 Enseignante : Bouchra Bejjaj -Ardouni Carnet de voyage Dina Prokic Université Internationale d Eté de Nice Session Juillet 2011, Niveau B2 Enseignante : Bouchra Bejjaj -Ardouni 3 juillet 2011 C est ma première fois en France. Je suis venue

Plus en détail

Petit Hector et la triche

Petit Hector et la triche Petit Hector et la triche En plus de la vie avec ses parents, Petit Hector en avait au moins trois autres : deux vies à l école, avec les maîtres et avec les copains, et puis la vie des vacances, où il

Plus en détail

EXERCICIOS AUTOAVALIABLES

EXERCICIOS AUTOAVALIABLES EXERCICIOS AUTOAVALIABLES 1.- Transforme les phrases au passé récent a) Il a changé de travail b) Nous avons pris une décision importante c) Elle a téléphoné à Jean d) J ai envoyé un SMS à ma collègue

Plus en détail

Exercices de langue. Consigne : Tu es en colonie de vacances et tu fais la connaissance d un français/une française. Complète le dialogue.

Exercices de langue. Consigne : Tu es en colonie de vacances et tu fais la connaissance d un français/une française. Complète le dialogue. Exercices de langue Compétence pragmatique à évaluer : se présenter (dire son nom et son âge, son origine, en quelle classe on va, quelles langues on parle) Tu es en colonie de vacances et tu fais la connaissance

Plus en détail

Les transports en commun Vocabulaire Mots 1

Les transports en commun Vocabulaire Mots 1 CHAPITRE 10 NOM DATE 1 Les transports en commun Vocabulaire Mots 1 1 Dans la station de métro Répondez d après le dessin. 1 Où les voyageurs font-ils la queue? Ils font la queue au guichet. 2 Qu est-ce

Plus en détail

Educational Multimedia Task Force MM 1045, REPRESENTATION Modèlisation conceptuelle initiale July 1999 INRP ANNEX V

Educational Multimedia Task Force MM 1045, REPRESENTATION Modèlisation conceptuelle initiale July 1999 INRP ANNEX V ANNEX V 233 Interviews in Victor Hugo school, June 29, 1999 Premier Groupe S : qu est ce que que vous pouvez me dire quand vous utilisez le enfin l email, le courrier électronique? 1 : euh 2 : c est le

Plus en détail

Révision. 1. Mets les phrases dans l'ordre. 2. Souligne l intrus. 3. Complète le tableau.

Révision. 1. Mets les phrases dans l'ordre. 2. Souligne l intrus. 3. Complète le tableau. Révision Unité 8 C'est les vacances 1. Mets les phrases dans l'ordre. a) as / tu / la / tes / demandé / parents / à / permission?... b) nous / abandonné / projet / de / avons / notre / vacances... c) aller

Plus en détail

2010 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Beginners. (Section I Listening) Transcript

2010 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Beginners. (Section I Listening) Transcript 2010 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION French Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text FEMALE: Allô, Monsieur Ledoux? Madame Chavignol à l appareil, la maman de Maxime. Je voudrais

Plus en détail

Les prépositions de lieu

Les prépositions de lieu 1 LYCÉE FRANCO-BRÉSILIEN NOM: PRENOM: N : PROFESSEUR: CLASSE: 7 DATE: RATTRAPAGE DE FRANÇAIS L accord des adjectifs de nationalité Les prépositions de lieu 2 POUVOIR VOULOIR DEVOIR COMPRENDRE PRENDRE APPRENDRE

Plus en détail

PRÉPARATION AU TEST! CULTURE INTERNATIONAL CLUB

PRÉPARATION AU TEST! CULTURE INTERNATIONAL CLUB Niveau 2 - Mots treize quatorze quinze seize dix-sept dix-huit dix-neuf vingt vingt-et-un vingt-deux vingt-trois vingt-quatre vingt-cinq vingt-six vingt-sept vingt-huit vingt-neuf trente quarante cinquante

Plus en détail

CORRIGÉ GUIDE DE FRANÇAIS IV

CORRIGÉ GUIDE DE FRANÇAIS IV CORRIGÉ GUIDE DE FRANÇAIS IV I.COMPRÉHESION ORALE A) Écoutez ce premier dialogue trois fois et répondez aux questions. Répondez V pour Vrais ou F pour Faux. 1. Ils sont arrivés pour le déjeuner. V F 2.

Plus en détail

- bonjour, je m appelle amélie et toi? - moi, c est mario. - tu es en 3è année? - non je suis en 2è année.

- bonjour, je m appelle amélie et toi? - moi, c est mario. - tu es en 3è année? - non je suis en 2è année. bonjour, je suis amélie. bonjour, je suis mario. voici mon école. c est mon école. - bonjour, je m appelle amélie et toi? - moi, c est mario. - tu es en 3è année? - non je suis en 2è année. j ai 9 ans

Plus en détail

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ТЕСТ ПО ФРЕНСКИ ЕЗИК ЗА VII КЛАС

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ТЕСТ ПО ФРЕНСКИ ЕЗИК ЗА VII КЛАС МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ТЕСТ ПО ФРЕНСКИ ЕЗИК ЗА VII КЛАС I. COMPREHENSION ORALE Texte 1 questions (1 min). Pendant

Plus en détail

Leçon 18 L anniversaire de Charlotte Trois amis sont dans un café. Ils discutent d un sujet important: comment célébrer l anniversaire de leur copine

Leçon 18 L anniversaire de Charlotte Trois amis sont dans un café. Ils discutent d un sujet important: comment célébrer l anniversaire de leur copine Leçon 18 L anniversaire de Charlotte Trois amis sont dans un café. Ils discutent d un sujet important: comment célébrer l anniversaire de leur copine Charlotte. Celle-ci va avoir vingt ans mercredi prochain.

Plus en détail

Louise, elle est folle

Louise, elle est folle Leslie Kaplan Louise, elle est folle suivi de Renversement contre une civilisation du cliché la ligne Copi-Buñuel-Beckett P.O.L 33, rue Saint-André-des-Arts, Paris 6 e pour Élise et Fred tu m as trahie

Plus en détail

PRÉSENT DE L'INDICATIF - VERBES EN -ER (1) PRÉSENT DE L'INDICATIF - VERBES EN -ER (2)

PRÉSENT DE L'INDICATIF - VERBES EN -ER (1) PRÉSENT DE L'INDICATIF - VERBES EN -ER (2) PRÉSENT DE L'INDICATIF - VERBES EN -ER (1) Ils (chanter) chantent une belle chanson. Est-ce que vous (acheter) ce pantalon? Tu (jouer) très bien de la guitare! Nous (écouter) la radio tous les matins.

Plus en détail

Céline et Alain sont au Jardin de Luxembourg. Alain regarde un magazine. Céline, elle, a envie d aller au restaurant.

Céline et Alain sont au Jardin de Luxembourg. Alain regarde un magazine. Céline, elle, a envie d aller au restaurant. Leçon 13 Une question de priorité Céline et Alain sont au Jardin de Luxembourg. Alain regarde un magazine. Céline, elle, a envie d aller au restaurant. Céline: Dis, Alain,est ce que tu as l intention de

Plus en détail

Kawan Village Château le Verdoyer

Kawan Village Château le Verdoyer Kawan Village Château le Verdoyer Cahier de Vacances de :.. Bonjour, Nous sommes content que tes parents aient choisi le Château le Verdoyer pour tes vacances tu vas voir, tu vas vraiment t amuser! Ce

Plus en détail

Διαγωνισμός Υποτροφιών για την Α Γυμνασίου 2015-16 στα Γαλλικά

Διαγωνισμός Υποτροφιών για την Α Γυμνασίου 2015-16 στα Γαλλικά ΕΛΛΗΝΟΓΑΛΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ «ΆΓΙΟΣ ΙΩΣΗΦ» Διαγωνισμός Υποτροφιών για την Α Γυμνασίου 2015-16 στα Γαλλικά 25 Απριλίου 2015 Gram. / 10 C. E.. / 05 P. E. / 05 Total :. / 20 159 ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΣΤΗ ΓΝΩΣΗ ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΣΤΙΣ

Plus en détail

L AMOUR EST UN SOUFFRE-BONHEUR

L AMOUR EST UN SOUFFRE-BONHEUR Sismographe L AMOUR EST UN SOUFFRE-BONHEUR Mon Petit Éditeur Retrouvez notre catalogue sur le site de Mon Petit Éditeur : http://www.monpetitediteur.com Ce texte publié par Mon Petit Éditeur est protégé

Plus en détail

Programme "initiation au cinéma pour le primaire" ACTIVITÉ «L ACTEUR VIRTUEL : SPÉCIAL YVES SANSFAÇONS»

Programme initiation au cinéma pour le primaire ACTIVITÉ «L ACTEUR VIRTUEL : SPÉCIAL YVES SANSFAÇONS» Programme "initiation au cinéma pour le primaire" ACTIVITÉ «L ACTEUR VIRTUEL : SPÉCIAL» Situation #1 : en vacances Ah bien, si c est pas mon élève préféré! C est quoi ton nom déjà? ÉLÈVE (3 secondes) Est-ce

Plus en détail

EOI ARUCAS DEPARTAMENTO DE FRANCÉS DOSSIER: PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR OU ÊTRE EXERCICES

EOI ARUCAS DEPARTAMENTO DE FRANCÉS DOSSIER: PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR OU ÊTRE EXERCICES DOSSIER: PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR OU ÊTRE EXERCICES 1 le passé composé (avoir ou être) Mettez les verbes au passé composé (auxiliaires avoir ou être) 1. Elle (manger)... tous mes sandwiches! 2. Je (aller)...

Plus en détail

oria vidéo Lorin Petitpierre JOIE Synopsis

oria vidéo Lorin Petitpierre JOIE Synopsis JOIE Synopsis Antoine et Marianne Le Cloître, est un couple de personnes âgées d environ soixante ans. Un matin, ils reçoivent un coup de téléphone. Marianne répond et s agite en apprenant que l interlocuteur

Plus en détail

2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Beginners. (Section I Listening) Transcript

2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Beginners. (Section I Listening) Transcript 2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION French Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text A : B : A : B : A : B : Luc, ça va te manquer le lycée? Oh oui, surtout mes camarades de

Plus en détail

7. Est-ce que vous êtes (tu es) paresseux (paresseuse) ou travailleur (travailleuse)?

7. Est-ce que vous êtes (tu es) paresseux (paresseuse) ou travailleur (travailleuse)? Leçon 1 1. Comment ça va? 2. Vous êtes (Tu es) d'où?' 3. Vous aimez (Tu aimes) l'automne? 4. Vous aimez (Tu aimes) les chats? 5. Comment vous appelez-vous (t'appelles-tu)? 6. Quelle est la date aujourd'hui?

Plus en détail

LE CRIME NE PAIE PAS a French reader by Huguette Zahler. Chapitre 18 : Les enfants du Montmartrobus

LE CRIME NE PAIE PAS a French reader by Huguette Zahler. Chapitre 18 : Les enfants du Montmartrobus Chapitre 18 : Les enfants du Montmartrobus Un chauffeur de bus qui travaillait sur la ligne du petit bus qui zigzague sur la Butte Montmartre 1 avait fait une étrange déclaration au commissariat de police

Plus en détail

French Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript

French Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript 2013 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C A T E E X A M I N A T I O N French Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text FEMALE: MALE: FEMALE: MALE: FEMALE: Salut,

Plus en détail

Identifier ses compétences Questionnaire en contexte professionnel

Identifier ses compétences Questionnaire en contexte professionnel Identifier ses compétences Questionnaire en contexte professionnel Nom : Prénom : Date : Mode d emploi Des situations en contexte professionnel ont été élaborées sous forme de questions à choix multiples.

Plus en détail

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION FRENCH 2 UNIT GENERAL LISTENING SKILLS TRANSCRIPT

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION FRENCH 2 UNIT GENERAL LISTENING SKILLS TRANSCRIPT N E W S O U T W A L E S IGER SCOOL CERTIICATE EXAMINATION 1998 RENC 2 UNIT GENERAL LISTENING SKILLS TRANSCRIPT 2 ITEM 1 Excusez-moi monsieur, voulez-vous ouvrir ces valises? Ah oui, madame, il n y a que

Plus en détail

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/11 2004

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/11 2004 MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/11 2004 Salut! Est-ce que tu as un bon copain? Un meilleur ami? Est-ce que tu peux parler avec lui ou avec elle de tout? Est-ce

Plus en détail

Leçon 35 Audioscripts. Unité 9 PE AUDIO. URB p. 97. CD 5, Track 18 Vidéo-scène, p. 506. Discovering French, Nouveau! Blanc

Leçon 35 Audioscripts. Unité 9 PE AUDIO. URB p. 97. CD 5, Track 18 Vidéo-scène, p. 506. Discovering French, Nouveau! Blanc LEÇON 35 PE AUDIO En panne CD 5, Track 18 Vidéo-scène, p. 506 CLAIRE: Dans l épisode précédent, Jérôme a proposé à Pierre de lui donner une leçon de conduite.pierre a accepté l offre de son frère, mais

Plus en détail

ENTRETIEN D AUTOCONFRONTATION. Entretien entre Christelle (C) et le technicien informatique expert, David (D)

ENTRETIEN D AUTOCONFRONTATION. Entretien entre Christelle (C) et le technicien informatique expert, David (D) ENTRETIEN D AUTOCONFRONTATION Entretien entre Christelle (C) et le technicien informatique expert, David (D) Durée de l entretien : 14mn C : Alors, est-ce que tu peux d abord te présenter et dire en quoi

Plus en détail

Olympiáda vo francúzskom jazyku

Olympiáda vo francúzskom jazyku Celoštátna odborná komisia OFJ Olympiáda vo francúzskom jazyku 22. ročník, školský rok 2011/2012 Celoštátne kolo Kategória 1A zadania úloh I/ Compréhension orale Feuille de l élève Répondez en choisissant

Plus en détail

Français Authentique Pack 2

Français Authentique Pack 2 Acheter un billet de train Contexte : Audrey a passé une semaine à Paris dans sa famille. Avant de rentrer chez elle en Allemagne, elle décide d aller rendre visite à une amie à Metz. Elle se rend à la

Plus en détail

L immeuble. Chapitre 5 Correspondances

L immeuble. Chapitre 5 Correspondances L immeuble Chapitre 5 Correspondances Après s être rencontrés, des habitants de l immeuble s écrivent L immeuble de Georges Perec et nos immeubles. Le plan des interractions dans l immeuble de Georges

Plus en détail

DW Radio Learning By Ear Feuilleton radiophonique HIV Un ange en chacun de nous.

DW Radio Learning By Ear Feuilleton radiophonique HIV Un ange en chacun de nous. Learning by Ear VIH Un ange en chacun de nous Episode 05 Texte: Romie Singh Rédaction; Maja Dreyer Traduction : Anne Le Touzé PERSONNAGES Anita; Oncle Billy (au téléphone); Djamila; mère de Djamila; Oncle

Plus en détail

Niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. DELF Prim A2. Livret de l examinateur. Production orale PMA22S008 04/06/13

Niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. DELF Prim A2. Livret de l examinateur. Production orale PMA22S008 04/06/13 Niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues Livret de l examinateur Production orale PMA22S008 04/06/13 Épreuve de production / interaction orale 25 points Cette épreuve est composée

Plus en détail

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site. http://www.leproscenium.com. Ce texte est protégé par les droits d auteur.

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site. http://www.leproscenium.com. Ce texte est protégé par les droits d auteur. AVERTISSEMENT Ce texte a été téléchargé depuis le site http://www.leproscenium.com Ce texte est protégé par les droits d auteur. En conséquence avant son exploitation vous devez obtenir l autorisation

Plus en détail

LA MACHINE A TRICOTER (2)

LA MACHINE A TRICOTER (2) LA MACHINE A TRICOTER (2) TEXTE DEPOSE A LA SACD Son utilisation est soumise à l autorisation de l auteur via la SACD Pour plus de précisions et pour obtenir la suite de cet extrait: christian.moriat@orange.fr

Plus en détail

On a volé La plage de Sainte-Adresse!

On a volé La plage de Sainte-Adresse! On a volé La plage de Sainte-Adresse! par Ana 5e Aza 4e Ahmed 5e Dagman 5e Emilienne 6e Taïmoor 3e Jeudi 5 Mai 2011 08:32 Chapitre 1 Salut! Je m' appelle Séléna, j' ai 16 ans. Les vacances viennent de

Plus en détail

1,2,3, consignes. Quatre types de consignes. Exprimer un texte par le mime. Sans retour au texte. Exprimer un texte par le dessin.

1,2,3, consignes. Quatre types de consignes. Exprimer un texte par le mime. Sans retour au texte. Exprimer un texte par le dessin. 1,2,3, consignes Instit90 (copyright) Objectifs! Mettre en œuvre des stratégies visant la compréhension de consignes ;! Gérer son activité : Anticiper et contrôler son ; Valider, invalider une proposition!

Plus en détail

«Amis pour la vie» Une comédie de la vie.

«Amis pour la vie» Une comédie de la vie. 1 «Amis pour la vie» Une comédie de la vie. Célia Sam Alexia Amandine Élisa Simon Maureen Distribution modulable Scène I Deux enfants chargés de grands sacs à dos traversent la salle en chantant. Célia,

Plus en détail

Le conte du Petit Chaperon rouge

Le conte du Petit Chaperon rouge Le conte du Petit Chaperon rouge d après les frères Grimm Il était une fois une petite fille que tout le monde aimait et sa grand-mère encore plus. Elle ne savait que faire pour lui faire plaisir. Un jour,

Plus en détail

DELF Prim A2. Livret du candidat. Compréhension de l'oral. Compréhension des écrits. Production écrite

DELF Prim A2. Livret du candidat. Compréhension de l'oral. Compréhension des écrits. Production écrite Niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues Livret du candidat Compréhension de l'oral Compréhension des écrits Production écrite PMA22S008 04/06/13 Code du candidat : Nom : Prénom

Plus en détail

ACTIVITÉ 1 : compréhension orale

ACTIVITÉ 1 : compréhension orale 2 TÉLÉSIMULATION ÉCHO A2 - LEÇON 2 «TU AS DU BOULOT?» Objectifs : Présenter ses projets, demander des conseils, demander un prêt Points de langue : Le futur simple, le conditionnel présent Thèmes culturels

Plus en détail

Tout le monde a fait son travail? Qui n a pas fait son travail? Tu as fait ces exercices, Sylvie? Oui? Ok. Très bien. Commence toi-même, alors

Tout le monde a fait son travail? Qui n a pas fait son travail? Tu as fait ces exercices, Sylvie? Oui? Ok. Très bien. Commence toi-même, alors LE PROFESSEUR Échanges / contact Bonjour à tous Bonjour tout le monde Où en sommes-nous, à quelle page? Qui s en souvient? Oui, c'est ça, unité 3, page 20 Oui, c'est ça, dossier 4, page 22 Tout le monde

Plus en détail

2012 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Continuers. (Section I Listening and Responding) Transcript

2012 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Continuers. (Section I Listening and Responding) Transcript 2012 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION French Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text FEMALE : MALE : FEMALE : MALE : Heureusement que nous sommes très en avance.

Plus en détail

Diplôme d études en langue française. DELF Prim A2. Niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues

Diplôme d études en langue française. DELF Prim A2. Niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues Diplôme d études en langue française Niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues Transcription des documents audio Épreuves collectives Durée Note sur Compréhension de l'oral Réponse

Plus en détail

Es-tu un Athlète en Bonne Santè?

Es-tu un Athlète en Bonne Santè? Es-tu un Athlète en Bonne Santè? Healthy Athletes Ce carnet appartient à Athlètes en Top Forme est un programme Special Olympics qui te permets de faire un bilan de santé GRATUIT pendant les jeux locaux,

Plus en détail

J aime bien la lecture. Quand je prends Taoki, j arrive bien à lire et ma mère elle me gronde même pas! Il faut apprendre tout doucement.

J aime bien la lecture. Quand je prends Taoki, j arrive bien à lire et ma mère elle me gronde même pas! Il faut apprendre tout doucement. J aime bien la lecture. Quand je prends Taoki, j arrive bien à lire et ma mère elle me gronde même pas! Il faut apprendre tout doucement. On réfléchit, on a les mots dans sa tête, on les lit à l école

Plus en détail

2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Continuers. (Section I Listening and Responding) Transcript

2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Continuers. (Section I Listening and Responding) Transcript 2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION French Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text FEMALE : Heureusement que nous sommes très en avance. Tu as vu cette queue?

Plus en détail

Marie-P te propose une mission!

Marie-P te propose une mission! Marie-P te propose une mission! D éveloppe tes qualités d observation pour devenir détective, comme Marie-P! Six lettres mystérieuses se sont glissées dans certaines illustrations du roman marquées par

Plus en détail

INSTRUCTIONS En petits groupes, prenez le temps de lire la situation-problème au verso de la carte. PERSONNAGES PROBLÈME À L ÉCOLE ZUT! JE L AI PERDU!

INSTRUCTIONS En petits groupes, prenez le temps de lire la situation-problème au verso de la carte. PERSONNAGES PROBLÈME À L ÉCOLE ZUT! JE L AI PERDU! INSTRUCTIONS En petits groupes, prenez le temps de lire la situation-problème au verso de la carte. Un membre de l équipe doit réfléchir à une façon de résoudre le problème. Les autres membres de l équipe

Plus en détail

UR présente : Episode 3: Je ne sais pas si je t ai écrit 35 ou 55 lettres

UR présente : Episode 3: Je ne sais pas si je t ai écrit 35 ou 55 lettres BISES LEO 3 Sändningsdatum : 2005-02-08 Producent : Gabriella Thinsz UR présente : Bises, Léo - Une histoire d amour Episode 3: Je ne sais pas si je t ai écrit 35 ou 55 lettres Léo. Je ne sais pas si je

Plus en détail

3 - Pourquoi les filles vont faire des achats dans ce grand magasin? Parce qu il est petit. Parce qu il est loin. Parce qu il y a des soldes.

3 - Pourquoi les filles vont faire des achats dans ce grand magasin? Parce qu il est petit. Parce qu il est loin. Parce qu il y a des soldes. Compréhension Vocabulaire Compréhension Vocabulaire Compréhension 1 D après le dialogue [Dans un grand magasin], tu coches la bonne réponse: 1 - Qu est-ce que Mme. Martin demande à sa fille? - Elle lui

Plus en détail

Yuliana Fransani. Une aventure à Paris. Publibook

Yuliana Fransani. Une aventure à Paris. Publibook Yuliana Fransani Une aventure à Paris Publibook Retrouvez notre catalogue sur le site des Éditions Publibook : http://www.publibook.com Ce texte publié par les Éditions Publibook est protégé par les lois

Plus en détail

Voyages, voyages LEÇON. Découvrez

Voyages, voyages LEÇON. Découvrez LEÇON Voyages, voyages 11 Bien, alors, le premier jour, vous arrivez à l aéroport de Saint-Denis, à la Réunion Et là, vous prenez un bus jusqu à Saint-Paul, à l ouest de l île. Vous êtes à l hôtel Neptune.

Plus en détail

EOI ARUCAS DEPARTAMENTO DE FRANCES DOSSIER: PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR

EOI ARUCAS DEPARTAMENTO DE FRANCES DOSSIER: PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR DOSSIER: PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR 1 Le verbe 6: le passé composé avec avoir Mettez les verbes au passé composé, comme dans l'exemple. exemple: Hier, nous (manger)...chez les Durand. Hier, nous avons mangé

Plus en détail

Un homme de 42 ans, du diagnostic au décès

Un homme de 42 ans, du diagnostic au décès Une mère, parlant à ses enfants : Un homme de 42 ans, du diagnostic au décès Vous savez que papa ne se sent pas très bien et qu il a des problèmes depuis un certain temps. Eh bien, le docteur nous a dit

Plus en détail

Fiches de travail à photocopier

Fiches de travail à photocopier Education International Internationale de l Education Internacional de la Educación Internationale de l Education - Education Development Center - Organisation mondiale de la Santé Apprendre pour la vie:

Plus en détail

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ТЕСТ ПО ФРЕНСКИ ЕЗИК ЗА VII КЛАС

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ТЕСТ ПО ФРЕНСКИ ЕЗИК ЗА VII КЛАС МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ЦЕНТЪР ЗА КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА КАЧЕСТВОТО НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ТЕСТ ПО ФРЕНСКИ ЕЗИК ЗА VII КЛАС I. COMPRÉHENSION ORALE Texte 1 1. Pour aller en France, Maria

Plus en détail

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site http://www.leproscenium.com

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site http://www.leproscenium.com AVERTISSEMENT Ce texte a été téléchargé depuis le site http://www.leproscenium.com Ce texte est protégé par les droits d auteur. En conséquence avant son exploitation vous devez obtenir l autorisation

Plus en détail

Le chef de gare entre en scène : Considérations cinématographiques

Le chef de gare entre en scène : Considérations cinématographiques Séquence 18 - Sketch 1/5 Les points d interrogation, points, sketches à imprimer, sketchs à imprimer, sketch à imprimer, sketches gratuits, sketchs gratuits, sketch métier, sketch à jouer, sketch fle,

Plus en détail

Lève-toi et marche...

Lève-toi et marche... Lève-toi et marche... Salut! Te voilà EN ROUTE AVEC Avec qui? Avec l Esprit Saint, car tu l as reçu pour apprendre à devenir davantage l ami e de Jésus. Plus tu accueilles l Esprit Saint, plus il t aide

Plus en détail

Un grand merci pour ta participation!

Un grand merci pour ta participation! Chère élève, cher élève, Quels sont tes vœux pour l avenir? Participes-tu activement à la vie publique? Où aimerais-tu pouvoir t exprimer davantage? Nous souhaitons en savoir plus à ce sujet: ce questionnaire

Plus en détail

Pourquoi le Chien. chasse le Chat

Pourquoi le Chien. chasse le Chat Pourquoi le Chien chasse le Chat 1 Pourquoi le Chien chasse le Chat Par Liz Hutchison À Madame Yannick Post, mon premier professeur de français. Ce livre est un don à l organisme non gouvernemental Seeds

Plus en détail

Une enquête de l inspecteur Copeland

Une enquête de l inspecteur Copeland Une enquête de l inspecteur Copeland De Mélissa, Nigel et Kenza (5 ème 7) L enquêteur Patrick Copeland, policier à Alès, était tranquillement assis dans son fauteuil en train de regarder «Enquêtes Criminelles»

Plus en détail

Je m appelle Hans. Le 7 novembre 1919. J ai rencontré Frédéric à la gare.

Je m appelle Hans. Le 7 novembre 1919. J ai rencontré Frédéric à la gare. Je m appelle Hans. Le 7 novembre 1919. J ai rencontré Frédéric à la gare. Je venais d arriver à Hanovre par le train de onze heures. À Düsseldorf j avais passé plus de trois semaines chez un homme de quarante

Plus en détail

Portraits. Trouvez l objet

Portraits. Trouvez l objet unité Portraits 5 Trouvez l objet grammaire 1 Répondez comme dans l exemple. Qu est-ce que c est? Exemple : Ce sont des vases. 1 3 4 1 3 3 vocabulaire Barrez l intrus. 1 un vase des fleurs une chaise une

Plus en détail

LE CONDITIONNEL. Racine : Futur CONDITIONNEL Terminaison : Imparfait

LE CONDITIONNEL. Racine : Futur CONDITIONNEL Terminaison : Imparfait LE CONDITIONNEL Michèle et Annie rêvent d'argent!!! Annie - Nous, nous ne travaillerions plus! Luc - Mais, en ce cas, vous n'auriez rien à faire! Annie - Mais si. Moi, je jouerais enfin du piano et je

Plus en détail

Indications pédagogiques E2 / 42

Indications pédagogiques E2 / 42 à la Communication Objectif général Indications pédagogiques E2 / 42 E : APPRECIER UN MESSAGE Degré de difficulté 2 Objectif intermédiaire 4 : PORTER UN JUGEMENT SUR UN MESSAGE SIMPLE Objectif opérationnel

Plus en détail

PASI. L ELEVE de 5 ème et L AIDE AUX DEVOIRS DOCUMENT 5

PASI. L ELEVE de 5 ème et L AIDE AUX DEVOIRS DOCUMENT 5 PASI Collège Claude Le Lorrain NANCY L ELEVE de 5 ème et L AIDE AUX DEVOIRS DOCUMENT 5 1. Présentation de l aide aux devoirs pour les 5èmes page 2 2. Enquête menée auprès des élèves de 5 ème page 3 a.

Plus en détail

créé, pourquoi pas moi? www.claee.org Elles ont

créé, pourquoi pas moi? www.claee.org Elles ont Elles ont créé, pourquoi pas moi? (garde d enfant) (patronne salon coiffure) - (patronne restaurant) (femme de ménage / vendeuse à la sauvette) www.claee.org DepliantCLAEE-Final.indd 1 1/02/11 22:16:36

Plus en détail

Aimer Elle avait laissé sa phrase en suspens. Je rouvris les yeux, pour voir qu elle me regardait. Elle m observait. Elle allait dire quelque chose, et guettait ma réaction. Je n avais aucune idée de ce

Plus en détail

ÉPREUVE DE PRODUCTION ORALE : DELF scolaire A1

ÉPREUVE DE PRODUCTION ORALE : DELF scolaire A1 ÉPREUVE DE PRODUCTION ORALE : DELF scolaire A1 25 points Consignes pour les examinateurs Déroulement de l épreuve : en accueillant le candidat, et après avoir vérifié son identité, vous lui indiquez très

Plus en détail

Lili et le nouveau cirque

Lili et le nouveau cirque PROGRAMNR 51458/ra5 Lili et le nouveau cirque Programlängd : 14 30 Producent : Anna Trenning-Himmelsbach Sändningsdatum : 2006-02-14 - T'as déjà été au cirque? - Oui - Et c'était quoi le cirque? - Ben

Plus en détail

AVERTISSEMENT. On vous rappellera de Anne-Sophie Nédélec

AVERTISSEMENT. On vous rappellera de Anne-Sophie Nédélec AVERTISSEMENT Ce texte a été téléchargé depuis le site http://www.leproscenium.com Ce texte est protégé par les droits d auteur. En conséquence avant son exploitation vous devez obtenir l autorisation

Plus en détail

Les p'tites femmes de Paris

Les p'tites femmes de Paris Les p'tites femmes de Paris Proposition de pilote de série de Géraldine Feuillien D'après une idée de Stéphanie Bouquerel Episode : JF partage appartement. APPARTEMENT DE - SALON - INT - JOUR Sophie est

Plus en détail

ACTIVITÉ DE COMPREHENSION ORALE. Niveau A1. Allô?

ACTIVITÉ DE COMPREHENSION ORALE. Niveau A1. Allô? ACTIVITÉ DE COMPREHENSION ORALE Niveau A1 Allô? Le dossier comprend : - une fiche apprenant - une fiche enseignant - la transcription du document sonore - une fiche d auto-évaluation Auteurs-concepteurs

Plus en détail

Allons tous à l école!

Allons tous à l école! Français Niveau : 5+6 Compétence 1 Palier 1 Situation 1 Allons tous à l école! Ton ami(e) t avoue qu il (elle) va quitter l école pour aider ses parents dans leurs travaux. Tu essaies de lui faire changer

Plus en détail